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🇩🇪 走进德国 B2 · Kapitel 1 — Auswandern · Integration · Multikulturelle Gesellschaft
Soll ich das wirklich riskieren? Mein gewohntes Leben aufgeben, den Job kündigen, Familie und Freunde verlassen und in einem anderen Land komplett neu anfangen? Ich habe es gewagt! Ich bin letztes Jahr aus Liebe ziemlich spontan nach Australien ausgewandert.
Eigentlich bin ich gar kein so besonders abenteuerlicher Typ. Aber als ich vor zwei Jahren zufällig diesen netten Typen während meines Urlaubs kennengelernt hatte und mich nicht nur in Australien, sondern auch in David verliebt hatte, beschloss ich, mein Leben komplett zu ändern und auszuwandern. Das war ganz schön aufregend. Ich musste so viel erledigen! Ich musste mich um ein Visum kümmern, meine Zeugnisse übersetzen lassen, meine Wohnung auflösen usw.
In meinem Job war ich eigentlich zufrieden und es fiel mir nicht leicht zu kündigen. Auch der Abschied von Freunden und Familie war natürlich traurig. Als ich dann sechs Monate nach dem Urlaub wieder aufgeregt im Flugzeug saß, habe ich mich aber auf mein neues Leben gefreut.
Der Anfang in einem neuen Land ist allerdings ganz schön schwierig. Ich kannte niemanden außer David, musste mir eine Arbeit suchen und eine Arbeitserlaubnis zu bekommen, war schwieriger, als ich gedacht hatte. Ich hatte ziemlich großes Heimweh. Leider war die Beziehung mit David auch ziemlich schnell wieder zu Ende. Aber ich habe nicht aufgegeben und zum Glück irgendwann eine Stelle als Grafikerin in einer großen Agentur gefunden.
Meine Entscheidung habe ich nie bereut. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass man einfach Zeit braucht, um sich in einem fremden Land einzuleben. So eine Auslandserfahrung erweitert einfach den Horizont. Man lernt die Kultur eines anderen Landes kennen und erfährt dadurch auch viel über sich selbst und die eigene Kultur.
Am Anfang hatte ich trotz vieler Jahre Englischunterricht in der Schule Probleme mit der Sprache, aber mittlerweile ist mein Englisch richtig gut. Überraschend war für mich, dass das Leben hier lockerer als in Deutschland ist. Die Leute sind nicht immer so gestresst und ich habe schnell viele neue Freunde gefunden.
Natürlich skype ich auch jetzt noch oft stundenlang mit alten Freunden in Deutschland. Es ist nicht immer einfach, so weit weg zu sein. Auch wenn ich wirklich gut Englisch spreche, kann ich trotzdem nicht immer ganz genau das ausdrücken, was ich denke oder fühle. Da tut es einfach gut, zwischendurch mal in der eigenen Sprache zu sprechen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎯 Der Entschluss — 起心动念 („Soll ich das wirklich riskieren?" ) | |||
| auswandern wanderte aus, ist ausgewandert | 移居国外 sein Heimatland dauerhaft verlassen | „Ich bin letztes Jahr aus Liebe ziemlich spontan nach Australien ausgewandert." | 近义 emigrieren · seine Heimat verlassen 反义 einwandern ⚠️ trennbar + sein 完成时 名词 der/die Auswanderer · das Auswandern |
| aufgeben gab auf, hat aufgegeben | 放弃 etw. nicht mehr weitermachen, aufhören | „Mein gewohntes Leben aufgeben, den Job kündigen, Familie und Freunde verlassen." | 近义 verzichten auf · aufhören mit 反义 durchhalten · weitermachen ⚠️ trennbar + 一词多义(放弃/交出包裹/张贴) 名词 das Aufgeben |
| kündigen kündigte, hat gekündigt | 辞职/解约 ein Arbeitsverhältnis oder einen Vertrag beenden | „In meinem Job war ich zufrieden, und es fiel mir nicht leicht zu kündigen." | 名词 die Kündigung 搭配 den Job / den Vertrag kündigen ⚠️ 与 auflösen / abmelden 近义 |
| beschließen beschloss, hat beschlossen | 决定 sich entscheiden, eine Entscheidung treffen | „…beschloss ich, mein Leben komplett zu ändern und auszuwandern." | 近义 sich entscheiden · sich (Dat.) vornehmen 名词 der Beschluss ⚠️ 比 entscheiden 更正式/坚定 |
| sich verlieben in (+ Akk.) verliebte sich, hat sich verliebt | 爱上 starke Liebe für jdn. empfinden | „…mich nicht nur in Australien, sondern auch in David verliebt hatte." | ⚠️ reflexiv + in + Akkusativ 近义 sich verknallen (ugs.) 名词 die Verliebtheit · die Liebe |
| aufregend | 令人兴奋的/激动人心的 Aufregung verursachend, spannend | „Das war ganz schön aufregend." | 近义 spannend · mitreißend 反义 langweilig ⚠️ 别与 aufgeregt(紧张的)混用 动词 aufregen · die Aufregung |
| abenteuerlich | 冒险的/惊险的 voller Abenteuer, ungewöhnlich | „Eigentlich bin ich gar kein besonders abenteuerlicher Typ." | 名词 das Abenteuer 近义 riskant · wagemutig 反义 alltäglich · langweilig ⚠️ 由 Abenteuer 派生 |
| 🧳 Der Aufbruch — 启程与奔波 (Visum, Wohnung, Abschied) | |||
| sich kümmern um (+ Akk.) kümmerte sich, hat sich gekümmert | 办理/照顾 sich um etw. bemühen, Verantwortung übernehmen | „Ich musste mich um ein Visum kümmern." | ⚠️ reflexiv + um + Akkusativ 近义 sich annehmen · sich bemühen um 名词 die Fürsorge |
| erledigen erledigte, hat erledigt | 处理/办妥 zu Ende bringen, abarbeiten | „Ich musste so viel erledigen!" | 近义 abarbeiten · bewältigen 名词 die Erledigung ⚠️ erledigt sein = 累垮了 (ugs.) |
| das Zeugnis, -se | 证书/成绩单 schriftliche Bescheinigung über eine Leistung | „Ich musste … meine Zeugnisse übersetzen lassen." | 搭配 ein Zeugnis ausstellen / übersetzen lassen 近义 das Attest · das Zertifikat ⚠️ 复数 -e(Zeugnisse) |
| das Visum, Visa | 签证 offizielle Erlaubnis, in ein Land einzureisen | „Ich musste mich um ein Visum kümmern." | 搭配 ein Visum beantragen / verlängern 近义 die Einreiseerlaubnis ⚠️ 复数 meist Visa / seltener Visen |
| die Arbeitserlaubnis, -se | 工作许可 behördliche Genehmigung zu arbeiten | „Eine Arbeitserlaubnis zu bekommen, war schwieriger, als ich gedacht hatte." | 构词 Arbeit + Erlaubnis 搭配 eine Arbeitserlaubnis beantragen 近义 die Arbeitsgenehmigung |
| der Abschied, -e | 告别 das Sich-Trennen von Menschen oder Orten | „Der Abschied von Freunden und Familie war natürlich traurig." | 搭配 Abschied nehmen von 动词 sich verabschieden 反义 die Begrüßung |
| auflösen löste auf, hat aufgelöst | 解除/退掉 etw. beenden, aufgeben | „Ich musste … meine Wohnung auflösen usw." | ⚠️ trennbar 搭配 die Wohnung auflösen(退租) 近义 aufgeben · beenden 名词 die Auflösung |
| sich freuen auf (+ Akk.) freute sich, hat sich gefreut | 期盼 Vorfreude haben auf etw. | „…habe ich mich aber auf mein neues Leben gefreut." | ⚠️ auf + Akk.(将来事物) ⚠️ 区别: sich freuen über + Akk.(已发生/现在) 反义 sich fürchten vor |
| 🌏 Der Anfang in der Fremde — 异国开局 (Heimweh, Arbeit, Beziehung) | |||
| sich einleben lebte sich ein, hat sich eingelebt | 适应/融入 sich an eine neue Umgebung gewöhnen | „Man braucht einfach Zeit, um sich in einem fremden Land einzuleben." | ⚠️ trennbar + reflexiv 近义 sich eingewöhnen · ankommen 名词 das Einleben |
| das Heimweh (kein Plural) | 思乡 Sehnsucht nach der Heimat, wenn man weit weg ist | „Ich hatte ziemlich großes Heimweh." | 构词 Heimat + Weh 搭配 Heimweh haben / bekommen 反义 das Fernweh(渴望远方) |
| die Stelle, -n | 职位/岗位 feste Arbeitsstelle | „…zum Glück irgendwann eine Stelle als Grafikerin gefunden." | 近义 der Job · die Anstellung 搭配 eine Stelle finden / antreten ⚠️ 一词多义(位置 · 部位 · 岗位) |
| die Beziehung, -en | 关系/恋情 Verhältnis zu einer Person | „Leider war die Beziehung mit David auch ziemlich schnell wieder zu Ende." | 搭配 eine Beziehung eingehen / beenden 近义 das Verhältnis ⚠️ 既指人际也指恋爱关系 |
| zum Glück Wendung | 幸好 glücklicherweise | „…und zum Glück irgendwann eine Stelle gefunden." | 反义 leider · bedauerlicherweise 相关 das Glück · glücklich ⚠️ feste Wendung(固定词组) |
| gestresst Partizip II als Adj. | 有压力的/紧张的 unter Stress stehend, angespannt | „Die Leute sind nicht immer so gestresst." | 名词 der Stress 动词 stressen 反义 entspannt · locker ⚠️ 分词作形容词须变格 |
| 💡 Die Bilanz — 回顾与收获 (Erfahrung, Bereuen, Ausdruck) | |||
| der Horizont (meist Singular) | 视野 das, was man geistig überschaut | „So eine Auslandserfahrung erweitert einfach den Horizont." | 搭配 den Horizont erweitern 近义 der Gesichtskreis ⚠️ 比喻义(心灵视野),非字面"地平线" |
| den Horizont erweitern erweiterte, hat erweitert | 开阔视野 neue Erfahrungen sammeln und dazulernen | „…erweitert einfach den Horizont." | 近义 den Gesichtskreis erweitern 动词 erweitern = 扩大 · 拓宽 ⚠️ feste Wendung(固定搭配,四格) |
| erfahren erfuhr, hat erfahren | 得知/体验到 etw. mitbekommen; durch Erleben lernen | „…und erfährt dadurch auch viel über sich selbst und die eigene Kultur." | ⚠️ 双义: 得知消息 / 获得经验 名词 die Erfahrung 近义 erleben · mitbekommen ⚠️ 形容词 erfahren = 有经验的 |
| bereuen bereute, hat bereut | 后悔 wünschen, dass man etw. anders gemacht hätte | „Meine Entscheidung habe ich nie bereut." | 近义 bedauern 名词 die Reue 搭配 etw. zutiefst bereuen ⚠️ 后接四格宾语 |
| ausdrücken drückte aus, hat ausgedrückt | 表达 Gefühle oder Gedanken in Worte fassen | „…kann ich trotzdem nicht immer ganz genau das ausdrücken, was ich denke oder fühle." | ⚠️ trennbar 名词 der Ausdruck 近义 formulieren · mitteilen 搭配 sich (Dat.) ausdrücken |
| locker | 放松的/随意的 entspannt, nicht streng oder gestresst | „…dass das Leben hier lockerer als in Deutschland ist." | 近义 entspannt · gelassen 反义 angespannt · streng 名词 die Lockerheit ⚠️ 口语常用 |
| sehnsüchtig | 渴望地/思念地 voller Sehnsucht, mit starkem Wunsch | „Da tut es gut, zwischendurch einmal sehnsüchtig an die Menschen zu Hause zu denken." | 名词 die Sehnsucht(渴望/思念) 近义 wehmütig · verlangend ⚠️ 形容词/副词同形 |
| die Erfahrung, -en | 经验/经历 Wissen, das man durch Erleben gewinnt | „Ich habe die Erfahrung gemacht, dass man Zeit braucht." | 搭配 eine Erfahrung machen / sammeln 动词 erfahren 近义 das Erlebnis |
| das Gefühl, -e | 感受/感情 Empfindung, emotionale Regung | „Es ist nicht einfach, meine Gefühle in einer fremden Sprache auszudrücken." | 动词 fühlen 搭配 das Gefühl haben(觉得) 近义 das Empfinden ⚠️ 既指情绪也指(触觉)感觉 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| ein Visum beantragen | 申请签证 | offiziell um Einreise bitten | Ich musste ein Visum beantragen. |
| eine Wohnung auflösen | 退租/清空公寓 | Sie musste ihre Wohnung auflösen. |
| Kontakte knüpfen | 建立人脉 | Man muss neue Kontakte knüpfen. |
| sich von jmd. verabschieden | 告别 | Der Abschied fiel ihr schwer. |
| eine Stelle finden | 找到工作 | Sie hat eine Stelle als Grafikerin gefunden. |
| Heimweh haben | 想家 | Sie hatte ziemlich großes Heimweh. |
| den Horizont erweitern | 开阔视野 ⚠️ 固定搭配 | Eine Auslandserfahrung erweitert den Horizont. |
| etwas nicht bereuen | 不后悔 | Ihre Entscheidung hat sie nie bereut. |
| sich in jmd. verlieben | 爱上某人 | Sie verliebte sich in David. |
| Gefühle ausdrücken | 表达感情 | Sie kann nicht genau ausdrücken, was sie fühlt. |
1. Warum ist Ella nach Australien ausgewandert?
2. Wie war die Beziehung mit David?
3. Was findet Ella überraschend an Australien?
4. Welches Problem hatte Ella am Anfang?
5. Bereut Ella ihre Entscheidung?
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🏠 描述家乡 Heimat beschreiben | Ich bin in … aufgewachsen. Für mich bedeutet Heimat … | 我在…长大。对我来说家乡意味着… |
| Meine Heimat verbinde ich mit … (Gerüchen, Menschen, der Sprache). | 我把家乡和…(气味、人、语言)联系在一起。 | |
| ✈️ 表达移居原因 Gründe nennen | Ich bin aus … (Liebe / beruflichen Gründen / Abenteuerlust) ausgewandert. | 我出于…(爱情/职业原因/冒险欲)移居国外。 |
| Ausschlaggebend für meine Entscheidung war, dass … | 对我的决定起决定作用的是… | |
| 😰 表达困难 Schwierigkeiten | Am Anfang hatte ich Probleme mit … (der Sprache / dem Klima / der Bürokratie). | 一开始我在…(语言/气候/官僚手续)上有困难。 |
| Es ist nicht immer einfach, … (so weit weg zu sein / sich einzuleben). | ……(离得这么远/适应)不总是那么容易的。 | |
| 🌱 积极体验 Positive Erfahrungen | So eine Auslandserfahrung erweitert einfach den Horizont. | 这样的海外经历简直是开阔视野。 |
| Ich habe die Erfahrung gemacht, dass man einfach Zeit braucht, um sich einzuleben. | 我的经验是,人只是需要时间来适应。 |
Die Schweiz war von Anfang an ein vielsprachiges, multikulturelles Land, in dem mehrere Muttersprachen gesprochen werden; denn die Schweiz ist eine Eidgenossenschaft. Das bedeutet, ein Zusammenschluss von inzwischen 26 Kantonen. Die einzelnen Kantone sind politisch sehr selbstständig und haben z. B. jeweils ein eigenes Parlament und auch unterschiedliche Amtssprachen.
Schon im 17. Jahrhundert wurde jemand, der innerhalb der Schweiz reisen wollte oder musste, schnell mit einer anderen Sprache konfrontiert. Die Eliten in der Schweiz des 17. Jahrhunderts sprachen Latein und vor allem Französisch. Die Verwaltungssprache war aber Deutsch. Nachdem sich das Land um französisch- und italienischsprachige Gebiete vergrößert hatte, bekamen Französisch und Italienisch dieselbe Bedeutung wie Deutsch und 1848 wurden alle drei Sprachen als offizielle Landessprachen anerkannt. 1938 kam Rätoromanisch als vierte Sprache dazu. Neben diesen vier Sprachen werden dank Migration auch zahlreiche andere Sprachen gesprochen. Man sieht: Die Vielfalt der Sprachen ist in der Schweiz sehr groß und hat eine lange Tradition: Es gehört zum Alltag dazu.
Die Muttersprache — ein Stück Heimat. Sie gibt uns das Gefühl der Vertrautheit und der Sicherheit. Mit ihr können wir unsere Gefühle, aber auch komplexe Sachverhalte am besten ausdrücken. Sie ist Heimat und Teil unserer Identität. Das Wort „Muttersprache" drückt vieles aus: Unsere Mütter haben uns in dieser Sprache getröstet und uns in den Schlaf gesungen; unsere ersten Worte formulierten wir in dieser Sprache.
Alltag in der Schweiz. Manchmal glauben Nicht-Schweizer fälschlicherweise, dass alle Schweizerinnen und Schweizer vier Sprachen fließend beherrschen. Die meisten Schweizer leben jedoch in ihrem Sprachgebiet und nutzen Medien wie Zeitungen, Radio, Fernsehen usw. in ihrer Muttersprache. In der Schule lernen die Kinder in den französischsprachigen Kantonen als erste Fremdsprache Deutsch. In den deutschsprachigen Kantonen der Zentralschweiz und der Ostschweiz ist Englisch die erste Fremdsprache, und in den übrigen Deutschschweizer Kantonen sowie im italienischsprachigen Tessin beginnen die Kinder in der Schule mit Französisch. Im großen Kanton Graubünden ist die erste Fremdsprache je nach Sprachregion Deutsch, Italienisch oder Rätoromanisch. Die Lehrpläne sind also innerhalb der Schweiz nicht einheitlich.
Diese Sprachenvielfalt bedeutet auch, dass sämtliche amtlichen Schriften und Bekanntmachungen in allen Landessprachen veröffentlicht werden müssen. Das gilt für Gesetze und Berichte genauso wie für andere Texte, die das ganze Land betreffen: Webseiten, Broschüren, Flyer, Verkehrsschilder und Schilder in öffentlichen Verkehrsmitteln und Gebäuden. Auch die Verpackungen von Lebensmitteln und anderen Alltagsprodukten sind in mehreren Sprachen beschriftet, was bei kleinen Produkten zu Platzproblemen führen kann.
In Geschäftsverhandlungen oder bei Konferenzen und Sitzungen mit Leuten aus verschiedenen Sprachgebieten sprechen oft alle in ihrer Muttersprache. Dabei wird vorausgesetzt, dass man die Sprachen der Gesprächspartner versteht. In letzter Zeit kann man hier einen Wandel beobachten: Immer häufiger wird auch bei schweiz-internen Geschäftsbeziehungen das Englische als gemeinsame Sprache verwendet.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🇨🇭 Die vielsprachige Schweiz — 语言版图 (Staat & Amtssprachen) | |||
| die Eidgenossenschaft, -en | 联邦(瑞士) Zusammenschluss von Staaten/Kantonen; Bundesstaat | „denn die Schweiz ist eine Eidgenossenschaft." | 构词 Eid + Genosse + schaft 近义 der Bundesstaat ⚠️ 瑞士专称(der Eidgenosse 即瑞士人) |
| der Kanton, -e | 州(瑞士) Gliedstaat in der Schweiz | „…ein Zusammenschluss von inzwischen 26 Kantonen." | 相关 kantonal(州的) 近义 der Bundesstaat · die Region ⚠️ 瑞士/德国行政区划单位 |
| der Zusammenschluss, -¨e | 联合/联盟 das Verbinden zu einer Einheit | „Das bedeutet, ein Zusammenschluss von inzwischen 26 Kantonen." | 动词 sich zusammenschließen 近义 die Vereinigung 反义 die Trennung |
| die Amtssprache, -n | 官方语言 offiziell anerkannte Sprache | „…und haben auch unterschiedliche Amtssprachen." | 构词 Amt + Sprache 近义 die Verwaltungssprache ⚠️ 与 Landessprache 近义,范围略窄 |
| die Landessprache, -n | 国家语言 in der Verfassung anerkannte Sprache | „…1848 wurden alle drei Sprachen als offizielle Landessprachen anerkannt." | 构词 Land + Sprache 近义 die offizielle Sprache ⚠️ 范围大于 Amtssprache |
| die Verwaltungssprache, -n | 行政语言 Sprache der öffentlichen Verwaltung | „Die Verwaltungssprache war aber Deutsch." | 构词 Verwaltung + Sprache 动词 verwalten · die Verwaltung 近义 die Behördensprache |
| anerkennen erkannte an, hat anerkannt | 认可/承认 offiziell als gültig erklären | „…1848 wurden alle drei Sprachen als offizielle Landessprachen anerkannt." | ⚠️ trennbar 名词 die Anerkennung 近义 akzeptieren 反义 ablehnen |
| die Vielfalt (meist Singular) | 多样性 das Vorhandensein vieler verschiedener Dinge | „Die Vielfalt der Sprachen ist in der Schweiz sehr groß." | 近义 die Diversität 形容词 vielfältig 搭配 die Vielfalt der Sprachen |
| vielsprachig | 多语的 mehrere Sprachen betreffend | „Die Schweiz war von Anfang an ein vielsprachiges, multikulturelles Land." | 名词 die Vielsprachigkeit 近义 mehrsprachig 反义 einsprachig |
| 🗣️ Die Muttersprache — 母语 (Heimat, Identität, Gefühle) | |||
| die Muttersprache, -n | 母语 Sprache, die man als Kind zuerst lernt | „Die Muttersprache — ein Stück Heimat." | 构词 Mutter + Sprache 近义 die Erstsprache 相关 die Herkunftssprache |
| die Vertrautheit (kein Plural) | 熟悉感 das Vertrautsein, das Gefühl des Kennens | „Sie gibt uns das Gefühl der Vertrautheit und der Sicherheit." | 形容词 vertraut 反义 die Fremdheit 动词 sich vertraut machen mit |
| die Identität (meist Singular) | 身份认同 das Bewusstsein, wer man ist | „Sie ist Heimat und Teil unserer Identität." | 形容词 identisch 搭配 die kulturelle Identität ⚠️ 学术/社会语境高频词 |
| komplex | 复杂的 vielschichtig, nicht einfach | „…auch komplexe Sachverhalte am besten ausdrücken." | 名词 die Komplexität 近义 vielschichtig 反义 einfach · simpel |
| der Sachverhalt, -e | 事实/情况 der Tatbestand, eine bestimmte Sache | „…auch komplexe Sachverhalte am besten ausdrücken." | 近义 die Angelegenheit 搭配 den Sachverhalt erklären ⚠️ 偏书面/法律语域 |
| formulieren formulierte, hat formuliert | 表达/阐述 in Worte fassen, ausdrücken | „…unsere ersten Worte formulierten wir in dieser Sprache." | 近义 ausdrücken 名词 die Formulierung 搭配 etw. klar formulieren |
| trösten tröstete, hat getröstet | 安慰 jdm. seine Trauer erleichtern | „Unsere Mütter haben uns in dieser Sprache getröstet." | 名词 der Trost 近义 aufheitern 反义 verletzen |
| 📘 Alltag in der Schweiz — 日常与实务 (Schule & Schriften) | |||
| fließend beherrschen beherrschte, hat beherrscht | 流利掌握 eine Sprache sehr gut, ohne Mühe sprechen | „…dass alle Schweizer vier Sprachen fließend beherrschen." | 动词 beherrschen 近义 perfekt sprechen ⚠️ fließend = 流利地(+ 名词搭配) |
| das Sprachgebiet, -e | 语言区 Region, in der eine Sprache gesprochen wird | „Die meisten Schweizer leben jedoch in ihrem Sprachgebiet." | 构词 Sprache + Gebiet 近义 die Sprachregion 相关 das Gebiet(地区) |
| der Lehrplan, -¨e | 教学大纲 offizieller Plan für den Unterricht | „Die Lehrpläne sind also innerhalb der Schweiz nicht einheitlich." | 构词 lehren + Plan 近义 das Curriculum ⚠️ 教育语域 |
| einheitlich | 统一的 überall gleich, uniform | „Die Lehrpläne sind … nicht einheitlich." | 名词 die Einheit 反义 unterschiedlich · uneinheitlich 近义 gleichförmig |
| veröffentlichen veröffentlichte, hat veröffentlicht | 发表/公布 publizieren, öffentlich zugänglich machen | „…müssen in allen Landessprachen veröffentlicht werden." | 名词 die Veröffentlichung 近义 publizieren 搭配 einen Text veröffentlichen |
| amtlich | 官方的 von einer Behörde stammend, offiziell | „…sämtliche amtlichen Schriften und Bekanntmachungen…" | 名词 das Amt 近义 offiziell 反义 privat ⚠️ 与 Behörde 相关 |
| die Bekanntmachung, -en | 通告/公告 öffentliche Mitteilung | „…Schriften und Bekanntmachungen in allen Landessprachen." | 构词 bekannt + machen 近义 die Mitteilung ⚠️ 官方/行政用语 |
| 🤝 Geschäft & Wandel — 商务与变迁 (Konferenz & Englisch) | |||
| voraussetzen setzte voraus, hat vorausgesetzt | 预设/假定 als gegeben annehmen | „Dabei wird vorausgesetzt, dass man die Sprachen der Gesprächspartner versteht." | ⚠️ trennbar 名词 die Voraussetzung(前提) 近义 annehmen |
| mit etw. konfrontiert werden wurde konfrontiert, ist konfrontiert worden | 面对/遭遇 sich auseinandersetzen müssen mit etw. | „…wurde schnell mit einer anderen Sprache konfrontiert." | ⚠️ 被动 + mit + Dat. 名词 die Konfrontation 近义 sich auseinandersetzen mit |
| der Wandel (meist Singular) | 变化/变迁 Veränderung über die Zeit | „In letzter Zeit kann man hier einen Wandel beobachten." | 动词 sich wandeln 近义 die Veränderung 搭配 ein Wandel vollzieht sich |
| der Gesprächspartner, - | 交谈对象 Person, mit der man spricht | „…dass man die Sprachen der Gesprächspartner versteht." | 构词 Gespräch + Partner 近义 das Gegenüber 相关 das Gespräch führen |
| die Geschäftsverhandlung, -en | 商务谈判 Verhandlung über geschäftliche Dinge | „In Geschäftsverhandlungen … sprechen oft alle in ihrer Muttersprache." | 构词 Geschäft + Verhandlung 动词 verhandeln 搭配 Verhandlungen führen |
| beobachten beobachtete, hat beobachtet | 观察 aufmerksam ansehen, wahrnehmen | „In letzter Zeit kann man hier einen Wandel beobachten." | 名词 die Beobachtung 近义 wahrnehmen · verfolgen 搭配 eine Entwicklung beobachten |
| die Sitzung, -en | 会议 formelles Treffen, Besprechung | „…bei Konferenzen und Sitzungen mit Leuten aus verschiedenen Sprachgebieten." | 近义 die Besprechung · das Meeting 动词 sich setzen 搭配 eine Sitzung abhalten |
| 功能 | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 |
|---|---|---|
| 📊 比较 | In meinem Land ist die Situation ähnlich / ganz anders, denn … | 我国情况类似/不同 |
| Während in … ist die Situation in … | 在…是…而在… | |
| 👍 优缺点 | Ein großer Vorteil ist, dass … | 很大优点是… |
| Ein entscheidender Nachteil ist, dass … | 决定性缺点是… | |
| 💭 表达观点 | Ich bin der Auffassung, dass … | 我认为…(正式) |
| Ich bin überzeugt, dass … | 我确信… | |
| 🤔 权衡 | Einerseits …, andererseits … | 一方面…另一方面… |
| Ich bin da geteilter Meinung. | 我对此意见分歧 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| eine Sprache fließend beherrschen | 流利掌握一门语言 | Nicht alle Schweizer beherrschen vier Sprachen fließend. |
| mit etw. konfrontiert werden | 遭遇/面临某事 | Reisende wurden schnell mit einer anderen Sprache konfrontiert. |
| eine lange Tradition haben | 有悠久的传统 | Die Sprachenvielfalt hat in der Schweiz eine lange Tradition. |
| zum Alltag gehören | 是日常生活的一部分 | Mehrsprachigkeit gehört in der Schweiz zum Alltag. |
| als Amtssprache anerkennen | 承认为官方语言 ⚠️ 固定 | 1848 wurden drei Sprachen als offizielle Landessprachen anerkannt. |
| einen Wandel beobachten | 观察到一个变化 | In letzter Zeit kann man hier einen Wandel beobachten. |
| Gefühle ausdrücken | 表达感情 | Mit der Muttersprache können wir Gefühle am besten ausdrücken. |
| in den Schlaf singen | 唱着歌哄入睡 | Unsere Mütter haben uns in den Schlaf gesungen. |
1. Seit wann sind Deutsch, Französisch und Italienisch offizielle Landessprachen der Schweiz?
2. Was bedeutet "Eidgenossenschaft"?
3. Welche Sprache ist in vielen deutschsprachigen Kantonen die ERSTE Fremdsprache in der Schule?
4. Was müssen laut Text in allen Landessprachen veröffentlicht werden?
5. Was ist eine neue Entwicklung in der schweizerischen Geschäftskommunikation?
Koko N'Diabi Roubatou Affo-Tenin kann ihre Herkunft nicht verbergen, allerdings liegt ihr auch nichts ferner: Ihr Haar, in Zöpfchen geflochten, bindet die Togoerin auf dem Rücken zusammen; in ihrem Kleid leuchtet sie farbenfroh inmitten hellgrauer Häuser. „Ich trage nur afrikanische Kleidung, weil ich mich darin wohlfühle."
Zweimal floh sie vor der eigenen Familie: Wanderarbeiter, die das Mädchen an einen Fremden verheiraten wollten. Sie besucht in der nächsten Stadt die Schule, wird schwanger, muss für den kleinen Sohn sorgen, verkauft Feuerholz und selbstgebackene Kekse. Aber Koko will mehr. Nach einer Odyssee durch die Wüste und übers Meer erreicht sie ihr Traumziel Berlin, studiert schließlich Betriebswirtschaft.
Heute leitet sie mit ihrem Mann eine Hausverwaltung in Berlin; ihr Sohn ist Ingenieur, Koko fühlt sich zu Hause: „Ich hatte Glück, Diskriminierung habe ich nicht erlebt. Noch nicht", fügt sie nachdenklich an. Ihr Selbstbewusstsein ist vielleicht der beste Schutz: „Ich bin Deutsch-Afrikanerin und will zeigen, dass Deutschland nicht nur blond und blauäugig ist."
Ivan Novoselic kam vor zwanzig Jahren mit seiner Familie aus Kroatien nach Wolfsburg und arbeitet in der Produktion eines großen Autoherstellers. Seine Kinder gehen in Deutschland zur Schule, seine jüngste Tochter wurde hier geboren. „Aber trotzdem fühle ich mich hier nicht wirklich zu Hause. Wir werden immer Ausländer bleiben. Ich habe das Gefühl, wir können machen, was wir wollen. Nachbarn und Kollegen sehen uns immer als ,die Fremden'."
Die Freunde stammen auch aus Kroatien. Kontakte zu Deutschen gibt es kaum. Seine Kinder kennen Kroatien nur aus dem Urlaub, aber hier fühlen sie sich auch nicht vollkommen zu Hause. Sie fühlen sich zerrissen, leben zwischen zwei Kulturen. Ivan Novoselic denkt oft darüber nach, ob er wieder nach Kroatien gehen soll. „Bis zur Rente bleibe ich noch hier, aber dann will ich zurück. Die Kinder sind dann alt genug. Sie können dann selbst entscheiden, wo sie leben wollen."
Sandeep Singh Jolly, Gründer der Berliner Software- und Telekomfirma teta, wird nach 30 Jahren in Deutschland immer noch gelegentlich gefragt, wann er denn „wieder mal nach Hause" fahre. „Ich sage dann gern: ,Jeden Abend!'", erzählt er.
Als er 1982 nach Deutschland kam, wurde sein Schulabschluss von einer Elite-High-School in Bombay nicht anerkannt. Nachdem er in Windeseile Deutsch gelernt, die Hochschulreife nachgeholt und nebenbei noch das Charlottenburger Gewürz- und Gemüsegeschäft der Familie geführt hatte, ließ man ihn wegen einer Ausländerquote ein Jahr lang warten, bis er endlich Informatik studieren durfte. Doch Sandeep Jolly ließ sich nicht ausbremsen. Während des zweiten Semesters gründete er mit Kommilitonen seine erste Firma. Und dann ging es eigentlich immer so weiter.
Was ist das Geheimnis seines Erfolgs? „Ich habe mich von Anfang an für Deutschland entschieden", sagt er. Zurückgehen war keine Option, und Scheitern kam nicht infrage. Er musste um jeden Preis in dem fremden Land zurechtkommen. Fragt man Herrn Jolly, der längst deutscher Staatsbürger ist, nach seiner Identität, dann sagt er: „Ich bin Deutsch-Inder."
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🌍 Herkunft, Flucht & Aussehen — 出身、逃亡与外表 | |||
| die Herkunft, -¨e v. herkommen | 出身/来源 wo jemand herkommt; die Abstammung | Sie kann ihre Herkunft nicht verbergen. | 近义 die Abstammung · der Ursprung 搭配 die Herkunft verbergen / verschweigen 动词 herkommen aus |
| verbergen verbirgt, verbarg, hat verborgen | 隐藏/隐瞒 etwas nicht zeigen; verstecken | ... ihre Herkunft nicht verbergen können. | 近义 verstecken · verschweigen 反义 zeigen · offenbaren ⚠️ 强变化(b→i, a→o) |
| fliehen floh, ist geflohen | 逃离/逃跑 vor Gefahr weglaufen | Zweimal floh sie vor ihrer Familie. | 名词 die Flucht 搭配 vor jdm./etw. fliehen ⚠️ 完成时 mit sein |
| der Wanderarbeiter, - die Wanderarbeiterin, -nen | 流动工人 Arbeiter ohne festen Wohnsitz | Wanderarbeiter wollten das Mädchen verheiraten. | 构词 wandern + Arbeiter 动词 wandern · die Wanderung 对比 der Saisonarbeiter(季节性工人) |
| die Togoerin, -nen der Togoer, - | 多哥女性 Frau aus Togo | ... bindet die Togoerin ihre Zöpfchen zusammen. | 构词 Togo + -erin 相关 der Togoer · Togo ⚠️ 表国别的后缀 -erin/-in |
| das Zöpfchen, - | 小辫子 kleiner geflochtener Haarstrang | Ihr Haar, in Zöpfchen geflochten ... | 构词 der Zopf + -chen(缩小词) 动词 flechten 相关 der Zopf(辫子) |
| flechten flocht, hat geflochten | 编织/编辫子 Haare ineinander verschlingen | Ihr Haar ist in Zöpfchen geflochten. | 名词 der Zopf 近义 winden ⚠️ 强变化 flocht / geflochten |
| farbenfroh | 色彩鲜艳的 voller bunter Farben | In ihrem Kleid leuchtet sie farbenfroh. | 构词 Farbe + -n + froh 近义 bunt · farbig 反义 farblos |
| sich wohlfühlen fühlte sich wohl, hat sich wohlgefühlt | 感到自在/舒服 sich gut und behaglich fühlen | ... weil ich mich darin wohlfühle. | 构词 wohl + fühlen 反义 sich unwohl fühlen ⚠️ reflexiv + trennbar |
| 👶 Familie & harter Alltag — 家庭与艰辛的日常 | |||
| verheiraten verheiratete, hat verheiratet | 嫁/娶(使成婚) jmd. zur Ehe geben | Sie wollten das Mädchen verheiraten. | 反身 sich verheiraten mit(与…结婚) 反义 sich scheiden lassen 名词 die Heirat |
| schwanger | 怀孕的 ein Kind im Bauch erwartend | Sie wird schwanger. | 搭配 schwanger sein / werden 名词 die Schwangerschaft ⚠️ 仅形容词,不变化 |
| sorgen für + Akk. sorgte, hat gesorgt | 照顾/负责 sich kümmern um; aufkommen für | Sie muss für den kleinen Sohn sorgen. | 名词 die Sorge 常配 für jdn. sorgen ⚠️ 比较: sich Sorgen machen um(担忧) |
| das Feuerholz (kein Plural) | 柴火 Holz zum Heizen und Kochen | Sie verkauft Feuerholz und Kekse. | 构词 Feuer + Holz 近义 das Brennholz 相关 das Holz |
| selbstgebacken | 自制的(烤的) zu Hause selbst gebacken | Sie verkauft selbstgebackene Kekse. | 构词 selbst + gebacken 动词 backen 近义 hausgemacht |
| die Odyssee, -n | 漫长漂泊/奥德赛 lange, beschwerliche Irrfahrt | Nach einer Odyssee durch die Wüste ... | 近义 die Irrfahrt ⚠️ 出自希腊神话,多作比喻 相关 der Odysseus |
| die Wüste, -n | 沙漠 trockene, kahle Landschaft | ... durch die Wüste und übers Meer. | 形容词 wüst(荒凉/混乱) 搭配 die Wüste durchqueren 相关 die Wüstenlandschaft |
| das Meer, -e | 海/海洋 großes Salzwassergewässer | ... und übers Meer. | 近义 die See 搭配 ans Meer / übers Meer 反义 das Land |
| das Traumziel, -e | 梦想目的地 Ort, von dem man träumt | Sie erreicht ihr Traumziel Berlin. | 构词 Traum + Ziel 近义 der Sehnsuchtsort ⚠️ 常用单数 |
| 🎓 Studium, Beruf & Selbstbewusstsein — 求学、职业与自我意识 | |||
| die Betriebswirtschaft (kein Plural) | 工商管理/企管 Wissenschaft von der Unternehmensführung (BWL) | Sie studiert Betriebswirtschaft. | 缩略 BWL 相关 der Betrieb 对比 die Volkswirtschaft(经济学) |
| leiten leitete, hat geleitet | 领导/管理 die Leitung haben; führen | Sie leitet eine Hausverwaltung. | 名词 die Leitung · der Leiter / die Leiterin 近义 führen · managen 搭配 ein Unternehmen leiten |
| die Hausverwaltung, -en | 房产管理 Verwaltung von Wohnimmobilien | Heute leitet sie eine Hausverwaltung. | 构词 Haus + Verwaltung 动词 verwalten 相关 der Verwalter |
| der Ingenieur, -e die Ingenieurin, -nen | 工程师 Fachmann / Fachfrau für Technik | Ihr Sohn ist Ingenieur. | 来源 aus dem Französischen 相关 die Technik · die Ingenieurwissenschaft ⚠️ 拼写记 -ieur |
| das Selbstbewusstsein (kein Plural) | 自信 Vertrauen in die eigene Person | Ihr Selbstbewusstsein ist vielleicht ihr bester Schutz. | 形容词 selbstbewusst 近义 das Selbstvertrauen 反义 die Schüchternheit |
| der Schutz (meist Singular) | 保护 das Schützen; die Sicherheit | ... ist vielleicht ihr bester Schutz. | 动词 schützen 形容词 schutzlos 搭配 zum Schutz von etw. |
| die Diskriminierung, -en | 歧视 ungerechte Behandlung von jdm. | Diskriminierung habe ich nicht erlebt. | 动词 diskriminieren 形容词 diskriminierend 反义 die Gleichberechtigung |
| nachdenklich | 沉思的/若有所思的 in Gedanken versunken | fügt sie nachdenklich an. | 动词 nachdenken über 近义 gedankenverloren ⚠️ 修饰说话方式 |
| blond und blauäugig feste Wendung | 金发碧眼的 typisch deutsches Aussehen (Klischee) | ... dass Deutschland nicht nur blond und blauäugig ist. | ⚠️ 固定搭配(刻板印象) 相关 das Klischee 解析 喻指"纯正德国人" |
| die Deutsch-Afrikanerin, -nen der Deutsch-Afrikaner, - | 德裔非洲女性 Frau mit afrikanischen und deutschen Wurzeln | „Ich bin Deutsch-Afrikanerin." | 构词 deutsch + afrikanisch + -erin 对比 der Deutsch-Inder 相关 die Identität |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| vor jmd./etw. fliehen | 逃离某人/某物 | Koko floh zweimal vor der eigenen Familie. |
| sich zu Hause fühlen | 感到在家/自在 | Koko fühlt sich zu Hause in Berlin. |
| Diskriminierung erleben | 经历歧视 | „Diskriminierung habe ich nicht erlebt." |
| sich wohlfühlen | 感到舒适 | „Ich fühle mich in afrikanischer Kleidung wohl." |
| seine Herkunft verbergen | 隐藏出身 | Koko kann ihre Herkunft nicht verbergen. |
| Glück haben | 运气好 | „Ich hatte Glück." |
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🏭 Arbeit in Wolfsburg — 在沃尔夫斯堡的工作 | |||
| die Produktion, -en | 生产 das Herstellen von Waren | Er arbeitet in der Produktion eines großen Autoherstellers. | 动词 produzieren 反义 der Konsum 搭配 in der Produktion arbeiten |
| der Autohersteller, - | 汽车制造商 Firma, die Autos baut | ... bei einem großen Autohersteller. | 构词 Auto + Hersteller 动词 herstellen 同义 der Automobilkonzern |
| der Kollege, -n die Kollegin, -nen | 同事 Person, mit der man zusammen arbeitet | Nachbarn und Kollegen sehen uns als Fremde. | 来源 aus dem Lateinischen (collega) 相关 der Arbeitsplatz ⚠️ 弱变化名词(-n) |
| der Kontakt, -e | 联系/交往 Verbindung zu jdm.; Beziehung | Kontakte zu Deutschen gibt es kaum. | 动词 Kontakt aufnehmen 搭配 Kontakt(e) knüpfen / pflegen ⚠️ 常与 knüpfen/pflegen 连用 |
| 👥 Das Gefühl, fremd zu sein — 格格不入的感觉 | |||
| das Gefühl, -e | 感觉/感受 etwas, das man innerlich spürt | Ich habe das Gefühl, wir bleiben immer Ausländer. | 动词 fühlen 搭配 das Gefühl haben, + zu + Inf. ⚠️ 常接 dass-Satz |
| der Ausländer, - die Ausländerin, -nen | 外国人 Person aus einem anderen Land | Wir werden immer Ausländer bleiben. | 反义 der Einheimische · der Inländer 相关 das Ausland · ausländisch ⚠️ 口语中可能带偏见,注意语域 |
| der Fremde, -n die Fremde, -n | 陌生人/外人 jmd., der nicht von hier ist; Unbekannter | ... sehen uns immer als „die Fremden". | 形容词 fremd 反义 der Vertraute ⚠️ 弱变化名词(der/die Fremde) |
| der/die Einheimische, -n | 本地人/原住民 Mensch, der aus dem Ort stammt | ... anders als die Einheimischen. | 构词 ein + heimisch 近义 der Einwohner 反义 der Ausländer · der Fremde |
| der Nachbar, -n die Nachbarin, -nen | 邻居 Person, die nebenan wohnt | Nachbarn und Kollegen sehen uns als Fremde. | 构词 nach + bar(邻近) 相关 die Nachbarschaft ⚠️ 弱变化名词(-n) |
| sich zu Hause fühlen fühlte, hat gefühlt | 感到有家的感觉 sich wohl und geborgen fühlen | ... fühle ich mich hier nicht wirklich zu Hause. | ⚠️ reflexiv(反身) 反义 sich fremd fühlen 搭配 (nicht) zu Hause sein |
| kaum | 几乎不 fast nicht; sehr wenig | Kontakte zu Deutschen gibt es kaum. | 近义 fast nicht · selten 反义 oft · häufig ⚠️ 副词,含否定 |
| 🧭 Zwischen zwei Kulturen — 在两种文化之间 | |||
| stammen aus + Dat. stammte, hat gestammt | 来自/源于 seine Herkunft haben; herkommen aus | Seine Freunde stammen auch aus Kroatien. | 近义 herkommen aus 名词 der Ursprung ⚠️ 固定介词 aus + Dat. |
| vollkommen | 完全的/完全地 ganz und gar; total | ... fühlen sie sich hier nicht vollkommen zu Hause. | 近义 völlig · total 反义 teilweise ⚠️ 双词性(形容词/副词) |
| sich zerrissen fühlen riss, hat gerissen | 感到撕裂/矛盾 zwischen zwei Gefühlen gespalten sein | Sie fühlen sich zerrissen. | 动词 zerreißen 名词 die Zerrissenheit ⚠️ 抽象表达,指内心矛盾 |
| die Zerrissenheit (meist Singular) | 撕裂感/矛盾心理 das Gefühl, innerlich gespalten zu sein | ... ihre Zerrissenheit zwischen den Kulturen. | 形容词 zerrissen 动词 zerreißen 近义 der innere Konflikt |
| zwischen zwei Kulturen leben feste Wendung | 生活在两种文化之间 zu zwei Kulturen gehören und sich teils fremd fühlen | Sie leben zwischen zwei Kulturen. | 近义 in zwei Kulturen aufgehen 相关 die Doppelidentität ⚠️ 习语,专指移民子女的处境 |
| die Kultur, -en | 文化 Lebensweise und Traditionen einer Gruppe | ... zwischen zwei Kulturen. | 形容词 kulturell 构词 der Kulturkreis 搭配 der Kulturschock |
| der Urlaub, -e | 假期/休假 freie Zeit zum Reisen ohne Arbeit | Seine Kinder kennen Kroatien nur aus dem Urlaub. | 搭配 Urlaub machen / haben 相关 die Urlaubsreise ⚠️ 不可数时指"休假"状态 |
| nachdenken über + Akk. dachte nach, hat nachgedacht | 思考/考虑 etwas gründlich überlegen | Er denkt oft darüber nach, ob er zurückgehen soll. | 近义 sich Gedanken machen über 名词 die Nachdenklichkeit ⚠️ trennbar(可分离) |
| 👨👩👧 Zwischen Zukunft & Heimat — 在去留之间 | |||
| geboren werden wurde geboren, ist geboren worden | 出生 zur Welt kommen; das Leben beginnen | Seine jüngste Tochter wurde hier geboren. | 反义 sterben 相关 ein Kind gebären ⚠️ 用 werden 构成被动态 |
| entscheiden entschied, hat entschieden | 决定 eine Wahl treffen | Sie können dann selbst entscheiden. | 名词 die Entscheidung 近义 bestimmen ⚠️ 常接 ob / wann / wo + 从句 |
| zurückgehen ging zurück, ist zurückgegangen | 回去 in die alte Heimat zurückkehren | ... ob er wieder nach Kroatien zurückgehen soll. | 近义 zurückkehren 名词 die Rückkehr ⚠️ trennbar + mit sein |
| bleiben blieb, ist geblieben | 留下/停留 an einem Ort bleiben; nicht gehen | Bis zur Rente bleibe ich noch hier. | 名词 das Bleiben ⚠️ 完成时 mit sein 搭配 zu Hause bleiben |
| die Rente, -n | 退休/养老金 Geld und Lebensphase nach dem Arbeitsleben | Bis zur Rente bleibe ich noch hier. | 动词 in Rente gehen 相关 der Rentner / die Rentnerin ⚠️ 不可数时指"退休"状态 |
| die Integration, -en | 融入/整合 das Einleben von Zugewanderten in die Gesellschaft | Die Integration in die Gesellschaft gelingt ihnen nur teilweise. | 动词 sich integrieren 形容词 integriert ⚠️ 移民社会高频词 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| Kontakte zu jmd. haben | 与某人有联系 | Ivan hat kaum Kontakte zu Deutschen. |
| zwischen zwei Kulturen leben | 生活在两种文化间 | Seine Kinder leben zwischen zwei Kulturen. |
| in Rente gehen | 退休 | „Bis zur Rente bleibe ich noch hier." |
| nachdenken über + Akk. | 思考某事 | Ivan denkt oft über die Rückkehr nach. |
| sich nicht zu Hause fühlen | 不感到在家的 | „Ich fühle mich hier nicht wirklich zu Hause." |
| als Fremden sehen | 视为外国人 | „Nachbarn sehen uns immer als ,die Fremden'." |
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 📚 Studienweg mit Hindernissen — 崎岖的求学之路 | |||
| der Schulabschluss, -¨e | 学历/毕业证书 Abschlusszeugnis einer Schule | Sein Schulabschluss wurde nicht anerkannt. | 构词 Schule + Abschluss 近义 das Abschlusszeugnis ⚠️ 复数元音变 -e |
| die Hochschulreife (kein Plural) | 高校入学资格 = Abitur; Berechtigung zum Studium | Er holte die Hochschulreife nach. | 近义 das Abitur 动词 die Reife erlangen / nachholen ⚠️ 不可数,正式用语 |
| anerkennen erkennt an, erkannte an, hat anerkannt | 承认/认可 offiziell bestätigen; akzeptieren | Sein Abschluss wurde nicht anerkannt. | 反义 ablehnen · verweigern 名词 die Anerkennung ⚠️ trennbar + unregelmäßig |
| die Informatik (kein Plural) | 计算机科学 Wissenschaft von der Datenverarbeitung | ... bis er endlich Informatik studieren durfte. | 构词 Information + -tik 相关 der Informatiker 近义 die Computerwissenschaft |
| das Semester, - | 学期(半年) Halbjahr an der Hochschule | Im zweiten Semester gründete er seine Firma. | 构词 aus dem Lateinischen(六个月) 相关 das Studienjahr 搭配 ein Semester studieren |
| die Ausländerquote, -n | 外国人限额 festgelegte Zahl für die Zulassung von Ausländern | ... ließ man ihn wegen einer Ausländerquote warten. | 构词 Ausländer + Quote 相关 die Quote ⚠️ 表示名额限制 |
| nachholen holte nach, hat nachgeholt | 补上/补做 Versäumtes später erledigen | Er holte die Hochschulreife nach. | ⚠️ trennbar(可分离) 近义 aufholen 名词 das Nachholen |
| der Kommilitone, -n die Kommilitonin, -nen | 大学同学 Mitstudent an der Universität | ... gründete er mit Kommilitonen seine erste Firma. | 来源 aus dem Lateinischen 近义 der Mitstudent ⚠️ 弱变化名词(-n) |
| 💼 Geschäft & Unternehmertum — 经商与创业 | |||
| der Gründer, - die Gründerin, -nen | 创始人 jmd., der eine Firma ins Leben ruft | Gründer der Berliner Softwarefirma teta. | 动词 gründen 名词 die Gründung 近义 der Firmeninhaber |
| gründen gründete, hat gegründet | 创建/成立 etwas Neues ins Leben rufen | ... gründete er seine erste Firma. | 名词 die Gründung · der Gründer 近义 aufbauen · errichten ⚠️ 常接 Unternehmen / Firma |
| führen führte, hat geführt | 经营/领导 leiten; ein Geschäft betreiben | ... ein Gewürz- und Gemüsegeschäft der Familie geführt hatte. | 名词 die Führung 近义 leiten · managen ⚠️ 一词多义(带领→经营→导致) |
| das Gewürz, -e | 香料 Mittel zum Würzen von Speisen | ... das Gewürz- und Gemüsegeschäft. | 动词 würzen 相关 die Gewürzmischung ⚠️ 复数 -e |
| das Gemüsegeschäft, -e | 蔬菜店 Laden, der Gemüse verkauft | ... das Gemüsegeschäft der Familie. | 构词 Gemüse + Geschäft 相关 das Geschäft 对比 das Obstgeschäft |
| nebenbei | 顺便/同时 zusätzlich zu etwas anderem; nebenher | ... nebenbei noch das Geschäft geführt. | 近义 nebenher · außerdem 对比 hauptberuflich ⚠️ 副词 |
| der Erfolg, -e | 成功 ein gutes Ergebnis; das Gelingen | Was ist das Geheimnis seines Erfolgs? | 形容词 erfolgreich 反义 der Misserfolg 搭配 Erfolg haben |
| das Geheimnis, -se | 秘密 etwas, das nicht alle wissen dürfen | Was ist das Geheimnis seines Erfolgs? | 形容词 geheim 近义 das Rätsel ⚠️ 复数 -se |
| 🧭 Durchhaltevermögen & Entscheidung — 坚持与抉择 | |||
| in Windeseile feste Wendung | 飞速地 extrem schnell; in kürzester Zeit | ... lernte er in Windeseile Deutsch. | 近义 blitzschnell ⚠️ 习语,不能直译 相关 die Eile |
| ausbremsen bremste aus, hat ausgebremst | 拖慢/阻碍 jdn. aufhalten; langsamer machen | Jolly ließ sich nicht ausbremsen. | ⚠️ trennbar 近义 aufhalten · blockieren 反义 beschleunigen |
| sich entscheiden für entschied sich, hat sich entschieden | 决定选择 eine Wahl treffen für etwas | „Ich habe mich für Deutschland entschieden." | 名词 die Entscheidung ⚠️ reflexiv + für + Akk. 近义 sich entschließen zu |
| scheitern scheiterte, ist gescheitert | 失败 keinen Erfolg haben | Scheitern kam nicht infrage. | 名词 das Scheitern 近义 durchfallen · misslingen ⚠️ 完成时 mit sein |
| zurechtkommen kam zurecht, ist zurechtgekommen | 应付得来/设法生存 mit Schwierigkeiten fertig werden | Er musste in dem fremden Land zurechtkommen. | ⚠️ trennbar + mit sein 近义 klarkommen 搭配 mit etw. zurechtkommen |
| um jeden Preis feste Wendung | 不惜一切代价 unter allen Umständen; koste es, was es wolle | Er musste um jeden Preis zurechtkommen. | 近义 unter allen Umständen ⚠️ 习语 相关 der Preis |
| infrage kommen kam infrage, ist infrage gekommen | 可以考虑/算作可选 als Möglichkeit bestehen; möglich sein | Scheitern kam nicht infrage. | 近义 in Betracht kommen ⚠️ 常作否定 拼写 infrage / in Frage 均可 |
| 🇩🇪 Heimat & Identität — 家乡与身份 | |||
| gelegentlich | 偶尔/间或 manchmal; ab und zu | ... wird er gelegentlich gefragt, wann er nach Hause fahre. | 近义 hin und wieder 反义 ständig · oft ⚠️ 副词,正式语域 |
| der Staatsbürger, - die Staatsbürgerin, -nen | 公民 Person mit den Bürgerrechten eines Staates | ... ist er längst deutscher Staatsbürger. | 同义 der Bürger 构词 Staat + s + Bürger 相关 die Staatsangehörigkeit |
| die Identität, -en | 身份/认同 das, was eine Person ausmacht | ... nach seiner Identität gefragt. | 形容词 identisch 搭配 die kulturelle Identität ⚠️ 社会学/心理学高频词 |
| der Deutsch-Inder, - die Deutsch-Inderin, -nen | 德裔印度人 Mensch mit indischen und deutschen Wurzeln | „Ich bin Deutsch-Inder." | 构词 deutsch + Inder 对比 die Deutsch-Afrikanerin 相关 die Identität |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| eine Firma gründen | 创建公司 | Sandeep gründete im 2. Semester seine erste Firma. |
| sich entscheiden für + Akk. | 决定选择 | Er entschied sich für Deutschland. |
| die Staatsbürgerschaft besitzen | 拥有国籍 | Jolly ist längst deutscher Staatsbürger. |
| um jeden Preis | 不惜一切代价 | Er musste um jeden Preis zurechtkommen. |
| zurechtkommen mit + Dat. | 应付/应对 | Er musste in dem fremden Land zurechtkommen. |
| in Windeseile | 飞速地 | Er lernte in Windeseile Deutsch. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🪪 描述双重身份 Doppelte Identität | Ich bin Deutsch-Afrikanerin / Deutsch-Inder und will zeigen, dass … | 我是德裔非洲人/德裔印度人,想展示… |
| Ich fühle mich als Teil beider Kulturen — und das ist auch gut so. | 我感到自己是两种文化的一部分——这样也很好。 | |
| 😔 表达归属感缺失 Fehlende Zugehörigkeit | Ich fühle mich hier nicht wirklich zu Hause. Wir werden immer Ausländer bleiben. | 我在这里并不真正感到在家。我们永远是外国人。 |
| Ich habe das Gefühl, wir können machen, was wir wollen — man sieht uns immer als Fremde. | 我有种感觉,不管我们怎么做——人们总把我们当外人看。 | |
| 🌉 描述文化撕裂 Zwischen zwei Kulturen | Sie fühlen sich zerrissen, leben zwischen zwei Kulturen. | 他们感到撕裂,生活在两种文化之间。 |
| Man gehört nirgendwo so richtig dazu, aber auch überall ein bisschen. | 你不完全属于任何地方,但在每个地方又都有一点点归属。 | |
| 💪 表达融入决心 Integrationswille | Ich habe mich von Anfang an für Deutschland entschieden. Zurückgehen war keine Option. | 我从一开始就选择了德国。回头不是一个选项。 |
| Scheitern kam nicht infrage. Ich musste um jeden Preis zurechtkommen. | 失败不在考虑范围内。我必须不惜一切代价应对下来。 |
1. Koko trägt nur afrikanische Kleidung, weil sie sich darin wohlfühlt.
2. Ivan fühlt sich in Deutschland vollkommen zu Hause.
3. Sandeeps Schulabschluss wurde zunächst nicht anerkannt.
4. Alle drei Personen planen, in ihre Heimatländer zurückzukehren.
5. Koko hat in Deutschland viel Diskriminierung erlebt.
6. Ivan denkt oft darüber nach, ob er nach Kroatien zurückgehen soll.
Fatih Akin (*25. August 1973 in Hamburg-Altona) ist deutscher Filmregisseur, Drehbuchautor, Schauspieler und Produzent türkischer Abstammung. Fatih Akins Filme zeigen oft ein Milieu, das nahe „an der Straße" liegt. Bereits in seinem ersten, von der Kritik gefeierten Langspielfilm „Kurz und Schmerzlos" zeichnete Akin 1998 eine Kleinkriminellenstudie, die voller Schmerz und Härte, deutlich vom Gangsterkino seines Vorbilds Martin Scorsese beeinflusst.
Dabei entstammt der am 25. August 1973 in Hamburg-Altona geborene Sohn eines Arbeiters und einer Grundschullehrerin einem fast schon bürgerlichen Milieu, geprägt von der ersten Generation türkischer Einwanderer im Viertel. Obwohl die Eltern Fatih und den älteren Sohn Cem als gläubige Muslime erziehen, besuchen beide einen katholischen Kindergarten, später das Gymnasium. Im Jahr 2000 macht Fatih das Diplom für Visuelle Kommunikation an der Hamburger Hochschule für Bildende Künste. Denn schon mit 16 Jahren weiß er, dass er Regisseur werden will. So jobbt er bei der Hamburger Wüste-Filmproduktion, die später seine ersten Filme produziert.
Mit seinem dritten Spielfilm „Gegen die Wand", der Geschichte einer unglücklichen Scheinehe mit Birol Ünel und Sibel Kekilli in den Hauptrollen, gelingt dem Regisseur 2004 der internationale Durchbruch. Das Melodram erhält auf der Berlinale den Goldenen Bären — es ist das erste Mal in 18 Jahren, dass ein deutscher Film die begehrte Trophäe bekommt. Es folgt eine Einladung nach Cannes, dem Kino-Olymp, wo der Drehbuchautor und Regisseur im Folgejahr den Juryvorsitz der Reihe „Un Certain Régard" übernimmt.
2007 wird „Auf der anderen Seite" auf dem französischen Festival sogar mit dem Drehbuchpreis ausgezeichnet. Das Migrationsdrama erzählt von sechs Menschen auf ihrem Lebensweg zwischen Bremen und Istanbul. Sein Kinofilm „Soul Kitchen", eine Komödie um den Kneipenbesitzer Zinos und seine persönliche Hommage an Hamburg, ist in Deutschland mit 1,3 Millionen Zuschauern sein kommerziell stärkster und auch im Ausland an der Kinokasse erfolgreich.
Dem heimischen Kiez ist Akin stets treu geblieben. Der passionierte Hobby-DJ und Amateur-Boxer fühlt sich in Hamburg-Altona am wohlsten. Dort wohnt er mit seiner Frau, der Schauspielerin und Regisseurin Monique Akin, und den zwei Kindern.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎬 Der Regisseur & seine Filme — 导演与作品 | |||
| der Filmregisseur, -e | 电影导演 künstlerische Leitung bei Filmen | „Fatih Akin ist deutscher Filmregisseur, Drehbuchautor, Schauspieler und Produzent." | 构词 Film + Regisseur 动词 Regie führen 相关 die Regie · der Regisseur |
| der Drehbuchautor, -en | 编剧 Person, die das Drehbuch schreibt | „…ist deutscher Filmregisseur, Drehbuchautor, Schauspieler und Produzent…" | 构词 Drehbuch + Autor 相关 das Drehbuch(剧本) ⚠️ 复数 -en |
| der Langspielfilm, -e | 长片电影 Spielfilm von normaler Länge (≥ 60 Min.) | „Bereits in seinem ersten … Langspielfilm ‚Kurz und Schmerzlos'…" | 构词 lang + Spiel + Film 近义 der Kinofilm · der Spielfilm ⚠️ 相对 Kurzfilm(短片) |
| die Kleinkriminellenstudie, -n | 小罪犯群像研究 Darstellung von Kleinkriminellen | „…zeichnete Akin 1998 eine Kleinkriminellenstudie." | 构词 klein + Kriminelle + Studie 相关 der/die Kriminelle ⚠️ 长复合名词 |
| das Melodram, -en | 情节剧 gefühlvolles, dramatisches Werk | „Das Melodram erhält auf der Berlinale den Goldenen Bären." | 构词 Melodie + Drama 近义 das Rührstück ⚠️ 希腊语来源 |
| die Hauptrolle, -n | 主角 wichtigste Rolle in einem Film | „…mit Birol Ünel und Sibel Kekilli in den Hauptrollen." | 反义 die Nebenrolle 构词 Haupt + Rolle 搭配 die Hauptrolle spielen |
| zeichnen zeichnete, hat gezeichnet | 刻画/描绘 (hier) darstellen, beschreiben | „…zeichnete Akin 1998 eine Kleinkriminellenstudie." | 近义 darstellen · beschreiben 名词 die Zeichnung ⚠️ 此处 ≠ 画画 (malen) |
| jobben jobte, hat gejobbt | 打工 einen Nebenjob machen (ugs.) | „So jobbt er bei der Hamburger Wüste-Filmproduktion." | 名词 der Job 近义 einen Nebenjob haben ⚠️ umgangssprachlich(口语) |
| 🏠 Herkunft & Milieu — 出身与成长环境 | |||
| entstammen (+ Dat.) entstammte, ist entstammt | 出身于 aus einer Familie/Schicht kommen | „…dem Sohn … entstammt … einem fast schon bürgerlichen Milieu." | ⚠️ 完成时用 sein + Dativ 近义 stammen aus 名词 die Abstammung |
| bürgerlich | 市民的/中产的 zur Mittelschicht gehörend | „…einem fast schon bürgerlichen Milieu, geprägt von der ersten Generation…" | 名词 der Bürger · das Bürgertum 近义 mittelständisch 反义 proletarisch |
| das Milieu, -s | 环境/圈子 soziales Umfeld, gesellschaftliche Schicht | „…einem fast schon bürgerlichen Milieu." | 近义 das Umfeld · die Schicht ⚠️ 法语来源,复数 -s 相关 die Verhältnisse |
| der Einwanderer, - | 移民(入) Person, die in ein Land einwandert | „…geprägt von der ersten Generation türkischer Einwanderer im Viertel." | 动词 einwandern 反义 der Auswanderer 名词 die Einwanderung |
| geprägt von (+ Dat.) prägte, hat geprägt | 受…影响/塑造 beeinflusst und geformt von | „…geprägt von der ersten Generation türkischer Einwanderer im Viertel." | 动词 prägen(塑造) 名词 die Prägung ⚠️ 固定搭配 geprägt sein von + Dat. |
| erziehen erzog, hat erzogen | 教育/抚养 Kinder zu Menschen heranbilden | „Obwohl die Eltern Fatih … als gläubige Muslime erziehen…" | 名词 die Erziehung 近义 aufziehen · großziehen 搭配 Kinder erziehen |
| gläubig | 信教的/虔诚的 religiös, an Gott glaubend | „…als gläubige Muslime erziehen…" | 名词 der Glaube 近义 fromm · religiös 反义 ungläubig |
| türkischer Abstammung Genitiv-Attribut | 土耳其血统 mit türkischen Wurzeln | „Fatih Akin ist … türkischer Abstammung." | 名词 die Abstammung 近义 mit türkischen Wurzeln ⚠️ 无冠词形容词+名词二格(表身份) |
| 🚀 Durchbruch & Erfolg — 突破与成就 | |||
| der Durchbruch, -¨e | 突破 der große, entscheidende Erfolg | „…gelingt dem Regisseur 2004 der internationale Durchbruch." | 动词 durchbrechen 搭配 der internationale Durchbruch 近义 der große Erfolg |
| die Scheinehe, -n | 假结婚 Ehe nur auf dem Papier, nicht aus Liebe | „…der Geschichte einer unglücklichen Scheinehe…" | 构词 Schein + Ehe 近义 die Scheinehe ⚠️ Schein- 前缀表"虚假" |
| der Goldene Bär Eigenname | 金熊奖 höchster Preis der Berlinale | „Das Melodram erhält auf der Berlinale den Goldenen Bären." | 相关 die Berlinale(柏林电影节) 搭配 den Goldenen Bären gewinnen ⚠️ 专有名词,大写 |
| der Juryvorsitz (meist Singular) | 评审团主席 Leitung einer Jury | „…den Juryvorsitz der Reihe ‚Un Certain Regard' übernimmt." | 构词 Jury + Vorsitz 相关 der/die Vorsitzende 搭配 den Vorsitz übernehmen |
| der Drehbuchpreis, -e | 最佳剧本奖 Preis für das beste Drehbuch | „…wird … mit dem Drehbuchpreis ausgezeichnet." | 构词 Drehbuch + Preis 相关 der Preis 搭配 einen Preis erhalten |
| auszeichnen zeichnete aus, hat ausgezeichnet | 表彰/授予荣誉 mit einem Preis ehren | „…wird … mit dem Drehbuchpreis ausgezeichnet." | ⚠️ trennbar 名词 die Auszeichnung 近义 ehren · prämieren |
| kommerziell | 商业上的 auf Gewinn ausgerichtet, wirtschaftlich | „…ist sein kommerziell stärkster [Film]…" | 名词 der Kommerz 反义 künstlerisch 近义 wirtschaftlich |
| die Kinokasse, -n | 票房 Verkauf der Eintrittskarten (an der Kinokasse) | „…und auch im Ausland an der Kinokasse erfolgreich." | 构词 Kino + Kasse 近义 die Kasse 搭配 an der Kinokasse erfolgreich |
| 🍻 Heimat & Kiez — 街区与乡愁 | |||
| der Kneipenbesitzer, - | 酒吧老板 Person, die eine Kneipe besitzt | „…eine Komödie um den Kneipenbesitzer Zinos…" | 构词 Kneipe + Besitzer 相关 die Kneipe(小酒馆) 动词 besitzen |
| die Hommage, -n | 致敬之作 Ehrung/Widmung an jmd./etw. | „…und seine persönliche Hommage an Hamburg…" | ⚠️ 法语借词,发音 [ɔˈmaːʒ] 近义 die Ehrung 搭配 eine Hommage an jdn. |
| der Kiez, -e | 街区(北德方言) Stadtviertel (norddeutsch, bes. Hamburg) | „Dem heimischen Kiez ist Akin stets treu geblieben." | 近义 das Viertel · das Stadtteil ⚠️ 北德方言(尤指汉堡) 搭配 im Kiez wohnen |
| passioniert | 充满热情的 mit Leidenschaft, begeistert | „Der passionierte Hobby-DJ und Amateur-Boxer…" | 名词 die Passion(热情) 近义 leidenschaftlich ⚠️ 法语来源 |
| das Vorbild, -er | 榜样/范例 jemand/etwas, dem man nacheifert | „…vom Gangsterkino seines Vorbilds Martin Scorsese beeinflusst." | 搭配 sich jdn. zum Vorbild nehmen 近义 das Idol 构词 vor + Bild |
| beeinflussen beeinflusste, hat beeinflusst | 影响 auf etw./jmd. einwirken | „…deutlich vom Gangsterkino seines Vorbilds Martin Scorsese beeinflusst." | 名词 der Einfluss 近义 prägen · wirken auf 搭配 von etw. beeinflusst sein |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| der internationale Durchbruch | 国际突破 | Mit „Gegen die Wand" gelingt ihm der internationale Durchbruch. |
| einen Preis erhalten | 获得奖项 | Das Melodram erhält den Goldenen Bären. |
| mit etw. auszeichnen | 授予…奖项 | „Auf der anderen Seite" wird mit dem Drehbuchpreis ausgezeichnet. |
| jmdm. treu bleiben | 保持忠诚 | Dem heimischen Kiez ist Akin stets treu geblieben. |
| von der Kritik gefeiert | 受评论界赞誉 | Sein erster, von der Kritik gefeierter Langspielfilm. |
| einem Milieu entstammen | 出身于某环境 | Er entstammt einem fast schon bürgerlichen Milieu. |
| geprägt von + Dat. | 受…影响/塑造 | Ein Milieu, geprägt von der ersten Generation türkischer Einwanderer. |
| den Juryvorsitz übernehmen | 担任评审团主席 | Er übernimmt den Juryvorsitz der Reihe „Un Certain Régard". |
| eine Hommage an + Akk. | 向…致敬的作品 | „Soul Kitchen" ist seine persönliche Hommage an Hamburg. |
| sich am wohlsten fühlen | 感到最舒适 | In Hamburg-Altona fühlt er sich am wohlsten. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 📌 Herkunft & Familie 出身与家庭 | Er entstammt einem bürgerlichen Milieu, geprägt von der ersten Generation türkischer Einwanderer. | 他出身于一个市民阶层环境,受第一代土耳其移民影响。 |
| 🎓 Ausbildung 教育经历 | Im Jahr 2000 macht er das Diplom für Visuelle Kommunikation an der HFBK. | 2000年他在汉堡造型艺术学院获得视觉传达学位。 |
| 🚀 Karrierebeginn 事业起步 | Schon mit 16 Jahren weiß er, dass er Regisseur werden will. So jobbt er bei einer Filmproduktion. | 16岁时他就知道自己想当导演,于是去电影公司打工。 |
| ⭐ Durchbruch 突破时刻 | Mit seinem dritten Spielfilm gelingt ihm der internationale Durchbruch. | 他的第三部长片使他获得了国际突破。 |
| 🏆 Auszeichnungen 荣誉奖项 | Das Melodram erhält den Goldenen Bären — das erste Mal in 18 Jahren, dass ein deutscher Film diese Trophäe bekommt. | 这部情节剧获得金熊奖——18年来首次有德国电影获此殊荣。 |
| 🫶 Persönliches 个人生活 | Der passionierte Hobby-DJ und Amateur-Boxer fühlt sich in Hamburg-Altona am wohlsten. | 这位充满热情的业余DJ和拳击手在汉堡Altona感到最自在。 |
1. Was für einen Hintergrund hat Fatih Akins Familie?
2. Welcher Film brachte Akin den internationalen Durchbruch?
3. Was ist „Soul Kitchen" für ein Film?
4. Wo studierte Fatih Akin?
5. Wofür bekam „Auf der anderen Seite" einen Preis in Cannes?
Sonia Ladet ist ein gutes Beispiel für gelungene Mehrsprachigkeit. Schon mit 18 Jahren hatte sie den Wunsch, viele Sprachen zu beherrschen und viele Kulturen kennenzulernen. Und nach nicht allzu langer Zeit baute die Tochter einer Deutschen und eines Chinesen, die in Paris aufwuchs, ihren Sprachschatz auf: Sie führte Verhandlungen auf Arabisch, übersetzte auf Englisch, befragte für ihren Job als Trendforscherin Frauen auf Japanisch. Russisch hat sie schon in der Schule gelernt.
Für Eltern ist es nicht leicht, fest daran zu glauben, dass das Aufwachsen mit mehreren Sprachen ein Vorteil für die eigenen Kinder ist. Warum spricht mein Kind nicht in der zweiten Sprache? Warum dauert die Sprachentwicklung länger als bei einsprachigen Kindern? Das sind Fragen, mit denen sich Eltern zweisprachiger Kinder oft herumschlagen. Oder wenn Kinder beim Spielen die fremde Sprache vermeiden, weil sie nicht anders sein wollen. Die betroffenen Eltern müssen sehr geduldig sein. Und diese Geduld kann sich im späteren Leben auch auszahlen.
Neben der Fähigkeit, mehrere Sprachen gut zu beherrschen, gibt es noch weitere Kompetenzen, wie Albert Costa von der Universität Barcelona beobachtet hat. Der Psychologe stellte fest, dass zweisprachige Kinder mehr Eindrücke aufnehmen und wichtige Dinge besser von unwichtigen unterscheiden können. Schon vorher konnte er nachweisen, dass Personen, die bilingual aufgewachsen waren, in einem lauten Großraumbüro bessere Konzentrationsleistungen zeigten als monolinguale Menschen.
Die Forschung unterstützt Eltern, denen die Mehrsprachigkeit ihrer Kinder von Anfang an wichtig ist. Sind die Kinder noch klein, also nicht älter als drei oder vier Jahre, scheinen sie eine fremde Sprache ohne große Mühe aufzunehmen und darin zu kommunizieren. Aber schon ab vier Jahren gelingt die Konjugation der Verben nicht mehr fehlerlos. Und bereits mit acht bis zehn Jahren ist die Phase des kinderleichten Sprachenlernens vorbei — und das zu einem Zeitpunkt, zu dem Kinder normalerweise in der Schule mit dem Erlernen der ersten Fremdsprache beginnen.
Damit ist Sonia Ladet ein Vorbild für die europäische Sprachenpolitik, denn momentan fällt es 44 Prozent der EU-Bürger noch schwer, sich in einer Fremdsprache zu unterhalten. Daher wird in Zukunft noch stärker für das Lernen mehrerer Sprachen geworben, versprach der EU-Kommissar für Mehrsprachigkeit. Das Ziel lautet: Bereits kleine Kinder sollen mit Fremdsprachen vertraut gemacht werden. Das frühe Lernen von fremden Sprachen, also noch vor der Schule, wird daher immer häufiger diskutiert. Viele Eltern sehen darin bessere Startchancen für ihre Kinder.
Es gibt aber auch kritische Stimmen: Sind Kleinkinder mit Fremdsprachen nicht überfordert? Wissenschaftler haben bewiesen, dass diese Sorge unnötig ist. Ein Blick über Europa hinaus zeigt, dass z. B. in Asien oder Afrika oft mehrere Sprachen im Alltag benutzt werden: eine Sprache in Schulen und Behörden, eine andere im Bereich des Handels und wieder andere in der Familie oder im Dorf nebenan. Unser Gehirn ist dafür angelegt, mehrere Sprachen zu lernen. Wir unterfordern Kinder, wenn wir ihnen diese Chance nicht bieten, sagt Jürgen Meisel, Sprachwissenschaftler an der Universität Hamburg.
Aber wie geht Sonia Ladet eigentlich mit den vielen Sprachen um? Sie hört russische Lieder, diskutiert in englischen Polit-Foren und fragt auf Japanisch nach, was Frauen unter Schönheit verstehen. „So geht Sprachenlernen ganz leicht", sagt die Pariserin.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| die Mehrsprachigkeit (kein Plural) | 多语能力 Fähigkeit, mehrere Sprachen zu sprechen | Sonia ist ein gutes Beispiel für gelungene Mehrsprachigkeit. | 近义 die Vielsprachigkeit · 反义 die Einsprachigkeit 构词 mehr + sprachig + keit |
| beherrschen beherrschte, hat beherrscht | 掌握/精通 sehr gut können, meistern | Sie wollte viele Sprachen beherrschen. | 近义 können · meistern 名词 die Beherrschung 用法 强于 kennen(熟练运用) |
| aufwachsen wuchs auf, ist aufgewachsen | 成长/长大 seine Kindheit verbringen, groß werden | Sie wuchs in Paris auf. | 近义 groß werden ⚠️ trennbar + sein 完成时 名词 das Aufwachsen |
| der Sprachschatz (meist Singular) | 词汇量/语言储备 der vorhandene Wortschatz | ... baute sie ihren Sprachschatz auf. | 近义 der Wortschatz 搭配 den Sprachschatz aufbauen / erweitern |
| die Verhandlung, -en | 谈判/协商 formelles Gespräch zur Vereinbarung | Sie führte Verhandlungen auf Arabisch. | 搭配 Verhandlungen führen 动词 verhandeln 相关 der Handel |
| befragen befragte, hat befragt | 询问/采访 gezielt Fragen stellen | Sie befragte Frauen auf Japanisch. | 近义 interviewen · ausfragen 名词 die Befragung |
| die Trendforscherin, -nen der Trendforscher, - | 趋势研究员 jemand, der Entwicklungen untersucht | Für ihren Job als Trendforscherin reist sie viel. | 构词 Trend + Forscher(in) 相关 forschen · die Forschung |
| sich herumschlagen mit schlug sich herum, hat sich herumgeschlagen | 纠结于/费力应付 sich mühsam beschäftigen mit | Eltern schlagen sich oft mit diesen Fragen herum. | 近义 sich abmühen mit ⚠️ trennbar + reflexiv 语域 umgangssprachlich(口语) |
| vermeiden vermied, hat vermieden | 避免/回避 bewusst nicht tun | Kinder vermeiden die fremde Sprache beim Spielen. | 近义 umgehen 反义 suchen · aufgreifen 名词 die Vermeidung |
| betroffen v. betreffen · betraf, hat betroffen | 受影响的 von etwas beeinträchtigt | die betroffenen Eltern | 用法 Partizip II 作定语(被…的) 搭配 von etw. betroffen sein ⚠️ 语义偏消极 |
| geduldig | 有耐心的 ruhig wartend; nicht schnell frustriert | Die Eltern müssen sehr geduldig sein. | 反义 ungeduldig 名词 die Geduld · 反 die Ungeduld |
| sich auszahlen zahlte sich aus, hat sich ausgezahlt | 得到回报/值得 sich später als vorteilhaft erweisen | Diese Geduld kann sich später auszahlen. | 近义 sich lohnen ⚠️ trennbar + reflexiv 语域 口语化 |
| die Kompetenz, -en | 能力/素养 erworbene Fähigkeit | Es gibt noch weitere Kompetenzen. | 形容词 kompetent 搭配 fachliche / soziale Kompetenz 近义 die Fähigkeit |
| der Eindruck, -¨e | 印象 Bild/Gefühl von etwas | Zweisprachige Kinder nehmen mehr Eindrücke auf. | 搭配 einen Eindruck aufnehmen / machen 搭配 den Eindruck haben (觉得) ⚠️ 复数 -e 元音变 |
| unterscheiden unterschied, hat unterschieden | 区分/辨别 den Unterschied erkennen | Sie können Wichtiges von Unwichtigem unterscheiden. | 搭配 A von B unterscheiden 名词 der Unterschied 近义 differenzieren |
| nachweisen wies nach, hat nachgewiesen | 证明/证实 mit Fakten belegen | Costa konnte das wissenschaftlich nachweisen. | 近义 beweisen · belegen 名词 der Nachweis ⚠️ trennbar |
| bilingual | 双语的 zweisprachig | Personen, die bilingual aufgewachsen waren. | 反义 monolingual 名词 die Bilingualität |
| monolingual | 单语的 einsprachig | ... bessere Leistungen als monolinguale Menschen. | 反义 bilingual 构词 mono + lingual |
| die Konzentrationsleistung, -en | 专注力表现 Fähigkeit, sich über längere Zeit zu konzentrieren | ... zeigten bessere Konzentrationsleistungen. | 构词 Konzentration + Leistung 近义 die Aufmerksamkeit |
| das Großraumbüro, -s | 开放式办公室 Büro mit vielen Arbeitsplätzen in einem großen Raum | ... in einem lauten Großraumbüro. | 构词 groß + Raum + Büro 近义 das Open-Space-Büro |
| aufnehmen nahm auf, hat aufgenommen | 吸收/接受 in sich aufnehmen, speichern | ... scheinen sie eine fremde Sprache ohne große Mühe aufzunehmen. | 近义 absorbieren ⚠️ 一词多义(吸收 · 录音 · 拍摄) 名词 die Aufnahme |
| kommunizieren kommunizierte, hat kommuniziert | 交流/沟通 sich verständigen | ... und darin zu kommunizieren. | 名词 die Kommunikation 近义 sich verständigen |
| die Konjugation, -en | 动词变位 Beugung der Verben | ... gelingt die Konjugation der Verben nicht mehr fehlerlos. | 动词 konjugieren 相关 die Deklination(名词/形容词变格) 术语 语法术语 |
| kinderleicht | 极为简单/易如反掌 sehr leicht, ohne Mühe | ... die Phase des kinderleichten Sprachenlernens vorbei. | 近义 spielend leicht 反义 schwierig 备注 多为比喻义(儿童般轻松) |
| das Vorbild, -er | 榜样 jemand, dem man nacheifert | Damit ist Sonia ein Vorbild für die Sprachenpolitik. | 搭配 sich (Dat.) jdn. zum Vorbild nehmen 近义 das Idol 构词 vor + Bild |
| die Sprachenpolitik (meist Singular) | 语言政策 politische Maßnahmen rund um Sprachen | ... ein Vorbild für die europäische Sprachenpolitik. | 构词 Sprachen + Politik 相关 die Politik · der Politiker |
| sich unterhalten unterhielt sich, hat sich unterhalten | 交谈 mit jdm. sprechen | ... sich in einer Fremdsprache zu unterhalten. | ⚠️ reflexiv(反身) 名词 die Unterhaltung(交谈 · 娱乐) 近义 sich verständigen |
| werben für warb, hat geworben | 宣传/倡导 öffentlich für etwas eintreten | ... wird noch stärker für das Lernen mehrerer Sprachen geworben. | 名词 die Werbung 近义 plädieren für · eintreten für ⚠️ 固定介词 für |
| versprechen versprach, hat versprochen | 许诺/承诺 etwas sicher zusagen | ... versprach der EU-Kommissar für Mehrsprachigkeit. | 名词 das Versprechen 相关 sich (Dat.) etwas versprechen(期待) ⚠️ 反身才表"抱有期待" |
| der EU-Kommissar, -e | 欧盟专员 Mitglied der Europäischen Kommission | der EU-Kommissar für Mehrsprachigkeit | 构词 EU + Kommissar 相关 die Europäische Kommission 名词 die Kommission |
| jdn. mit etw. vertraut machen machte vertraut, hat vertraut gemacht | 使某人熟悉某事 jdm. etwas näherbringen, bekannt machen | Kleine Kinder sollen mit Fremdsprachen vertraut gemacht werden. | 近义 bekannt machen mit ⚠️ 被动/反身常见 类别 feste Redewendung 固定词组 |
| die Startchance, -n | 起跑优势/起步机会 gute Ausgangsbedingungen | Viele Eltern sehen darin bessere Startchancen. | 构词 Start + Chance 近义 gute Ausgangslage |
| überfordern überforderte, hat überfordert | 使负担过重 zu viel verlangen von | Sind Kleinkinder mit Fremdsprachen überfordert? | 反义 unterfordern 名词 die Überforderung ⚠️ 语义偏消极 |
| die Sorge, -n | 担忧 Besorgnis, Angst | Wissenschaftler haben bewiesen, dass diese Sorge unnötig ist. | 搭配 sich Sorgen machen um 近义 die Besorgnis 反义 die Zuversicht |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| eine Sprache beherrschen | 掌握一门语言 | fließend können | Sie beherrscht sechs Sprachen. |
| Verhandlungen führen | 进行谈判 ⚠️ 固定搭配 | Sie führte Verhandlungen auf Arabisch. |
| Sprachschatz aufbauen | 积累语言储备 | Sie baute ihren Sprachschatz schnell auf. |
| in einer Sprache kommunizieren | 用某语言交流 | Kinder kommunizieren mühelos in der neuen Sprache. |
| sich mit Fragen herumschlagen | 纠结于问题 | sich lange plagen mit | Eltern schlagen sich oft mit diesen Fragen herum. |
| jdn. mit etw. vertraut machen | 让某人熟悉某事 | Kinder sollen mit Sprachen vertraut gemacht werden. |
| Eindrücke aufnehmen | 吸收印象/信息 | Bilinguale Kinder nehmen mehr Eindrücke auf. |
| Startchancen verbessern | 改善起步机会 | Frühes Lernen verbessert die Startchancen. |
| eine Chance bieten | 提供机会 | Wir müssen Kindern diese Chance bieten. |
| mit Sprachen umgehen ging um, ist umgegangen | 处理/应对多语言 | zurechtkommen mit | Wie geht Sonia mit den vielen Sprachen um? |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文 |
|---|---|---|
| 💭 表达观点 Meinung äußern | Ich bin der Meinung, dass frühes Sprachenlernen viele Vorteile bringt. | 我认为早期学语言好处多 |
| Meiner Auffassung nach sollten Kinder so früh wie möglich mit Fremdsprachen in Kontakt kommen. | 依我看孩子应尽早接触外语 | |
| 📊 引用研究 Forschung zitieren | Studien haben gezeigt, dass zweisprachige Kinder kognitive Vorteile haben. | 研究表明双语儿童有认知优势 |
| Wissenschaftler haben nachgewiesen, dass das Gehirn für Mehrsprachigkeit angelegt ist. | 科学家证明大脑天然适应多语 | |
| ⚖️ 权衡利弊 Abwägen | Einerseits fördert Mehrsprachigkeit die kognitive Entwicklung, andererseits kann sie die Sprachentwicklung vorübergehend verlangsamen. | 一方面…另一方面… |
| Es stimmt zwar, dass …, aber die langfristigen Vorteile überwiegen. | 虽然…没错,但长期优势更大 | |
| 💡 举例说明 Beispiele nennen | Ein gutes Beispiel dafür ist Sonia Ladet, die sechs Sprachen beherrscht. | 一个好例子是掌握六语的Sonia |
| Man denke nur an Länder wie Indien oder die Schweiz, wo Mehrsprachigkeit Alltag ist. | 想想印度或瑞士等多语日常国家 |
„Smalltalk? Das kann ich nicht. Ich hasse es." — Diesen Satz hört man oft. Viele Menschen empfinden Smalltalk als oberflächlich, langweilig oder sogar als Zeitverschwendung. Manche fühlen sich unwohl, wenn sie mit Fremden über scheinbar banale Dinge sprechen sollen. Doch Smalltalk ist weit mehr als nur ein harmloses Geplauder über das Wetter: Es ist ein soziales Werkzeug, das Türen öffnet, Beziehungen aufbaut und Vertrauen schafft.
In einer Radiosendung hat Frau Dr. Witter, Kommunikationsexpertin, erklärt, warum wir Smalltalk nicht unterschätzen sollten und wie man die Kunst der kleinen Worte meistern kann.
Orte für Smalltalk. Es gibt unzählige Situationen, in denen Smalltalk stattfindet: auf Partys und bei Familienfeiern, im Fahrstuhl, beim Friseur oder beim Zahnarzt, an der Bushaltestelle oder in der Bahn, bei Geschäftstreffen oder Konferenzen, aber auch ganz alltäglich im Supermarkt oder im Treppenhaus. Dr. Witter betonte: „Smalltalk kann überall passieren, wo Menschen für kurze Zeit zusammenkommen."
Gesprächspartner als Basis. Wer sind die typischen Smalltalk-Partner? Das können Kollegen sein, die man nur flüchtig kennt, Nachbarn, die man im Hausflur trifft, Bekannte auf einer Feier oder vollkommen Fremde, mit denen man zufällig ins Gespräch kommt. Die Gemeinsamkeit: Man teilt eine Situation, wenn auch nur für wenige Minuten. Dr. Witter erklärte, dass genau diese gemeinsame Situation die Grundlage für ein lockeres Gespräch bildet.
Funktion von Smalltalk. Warum betreiben wir Smalltalk überhaupt? Seine Hauptfunktion ist es, eine angenehme soziale Atmosphäre zu schaffen. Er dient als Eisbrecher, bevor man zu ernsteren Themen übergeht. Er signalisiert dem Gegenüber: „Ich bin freundlich und kooperativ." Smalltalk reduziert Spannungen, überbrückt peinliche Stille und kann im beruflichen Kontext sogar Karrieretüren öffnen. Kurz gesagt: Smalltalk ist sozialer Kitt.
Entspannt bleiben. Der wichtigste Tipp von Frau Dr. Witter: „Verkrampfen Sie nicht!" Wer zu sehr darüber nachdenkt, was er sagen soll, macht sich selbst unnötig Druck. Smalltalk lebt von Leichtigkeit und Spontaneität. Wenn Sie sich entspannen, wird auch Ihr Gegenüber lockerer. Die Expertin riet dazu, Smalltalk nicht als Prüfung zu sehen, sondern als Spiel — mit einfachen Regeln, die jeder lernen kann.
Gründe für die Ablehnung. Warum lehnen viele Menschen Smalltalk ab? Die Gründe sind vielfältig:
1. Oberflächlichkeit: Smalltalk wird oft als inhaltsleer empfunden. Man spricht über Belangloses, statt über das, was wirklich zählt.
2. Kulturelle Unterschiede: In manchen Kulturen, wie z. B. in Deutschland, wird Direktheit und Tiefe geschätzt. Smalltalk gilt schnell als unehrlich.
3. Unbehagen und Unsicherheit: Viele Menschen wissen einfach nicht, was sie sagen sollen. Sie haben Angst vor peinlichen Pausen.
4. Zeitverschwendung: Besonders im Berufsleben empfinden manche Smalltalk als ineffizient — man könnte die Zeit ja für Wichtigeres nutzen.
5. Introversion: Introvertierte Menschen fühlen sich bei Smalltalk oft unwohl, weil sie gezwungen sind, mit Fremden zu interagieren.
Dr. Witter wies jedoch darauf hin, dass diese ablehnende Haltung oft auf Missverständnissen beruhe. „Guter Smalltalk ist keineswegs oberflächlich — er ist ein Türöffner. Wer die Tür nicht öffnet, wird nie eintreten."
Sieben Tipps für guten Smalltalk. Im zweiten Teil der Sendung gab Frau Dr. Witter folgende praktische Ratschläge:
1. Wählen Sie ein Thema, das Ihnen sofort einfällt. Zerbrechen Sie sich nicht den Kopf! Spontane Themen wirken natürlicher als lange überlegte Gesprächseinstiege.
2. Entdecken Sie Ihr Talent. Jeder hat Themen, über die er gerne spricht. Finden Sie heraus, worin Ihr persönliches Smalltalk-Talent liegt — sei es Humor, Empathie oder Neugier auf andere Menschen.
3. Fragen Sie nicht direkt nach der beruflichen Tätigkeit. In manchen Kulturen, besonders in Deutschland, wird die Frage „Was machen Sie beruflich?" als zu direkt empfunden. Es gibt angenehmere Gesprächseinstiege.
4. Sie sollten in der Lage sein, etwas Komisches zu sagen. Ein bisschen Humor lockert jede Situation. Es muss kein Witz sein — eine kleine ironische Bemerkung über die Situation reicht oft schon aus.
5. Fragen Sie Ihr Gegenüber nach Hobbys. Menschen sprechen gerne über ihre Leidenschaften. Ob Kochen, Reisen, Sport oder Musik — die meisten haben ein Thema, bei dem sie aufblühen.
6. Zeigen Sie Interesse an Ihrem Gegenüber. Echtes Interesse spürt man sofort. Stellen Sie offene Fragen und hören Sie aufmerksam zu. Wer nur darauf wartet, selbst zu sprechen, wird kein guter Smalltalk-Partner sein.
7. Sprechen Sie über das Wetter, wenn Sie auf Nummer sicher gehen wollen. Ja, es ist ein Klischee — aber das Wetter ist das universellste und neutralste Thema überhaupt. Es ist ein sicherer Einstieg, der fast nie scheitert.
Ein Online-Artikel über die Vorteile des frühen Fremdsprachenlernens hat eine lebhafte Debatte ausgelöst. Fünf Leser haben ihre Meinung in den Kommentaren geäußert — und sind sich keineswegs einig. Lesen Sie die kontroversen Beiträge:
🇩🇪 „Die meisten Familien sind doch einsprachig. Das ist kein Defizit und sollte kein Nachteil für die Kinder sein."
🇨🇳 "大多数家庭本来就是单语的。这不是缺陷,也不应该成为孩子的劣势。"
🇩🇪 „Die Tochter einer Bekannten ist vier Jahre alt. Nach dem Kindergarten geht sie zum Ballett und übt Klavier. Jetzt kommt noch eine Trainerin nach Hause und singt und spielt mit ihr — auf Chinesisch! Das ist doch zu viel. Kinder sollten selbst aussuchen dürfen, was und wie sie spielen."
🇨🇳 "我认识一个人,她女儿才四岁。幼儿园之后去跳芭蕾、练钢琴。现在又有一个老师来家里,跟她唱歌玩耍——用中文!这太过分了。孩子应该有权自己选择玩什么、怎么玩。"
🇩🇪 „Wenn Kinder mehrere Sprachen von den Eltern lernen, dann ist das ganz normal und alltäglich. Das passiert ganz nebenbei. Englisch im Kindergarten ist aber keine natürliche Situation und kann für manche Kinder schon Stress sein."
🇨🇳 "如果孩子从父母那里学多种语言,那是很正常的日常行为,自然而然地发生。但幼儿园里学英语不是自然情境,对某些孩子来说可能已经是压力了。"
🇩🇪 „In unserer Straße spielen unsere Kinder mit Kindern, die auch andere Muttersprachen sprechen. Sollen meine Kinder jetzt die anderen Sprachen lernen? Da lernen sie vier Sprachen nur ein bisschen und keine davon richtig."
🇨🇳 "我们街上,孩子们跟那些说其他母语的孩子一起玩。我的孩子现在要去学那些语言吗?那样的话,他们四种语言都只学一点点,哪种都学不好。"
🇩🇪 „Alles schön und gut mit dem kindlichen Lernen von Fremdsprachen. Man kann aber eine Fremdsprache erst richtig beherrschen, wenn man sie auch lesen und schreiben kann. Und das lernt man vor der Schule eben noch nicht."
🇨🇳 "儿童学外语,说起来都很好。但一门外语要真正掌握,得能读能写才行。而学龄前孩子根本还没学这些呢。"
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎙️ Smalltalk — Die Kunst der kleinen Worte | |||
| der Smalltalk (meist Singular) | 寒暄/闲聊 unverbindliches Alltagsgespräch | „Smalltalk? Das kann ich nicht. Ich hasse es." | 近义 das Geplauder · der Plausch 相关 to talk about 微不足道的事 ⚠️ 不可数与可数并存 |
| oberflächlich | 肤浅的/表面的 nicht tiefgehend, nur an der Oberfläche | Viele empfinden Smalltalk als oberflächlich. | 近义 inhaltsleer · flüchtig 反义 tiefgehend · gründlich 名词 die Oberflächlichkeit |
| die Zeitverschwendung (meist Singular) | 浪费时间 sinnlose Nutzung der Zeit | ... oder sogar als Zeitverschwendung. | 构词 Zeit + Verschwendung 动词 (die Zeit) verschwenden 相关 die Zeit |
| banal | 琐碎的/平淡无奇的 alltäglich, nichts Besonderes | ... über scheinbar banale Dinge sprechen. | 近义 belanglos · alltäglich 名词 die Banalität ⚠️ 偏书面/带贬义 |
| das Geplauder (kein Plural) | 闲聊 lockeres, unverbindliches Reden | ... mehr als nur ein harmloses Geplauder über das Wetter. | 动词 plaudern 近义 der Plausch · die Konversation 反义 die ernste Diskussion |
| der Gesprächspartner, - | 交谈对象 Person, mit der man spricht | Wer sind die typischen Smalltalk-Partner? | 构词 Gespräch + Partner 相关 das Gespräch führen ⚠️ 职业/正式用语 |
| das Gegenüber, - 不变格,中性 | 对方 die Person, der man gegenübersteht | Er signalisiert dem Gegenüber „Ich bin freundlich". | 相关 sich gegenüberstehen ⚠️ 名词化形容词,无复数变化 近义 das Gesprächsgegenüber |
| der Eisbrecher, - | 破冰者/破冰话题 etwas, das ein Gespräch erleichtert | Er dient als Eisbrecher, bevor man zu ernsteren Themen übergeht. | 构词 Eis + Brecher 由来 das Eis brechen 搭配 ein Eisbrecher sein |
| das Werkzeug, -e | 工具/手段 Mittel, um etwas zu erreichen | Es ist ein soziales Werkzeug. | 近义 das Mittel · das Instrument 构词 Werk + Zeug ⚠️ 多为比喻用法 |
| die Atmosphäre, -n | 氛围 Stimmung, Umgebung | ... eine angenehme soziale Atmosphäre zu schaffen. | 近义 die Stimmung 搭配 eine angenehme Atmosphäre schaffen ⚠️ 希腊语来源 |
| reduzieren reduzierte, hat reduziert | 减少/降低 verringern, senken | Smalltalk reduziert Spannungen. | 近义 verringern · senken 反义 erhöhen · steigern 名词 die Reduktion |
| überbrücken überbrückte, hat überbrückt | 填补/衔接 eine Lücke überwinden | ... überbrückt peinliche Stille. | 构词 über + Brücke 近义 eine Lücke schließen ⚠️ 可分/不可分均为常见 |
| peinlich | 尴尬的/难堪的 unangenehm, beschämend | ... peinliche Stille. | 近义 unangenehm · ungemütlich 搭配 jdm. peinlich sein 名词 die Peinlichkeit |
| der Türöffner, - | 敲门砖/促成机会之物 etwas, das Türen oder Chancen öffnet | Guter Smalltalk ist ein Türöffner. | 构词 Tür + Öffner 由来 die Tür öffnen 近义 der Wegbereiter |
| der Kitt (meist Singular) | 黏合剂 etwas, das Menschen verbindet | Kurz gesagt: Smalltalk ist sozialer Kitt. | 搭配 der soziale Kitt(隐喻) 近义 das Bindemittel ⚠️ 比喻:凝聚社会的纽带 |
| verkrampfen verkrampfte, hat verkrampft | 僵硬/发紧 sich krampfhaft anspannen | „Verkrampfen Sie nicht!" | 反义 entspannen · locker bleiben 名词 die Verkrampfung ⚠️ 既指身体也指心态 |
| die Leichtigkeit (kein Plural) | 轻松/轻盈 das Leichte, die Unbeschwertheit | Smalltalk lebt von Leichtigkeit und Spontaneität. | 形容词 leicht 反义 die Schwere 搭配 mit Leichtigkeit(轻而易举) |
| die Spontaneität (kein Plural) | 自发性 das Spontane, Ungeplante | ... Leichtigkeit und Spontaneität. | 形容词 spontan 近义 die Ungezwungenheit ⚠️ 带 -ität 的名词通常不变复数 |
| flüchtig | 浅浅的/泛泛的 nur kurz, oberflächlich | Kollegen, die man nur flüchtig kennt. | 近义 oberflächlich 反义 gründlich · intensiv ⚠️ 也指人(过客)与记忆 |
| der Hausflur, -e | 楼道 Flur im Haus | Nachbarn, die man im Hausflur trifft. | 构词 Haus + Flur 近义 der Flur · der Gang ⚠️ 生活化词汇 |
| die Ablehnung, -en | 拒绝/排斥 das Ablehnen | Gründe für die Ablehnung. | 动词 ablehnen 反义 die Zustimmung · die Annahme 搭配 etw. ablehnen |
| beruhen auf beruhte, hat beruht | 基于 seine Grundlage haben in | Diese Haltung beruht auf Missverständnissen. | 固定 auf + Dativ beruhen 近义 sich gründen auf ⚠️ 书面、学术语域 |
| das Missverständnis, -se | 误解 falsches Verständnis | ... beruht oft auf Missverständnissen. | 动词 missverstehen ⚠️ 不可分前缀 miss- 近义 das Mißverstehen |
| sich (Dat.) den Kopf zerbrechen zerbrach, hat zerbrochen | 绞尽脑汁 sich große Mühe mit dem Nachdenken geben | Zerbrechen Sie sich nicht den Kopf! | 语域 Redewendung(习语) 近义 sich den Kopf machen ⚠️ 反身 + Dativ |
| die Neugier (kein Plural) | 好奇心 Lust, Neues zu erfahren | ... sei es Humor, Empathie oder Neugier. | 形容词 neugierig 搭配 aus Neugier 近义 die Neugierde |
| die Empathie (meist Singular) | 共情/同理心 Einfühlungsvermögen | ... sei es Humor, Empathie oder Neugier. | 形容词 empathisch 近义 das Einfühlungsvermögen ⚠️ 教育/心理学高频词 |
| die Leidenschaft, -en | 热情/酷爱 große Begeisterung | Menschen sprechen gerne über ihre Leidenschaften. | 形容词 leidenschaftlich 近义 die Passion ⚠️ 偏积极、强烈的热爱 |
| aufblühen blühte auf, ist aufgeblüht | 焕发光彩/绽放 sich positiv entwickeln, aufleben | ... ein Thema, bei dem sie aufblühen. | 近义 sich entfalten · aufleben ⚠️ trennbar + sein 名词 das Aufblühen |
| ironisch | 讽刺的 spöttisch, nicht ganz ernst gemeint | ... eine kleine ironische Bemerkung. | 名词 die Ironie 近义 spöttisch · sarkastisch ⚠️ ironisch 比 sarkastisch 温和 |
| das Klischee, -s | 刻板印象/老套 altbekanntes Muster, Vorurteil | Ja, es ist ein Klischee. | 近义 das Stereotyp 形容词 klischeehaft ⚠️ 法语来源,复数 -s |
| auf Nummer sicher gehen ging, ist gegangen | 求稳/保险起见 kein Risiko eingehen | ... wenn Sie auf Nummer sicher gehen wollen. | 语域 Redewendung(习语) 近义 auf der sicheren Seite sein ⚠️ 固定搭配,不可直译 |
| inhaltsleer | 空洞无物的 ohne (echten) Inhalt | Smalltalk wird oft als inhaltsleer empfunden. | 反义 gehaltvoll · tiefgründig 构词 Inhalt + -s + leer 近义 oberflächlich |
| 💬 Blog-Debatte — Sollten Kinder früh Fremdsprachen lernen? | |||
| die Debatte, -n | 辩论/讨论 kontroverse Diskussion | ... hat eine lebhafte Debatte ausgelöst. | 近义 die Diskussion · die Kontroverse 动词 debattieren 搭配 eine Debatte auslösen |
| einsprachig | 单语的 nur eine Sprache betreffend | Die meisten Familien sind doch einsprachig. | 反义 mehrsprachig · zweisprachig (bilingual) 名词 die Einsprachigkeit ⚠️ 与语言学习话题强相关 |
| mehrsprachig | 多语的 mehrere Sprachen betreffend | ... im Gegensatz zu einsprachigen Kindern. | 反义 einsprachig 名词 die Mehrsprachigkeit ⚠️ B2 高频主题词 |
| das Defizit, -e | 缺陷/不足 Mangel, das Fehlende | Das ist kein Defizit. | 近义 der Mangel 反义 der Überschuss ⚠️ 也用于财政(财政赤字) |
| der Nachteil, -e | 劣势/缺点 nachteilige Seite | Sollte kein Nachteil für die Kinder sein. | 反义 der Vorteil 搭配 im Nachteil sein 形容词 nachteilig |
| die Muttersprache, -n | 母语 Sprache, die man (zuerst) lernt | Kinder, die andere Muttersprachen sprechen. | 构词 Mutter + Sprache 近义 die Erstsprache ⚠️ 语言学习核心词 |
| eine Fremdsprache beherrschen | 掌握一门外语 eine fremde Sprache sehr gut können | Man kann sie erst richtig beherrschen.... | 动词 beherrschen(带 jdm./etw. 四格) 近义 meistern · fließend sprechen ⚠️ 强于 kennen |
| aussuchen suchte aus, hat ausgesucht | 挑选 aus mehreren Möglichkeiten wählen | Kinder sollten selbst aussuchen dürfen. | 近义 auswählen · sich aussuchen ⚠️ trennbar 搭配 sich (Dat.) etw. aussuchen |
| nebenbei | 顺带/顺便 beiläufig, ohne große Absicht | Das passiert ganz nebenbei. | 近义 nebenher · zwischendurch 反义 mit Absicht ⚠️ 副词,不作形容词用 |
| Funktion | 🇩🇪 Beispiel | 🇨🇳 |
|---|---|---|
| Unpersönliches Subjekt | Es regnet. / Es ist kalt. | 天气/自然现象 |
| Platzhalter (obligatorisch) | Es gibt … / Es geht um … | 固定搭配,不可省略 |
| Korrelat (weglaßbar) | Ich liebe es, zu reisen. | 指代 dass/Infinitiv 从句 |
| Passiversatz | Es lässt sich machen. | = Man kann es machen. |
| # | 🇩🇪 Kollokation | 🇨🇳 中文 | 📖 Beispiel |
|---|---|---|---|
| 1 | ins Gespräch kommen | 开始交谈 | Im Fahrstuhl kam ich mit einer netten Kollegin ins Gespräch. |
| 2 | ein Thema anschneiden | 提起一个话题 | Er schnitt das Thema Gehaltserhöhung vorsichtig an. |
| 3 | Interesse zeigen an + Dat. | 对…表现出兴趣 | Sie zeigte großes Interesse an seiner Reise nach Japan. |
| 4 | auf Nummer sicher gehen | 求稳,保险起见 | Wenn Sie unsicher sind, gehen Sie auf Nummer sicher und sprechen über das Wetter. |
| 5 | Smalltalk betreiben | 进行寒暄 | Vor der Sitzung betrieben die Kollegen etwas Smalltalk. |
| 6 | eine Sprache beherrschen | 掌握一门语言 | Er beherrscht drei Sprachen fließend. |
| 7 | zur Debatte stehen | 处于讨论中 | Das frühe Fremdsprachenlernen steht zur Debatte. |
| 8 | eine Fremdsprache erwerben | 习得一门外语(正式) | Kinder erwerben Sprachen spielerisch und mühelos. |
| 9 | mehrsprachig aufwachsen | 在多语言环境中成长 | In Grenzregionen wachsen viele Kinder mehrsprachig auf. |
| 10 | Argumente anführen | 提出论据 | Die Gegner führten überzeugende Argumente an. |
| 功能 | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 |
|---|---|---|
| 💡 Argumente nennen 提出论点 | An erster Stelle steht für mich, dass … | 对我来说首要的是… |
| Viel wichtiger als … finde ich … | 比…更重要的是… | |
| Im Prinzip ist das richtig, trotzdem … | 原则上没错,但… | |
| ⚠️ Gegenargumente nennen 提出反论 | Das Gegenteil ist der Fall: … | 事实恰恰相反:… |
| Dagegen spricht, dass … | 反对的理由是… | |
| 🤝 Zustimmung ausdrücken 表达赞同 | Sie haben recht damit, dass … | 您说得对,… |
| Ich stimme Ihnen zu, dass … | 我同意您… | |
| Genau das finde ich auch, denn … | 我也这么认为,因为… | |
| 📖 Über Erfahrungen berichten 讲述经历 | In meiner Kindheit habe ich … | 在我的童年,我… |
| Im Umgang mit … habe ich erlebt, dass … | 在与…打交道中我经历过… | |
| ⚖️ Einen Kompromiss vorschlagen 提出折中 | Man könnte einen Mittelweg finden, indem … | 可以通过…找到折中方案 |
| Es wäre sinnvoll, wenn … | 如果…会是有意义的 |
Streit kommt in den besten Familien vor, heißt es in einer deutschen Redewendung. Doch nicht nur dort, sondern auch am Arbeitsplatz oder unter Freunden geht es nicht ganz ohne Konflikte. Streit ist also ganz normal, solange er niemanden verletzt und eine Lösung findet. Wie man richtig streitet, kann man lernen. Endete der letzte Streit wieder mal mit lautem Schreien und Türenknallen? Die Hamburger Therapeutin Sigrid Meissner sagt, dass das nicht sein muss, und gibt acht praktische Tipps, was man beachten kann, um der Konfliktlösung näher zu kommen.
1. Keine Vorwürfe
"Du hast schon wieder ..." — Hier kommt der Vorwurf gleich im ersten Satz und damit beginnen eher destruktive Gespräche. Keine guten Aussichten auf Erfolg hat ein Streit, der mit einem Vorwurf beginnt. Sie sind richtig sauer? Vielleicht mit Recht; aber versuchen Sie trotzdem, ruhig zu bleiben und über Ihre Gefühle zu sprechen. Wer mit Anschuldigungen startet, provoziert beim Gegenüber automatisch eine Abwehrhaltung — und schon ist die Eskalation vorprogrammiert.
2. Immer bei einer Sache bleiben
Die dreckige Küche hat Ihren Streit ausgelöst? Dann sprechen Sie auch nur darüber. Erweitern Sie Ihre Kritik nicht auf andere Punkte, die Sie eventuell auch noch stören wie Erziehungsfragen, Geld oder die Erledigung von Arbeiten. Bleiben Sie beim Thema, rät die Therapeutin. Dann hat Ihr Gegenüber auch die Chance, konkret zu reagieren. Wer im Streit sämtliche alten Kamellen hervorholt, macht eine Lösung unmöglich — das Gegenüber fühlt sich überfordert und schaltet ab.
3. Alles zu seiner Zeit
Suchen Sie sich für eine Diskussion einen Zeitpunkt, zu dem Sie auch tatsächlich sprechen können. Kurz vor Feierabend oder vor dem Einschlafen noch wichtige Themen anzusprechen, erzeugt nur unnötige Spannung. Man kann nicht konstruktiv über etwas sprechen, wenn einer müde ist oder unter Druck steht, rät Meissner. Zeit ist für jede Problemlösung eine wichtige Basis, die man sich und dem anderen geben sollte. Die Diskussion sollte nicht auf die lange Bank, aber auf einen Termin mit Spielraum für beide verschoben werden.
4. Genau hinhören
Was der andere sagt, ist vielleicht nicht angenehm, trotzdem sollten Sie gut zuhören und Interesse zeigen. Der Partner will in erster Linie eines: verstanden werden, sagt Meissner. Seien Sie also offen und achten Sie darauf, was Ihr Partner Ihnen sagen möchte. Sie wünschen sich sicherlich ähnlich viel Respekt für Ihre Themen. Aktives Zuhören bedeutet nicht zustimmen — es bedeutet, dem anderen das Gefühl zu geben, dass seine Perspektive gehört und ernst genommen wird.
5. "Ich" statt "Du"
Statt Vorwürfe zu machen ("Du machst nie ...", "Du hast schon wieder ..."), formulieren Sie Ich-Botschaften: "Ich fühle mich ...", "Ich wünsche mir ...", "Ich brauche ...". "Ich möchte gerne ..." leitet viel eher eine konstruktive Diskussion ein. Der Unterschied ist grundlegend: Eine Du-Botschaft greift an und beschuldigt — eine Ich-Botschaft teilt ein Bedürfnis mit und lädt zur Kooperation ein. So fühlt sich der andere nicht angegriffen und ist eher bereit, Ihnen zuzuhören.
6. Kein Konsens? Dann Kompromiss!
Eine gemeinsame Lösung, mit der alle zufrieden sind, lässt sich nicht immer erreichen. Bei der Verteilung der Arbeit im Beruf muss man ab und zu auch mal eine weniger gerechte Aufgabenteilung hinnehmen. Sie ist dann aber die Basis für die Verhandlung von einem Kompromiss in einem anderen Bereich. Ein Kompromiss bedeutet nicht, dass einer verliert — es bedeutet, dass beide etwas geben und beide etwas bekommen. Das ist die Kunst des fairen Verhandelns in jeder Partnerschaft.
7. Entschuldigungen sind keine Schwäche
Wurden Sie zu laut, zu hitzig, zu böse und es tut Ihnen jetzt leid? Dann sollten Sie sich entschuldigen. Da muss man dann auch Größe zeigen, um Verzeihung bitten und keine Rechtfertigungen für sein Verhalten suchen. Das sollte Ihnen am besten erst gar nicht passieren; wenn die falschen Worte aber erst einmal raus sind, ist hier eine Entschuldigung umso nötiger. Eine echte Entschuldigung enthält kein "aber" — sie steht für sich und erkennt den Fehler vorbehaltlos an.
8. Wie war's heute?
Am Ende des Gesprächs kann man ein Resümee ziehen. Was hat heute gut geklappt, was nicht? Nutzen Sie die Chance für einen gemeinsamen Austausch, bei dem Sie kleinere Unstimmigkeiten entspannt ansprechen können. Diese kurze Nachbesprechung ist wie ein kleines Ritual — sie entdramatisiert den Streit und macht beide zu einem Team, das gemeinsam an der Beziehung arbeitet, statt gegeneinander zu kämpfen.
🗣️ Sprache im Alltag
Streit liegt in der Luft. — 气氛很紧张 / 山雨欲来
Ich glaub', es geht los! — 我觉得要开始了!(冲突前的预感)
Können wir uns kurz mal unterhalten? — 我们能简短谈一下吗?
Das darf doch nicht wahr sein! — 这不会是真的吧!
Ich träum' wohl! — 我是在做梦吧!(表示难以置信)
Geht's noch? — 你还好吧?/ 这还能行吗?(口语中常带讽刺)
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🗣️ Konflikte — Wie man richtig streitet | |||
| der Streit, -e v. streiten · stritt, hat gestritten | 争吵/争执 heftige Auseinandersetzung | Streit kommt in den besten Familien vor. | 近义 die Auseinandersetzung · der Konflikt 反义 die Harmonie 搭配 Streit bekommen / schlichten |
| der Vorwurf, -¨e | 指责 Beschuldigung, Kritik-Kritik | Hier kommt der Vorwurf gleich im ersten Satz. | 反义 das Lob 搭配 jdm. einen Vorwurf machen ⚠️ 复数元音变 -e |
| die Anschuldigung, -en | 指控/责难 Vorwurf, Beschuldigung | Wer mit Anschuldigungen startet, provoziert eine Abwehrhaltung. | 近义 der Vorwurf 动词 jdn. anklagen / anschuldigen ⚠️ 比 Vorwurf 更正式 |
| die Abwehrhaltung (meist Singular) | 防备/抵触态度 abwehrende, defensive Haltung | ... provoziert beim Gegenüber automatisch eine Abwehrhaltung. | 构词 Abwehr + Haltung 动词 sich abwehren / abwiegeln ⚠️ 心理学/沟通术语 |
| die Eskalation, -en | 升级/激化 Zuspitzung eines Konflikts | ... ist die Eskalation vorprogrammiert. | 动词 eskalieren 反义 die Deeskalation ⚠️ 正式语域,多用于冲突/谈判 |
| die Konfliktlösung, -en | 解决冲突 das Lösen eines Konflikts | ... um der Konfliktlösung näher zu kommen. | 构词 Konflikt + Lösung 相关 der Konflikt · lösen ⚠️ 职场/心理高频词 |
| die Ich-Botschaft, -en | "我"式表达 Aussage mit „ich" statt „du" | Statt Vorwürfe ... formulieren Sie Ich-Botschaften. | 反义 die Du-Botschaft 用例 „Ich fühle mich ..." · „Ich brauche ..." ⚠️ 沟通技巧术语 |
| der Kompromiss, -e | 妥协 Verständigung durch gegenseitiges Nachgeben | ... die Basis für die Verhandlung von einem Kompromiss. | 搭配 einen Kompromiss eingehen / finden 近义 der Vergleich ⚠️ 名词借自拉丁语,拼写双-s |
| das Resümee, -s | 总结 Zusammenfassung, Fazit | Am Ende des Gesprächs kann man ein Resümee ziehen. | 近义 das Fazit · die Zusammenfassung 搭配 ein Resümee ziehen ⚠️ 法语来源,复数 -s |
| die Rechtfertigung, -en | 辩解 das Rechtfertigen, Verteidigung des Verhaltens | ... keine Rechtfertigungen für sein Verhalten suchen. | 动词 sich rechtfertigen 近义 die Entschuldigung · die Verteidigung ⚠️ 感情色彩略负面 |
| die Unstimmigkeit, -en | 分歧/不一致 kleine Meinungsverschiedenheit | ... kleinere Unstimmigkeiten entspannt ansprechen. | 近义 der Streitpunkt · die Differenz 形容词 unstimmig ⚠️ 委婉说法,程度较轻 |
| die Aufgabenteilung (meist Singular) | 任务分配 die Verteilung von Aufgaben | ... eine weniger gerechte Aufgabenteilung hinnehmen. | 近义 die Arbeitsverteilung ⚠️ 多为不可数 构词 Aufgabe + -n + Teilung |
| die Erziehungsfrage, -n | 教育问题 Frage rund um die Erziehung | ... wie Erziehungsfragen, Geld oder die Erledigung von Arbeiten. | 构词 Erziehung + s + Frage 名词 die Erziehung ⚠️ Fugen-s bei Komposita |
| sich entschuldigen entschuldigte sich, hat sich entschuldigt | 道歉 um Verzeihung bitten | Dann sollten Sie sich entschuldigen. | ⚠️ reflexiv(反身) 名词 die Entschuldigung 近义 um Verzeihung bitten |
| hinnehmen nahm hin, hat hingenommen | 接受/容忍 etwas (widerwillig) akzeptieren | ... eine weniger gerechte Aufgabenteilung hinnehmen. | 近义 akzeptieren · in Kauf nehmen ⚠️ trennbar + stark 构词 hin + nehmen |
| ansprechen sprach an, hat angesprochen | 提起/谈到 ein Thema zur Sprache bringen | ... wichtige Themen anzusprechen, erzeugt nur unnötige Spannung. | 近义 ansprechen · thematisieren ⚠️ trennbar + stark 多义 搭讪 · 点名 |
| verschieben verschob, hat verschoben | 推迟/移动 auf einen späteren Zeitpunkt legen | Die Diskussion sollte ... verschoben werden. | 近义 aufschieben · verlegen 名词 die Verschiebung ⚠️ 强变化,不可前缀 |
| provozieren provozierte, hat provoziert | 激起/挑衅 jdn. zu einer Reaktion veranlassen | ... provoziert beim Gegenüber automatisch eine Abwehrhaltung. | 名词 die Provokation 近义 herausfordern ⚠️ 可褒可贬(引发/挑逗) |
| erledigen erledigte, hat erledigt | 处理/办完 (eine Aufgabe) zu Ende führen | ... die Erledigung von Arbeiten. | 名词 die Erledigung 近义 abarbeiten · erfüllen ⚠️ 拒绝时用 „erledigt"(搞定) |
| verletzen verletzte, hat verletzt | 伤害/违反 weh tun (körperlich / seelisch) | Streit ist normal, solange er niemanden verletzt. | 名词 die Verletzung 近义 kränken · schaden ⚠️ 抽象兼具体 |
| vorprogrammiert v. vorprogrammieren | 事先注定/有备而来 von vornherein angelegt | ... und schon ist die Eskalation vorprogrammiert. | 构词 vor + programmieren 近义 unausweichlich · voraussehbar ⚠️ 常作比喻(冲突升级几乎必然) |
| verhandeln verhandelte, hat verhandelt | 谈判/协商 über einen Kompromiss verhandeln | ... die Kunst des fairen Verhandelns. | 名词 die Verhandlung 近义 sich einigen ⚠️ 固定搭配 über + Akk. verhandeln |
| die Verzeihung (kein Plural) | 原谅/宽恕 das Verzeihen | ... um Verzeihung bitten. | 动词 verzeihen (verzieh, verziehen) 固定 um Verzeihung bitten 近义 die Vergebung |
| Größe zeigen feste Wendung | 宽宏大量/有气量 großzügig, nachsichtig sein | Da muss man dann auch Größe zeigen. | 近义 Nachsicht üben ⚠️ Redewendung(习语) 反义 nachtragend sein |
| destruktiv ↔ konstruktiv | 破坏性的 ↔ 建设性的 zerstörend ↔ aufbauend | ... destruktive Gespräche. / ... eine konstruktive Diskussion. | 名词 die Destruktion · die Konstruktion ⚠️ 一对反义形容词,B2 高频 用法 -iv 结尾 |
| hitzig | 激烈的/暴躁的 emotional, aufgeregt, aggressiv | Wurden Sie zu laut, zu hitzig, zu böse? | 名词 die Hitze 近义 aufbrausend · leidenschaftlich ⚠️ 多指情绪激动 |
| auf die lange Bank schieben schob, hat geschoben | 拖延(固定表达) etwas aufschieben, nicht erledigen | Die Diskussion sollte nicht auf die lange Bank geschoben werden. | 近义 aufschieben · verzögern ⚠️ Redewendung(习语),不能直译 反义 etw. sofort angehen |
| entdramatisieren entdramatisierte, hat entdramatisiert | 淡化/使平静 eine Situation entspannen, nicht zum Drama werden lassen | ... sie entdramatisiert den Streit. | 反义 dramatisieren 构词 ent- + Drama + -isieren ⚠️ 前缀 ent- 表"去…化" |
| das Ritual, -e | 仪式/惯例 wiederholte, feste Handlung | Diese kurze Nachbesprechung ist wie ein kleines Ritual. | 近义 das Zeremoniell · der Brauch 形容词 rituell ⚠️ 泛指固定习惯 |
| hervorholen holte hervor, hat hervorgeholt | 翻旧账/拿出 (etwas Vergessenes) wieder zeigen | Wer ... sämtliche alten Kamellen hervorholt, macht eine Lösung unmöglich. | ⚠️ trennbar 搭配 alte Kamellen hervorholen(翻旧账) 近义 ausgraben |
| 🗣️ Sprache im Alltag — 情境用语 | |||
| Streit liegt in der Luft. | 气氛紧张/山雨欲来 ein Konflikt ist zu spüren | Schon beim Treffen spürte sie: Streit liegt in der Luft. | ⚠️ Redewendung(习语) 解析 in der Luft liegen = 隐约可感 |
| Geht's noch? | 你还好吧?/这也太过分了 (ironisch) Das ist zu viel! | „Geht's noch? Wie kannst du so reden!" | 语域 umgangssprachlich(口语) ⚠️ 常带讽刺 近义 Das ist unmöglich! |
| Ich glaub', es geht los! | 我觉得要开始了(冲突前) ein Streit beginnt gleich | Als sie zu schreien anfing: „Ich glaub', es geht los!" | 语域 umgangssprachlich ⚠️ 预感即将争吵 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| einen Streit auslösen | 触发争吵 | der Auslöser für einen Konflikt sein | Die dreckige Küche hat den Streit ausgelöst. |
| einen Vorwurf machen | 提出指责 | Gleich im ersten Satz macht sie ihm einen Vorwurf. |
| Kritik üben | 提出批评 | konstruktiv kritisieren | Simone Ritterbusch muss als Lehrerin viel Kritik üben. |
| Kritik einstecken | 承受批评 | Kritik ertragen / annehmen | Tanja Block muss im Job viel Kritik einstecken. |
| ruhig bleiben | 保持冷静 | die Nerven behalten | Versuchen Sie trotzdem, ruhig zu bleiben. |
| einen Kompromiss schließen | 达成妥协 ⚠️ 固定搭配 | Bei der Verhandlung lässt sich ein Kompromiss schließen. |
| sich entschuldigen für + Akk | 为…道歉 | Für die bösen Worte sollten Sie sich entschuldigen. |
| um Verzeihung bitten | 请求原谅 | Da muss man auch mal um Verzeihung bitten. |
| ein Resümee ziehen | 做总结 | Am Ende kann man ein Resümee ziehen. |
| etw. auf die lange Bank schieben | 拖延某事(Redewendung) | Die Diskussion sollte man nicht auf die lange Bank schieben. |
| 功能 | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 |
|---|---|---|
| 🗣️ 表达情绪 Gefühle ausdrücken | Ich fühle mich ..., wenn du ... | 当你…我感觉…(Ich-Botschaft) |
| Es stört mich, dass ... | 让我困扰的是… | |
| 🙏 道歉与原谅 Entschuldigung | Es tut mir leid, dass ich ... war. | 很抱歉我刚才…了 |
| Das war nicht in Ordnung von mir. | 我那样做是不对的 | |
| 🤝 寻求方案 Lösung suchen | Lass uns einen Kompromiss finden. | 让我们找个折中方案 |
| Was hältst du von folgendem Vorschlag? | 你觉得以下建议怎么样? | |
| 📋 总结回顾 Resümee ziehen | Was hat heute gut geklappt? | 今天什么顺利? |
| Beim nächsten Mal sollten wir ... | 下次我们应该… |
Sophie Hunger (*31. März 1983 in Bern) ist eine Schweizer Musikerin, Komponistin und Autorin. Sie gilt als eine der eigenwilligsten Stimmen des europäischen Indie-Pop. Hunger singt in vier Sprachen — Schweizerdeutsch, Französisch, Hochdeutsch und Englisch — und brilliert mit smartem, poetischem Sound, der nie platt daherkommt. Ihr Album „1983" erreichte 2010 Platz eins der Schweizer Charts und machte sie auch international bekannt. Sophie Hunger möchte nach eigener Aussage mit ihrer Musik kommunizieren — über Sprachgrenzen hinweg.
Im folgenden SPIEGEL-ONLINE-Interview spricht sie über die Macht der Musik, ihre Lieblingswörter in verschiedenen Sprachen und ihr ambivalentes Verhältnis zur Schweiz als „geliebter Heimat".
SPIEGEL ONLINE
Sie haben mal gesagt: Irgendwann habe ich entdeckt, dass ich mit Gesang die Menschen wütend, traurig oder fröhlich machen kann. Welches dieser drei Gefühle lösen Sie eigentlich am liebsten aus?
Sophie Hunger
Ha! So funktioniert das nicht. Das ist kein Domino-Spiel, in dem ein Stein fällt, dann der nächste und der nächste — das hat nichts Systematisches. Es kommt darauf an, wie man die Sachen singt oder sagt.
SPIEGEL ONLINE
Trotzdem: Wer Gefühle auslösen kann, hat Macht über Menschen. Sind Sie sich dessen bewusst?
Hunger
Ja, in manchen Momenten.
SPIEGEL ONLINE
Erzählen Sie mal.
Hunger
Zur ersten Zugabe kehre ich zurück auf die Bühne, alleine. Das Publikum klatscht; ein klassischer Live-Moment. Da spüre ich viel Aufmerksamkeit und viel Gunst. Die Leute erwarten, dass ich jetzt etwas mache — sie sind bereit, etwas anzunehmen.
SPIEGEL ONLINE
Sophie Hunger möchte nach eigener Aussage mit ihrer Musik kommunizieren — und das in vier Sprachen. Eine Sache fällt an Ihrer Musik besonders auf: Sie empfinden viel Spaß daran, Worte zu phrasieren, in allen Sprachen, in denen Sie singen. Haben Sie ein Lieblingswort?
Hunger
Auf Schweizerdeutsch mag ich sehr gerne „chumm" — also „komm". Das drückt so eine Dringlichkeit aus. Man will unbedingt, dass die Person kommt.
SPIEGEL ONLINE
Im Französischen?
Hunger
„Personne". Das Wort heißt „niemand" und zugleich „Person". Wer „niemand" sagt, sagt zugleich „jemand". Das ist hervorragend!
SPIEGEL ONLINE
Und im Hochdeutschen?
Hunger
Ein hochdeutsches Wort, das ich mag? Ich weiß nicht ... [überlegt länger]
SPIEGEL ONLINE
Ist es Zufall, dass Sie beim Hochdeutschen länger überlegen?
Hunger
Sie sind Deutscher, vielleicht deswegen. Aber das Wort „niemand" gefällt mir schon sehr. Das habe ich dann auch mal gebraucht für ein Stück: „Walzer für Niemand".
SPIEGEL ONLINE
Ihr Album „1983" war international erfolgreich; aber nirgends so sehr wie in der Schweiz: Platz eins der Charts. Ist die Schweiz als kleines Land besonders stolz, wenn Schweizer Erfolg in der großen, weiten Welt haben?
Hunger
Die Schweizer können oft nur als Schweizer in der Schweiz stolz auf sich sein. Denn wenn etwas die Schweiz verlässt, verlässt es meistens den Wahrnehmungsbereich der Schweiz.
SPIEGEL ONLINE
Was bedeutet Ihnen die Schweiz?
Hunger
Die Schweiz ist meine geliebte Heimat. Geliebt, weil man ja das liebt, was zu einem gehört, abgesehen davon, ob man es mag oder nicht. Wenn ich die Alpen sehe, dann fühle ich sie in meinem Bauch. Diese Landschaft hat mich gezeichnet — sie ist immer bei mir. Ich wurde aber ungefragt als Schweizerin geboren.
SPIEGEL ONLINE
Klingt ein wenig nach Schicksal — und fast nach einer Last.
Hunger
Nein! Die Schweiz ist eines der reichsten Länder der Welt, Schweizer zu sein, ist keine Last. Die Frage ist: Was macht man daraus?
📋 Mehr Informationen: Sammeln Sie Informationen über Persönlichkeiten aus dem In- und Ausland, die für das Thema „Kommunikation" interessant sind, und stellen Sie sie im Kurs vor. Sie können dazu die Vorlage „Porträt" im Anhang verwenden.
Beispiele aus dem deutschsprachigen Bereich:
• Ruth Cohn (1912–2010) — Begründerin der Themenzentrierten Interaktion (TZI)
• Paul Watzlawick (1921–2007) — Kommunikationswissenschaftler, „Man kann nicht nicht kommunizieren"
• Massimo Rocchi (*1957) — italienisch-schweizerischer Komiker, spielt mit Sprachklischees
• Michaela Maria Drux — deutsche Performance-Künstlerin und Autorin
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| der Gesang, -¨e | 歌唱/歌声 das Singen | ... dass ich mit Gesang die Menschen wütend machen kann. | 动词 singen (sang, gesungen) 近义 das Singen ⚠️ 名词化,元音变复 |
| die Macht (nur Sg.) | 权力/掌控 Macht über + Akk. haben — Kontrolle, Einfluss | Wer Gefühle auslösen kann, hat Macht über Menschen. | 搭配 die Macht über + Akk. ⚠️ 介词 über + Akkusativ 反义 die Ohnmacht · die Schwäche |
| die Gunst (nur Sg.) | 好感/青睐 Wohlwollen, positive Zuwendung | Da spüre ich viel Aufmerksamkeit und viel Gunst. | ⚠️ ≠ die Kunst(艺术) 搭配 sich in jds. Gunst stehen 近义 die Zuneigung |
| das Lieblingswort, -¨er | 最喜欢的词 das am liebsten verwendete Wort | Haben Sie ein Lieblingswort? | 构词 Liebling + s + Wort(Fugen-s) ⚠️ 复合词需加连接音 -s- 复数 -¨er |
| die Dringlichkeit (meist Sg.) | 紧迫性/急切 das Dringende | Das drückt so eine Dringlichkeit aus. | 形容词 dringend 搭配 etw. drückt Dringlichkeit aus ⚠️ -keit 名词后缀 |
| der Wahrnehmungsbereich, -e | 感知范围 Bereich, den man wahrnimmt | ... verlässt es meistens den Wahrnehmungsbereich der Schweiz. | 构词 Wahrnehmung + s + Bereich ⚠️ Fugen-s 连接 相关 wahrnehmen · die Wahrnehmung |
| die Heimat (nur Sg.) | 故乡/家园 Land/Ort, zu dem man gehört | Die Schweiz ist meine geliebte Heimat. | 近义 die Heimatregion ⚠️ 情感色彩极强 相关 das Heimweh · heimatlich |
| das Schicksal, -e | 命运 Fügung, Vorbestimmung | Klingt ein wenig nach Schicksal — und fast nach einer Last. | 近义 das Los 形容词 schicksalhaft ⚠️ nach Schicksal klingen = 像命运安排 |
| die Last, -en | 负担/重负 etwas Schweres, Belastendes | Schweizer zu sein, ist keine Last. | ⚠️ ≠ die Lust(兴趣/乐趣)! 近义 die Bürde 反义 die Erleichterung |
| auslösen löste aus, hat ausgelöst | 引发/触发 (Gefühle, Reaktionen) hervorrufen | Welches dieser drei Gefühle lösen Sie am liebsten aus? | ⚠️ trennbar 搭配 Gefühle auslösen 近义 hervorrufen · auslösen |
| phrasieren phrasierte, hat phrasiert | 划分乐句/措辞 Worte/Töne kunstvoll gliedern | Sie empfinden viel Spaß daran, Worte zu phrasieren. | 名词 die Phrase · die Phrasierung ⚠️ 音乐+语言双义 用法 规则动词 |
| überlegen überlegte, hat überlegt | 思考/考虑 nachdenken | [überlegt länger] | 名词 die Überlegung 近义 nachdenken über ⚠️ 反身 sich überlegen(拿定主意) |
| gebrauchen gebrauchte, hat gebraucht | 使用/用于 verwenden, benutzen (gehoben) | Das habe ich dann auch mal gebraucht für ein Stück. | 近义 benutzen · verwenden ⚠️ 比 benutzen 更书面正式 名词 der Gebrauch |
| zeichnen zeichnete, hat gezeichnet | 塑造/刻画 prägen, formen | Diese Landschaft hat mich gezeichnet. | ⚠️ 此处非"绘画"!= prägen / formen 名词 die Zeichnung(画 · 线条) 近义 prägen |
| zurückkehren kehrte zurück, ist zurückgekehrt | 返回 wieder an einen Ort kommen | Zur ersten Zugabe kehre ich auf die Bühne zurück. | ⚠️ mit sein(完成时)+ trennbar 近义 zurückkommen 名词 die Rückkehr |
| wütend / traurig / fröhlich | 愤怒的 / 悲伤的 / 快乐的 drei Grundgefühle | ... die Menschen wütend, traurig oder fröhlich machen kann. | 动词 jdn. wütend machen = jdn. ärgern 名词 die Wut · die Trauer · die Freude ⚠️ 三组基本情绪 |
| hervorragend | 出色的/卓越的 ausgezeichnet, exzellent | Das ist hervorragend! | 近义 ausgezeichnet · exzellent 反义 mäßig · mittelmäßig 用法 也作副词(极好地) |
| unbedingt | 无论如何/一定 auf jeden Fall | Man will unbedingt, dass die Person kommt. | 近义 auf jeden Fall · absolut 反义 keineswegs ⚠️ 副词,表强烈意愿 |
| ungefragt | 未被询问的/未经同意 ohne gefragt zu werden | Ich wurde aber ungefragt als Schweizerin geboren. | 构词 un- + gefragt (Partizip II) 近义 ohne Vorwarnung ⚠️ 未征求即自我发生 |
| sich einer Sache (Gen.) bewusst sein | 意识到某事 sich über etw. im Klaren sein | Sind Sie sich dessen bewusst? | ⚠️ 固定搭配用 Genitiv! 例 sich des Problems bewusst sein 近义 sich im Klaren sein über |
| abgesehen davon, ob ... | 不管…/无论是否… unabhängig davon, ob ... | ... abgesehen davon, ob man es mag oder nicht. | 近义 unabhängig davon, ob ⚠️ 引导间接问句/让步 用法 Partizipialkonstruktion |
| aus etw. (Dat.) etwas machen | 把…做成/对待… etw. nutzen, damit umgehen | Die Frage ist: Was macht man daraus? | 近义 etw. daraus nutzen ⚠️ Was macht man daraus? = 如何利用/对待? 相关 etwas aus sich machen(有出息) |
| die Zugabe, -n | 返场曲/加演 zusätzlicher Auftritt nach dem Programm | Zur ersten Zugabe kehre ich auf die Bühne zurück. | 近义 die Zugabe (Konzert) ⚠️ 音乐演出术语 动词 zugeben(加) |
| das Publikum (kein Plural) | 观众/听众 die Zuschauer, das Auditorium | Das Publikum klatscht. | 近义 die Zuschauer · das Auditorium ⚠️ 集合名词,无复数 形容词 publikumswirksam |
| die Aufmerksamkeit (kein Plural) | 注意力/关注 das Aufpassen, Interesse | Da spüre ich viel Aufmerksamkeit und viel Gunst. | 动词 aufmerken 形容词 aufmerksam 搭配 die Aufmerksamkeit erregen |
| eigenwillig | 特立独行的/有主见的 mit eigenem Willen, unverwechselbar | Sie gilt als eine der eigenwilligsten Stimmen. | 近义 unverwechselbar · unkonventionell 名词 der Eigenwillen ⚠️ 含褒义(独特个性) |
| ambivalent | 矛盾的/含混的 doppeldeutig, zwiespältig | ... ihr ambivalentes Verhältnis zur Schweiz. | 名词 die Ambivalenz 近义 zwiespältig ⚠️ 学术语域,表复杂情感 |
| geliebt Partizip II als Adj. | 心爱的/被爱的 Partizip II von lieben | Die Schweiz ist meine geliebte Heimat. | 动词 lieben ⚠️ 分词作形容词,须变格 近义 geliebte / liebe |
| Infinitiv | Konjunktiv I (3. Person) | Beispiel |
|---|---|---|
| sein | sei | Sie sagt, sie sei müde. |
| haben | habe | Er meint, er habe recht. |
| können | könne | Sie glaubt, sie könne singen. |
| müssen | müsse | Er sagt, er müsse gehen. |
| wollen | wolle | Sie erklärt, sie wolle kommunizieren. |
| werden | werde | Er sagt, er werde kommen. |
| Direktes Zitat (原文) | Indirekte Rede (转述) |
|---|---|
| „Die Schweiz ist meine geliebte Heimat." | Hunger sagt, die Schweiz sei ihre geliebte Heimat. |
| „Ich wurde ungefragt als Schweizerin geboren." | Sie erklärt, sie sei ungefragt als Schweizerin geboren worden. |
| „Das ist kein Domino-Spiel." | Sie betont, das sei kein Domino-Spiel. |
| „Die Frage ist: Was macht man daraus?" | Sie stellt klar, die Frage sei, was man daraus mache. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Gefühle auslösen | 引发情感 | Mit Gesang kann man bei Menschen Gefühle auslösen. |
| Macht über + Akk. haben | 对…有掌控力 | Wer Emotionen wecken kann, hat Macht über das Publikum. |
| sich (Gen.) bewusst sein | 意识到…(⚠️ Genitiv) | Ist sie sich dessen bewusst, welche Wirkung sie hat? |
| auf die Bühne zurückkehren | 回到舞台 | Zur Zugabe kehrte sie allein auf die Bühne zurück. |
| bereit sein, etw. anzunehmen | 准备好接受某物 | Das Publikum ist bereit, etwas anzunehmen. |
| Spaß daran haben, etw. zu tun | 从做某事中获得乐趣 | Sie hat Spaß daran, Worte zu phrasieren. |
| eine Dringlichkeit ausdrücken | 表达一种紧迫感 | „Chumm" drückt eine Dringlichkeit aus — man will, dass die Person kommt. |
| stolz auf sich (Akk.) sein | 为自己感到骄傲 | Schweizer sind oft nur als Schweizer in der Schweiz stolz auf sich. |
| jdn. zeichnen (Landschaft zeichnet jdn.) | 塑造/刻画一个人 | Die Alpenlandschaft hat sie gezeichnet — sie ist immer bei ihr. |
| aus etw. (Dat.) etwas machen | 用…做成/对待… | Die Frage ist nicht, was man ist, sondern was man daraus macht. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🎤 Offene Frage stellen 提出开放性问题 | Welches dieser drei Gefühle lösen Sie eigentlich am liebsten aus? | 这三种情感中,您最喜欢引发哪一种? |
| 🔍 Nachhaken / Vertiefen 追问/深挖 | Trotzdem: Wer Gefühle auslösen kann, hat Macht über Menschen. Sind Sie sich dessen bewusst? | 尽管如此:谁能引发情感,谁就对人拥有权力。您意识到这点了 吗? |
| 🗣️ Nach einer persönlichen Erfahrung fragen 询问个人经历 | Erzählen Sie mal. | 说说看。 |
| 🌍 Persönliche Verbindung zu einem Ort 表达与某地的情感联系 | Die Schweiz ist meine geliebte Heimat. Wenn ich die Alpen sehe, fühle ich sie in meinem Bauch. | 瑞士是我心爱的故乡。当我看到阿尔卑斯山时,我能在肚子里感受到 它们。 |
| 💡 Sprachliche Nuance ausdrücken 表达语言上的细微差别 | Das Wort heißt „niemand" und zugleich „Person". Wer „niemand" sagt, sagt zugleich „jemand". | 这个词意思是"无人"同时又是"人"。说"无人"的人,同时也说了" 有人"。 |
| 🙅 Eine Annahme korrigieren 纠正对方的假设 | Ha! So funktioniert das nicht. Das ist kein Domino-Spiel. | 哈!不是这样的。这不是多米诺骨牌游戏。 |
| 🤔 Eine ambivalente Haltung zeigen 展现矛盾态度 | Geliebt, weil man ja das liebt, was zu einem gehört, abgesehen davon, ob man es mag oder nicht. | 之所以爱它,是因为人会爱属于自己的一切,不管你是否喜欢它。 |
| 💪 Mit einem starken Statement schließen 以有力的金句收尾 | Die Frage ist: Was macht man daraus? | 问题是:你用它来做什么? |
1. Wie reagiert Sophie Hunger auf die Frage, welches Gefühl sie am liebsten auslöst?
2. Was ist das Besondere am französischen Wort „personne"?
3. Warum überlegt Sophie Hunger beim Hochdeutschen länger als beim Schweizerdeutschen und Französischen?
4. Warum, so Hunger, können Schweizer oft nur in der Schweiz stolz auf sich sein?
5. Was meint Sophie Hunger mit „Ich wurde ungefragt als Schweizerin geboren"?
1 — Stuntman: In meinem Beruf muss man auf jeden Fall sehr sportlich sein und den Nervenkitzel lieben. Ich habe eine Stuntschule besucht und arbeite jetzt seit fünf Jahren als Stuntman beim Film. Mein Job ist oft gefährlich, aber immer abwechslungsreich. Trotzdem muss ich mir jetzt mal überlegen, was ich danach machen will. Denn länger als 15 bis 20 Jahre hält man das eigentlich nicht durch.
2 — Bloggerin: Zuerst war es nur ein Zeitvertreib, aber dann lief es immer besser und ich habe begonnen, mein Geld als Bloggerin zu verdienen. Mittlerweile habe ich so viele Werbepartner, dass ich vor zwei Jahren meinen Job an den Nagel hängen konnte und jetzt meinen Blog hauptberuflich betreibe. Ich schreibe über alles Mögliche: Musik, Mode, Reisen, Lifestyle. Das ist natürlich kein Job bis zur Rente. Mal sehen, was noch kommt.
3 — Parfümeurin: Düfte fand ich schon immer faszinierend, deshalb wollte ich auch unbedingt Parfümeurin werden. Jetzt kreiere ich die passenden Düfte für Waschmittel, Shampoos oder Hautcremes. Zuerst schreibe ich die Rezeptur, dann mische ich. Man muss wissen, welche Bestandteile man wie mischen kann. Das ist das Handwerk. Und dann braucht man natürlich auch einen hervorragenden Geruchssinn.
4 — Maskenbildner: Ich arbeite am Theater als Maskenbildner. Vorher habe ich eine Ausbildung zum Friseur gemacht und dann eine spezielle Schule für Maskenbildner besucht. Man braucht viel Fantasie, Fingerspitzengefühl und Ausdauer in diesem Beruf und man muss sich drauf einstellen, dass man oft abends und am Wochenende arbeiten muss.
5 — Klavierbauer: Eigentlich wollte ich immer Konzertpianist werden, aber dann habe ich irgendwann eingesehen, dass mein Talent nicht reicht. Ich wollte trotzdem etwas machen, was irgendwie mit dem Klavier verbunden ist, also bin ich Klavierbauer geworden. In diesem Beruf sind vor allem handwerkliches Geschick und Genauigkeit besonders wichtig. Ich restauriere, repariere und stimme Klaviere.
6 — Innenarchitektin: Meine Leidenschaft waren schon immer Farben, Formen und Licht. Mir hat es immer Spaß gemacht, Räume zu dekorieren und umzugestalten. Nach dem Abitur habe ich Innenarchitektur studiert und habe heute mein eigenes Büro mit drei Angestellten. Wir richten Privatwohnungen, Arztpraxen, Restaurants usw. ein. Das ist mein absoluter Traumberuf, auch wenn ich bei großen Projekten oft bis spät in die Nacht arbeite.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎙️ Berufe & Berufsbilder | |||
| der Beruf, -e | 职业 die Arbeit, die man erlernt hat und dauerhaft ausübt | In meinem Beruf muss man sportlich sein. | 搭配 einen Beruf ausüben / ergreifen 构词 berufen (v.) + Berufung ⚠️ der Beruf ≠ die Arbeit(正规职业) |
| der Stuntman, Stuntmen der Stuntman / die Stuntfrau | 特技演员 Person, die gefährliche Szenen im Film selbst ausführt | Ich arbeite jetzt seit fünf Jahren als Stuntman beim Film. | 构词 Stunt + man(英语借词) 相关 die Stuntschule · das Stunt-Team ⚠️ 复数 -men(零词尾变) |
| der Traumberuf, -e | 梦想职业 Beruf, den man sich immer gewünscht hat | Das ist mein absoluter Traumberuf. | 构词 Traum + Beruf 搭配 seinen Traumberuf ergreifen / verwirklichen ⚠️ 口语常用,与 Wunschberuf 近义 |
| das Handwerk (kein Plural) | 手工业/手艺 praktische, mit der Hand ausgeübte Tätigkeit | Das ist das Handwerk. | 动词 handwerkeln 相关 der Handwerker ⚠️ "das Handwerk"(手艺本领)≠ "des Handwerks" |
| der Zeitvertreib (meist Singular) | 消遣/打发时间 angenehme Beschäftigung, mit der man sich die Zeit vertreibt | Zuerst war es nur ein Zeitvertreib. | 构词 Zeit + vertreiben 近义 die Beschäftigung ⚠️ 只指消遣,非正式职业 |
| die Leidenschaft, -en | 热情/酷爱 starke Begeisterung für etwas | Meine Leidenschaft waren schon immer Farben, Formen und Licht. | 形容词 leidenschaftlich 搭配 eine Leidenschaft für etw. haben 近义 die Neigung · das Hobby |
| das Talent, -e | 天赋 angeborene besondere Fähigkeit | Ich habe eingesehen, dass mein Talent nicht reicht. | 形容词 talentiert 搭配 ein Talent für etw. haben 近义 die Begabung |
| hauptberuflich / nebenberuflich | 全职的 / 兼职的(作职业) als Hauptberuf / als Nebentätigkeit | Jetzt betreibe ich meinen Blog hauptberuflich. | 构词 Haupt- + beruflich 反义 nebenberuflich ⚠️ 副词用,形容职业性质 |
| 🎙️ Arbeit & Geld | |||
| verdienen verdiente, hat verdient | 赚(钱)/挣得 Geld für Arbeit bekommen | Ich habe begonnen, mein Geld als Bloggerin zu verdienen. | 名词 der Verdienst 搭配 Geld verdienen ⚠️ 也表"值得":etw. verdienen |
| der Werbepartner, - die Werbepartnerin, -nen | 广告合作伙伴 Unternehmen, das für Werbung auf einer Plattform bezahlt | Mittlerweile habe ich so viele Werbepartner. | 构词 Werbung + Partner 相关 die Werbung · werben ⚠️ 复数零词尾(der Partner) |
| die Rente, -n | 退休金/养老金 regelmäßige Zahlung nach dem Berufsleben | Das ist natürlich kein Job bis zur Rente. | 相关 der Rentner · in Rente gehen ⚠️ in Rente gehen(退休) 反义 das Berufsleben |
| den Job an den Nagel hängen | 辞职/不干了 Redewendung: den Beruf aufgeben, kündigen | Ich konnte vor zwei Jahren meinen Job an den Nagel hängen. | 近义 kündigen · aufhören ⚠️ 固定成语(口语) 语域 umgangssprachlich |
| einen Beruf ausüben übte aus, hat ausgeübt | 从事某职业 einen Beruf tätig ausführen | Die Arbeit, die man erlernt hat und dauerhaft ausübt. | 名词 die Ausübung 搭配 eine Tätigkeit ausüben ⚠️ trennbar |
| sich (Dat.) überlegen überlegte sich, hat sich überlegt | 考虑/思考 über etwas nachdenken; eine Entscheidung vorbereiten | Ich muss mir überlegen, was ich danach machen will. | 近义 nachdenken über 反义 sich entscheiden ⚠️ 反身 + Dat.(mir überlegen) |
| 🎙️ Eigenschaften & Fähigkeiten | |||
| sportlich | 运动的/健壮的 körperlich fit und aktiv | Man muss sehr sportlich sein. | 名词 der Sport · der Sportler 近义 fit · athletisch ⚠️ 也指"运动风格的"(衣着) |
| gefährlich | 危险的 mit Risiko verbunden; nicht sicher | Mein Job ist oft gefährlich. | 反义 gefahrlos · sicher 名词 die Gefahr ⚠️ gefährlich für + Akk. |
| abwechslungsreich | 丰富多彩/多样化的 vielseitig, nicht eintönig oder langweilig | Mein Job ist gefährlich, aber immer abwechslungsreich. | 构词 Abwechslung + reich 反义 eintönig · langweilig ⚠️ -reich 后缀表"丰富" |
| durchhalten hält durch, hielt durch, hat durchgehalten | 坚持住/撑下去 trotz Schwierigkeiten bis zum Ende weitermachen | Länger als 15 bis 20 Jahre hält man das nicht durch. | 名词 das Durchhaltevermögen 近义 aushalten ⚠️ trennbar |
| das Fingerspitzengefühl (kein Plural) | 细腻的感觉/敏锐触觉 besonderes Feingefühl und Geschicklichkeit | Man braucht viel Fantasie, Fingerspitzengefühl und Ausdauer. | 构词 Fingerspitze + Gefühl 近义 das Feingefühl ⚠️ 比喻义,指细腻处理 |
| das handwerkliche Geschick | 手艺/手工技能 Fähigkeit, mit den Händen präzise und geschickt zu arbeiten | Wichtig sind vor allem handwerkliches Geschick und Genauigkeit. | 构词 Handwerk + lich + Geschick 近义 die Fingerfertigkeit ⚠️ Geschick(中性,无复数) |
| die Ausdauer (kein Plural) | 毅力/耐力 Fähigkeit, lange durchzuhalten | Man braucht viel Fantasie und Ausdauer. | 形容词 ausdauernd 近义 das Durchhaltevermögen 配 (kein) ... fehlt auch die Ausdauer |
| hervorragend | 出色的/卓越的 ausgezeichnet, besonders gut | Man braucht einen hervorragenden Geruchssinn. | 近义 ausgezeichnet · exzellent 反义 mittelmäßig ⚠️ 也作副词(极好地) |
| 🎙️ Handwerk & Sinne | |||
| kreieren kreierte, hat kreiert | 创造/设计 etwas Neues erschaffen oder entwickeln | Jetzt kreiere ich die passenden Düfte. | 名词 die Kreation 近义 erschaffen · gestalten ⚠️ 常见于时尚/美妆,较正式 |
| die Rezeptur, -en | 配方 genaue Zusammensetzung eines Produkts | Zuerst schreibe ich die Rezeptur, dann mische ich. | 近义 das Rezept ⚠️ 化妆/药品配方用语 相关 mischen(混合) |
| der Bestandteil, -e | 成分/组成部分 ein Teil, aus dem etwas zusammengesetzt ist | Man muss wissen, welche Bestandteile man mischen kann. | 近义 die Komponente 构词 bestehen + Teil ⚠️ adj. beständig(稳定的)≠相关 |
| der Geruchssinn (meist Singular) | 嗅觉 die Fähigkeit, Gerüche wahrzunehmen | Man braucht einen hervorragenden Geruchssinn. | 构词 Geruch + Sinn 相关 der Geruch · riechen ⚠️ Sinn 复合:Gehör-/Tast-/Sehsinn |
| der Nervenkitzel (meist Singular) | 刺激感/惊险 aufregendes, prickelndes Gefühl bei Gefahr | Man muss sportlich sein und den Nervenkitzel lieben. | 构词 Nerven + kitzeln 近义 der Kick · der Reiz ⚠️ 口语化,指兴奋感 |
| umgestalten gestaltete um, hat umgestaltet | 改造/重新布置 etwas verändern und neu gestalten | Mir macht es Spaß, Räume zu dekorieren und umzugestalten. | 名词 die Umgestaltung 近义 renovieren · umbauen ⚠️ trennbar |
| restaurieren restaurierte, hat restauriert | 修复/修缮 etwas Altes wiederherstellen | Ich restauriere, repariere und stimme Klaviere. | 名词 die Restaurierung 近义 renovieren ⚠️ 指修旧物/艺术品 |
| sich einstellen auf + Akk. stellte sich ein, hat sich eingestellt | 适应/做好准备 sich auf eine Situation vorbereiten | Man muss sich darauf einstellen, oft am Wochenende zu arbeiten. | ⚠️ reflexiv + trennbar + Präp. auf 近义 sich vorbereiten auf ⚠️ sich einstellen = 慢慢出现(另一义) |
| 类型 | 连词 | 例句 |
|---|---|---|
| Aufzählung 列举 | nicht nur …, sondern auch sowohl … als auch | Jetzt habe ich nicht nur nette Kollegen, sondern auch abwechslungsreichere Aufgaben. |
| negative Aufzählung 否定列举 | weder … noch | Ich habe weder über Zeitung noch über Internetportale eine Stelle gefunden. |
| Vergleich 比较 | je … desto/umso | Je mehr Absagen ich bekam, desto frustrierter wurde ich. |
| Alternative 选择 | entweder … oder | Entweder kämpft man sich durch, oder man findet nie eine Stelle. |
| Gegensatz 对立 | zwar …, aber einerseits …, andererseits | Ich verdiene zwar nichts, aber ich sammle Berufserfahrung. Einerseits hat mir der Job gut gefallen, andererseits brauche ich neue Herausforderungen. |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| den Job an den Nagel hängen | 辞职/放弃工作 | Redewendung | Sie hat ihren Job an den Nagel gehängt. |
| Geld verdienen | 赚钱 | Ich verdiene mein Geld als Bloggerin. |
| einen Blog betreiben | 运营博客 | Jetzt betreibe ich meinen Blog hauptberuflich. |
| sich (Dat.) Gedanken machen | 思考/考虑 | Ich muss mir Gedanken machen, was danach kommt. |
| Fantasie brauchen | 需要想象力 | Man braucht viel Fantasie in diesem Beruf. |
| eine Ausbildung machen | 接受职业培训 | Vorher habe ich eine Ausbildung zum Friseur gemacht. |
| Talent reicht nicht | 天赋不够 | Ich habe eingesehen, dass mein Talent nicht reicht. |
| ein Büro einrichten | 布置办公室 | Wir richten Privatwohnungen und Arztpraxen ein. |
Lieben Sie Ihre Arbeit?
Während man früher davon ausging, dass Arbeit eine reine Last ist, weiß man heute, dass der Job mitverantwortlich für das Lebensglück ist.
Als sicher gilt: Vor allem Menschen, die keine Arbeit haben, sind unzufrieden. Am wichtigsten sind den meisten Menschen Gesundheit und Familie, aber gleich dahinter kommt der Beruf. Eine aktuelle Studie besagt, dass fast die Hälfte der arbeitenden Menschen sehr zufrieden mit ihrem Beruf ist, unabhängig davon, ob die Befragten Vollzeit oder Teilzeit arbeiten, angestellt oder selbstständig sind. Doch nur ein Fünftel der Arbeitslosen fühlt sich wohl. Wer arbeitslos ist, hat besonders mit dem Verlust von Ansehen und sozialen Kontakten und der mangelnden Strukturierung des Tages zu kämpfen.
Eine große Rolle bei der Zufriedenheit spielt auch, ob man wirklich das macht, was man möchte. Viele träumen von der Schauspielschule, machen dann aber eine Banklehre, weil es vernünftiger und sicherer scheint, oder studieren Jura statt Philosophie, weil es die Eltern so möchten. Dabei lockt auch das erwartete gute Gehalt. Doch dann kommt plötzlich alles anders, als man denkt, weil z. B. eine Finanzkrise die Karriereplanung stört. Und so kommt zum ungeliebten Beruf noch der Misserfolg dazu. Studieren, was einen wirklich interessiert, könnte in den unsicheren wirtschaftlichen Zeiten von heute die einzige verlässliche Entscheidungshilfe sein.
Männer entscheiden sich eher als Frauen für lukrative Berufe, obwohl auch für sie Geld keine Garantie für Glück bedeutet. Wissenschaftler sind öfter zufrieden als Manager, obwohl sie weniger verdienen. Das Gehalt ist also gar nicht so entscheidend, sollte aber der Leistung angemessen sein. Auch Flexibilität und die Möglichkeit, Teilzeit zu arbeiten, erhöhen das Glück des Einzelnen. So bekommt man das Gefühl, sein Leben selbst in der Hand zu haben.
Um glücklich und zufrieden zu sein, braucht man aber nicht nur den richtigen Beruf, sondern auch den richtigen Arbeitsplatz. Und dort spielen natürlich auch die Vorgesetzten eine große Rolle. Wer als Chef hauptsächlich Druck ausübt, der demotiviert die Angestellten auf Dauer. Stattdessen sollten Mitarbeiter fachlich unterstützt und Konflikte schnell gelöst werden. Ein guter Chef kann auch eigene Fehler eingestehen und weiß, dass er nicht perfekt ist. Damit sich die Mitarbeiter wohlfühlen, ist eine positive und kooperative Firmenkultur unverzichtbar.
Aber auch die Art der Arbeit ist von Bedeutung. Die meisten Menschen beschäftigen sich gern mit anspruchsvollen Aufgaben. Um diese zu bewältigen, sollte man allerdings genug Zeit haben und nicht ständig unter Stress stehen. Außerdem ist das Gefühl wichtig, etwas Sinnvolles zu tun. Besonders schlimm ist es für Angestellte, wenn sie ständig Angst um ihren Job haben müssen und keinen Ausweg aus dieser Situation sehen, z. B. durch einen Stellenwechsel. Die Wirtschaft verändert sich heutzutage immer schneller. Arbeitnehmer sollten sich deshalb öfter fragen, ob die Arbeit ihre Erwartungen erfüllt. Sonst stellen besonders diejenigen, die sich im Job aufreiben, irgendwann fest, dass das restliche Leben leidet.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎙️ Arbeit & Zufriedenheit | |||
| davon ausgehen, dass … ging davon aus, ist davon ausgegangen | 认为/假设 etwas als wahrscheinlich annehmen | Früher ging man davon aus, dass Arbeit eine reine Last ist. | 近义 annehmen · vermuten ⚠️ trennbar + dass 从句 搭配 davon ausgehen, dass |
| die Last, -en | 负担/重担 schwere Bürde (körperlich/seelisch) | Arbeit war früher eine reine Last. | 近义 die Bürde 反义 die Erleichterung ⚠️ ↘ 隐喻(心理负担) |
| mitverantwortlich | 共同负责的 einen Teil der Verantwortung tragend | Der Job ist mitverantwortlich für das Lebensglück. | 名词 die Mitverantwortung 构词 mit + verantwortlich 搭配 mitverantwortlich für etw. sein |
| unabhängig von + Dat. | 与…无关/无论 ohne Abhängigkeit; egal ob | Sie sind zufrieden, unabhängig davon, ob sie Vollzeit arbeiten. | 反义 abhängig von 名词 die Unabhängigkeit 搭配 unabhängig davon, ob … |
| das Fünftel, - | 五分之一 ein Teil von fünf gleichen Teilen | Nur ein Fünftel der Arbeitslosen fühlt sich wohl. | 构词 fünf + -tel 相关 das Drittel · das Viertel ⚠️ 中性名词,无复数形式同 |
| die Studie, -n | 研究 wissenschaftliche Untersuchung zu einem Thema | Eine aktuelle Studie besagt, dass fast die Hälfte zufrieden ist. | 动词 studieren 相关 der/die Wissenschaftler/in 搭配 eine Studie durchführen |
| die Zufriedenheit (kein Plural) | 满意度 das Gefühl, mit etwas zufrieden zu sein | Eine große Rolle spielt die Zufriedenheit im Beruf. | 形容词 zufrieden 反义 die Unzufriedenheit 搭配 Arbeits-/Lebenszufriedenheit |
| die Erwartung, -en | 期望 das, was man erhofft oder fordert | Die Arbeit soll die Erwartungen erfüllen. | 动词 erwarten 搭配 Erwartungen erfüllen / enttäuschen ⚠️ 多指未来想象 |
| 🎙️ Risiken & Probleme | |||
| das Ansehen (kein Plural) | 声望/名誉 guter Ruf, Respekt in der Gesellschaft | Der Verlust von Ansehen und sozialen Kontakten. | 近义 der Ruf · das Prestige 搭配 ansehen verlieren / genießen ⚠️ 名词无复数 |
| mangelnd | 缺少的/不足的 fehlend, nicht ausreichend | die mangelnde Strukturierung des Tages | 名词 der Mangel 近义 fehlend ⚠️ 常作定语(mangelndes Interesse) |
| locken lockte, hat gelockt | 吸引/诱惑 anziehend wirken; verlocken | Dabei lockt auch das erwartete gute Gehalt. | 名词 die Lockung 形容词 verlockend ⚠️ anlocken(引诱来) |
| der Misserfolg, -e | 失败/挫折 negatives Ergebnis; Scheitern | Zum ungeliebten Beruf kommt der Misserfolg dazu. | 反义 der Erfolg 构词 miss- + der Erfolg ⚠️ miss- 表否定 |
| sich aufreiben rieb sich auf, hat sich aufgerieben | 耗尽精力/过度劳累 sich durch zu viel Arbeit völlig erschöpfen | Diejenigen, die sich im Job aufreiben. | 近义 sich verausgaben ⚠️ reflexiv + trennbar ⚠️ 语义偏消极(累垮) |
| der Stellenwechsel, - | 换工作 Wechsel des Arbeitsplatzes oder der Position | Keinen Ausweg sehen, z. B. durch einen Stellenwechsel. | 构词 die Stelle + der Wechsel 近义 der Jobwechsel ⚠️ 中性名词 |
| anspruchsvoll | 要求高的/有挑战的 hohe Anforderungen stellend, schwierig aber interessant | Die meisten beschäftigen sich gern mit anspruchsvollen Aufgaben. | 名词 der Anspruch 反义 anspruchslos ⚠️ 褒义:有挑战性 |
| bewältigen bewältigte, hat bewältigt | 克服/胜任 eine schwierige Aufgabe erfolgreich erledigen | Um diese Aufgaben zu bewältigen, braucht man genug Zeit. | 名词 die Bewältigung 近义 meistern ⚠️ 强语义:战胜困难 |
| 🎙️ Führung & Unternehmenskultur | |||
| Druck ausüben (auf + Akk.) übte aus, hat ausgeübt | 施加压力 jemanden unter Druck setzen | Wer als Chef hauptsächlich Druck ausübt, demotiviert die Angestellten. | 近义 unter Druck setzen 名词 der Druck ⚠️ 固定搭配 + 介词 auf |
| auf Dauer | 长期来说 langfristig, für längere Zeit | Das demotiviert die Angestellten auf Dauer. | 近义 langfristig 反义 auf kurze Sicht ⚠️ 固定词组, 表持续 |
| Fehler eingestehen gesteht ein, gestand ein, hat eingestanden | 承认错误 eigene Fehler offen zugeben | Ein guter Chef kann eigene Fehler eingestehen. | 近义 zugeben 名词 das Eingeständnis ⚠️ trennbar + Akk.-Objekt |
| unverzichtbar | 不可或缺的 absolut notwendig; man kann nicht darauf verzichten | Eine positive Firmenkultur ist unverzichtbar. | 反义 verzichtbar 动词 verzichten auf 构词 un- + verzichtbar |
| demotivieren demotivierte, hat demotiviert | 使失去动力 jemandem die Motivation nehmen | Druck von oben demotiviert die Angestellten. | 反义 motivieren 名词 die Demotivation ⚠️ 前缀 de- 表"去除" |
| die Firmenkultur, -en | 企业文化 Werte, Normen und Verhaltensweisen in einem Unternehmen | Eine positive und kooperative Firmenkultur ist wichtig. | 构词 Firma + Kultur 近义 die Unternehmenskultur ⚠️ -kultur 常作抽象名词 |
| kooperativ | 合作的 zusammenarbeitend, hilfsbereit | eine positive und kooperative Firmenkultur | 名词 die Kooperation 动词 kooperieren 反义 konkurrierend |
| der/die Vorgesetzte, -n ein Vorgesetzter / eine Vorgesetzte | 上级/上司 die leitende Person über einem | Auch die Vorgesetzten spielen eine große Rolle. | 近义 der Chef · der Vorsitzende ⚠️ 名词化形容词, 按 adj. 变格 反义 der/die Untergebene |
| 🎙️ Wirtschaft & Berufswahl | |||
| verlässlich | 可靠的/可信赖的 zuverlässig, vertrauenswürdig | Studieren könnte die verlässliche Entscheidungshilfe sein. | 动词 sich verlassen auf 名词 die Verlässlichkeit 反义 unzuverlässig |
| lukrativ | 有利可图的 finanziell lohnend, viel Gewinn bringend | Männer wählen eher lukrative Berufe. | 近义 einträglich 名词 der Profit ⚠️ 较正式,形容职业/合约 |
| angemessen | 适当的/合理的 im richtigen Verhältnis stehend | Das Gehalt sollte der Leistung angemessen sein. | 近义 passend · adäquat 反义 unangemessen ⚠️ 介词 + Dat.(der Leistung) |
| selbstständig | 独立的/自雇的 als Selbstständiger, unabhängig arbeitend | ob man angestellt oder selbstständig ist | 名词 der/die Selbstständige 搭配 sich selbstständig machen 反义 angestellt |
| die Karriereplanung (meist Singular) | 职业规划 bewusste Planung des beruflichen Aufstiegs | Eine Finanzkrise stört die Karriereplanung. | 构词 Karriere + Planung 相关 die Karriere (machen) ⚠️ 抽象名词 |
| das Gehalt, Gehälter | 工资(月薪) regelmäßige Bezahlung für Arbeit | Das Gehalt ist gar nicht so entscheidend. | 近义 der Lohn ⚠️ 元音变复(Gehälter) ⚠️ der Lohn (工人) vs das Gehalt (职员) |
| 类型 | 常见词 | 例句 |
|---|---|---|
| 动词 | beginnen, versuchen, vergessen, hoffen, planen, scheinen, brauchen | Er scheint zufrieden zu sein. |
| Adjektiv + sein | wichtig, möglich, nötig, leicht, schwierig, schön | Es ist wichtig, etwas Sinnvolles zu tun. |
| Nomen + haben | Lust haben, Zeit haben, die Möglichkeit haben, Angst haben | Sie haben Angst, ihren Job zu verlieren. |
| unpersönlich | es gilt, es lohnt sich, es macht Spaß | Es gilt, die richtige Entscheidung zu treffen. |
1. Heute kann man davon ausgehen, dass …
2. Besonders zufrieden sind Menschen, die …
3. Männer entscheiden sich öfter als Frauen für …
4. Vorgesetzte sollten …
5. Arbeitnehmer sind besonders unzufrieden, wenn sie …
Einladung zum Team-Tag!
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
am Freitag, den 25. April, lösen wir zusammen mal ganz andere Probleme: Anstatt im Büro zu sitzen, bauen wir gemeinsam ein Drachenboot! Mit Hammer und Säge machen wir uns an die Arbeit, ohne von Mails oder Anrufen abgelenkt zu werden. Sobald das Boot fertig ist — voraussichtlich am späten Nachmittag —, rudern wir in Fünfer-Teams um die Wette. Welches Team umrundet die nahegelegene Insel am schnellsten? Danach rudern wir ganz gemütlich zur Insel, um uns dort von einem Grillmeister verwöhnen zu lassen.
Die wichtigsten Daten:
▲ Freitag, 25. April
▲ Abfahrt 8:00 Uhr vor dem Büro
▲ wir fahren mit dem Bus
▲ Freizeitkleidung + warme Jacke
▲ Kleidung zum Wechseln
▲ Rückkehr: spät
Wir fahren bei jedem Wetter!
Wir freuen uns auf einen spannenden, lustigen und unser Team stärkenden Tag!
Die Geschäftsleitung
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎙️ Team & Zusammenarbeit | |||
| der Teamgeist (meist Singular) | 团队精神 gute Zusammenarbeit und Zusammenhalt in einer Gruppe | Der Team-Tag stärkt den Teamgeist. | 构词 Team + Geist 近义 der Zusammenhalt ⚠️ 抽象名词,常单数 |
| das Team stärken stärkte, hat gestärkt | 增强团队 die Zusammenarbeit und das Vertrauen im Team fördern | Wir freuen uns auf einen unser Team stärkenden Tag! | 反义 schwächen 名词 die Stärke · die Stärkung ⚠️ Partizip I 作定语(stärkend) |
| die Teambildung (meist Singular) | 团队建设 Maßnahmen zur Verbesserung der Zusammenarbeit im Team | Teambildung hilft, dass Kollegen sich besser kennenlernen. | 近义 das Teambuilding (Angliz.) 构词 Team + Bildung ⚠️ 抽象活动名词 |
| das Teamevent, -s | 团队活动 gemeinsame Veranstaltung für ein Arbeitsteam | Das Teamevent findet am Freitag statt. | 构词 Team + Event 近义 die Teamveranstaltung ⚠️ 借自英语,口语常用 |
| der Zusammenhalt (kein Plural) | 团结/凝聚力 das Zusammengehören und gegenseitige Halten | Zusammenhalt entsteht durch gemeinsame Erlebnisse. | 动词 zusammenhalten 近义 die Solidarität ⚠️ 无复数 |
| die Zusammenarbeit (meist Singular) | 合作 das gemeinsame Arbeiten an einer Aufgabe | Gute Zusammenarbeit ist die Grundlage des Teams. | 动词 zusammenarbeiten 近义 die Kooperation ⚠️ zusammenarbeit- 可分动词名词化 |
| das Teammitglied, -er | 团队成员 die Person, die zu einem Team gehört | Jedes Teammitglied soll dabei sein. | 构词 Team + Mitglied ⚠️ 复数为 -er(元音不变) 相关 das Mitglied |
| gemeinsam | 共同的/一起 miteinander, zusammen | Wir bauen gemeinsam ein Drachenboot. | 近义 zusammen 反义 allein · einzeln ⚠️ 副词+形容词均可 |
| 🎙️ Das Drachenboot | |||
| das Drachenboot, -e | 龙舟 langes, schmales Boot, das von einem Team gerudert wird | Wir bauen gemeinsam ein Drachenboot! | 构词 Drache + n + Boot 相关 das Boot · rudern ⚠️ Fugen-n 连接 |
| um die Wette rudern ruderte, hat gerudert | 竞划/赛艇 mit anderen im Wettkampf rudern | Wir rudern in Fünfer-Teams um die Wette. | 动词 rudern 近义 wettkämpfen ⚠️ um die Wette = 比赛谁更快 |
| die nahegelegene Insel | 附近的岛屿 Insel, die nicht weit entfernt liegt | Welches Team umrundet die nahegelegene Insel am schnellsten? | 构词 nahe + gelegen + Insel 近义 die Nachbarinsel ⚠️ Partizip II 作定语复合 |
| umrunden umrundete, hat umrundet | 环绕(一圈) um etwas herum fahren | Wer umrundet die Insel am schnellsten? | 构词 um- + runden 近义 umfahren ⚠️ 不可分前缀(um-不分开) |
| der Grillmeister, - die Grillmeisterin, -nen | 烧烤师傅 Person, die beim Grillen das Essen zubereitet | Wir lassen uns von einem Grillmeister verwöhnen. | 构词 Grill + Meister 相关 grillen ⚠️ 口语化,强调专业 |
| die Abfahrt, -en | 出发 das Wegfahren zu einem bestimmten Zeitpunkt | Abfahrt 8:00 Uhr vor dem Büro. | 动词 abfahren 近义 der Aufbruch 反义 die Ankunft |
| Hammer und Säge | 锤子和锯子 Werkzeuge zum Bauen | Mit Hammer und Säge machen wir uns an die Arbeit. | 名词 der Hammer / die Säge 相关 das Werkzeug ⚠️ 固定并置,表示"动手干活" |
| sich an die Arbeit machen | 开始动手/开工 mit der Arbeit beginnen | Wir machen uns an die Arbeit. | 近义 mit der Arbeit beginnen ⚠️ 固定搭配 + Akk.(an die Arbeit) ⚠️ sich an etw. machen = 着手 |
| 🎙️ Um zu / ohne zu / anstatt zu | |||
| anstatt … zu + Inf. | 不是…而是… statt … zu tun; als Alternative | Anstatt im Büro zu sitzen, bauen wir ein Boot! | ⚠️ 表替代(对立) ⚠️ 主从句主语须相同 近义 statt … zu |
| ablenken von + Dat. lenkte ab, hat abgelenkt | 分散注意力/使分心 die Aufmerksamkeit von etwas wegleiten | Ohne von Mails abgelenkt zu werden. | ⚠️ trennbar + Präp. von + Dat. 反义 sich konzentrieren auf 名词 die Ablenkung |
| voraussichtlich | 预计/大概 nach jetziger Einschätzung, wahrscheinlich | Voraussichtlich am späten Nachmittag. | 动词 voraussehen 近义 wahrscheinlich ⚠️ 副词,表预测 |
| gemütlich | 舒适的/惬意的 behaglich, angenehm entspannt | Danach rudern wir gemütlich zur Insel. | 名词 die Gemütlichkeit 反义 ungemütlich ⚠️ 褒义,含温馨放松 |
| verwöhnen verwöhnte, hat verwöhnt | 宠爱/款待 jemandem besondere Annehmlichkeiten bieten | Wir lassen uns vom Grillmeister verwöhnen. | 名词 die Verwöhnung 近义 jdm. etwas Gutes tun ⚠️ 被动常用:sich verwöhnen lassen(让人款待) |
| die Geschäftsleitung, -en | 管理层/公司领导 die leitenden Personen eines Unternehmens | Die Geschäftsleitung lädt ein. | 构词 Geschäft + Leitung 近义 die Führungsebene ⚠️ 集合名词 |
| die Veranstaltung, -en | 活动/集会 organisiertes Ereignis | Der Team-Tag ist eine schöne Veranstaltung. | 动词 veranstalten 近义 die Aktion · das Event ⚠️ 更正式,table: die Veranstaltung |
| teilnehmen (an + Dat.) nimmt teil, nahm teil, hat teilgenommen | 参加 bei etwas dabei sein | Alle können am Team-Tag teilnehmen. | 名词 die Teilnahme 近义 mitmachen ⚠️ trennbar + Präp. an + Dat. |
| 🎙️ Rund ums Event | |||
| der Termin, -e | 约定的时间/日期 festgelegter Zeitpunkt | Wir sagen den Termin für den Team-Tag. | 搭配 einen Termin vereinbaren ⚠️ einen Termin haben(约会/预约) 相关 der Zeitpunkt |
| die Freizeitkleidung (kein Plural) | 休闲装 bequeme Kleidung für die Freizeit | Freizeitkleidung + warme Jacke. | 构词 Freizeit + Kleidung 反义 die Geschäftskleidung ⚠️ 无复数 |
| die Rückkehr (kein Plural) | 返回 das Zurückkommen an den Ausgangspunkt | Rückkehr: spät. | 动词 zurückkehren 近义 die Heimkehr ⚠️ 无复数,较正式 |
| die Motivation, -en | 动力/积极性 der Antrieb, etwas zu tun | Der Team-Tag steigert die Motivation. | 动词 motivieren 反义 die Demotivation ⚠️ 抽象名词 |
| der Arbeitgeber, - die Arbeitgeberin, -nen | 雇主 die Person oder Firma, die Arbeit gibt | Der Arbeitgeber lädt zum Team-Tag ein. | 反义 der Arbeitnehmer 构词 Arbeit + geben ⚠️ 谁"给"工作 = 雇主 |
| der Wettbewerb, -e | 比赛/竞争 der Wettkampf, der Konkurrenzkampf | Die Teams treten im Wettbewerb gegeneinander an. | 动词 wettbewerben? → konkurrieren 近义 der Wettkampf ⚠️ 商业上也指"竞争" |
| 连词 | 含义 | 例句 | 主语 |
|---|---|---|---|
| um … zu | 为了…(目的) final | Ich rufe an, um das Teamevent zu buchen. | ich = ich ✓ |
| ohne … zu | 没有…就… restriktiv | Ich habe lange gewartet, ohne ein Angebot zu bekommen. | ich = ich ✓ |
| (an)statt … zu | 不是…而是… alternativ | (An)statt lange zu telefonieren, könntest du das Angebot fertig machen. | du = du ✓ |
| 同主语 | 不同主语 |
|---|---|
| um … zu → Ich rufe an, um das Event zu buchen. | damit → Ich rufe an, damit die Firma ein Angebot erstellt. |
| ohne … zu → Ich wartete, ohne ein Angebot zu bekommen. | ohne dass → Ich wartete, ohne dass die Firma ein Angebot schickte. |
| (an)statt … zu → Statt zu telefonieren, schickte ich eine Mail. | (an)statt dass → (An)statt dass wir telefonieren, könnten Sie mir das per Mail schicken. |
A. Der Lebenslauf — Tipps einer Bewerbungstrainerin
1. Die Überschrift ist wichtig: Jeder erkennt sofort, was vor ihm liegt. Übersichtlicher ist es, wenn die Überschrift über der zweiten Spalte steht.
2. Nicht nur das Jahr, sondern auch die Monate angeben, z. B. 06/13 oder Juni 13. Achten Sie darauf, dass die Datumsangaben einheitlich sind.
3. Sprachkenntnisse stehen am Ende des Lebenslaufs.
4. Die Überschriften „Studium" und „Abschlüsse" sollte man besser unter einer Überschrift, z. B. „Ausbildung", zusammenfassen.
5. Bei EDV-Kenntnissen immer auch angeben, wie gut man das Programm kann und seit wann man das Programm verwendet.
6. Der Lebenslauf ist ein offizielles Dokument, deswegen dürfen Ort, Datum und Unterschrift niemals fehlen.
7. Nennen Sie nur Weiterbildungen, die im Zusammenhang mit der Stelle stehen.
8. Tipp- und Rechtschreibfehler unbedingt vermeiden!
9. Zu Berufserfahrung und Praktika gehören eine kurze Beschreibung der Tätigkeiten.
10. Das Foto kommt oben rechts auf den Lebenslauf. Man sollte seriös und freundlich zugleich aussehen.
📋 Aufbau eines Lebenslaufs (简历结构):
Persönliche Angaben → Berufserfahrung → Ausbildung/Studium → Praktika → Weiterbildung → EDV-Kenntnisse → Sprachen
B. Das Bewerbungsschreiben — Aufbau (求职信结构):
1. Absender (发件人地址) → 2. Adresse (收件人地址) → 3. Ort, Datum (地点日期) → 4. Betreff (事由) → 5. Anrede (称呼) → 6. Einleitung (开头) → 7. Vorstellung der eigenen Person (自我介绍) → 8. Eintrittstermin (入职时间) → 9. Erwartungen und Ziele (期望与目标) → 10. Schlusssatz (结束语) → 11. Grußformel (问候) → 12. Unterschrift (签名)
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎙️ Bewerbungsunterlagen | |||
| der Lebenslauf, -läufe | 简历 tabellarische Darstellung des beruflichen Werdegangs | Der Lebenslauf ist ein offizielles Dokument. | 搭配 einen Lebenslauf schreiben / aktualisieren 构词 Leben + Lauf ⚠️ 元音变复(-läufe) |
| das Bewerbungsschreiben, - | 求职信 Brief, mit dem man sich um eine Stelle bewirbt | Ein aussagekräftiges Bewerbungsschreiben. | 近义 das Anschreiben 构词 die Bewerbung + Schreiben ⚠️ 与 Lebenslauf 配套 |
| das Anschreiben, - | 附信/求职信 das beigefügte Schreiben zur Bewerbung | Das Anschreiben fasst die Motivation zusammen. | 近义 das Bewerbungsschreiben 构词 an + schreiben ⚠️ 较"Bewerbungsschreiben"更口语 |
| die Unterschrift, -en | 签名 der handgeschriebene Namenszug | Ort, Datum und Unterschrift dürfen nie fehlen. | 动词 unterschreiben 相关 die Signatur ⚠️ 不可漏签 |
| die Stelle, -n | 职位/岗位 der Arbeitsplatz, die Position | Ich bewerbe mich um die Stelle als Managerin. | 近义 die Position · der Job 搭配 eine Stelle besetzen ⚠️ 名词 die Stelle = 职位 |
| die Rechtschreibung (kein Plural) | 拼写 das richtige Schreiben von Wörtern | Tipp- und Rechtschreibfehler unbedingt vermeiden! | 相关 der Rechtschreibfehler 动词 richtig schreiben ⚠️ 无复数 |
| aktualisieren aktualisierte, hat aktualisiert | 更新 auf den neuesten Stand bringen | Den Lebenslauf sollte man immer aktualisieren. | 名词 die Aktualisierung 近义 erneuern ⚠️ 用于文档/信息更新 |
| 🎙️ Der Bewerbungsprozess | |||
| sich bewerben um + Akk. bewirbt sich, bewarb sich, hat sich beworben | 申请(职位) um eine Stelle schriftlich und formell bitten | Ich bewerbe mich um die Stelle als Managerin. | 名词 die Bewerbung ⚠️ reflexiv + Präp. um + Akk. 反义 absagen |
| die Stellenausschreibung, -en | 招聘启事 öffentliche Bekanntmachung einer freien Stelle | Eine Stellenausschreibung lesen und sich bewerben. | 构词 Stelle + Ausschreibung 近义 die Job-Anzeige ⚠️ 复数 -en |
| die Anforderung, -en | 要求 das, was von einem Bewerber erwartet wird | Die Anforderungen der Stelle erfüllen. | 动词 fordern ⬇️ das Anforderungsprofil ⚠️ 常复数 |
| das Anforderungsprofil, -e | 岗位要求(画像) die Zusammenfassung der geforderten Qualifikationen | Im Anforderungsprofil steht die ideale Qualifikation. | 构词 Anforderung + Profil 近义 die Stellenbeschreibung ⚠️ 招聘术语 |
| das Vorstellungsgespräch, -e | 面试 persönliches Gespräch mit dem potenziellen Arbeitgeber | Zum Vorstellungsgespräch einladen. | 构词 Vorstellung + Gespräch 近义 das Interview ⚠️ 也作 das Bewerbungsgespräch |
| der Eintrittstermin, -e | 入职日期 Datum, an dem man die neue Stelle antritt | Der Eintrittstermin wäre der 1. Juli. | 构词 Eintritt + Termin 近义 der Starttermin ⚠️ formal 用语 |
| überzeugen überzeugte, hat überzeugt | 说服/使信服 jemanden von etwas sicher machen | Man muss den Arbeitgeber überzeugen. | 名词 die Überzeugung 近义 beeindrucken ⚠️ jdn. von etw. überzeugen |
| 🎙️ Qualifikationen | |||
| die Ausbildung, -en | 职业教育/培训 berufliche Grundausbildung, meist dual | Studium und Abschlüsse unter Ausbildung zusammenfassen. | 动词 ausbilden ⚠️ 德语"双元制"职业教育 相关 der Auszubildende (Azubi) |
| der Abschluss, Abschlüsse | 学历/毕业 erfolgreicher Abschluss einer Ausbildung | Die Abschnitte Studium und Abschlüsse. | 动词 abschließen ⚠️ 元音变复 近义 das Diplom |
| die Weiterbildung, -en | 进修/继续教育 zusätzliche Qualifikation nach der Ausbildung | Nur Weiterbildungen nennen, die relevant sind. | 动词 sich weiterbilden ⚠️ 终身学习概念 相关 die Fortbildung |
| die Berufserfahrung (meist Singular) | 职业经验 praktische Kenntnisse aus der beruflichen Tätigkeit | Zu Berufserfahrung gehört eine Beschreibung der Tätigkeiten. | 构词 Beruf + Erfahrung 近义 die Praxiserfahrung ⚠️ 常不可数 |
| das Praktikum, Praktika | 实习 fachliche Tätigkeit zur Berufserprobung | Ein Praktikum bei der Firma machen. | 相关 der/die Praktikant/in ⚠️ 复数为 Praktika 搭配 ein Praktikum absolvieren |
| die Kenntnis, -se | 知识/技能 Wissen und Fertigkeiten auf einem Gebiet | Gute Englischkenntnisse. | ⚠️ 常复数(Kenntnisse) 搭配 gute Kenntnisse in etw. ⚠️ = Wissen + Können |
| verhandlungssicher | 谈判级别的(语言) eine Sprache so gut, dass man verhandeln kann | Englisch C1, verhandlungssicher. | 构词 Verhandlung + sicher ⚠️ 语言能力最高档之一 相关 "fließend"(流利) |
| die Qualifikation, -en | 资质/资格 Fähigkeiten und Nachweise für eine Aufgabe | Die nötige Qualifikation mitbringen. | 动词 sich qualifizieren 形容词 qualifiziert ⚠️ 复数 -en |
| geeignet | 合适的 passend, für etwas tauglich | Die Bewerberin ist für die Stelle geeignet. | 动词 sich eigenen (für) 名词 die Eignung ⚠️ geeignet für + Akk. |
| 🎙️ Form & Stil | |||
| einheitlich | 统一的/一致的 nach dem gleichen Muster | Datumsangaben müssen einheitlich sein. | 名词 die Einheitlichkeit 反义 uneinheitlich ⚠️ 形容格式一致 |
| selbstständig | 独立的/自主的 eigenständig, ohne fremde Hilfe | Eine selbstständige und zielorientierte Arbeitsweise. | 名词 die Selbstständigkeit 近义 eigenständig ⚠️ 形容词/副词通用 |
| zielorientiert | 目标导向的 auf das Ziel ausgerichtet | Eine zielorientierte Arbeitsweise. | 构词 Ziel + orientiert 近义 zielgerichtet ⚠️ 简历常用褒义词 |
| seriös | 可靠的/正经的 ernsthaft und vertrauenswürdig wirkend | Man sollte seriös und freundlich zugleich aussehen. | 名词 die Seriosität 反义 unseriös ⚠️ 也指"靠谱(公司)" |
| vermeiden vermied, hat vermieden | 避免 etwas bewusst nicht tun | Tipp- und Rechtschreibfehler unbedingt vermeiden! | 反义 aufgreifen 名词 die Vermeidung ⚠️ vermeiden zu + Inf. |
| die Initiative, -n | 主动性/倡议 die Fähigkeit, von selbst zu handeln | Eigeninitiative zeigen. | 搭配 die Initiative ergreifen ⚠️ Eigeninitiative(自觉性) 近义 der Antrieb |
| der Arbeitgeber, - die Arbeitgeberin, -nen | 雇主 Person/Firma, die Arbeit gibt | Der potenzielle Arbeitgeber. | 反义 der Arbeitnehmer 构词 Arbeit + geben ⚠️ geben(提供岗位)方 |
| 场景 | 表达 |
|---|---|
| Einleitung 开头 | In Ihrer oben genannten Anzeige … vielen Dank für das informative und freundliche Telefonat. da ich mich beruflich verändern möchte, … |
| Berufserfahrung 经验 | Nach erfolgreichem Abschluss meines Studiums … In meiner jetzigen Tätigkeit als … bin ich … Im Praktikum bei der Firma … habe ich gelernt, wie/dass … |
| Erwartungen 期望 | Von einem beruflichen Wechsel zu Ihrer Firma erhoffe ich mir, … Mit dem Eintritt in Ihr Unternehmen verbinde ich die Erwartung, … |
| Eintrittstermin 入职 | Mit der Tätigkeit als … kann ich zum … beginnen. |
| Schlusssatz 结尾 | Ich freue mich darauf, Sie in einem persönlichen Gespräch kennenzulernen. Über eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch freue ich mich sehr. |
manomama® — Eine textile Geschäftsidee von Sina Trinkwalder
Sina Trinkwalder ist Textilunternehmerin. Aber nicht irgendeine. Sie hat mit manomama® das erste öko-soziale Unternehmen (Social Business) im Textilbereich in Deutschland gegründet. Für ihr Engagement kam Lob von allen Seiten und das Schönste ist: Das Unternehmen arbeitet wirtschaftlich erfolgreich.
Sie hatte es auch lassen können. Sina Trinkwalder, 36, Mutter eines kleinen Sohnes, verdiente gutes Geld als Geschäftsführerin einer Werbeagentur. Aber sie besitzt nun mal von Kindesbeinen an einen ausgesprochenen Gerechtigkeitssinn. So hängte sie ihren Job an den Nagel und gründete manomama®, das erste Social Business im Textilbereich in Deutschland — 100 Prozent ökologisch und regional verankert.
„Wir machen nicht bio, weil es sich gut verkauft, sondern weil wir es als Grundvoraussetzung für ein respektvolles, soziales Handeln sehen", sagt die Unternehmerin. Wichtiger als bio ist ihr aber der soziale Aspekt. „Wir können doch Menschen, die gern arbeiten würden, nicht die Chance verweigern!"
manomama® startete mit einer kleinen Manufaktur 2010, produziert sie mittlerweile in einem umgebauten Rohwarenlager im Zentrum Augsburgs Biobaumwolltaschen und Bekleidung. Alles, was dafür gebraucht wird, vom Garn bis zur Naht, wird in Deutschland oder wenn möglich im Umkreis von 250 km um Augsburg hergestellt. Einzig die Baumwolle (kba = kontrolliert biologischer Anbau) wird aus der Türkei und aus Westafrika importiert. Sina Trinkwalder beschäftigt rund 150 Menschen, die auf dem Arbeitsmarkt sonst kaum mehr gefragt wären, wie Langzeitarbeitslose, ältere Frauen.
Dass es gelingen würde, in Deutschland konkurrenzfähige Textilien herzustellen, haben ihr nicht viele zugetraut — das sei hier einfach zu teuer. Zur Erinnerung: Tausende Näherinnen hatten hierzulande ihren Job verloren, die Produktion wurde vor allem in Billiglohnländer verlagert.
Mit ihrem Projekt hat sie viel Aufsehen erregt, avancierte zum Liebling der Arbeitsagentur und wird von Politik und Gewerkschaften hofiert. Aber auch die Kunden kommen. „Wir können das bieten, was die Kunden bei anderen Textilherstellern verzweifelt suchen: Transparenz — vom Feld bis in den Schrank", sagt die manomama-Chefin.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎙️ Die Unternehmerin | |||
| der/die Unternehmer/in, -nen der Unternehmer / die Unternehmerin | 企业家 Person, die ein Unternehmen führt | Sina Trinkwalder ist Textilunternehmerin. | 动词 unternehmen 名词 das Unternehmen ⚠️ -in 表女性;复合 如 Textilunternehmerin |
| gründen gründete, hat gegründet | 创立/创办 ein Unternehmen / eine Organisation ins Leben rufen | Sie hat mit manomama das erste Social Business gegründet. | 名词 die Gründung 相关 der/die Gründer/in ⚠️ eine Firma gründen |
| das Engagement (kein Plural) | 投入/奉献 freiwilliger, oft ideeller Einsatz für eine Sache | Für ihr Engagement kam Lob von allen Seiten. | 动词 sich engagieren (für) 近义 der Einsatz ⚠️ 无复数,抽象名词 |
| der Gerechtigkeitssinn (meist Singular) | 正义感 das innere Gefühl für gerecht und ungerecht | Sie besitzt einen ausgesprochenen Gerechtigkeitssinn. | 构词 Gerechtigkeit + Sinn 相关 gerecht · die Gerechtigkeit ⚠️ Sinn 复合:厌恶不公 |
| ausgesprochen | 特别的/显著的 besonders, deutlich (hervorstechend) | einen ausgesprochenen Gerechtigkeitssinn | 近义 ausgeprägt · besonders ⚠️ Partizip II 作强调形容词 用法 也可作副词(ausgesprochen schön) |
| von Kindesbeinen an | 从小/自幼 Redewendung: seit frühester Kindheit | Sie besitzt von Kindesbeinen an einen Gerechtigkeitssinn. | 近义 von klein auf ⚠️ 固定成语 语域 literary 用语 |
| das Social Business (mit engl. Aussprache) | 社会企业 Unternehmen, das soziale Ziele verfolgt und wirtschaftlich arbeitet | Das erste Social Business im Textilbereich. | 近义 das Sozialunternehmen ⚠️ 英语借词,中性地带 相关 sozial + wirtschaftlich |
| 🎙️ Die Idee & Werte | |||
| ökologisch | 生态的/环保的 umweltfreundlich, die Natur schützend | 100 Prozent ökologisch und regional verankert. | 名词 die Ökologie 近义 umweltfreundlich 反义 umweltschädlich |
| verankern verankerte, hat verankert | 锚定/扎根 fest mit einem Ort verbinden | Regional verankert. | 名词 die Verankerung · der Anker 近义 verwurzeln ⚠️ 表"深植本地/观念" |
| nachhaltig | 可持续的 langfristig und umweltbewusst wirkend | Das Unternehmen arbeitet nachhaltig. | 名词 die Nachhaltigkeit 近义 dauerhaft ⚠️ 表环保/长期可持续 |
| fair | 公平的/公道的 gerecht, nicht ausbeuterisch | Fair produzierte Textilien — vom Feld bis in den Schrank. | 名词 die Fairness 近义 gerecht ⚠️ der faire Handel(公平贸易) |
| die Grundvoraussetzung, -en | 基本前提 wichtigste Bedingung, ohne die etwas nicht geht | Wir sehen das als Grundvoraussetzung für soziales Handeln. | 构词 Grund + Voraussetzung 近义 die Grundbedingung ⚠️ Wortbildung 抽象名词 |
| die Transparenz (kein Plural) | 透明度 Durchschaubarkeit; Offenlegung aller Informationen | Transparenz — vom Feld bis in den Schrank. | 形容词 transparent 近义 die Offenheit ⚠️ 商务/政治术语 |
| die Textilien (Pl.) das Textil, -ien | 纺织品 gewebte oder gestrickte Stoffe und Kleidung | Konkurrenzfähige Textilien herstellen. | 形容词 textil 相关 die Textilindustrie ⚠️ 常用复数 |
| 🎙️ Menschen & Arbeitsmarkt | |||
| verweigern verweigerte, hat verweigert | 拒绝/不给 jemandem etwas nicht geben oder erlauben | Wir können Menschen nicht die Chance verweigern. | 名词 die Verweigerung 反义 gewähren ⚠️ jdm. etw. verweigern |
| der/die Langzeitarbeitslose, -n ein Langzeitarbeitsloser | 长期失业者 Person, die lange ohne Arbeit ist | Menschen wie Langzeitarbeitslose und ältere Frauen. | 构词 lang + Zeit + arbeitslos 动词 arbeitslos sein ⚠️ 名词化形容词,按 adj. 变格 |
| der Arbeitsmarkt (meist Singular) | 劳动力市场 Angebot und Nachfrage nach Arbeit | Sie sind auf dem Arbeitsmarkt kaum gefragt. | 构词 Arbeit + Markt 搭配 auf dem Arbeitsmarkt ⚠️ 经济学概念 |
| beschäftigen beschäftigte, hat beschäftigt | 雇用/使忙碌 Personen Arbeit geben | Sina beschäftigt rund 150 Menschen. | 名词 der/die Beschäftigte 近义 anstellen ⚠️ 反身 sich beschäftigen mit |
| konkurrenzfähig | 有竞争力的 im Wettbewerb mit anderen bestehen könnend | In Deutschland konkurrenzfähige Textilien herstellen. | 名词 die Konkurrenzfähigkeit 构词 Konkurrenz + fähig 近义 wettbewerbsfähig |
| verlagern verlagerte, hat verlagert | 转移/外迁 an einen anderen Ort verschieben | Die Produktion wurde in Billiglohnländer verlagert. | 名词 die Verlagerung 近义 verschieben ⚠️ 大量外迁(生产) |
| die Billiglohnländer (Pl.) das Billiglohnland, -länder | 低工资国家 Länder mit sehr niedrigen Lohnkosten | Vor allem in Billiglohnländer verlagert. | 构词 billig + Lohn + Land ⚠️ 贬义色彩(廉价劳动力) 反义 das Hochlohnland |
| jdm. etwas zutrauen traute zu, hat zugetraut | 相信某人能(做到) glauben, dass jemand etwas schaffen kann | Das haben ihr nicht viele zugetraut. | ⚠️ Dat. + Akk.;trennbar 名词 das Zutrauen ⚠️ 固定搭配 |
| hofieren hofierte, hat hofiert | 讨好/追捧 jemanden übertrieben umschmeicheln | Sie wird von Politik und Gewerkschaften hofiert. | 近义 umschmeicheln ⚠️ 略带贬义(被各界奉承) 相关 der Hof(宫廷) |
| 🎙️ Wirtschaft & Erfolg | |||
| die Manufaktur, -en | 手工工坊 handwerklich arbeitender Produktionsbetrieb | manomama startete mit einer kleinen Manufaktur. | 近义 die Werkstatt ⚠️ 对照 modern factory 构词 manu + faktur(手工制造) |
| die Produktion, -en | 生产 das Herstellen von Waren | Die Produktion wurde in Billiglohnländer verlagert. | 动词 produzieren 近义 die Herstellung ⚠️ 也指"产量" |
| importieren importierte, hat importiert | 进口 Waren aus dem Ausland einführen | Die Baumwolle wird aus der Türkei importiert. | 反义 exportieren 名词 der Import ⚠️ 商务语汇 |
| die Baumwolle (kein Plural) | 棉花 weiche Faser für Textilien | Die Baumwolle wird importiert. | 构词 Baum + Wolle 相关 die Baumwolltasche ⚠️ 无复数 |
| Aufsehen erregen erregte, hat erregt | 引起轰动 viel öffentliche Aufmerksamkeit bekommen | Mit ihrem Projekt hat sie viel Aufsehen erregt. | 近义 für Schlagzeilen sorgen ⚠️ 固定搭配(Aufsehen 无冠词) ⚠️ 语义积极(引人瞩目) |
| avancieren zu + Dat. avancierte, ist avanciert | 晋升为/成为 sich zu etwas entwickeln, aufsteigen | Sie avancierte zum Liebling der Arbeitsagentur. | 近义 aufsteigen zu ⚠️ mit sein(完成时)+ zu + Dat. 语域 较书面 |
| die Gewerkschaft, -en | 工会 Interessenvertretung der Arbeitnehmer | Sie wird von Politik und Gewerkschaften hofiert. | 构词 Gewerk + schaft 相关 der Gewerkschafter ⚠️ 含"努力""争取"词根 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| ein Unternehmen gründen | 创办企业 | Sie hat manomama gegründet. |
| wirtschaftlich erfolgreich | 经济上成功的 | Das Unternehmen arbeitet wirtschaftlich erfolgreich. |
| den Job an den Nagel hängen | 辞职 | Sie hängte ihren Job an den Nagel. |
| Lob von allen Seiten | 各方面的赞扬 | Für ihr Engagement kam Lob von allen Seiten. |
| im Umkreis von … km | 在…公里范围内 | im Umkreis von 250 km um Augsburg |
| Menschen beschäftigen | 雇佣员工 | Sie beschäftigt rund 150 Menschen. |
| sich von etw. unterscheiden | 与…不同 | manomama unterscheidet sich von anderen Textilherstellern. |
| eine Chance bieten | 提供机会 | Das Unternehmen bietet Langzeitarbeitslosen eine Chance. |
Gleicher Lohn für gleiche Arbeit?
In Deutschland gilt gesetzlich: Gleicher Lohn für gleiche Arbeit. Trotzdem verdienen Frauen oft weniger als Männer. Gründe dafür sind:
• Typische Frauenberufe sind meist schlechter bezahlt.
• Frauen haben oft weniger Berufsjahre wegen der Familie.
• Wegen Schwangerschaft und Familie unterbrechen Frauen häufiger ihre Karriere.
• Frauen achten bei der Berufswahl oft nicht als Erstes auf das Gehalt.
📱 Forum-Diskussion:
🎤 user1 (15.07. | 16:30 Uhr):
Die meisten Frauen arbeiten, aber die große Karriere machen die Männer. Ich finde, man sollte auch bei uns eine verpflichtende Frauenquote einführen. Mindestens 40 Prozent der oberen Führungspositionen sollten mit Frauen besetzt werden. In vielen anderen Ländern gibt es so eine Frauenquote. Warum nicht auch bei uns?
🎤 user2 (15.07. | 16:38 Uhr):
Beruf und Familie unter einen Hut zu bekommen, ist wirklich schwierig. Wie soll man Vollzeit arbeiten und Karriere machen, wenn man zwei kleine Kinder hat? Aber vielleicht könnten ja auch mal die Väter eine Weile Teilzeit arbeiten und sich mehr um die Familie kümmern.
🎤 user3 (15.07. | 16:42 Uhr):
Besonders Frauen arbeiten oft in Berufen, bei denen man sich um andere Menschen kümmert. Und die sind ja meistens besonders schlecht bezahlt. Ich verstehe nicht, warum man als Krankenschwester nicht mehr verdient. Das ist wirklich eine schwere und anstrengende Arbeit und das sollte auch honoriert werden. Das Gleiche gilt natürlich für Altenpfleger, Erzieher usw.
🎤 user4 (15.07. | 16:45 Uhr):
Wenn man wirklich Karriere machen möchte, dann kann man das auch; egal, ob man eine Frau oder ein Mann ist. Die richtige Ausbildung, genug Durchsetzungsvermögen und Zielstrebigkeit sind wichtig, denke ich. Und am besten ein Arbeitgeber, der familienfreundlich ist, also z. B. durch flexible Arbeitszeiten oder Homeoffice.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎙️ Lohn & Gleichstellung | |||
| der Lohn, -Löhne | 工资/报酬 Bezahlung für geleistete Arbeit | Gleicher Lohn für gleiche Arbeit. | 近义 das Gehalt ⚠️ 元音变复(-Löhne) ⚠️ Lohn(体力/工人)vs Gehalt(职员月薪) |
| gesetzlich | 法定的/法律的 gesetzmäßig, vom Gesetz festgelegt | In Deutschland gilt gesetzlich: Gleicher Lohn. | 名词 das Gesetz ⚠️ gesetzlich geregelt(法律规定) 近义 rechtlich |
| die Gleichberechtigung (kein Plural) | 平等权利 gleiche Rechte für alle, unabhängig vom Geschlecht | Gleichberechtigung im Beruf. | 形容词 gleichberechtigt 构词 gleich + die Berechtigung 近义 die Gleichstellung |
| gerecht | 公平的 fair, nach gleichen Maßstäben | Es ist nicht gerecht, dass Frauen weniger verdienen. | 名词 die Gerechtigkeit 反义 ungerecht ⚠️ gerecht + Akk./Dat. |
| die Frauenquote, -n | 女性配额 vorgeschriebener Mindestanteil von Frauen in Führungspositionen | Eine verpflichtende Frauenquote einführen. | 构词 Frau + en + Quote 近义 der Frauenanteil ⚠️ 网络争议话题 |
| die Führungsposition, -en | 领导职位 leitende Stelle in einem Unternehmen | Obere Führungspositionen mit Frauen besetzen. | 构词 Führung + Position 近义 die Leitungsposition ⚠️ führen(领导) |
| die Benachteiligung, -en | 歧视/不利对待 die ungerechte Schlechterstellung | Frauen sind in der Berufswelt benachteiligt. | 动词 benachteiligen 反义 die Bevorzugung ⚠️ benachteiligt sein + 语义偏消极 |
| das Gehalt, Gehälter | 工资(月薪) regelmäßige Bezahlung (Angestellte) | Frauen achten nicht als Erstes auf das Gehalt. | 近义 der Lohn ⚠️ 元音变复(Gehälter) 搭配 ein hohes Gehalt |
| 🎙️ Familie & Karriere | |||
| etwas unter einen Hut bringen | 兼顾/协调 Redewendung: zwei schwierige Dinge miteinander vereinbaren | Beruf und Familie unter einen Hut bringen. | 近义 vereinbaren ⚠️ 固定成语(多用于家庭/工作) ⚠️ 无被动 |
| Teilzeit die Teilzeit (f., meist Sg.) | 兼职 Arbeit mit reduzierter Stundenzahl | Vielleicht arbeiten die Väter eine Weile Teilzeit. | 反义 Vollzeit 构词 Teil + Zeit ⚠️ in Teilzeit arbeiten |
| Vollzeit die Vollzeit (f., meist Sg.) | 全职 Arbeit mit voller Stundenzahl | Wie soll man Vollzeit arbeiten und Karriere machen? | 反义 Teilzeit 构词 voll + Zeit ⚠️ Vollzeitstelle(全职岗位) |
| sich kümmern um + Akk. | 照顾/关心 für jemanden oder etwas sorgen | Mehr um die Familie kümmern. | ⚠️ reflexiv + Präp. um + Akk. 近义 sich sorgen um 相关 die Fürsorge |
| die Schwangerschaft, -en | 怀孕 die Zeit, in der eine Frau ein Kind erwartet | Wegen Schwangerschaft und Familie unterbrechen Frauen ihre Karriere. | 动词 schwanger sein 构词 schwanger + schaft ⚠️ der Mutterschutz(产假保护) |
| unterbrechen unterbricht, unterbrach, hat unterbrochen | 中断 etwas für eine Zeit stoppen | Frauen unterbrechen häufiger ihre Karriere. | 名词 die Unterbrechung 近义 pausieren ⚠️ 不可分前缀(unter-) |
| die Karriere, -n | 职业生涯 der berufliche Aufstieg | Die große Karriere machen die Männer. | 搭配 Karriere machen ⚠️ 词源"跑车道"→升迁 相关 die Karriereplanung |
| die Vereinbarkeit (kein Plural) | 可兼顾性/协调 die Möglichkeit, zweierlei zu verbinden | Die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. | 动词 vereinbaren ⚠️ 常用搭配:Vereinbarkeit von Familie und Beruf 反义 der Konflikt |
| 🎙️ Berufe & Arbeitsplatz | |||
| die Krankenschwester, -n | 护士 Person, die Kranke pflegt (weiblich) | Warum verdient man als Krankenschwester nicht mehr? | 男性 der Krankenpfleger 相关 die Pflege ⚠️ 也作 der Pfleger / die Pflegekraft |
| der Erzieher, - die Erzieherin, -nen | 幼教/教育者 Person, die Kinder betreut und bildet | Das Gleiche gilt für Altenpfleger, Erzieher usw. | 动词 erziehen 名词 die Erziehung ⚠️ 对应幼儿园教师 |
| der/die Altenpfleger/in, - der Altenpfleger / die Altenpflegerin | 养老护理员 Person, die alte Menschen pflegt | Das Gleiche gilt für Altenpfleger und Erzieher. | 构词 Alten + Pfleger 相关 die Altenpflege ⚠️ 社会重视度高的职业 |
| der Arbeitgeber, - | 雇主 Person/Firma, die Arbeit gibt | Am besten ein Arbeitgeber, der familienfreundlich ist. | 反义 der Arbeitnehmer 构词 Arbeit + geben ⚠️ 面向企业方 |
| der Arbeitnehmer, - | 雇员/劳动者 Person, die gegen Lohn arbeitet | Der Arbeitnehmer hat Anspruch auf ein gerechtes Gehalt. | 反义 der Arbeitgeber 构词 Arbeit + nehmen ⚠️ nehmen(接受工作)方 |
| das Homeoffice (auch: das Home-Office) | 居家办公 Arbeiten von zu Hause aus | Flexible Arbeitszeiten oder Homeoffice. | 近义 das Arbeiten von zu Hause ⚠️ 英语借词 相关 mobil arbeiten |
| flexibel | 灵活的 anpassungsfähig, nicht starr | Durch flexible Arbeitszeiten. | 名词 die Flexibilität 近义 anpassungsfähig 反义 unflexibel |
| 🎙️ Eigenschaften & Anforderungen | |||
| honorieren honorierte, hat honoriert | 酬谢/肯定 eine Leistung angemessen bezahlen oder anerkennen | Diese Arbeit sollte honoriert werden. | 名词 das Honorar(酬劳) 近义 vergüten ⚠️ 指报酬与认可 |
| das Durchsetzungsvermögen (kein Plural) | 执行力/决断力 Fähigkeit, eigene Ziele gegen Widerstände zu erreichen | Genug Durchsetzungsvermögen haben. | 动词 sich durchsetzen 构词 durchsetzen + Vermögen ⚠️ 褒义词,指魄力 |
| die Zielstrebigkeit (meist Singular) | 目标坚定 konsequente Ausrichtung auf ein Ziel | Ausbildung, Zielstrebigkeit und Durchsetzungsvermögen. | 形容词 zielstrebig 近义 die Zielorientierung ⚠️ -keit 名词后缀 |
| familienfreundlich | 家庭友好的 Rücksicht auf die Bedürfnisse von Familien nehmend | Ein familienfreundlicher Arbeitgeber. | 构词 Familie + freundlich 反义 familienunfreundlich ⚠️ 常见于企业福利描述 |
| anstrengend | 累人的/费力的 Kräfte fordernd, anspruchsvoll | Eine schwere und anstrengende Arbeit. | 动词 sich anstrengen 反义 entspannend ⚠️ 表体力/精力消耗 |
| die Berufswahl (meist Singular) | 职业选择 die Entscheidung für einen Beruf | Frauen achten bei der Berufswahl nicht aufs Gehalt. | 构词 Beruf + Wahl 动词 einen Beruf wählen ⚠️ 抽象名词 |
| das Geschlecht, -er | 性别 das männliche oder weibliche Sein | Gleiche Rechte, unabhängig vom Geschlecht. | 形容词 geschlechtlich 相关 das Geschlechterverhältnis ⚠️ 也指"性别特征" |
1. Zweiteilige Konnektoren (并列连词)
| 功能 | 连词 | 逗号规则 |
|---|---|---|
| Aufzählung 列举 | nicht nur …, sondern auch sowohl … als auch | ❌ kein Komma (bei Satzteilen) |
| Negative Aufzählung | weder … noch | ❌ kein Komma (bei Satzteilen) |
| Vergleich 比较 | je … desto/umso | ✅ Komma zwischen den Teilen |
| Alternative 选择 | entweder … oder | ✅ Komma vor „oder" |
| Gegensatz 对立 | zwar …, aber einerseits …, andererseits | ✅ Komma vor „aber" / „andererseits" |
| 连词 | 含义 | 同主语 → Infinitiv | 不同主语 → Nebensatz |
|---|---|---|---|
| 目的 | um … zu | um das Event zu buchen | damit die Firma ein Angebot erstellt |
| 限制 | ohne … zu | ohne ein Angebot zu bekommen | ohne dass die Firma ein Angebot schickt |
| 替代 | (an)statt … zu | statt lange zu telefonieren | (an)statt dass wir telefonieren |
📋 Nomen · 名词 (18)
• die Absage, -n 拒绝/回绝 | die Berufserfahrung 工作经验
• die Bewerbung, -en 申请/求职 | die Herausforderung, -en 挑战
• der Lebenslauf, -läufe 简历 | das Praktikum, Praktika 实习
• die Stellenanzeige, -n 招聘广告 | die Tätigkeit, -en 工作/活动
• der Vertrag, -räge 合同 | das Ansehen 声望
• die Finanzkrise, -n 金融危机 | die Flexibilität 灵活性
• die Last 负担 | die Leistung, -en 成绩/绩效
• der Misserfolg, -e 失败 | der/die Vorgesetzte, -n 上司
• die Geschäftsleitung, -en 管理层 | der Abschluss, -lüsse 毕业/结业
• die Anforderung, -en 要求 | der Eintrittstermin, -e 入职日期
• die Kenntnis, -se 知识/技能 | die Stellenausschreibung, -en 招聘启事
• die Weiterbildung, -en 进修/继续教育
🔧 Verben · 动词 (8)
• sich durchkämpfen 奋力前进/拼搏 | vermitteln 中介/传授
• bewältigen 克服/胜任 | klappen 成功/顺利
• nahelegen 建议/暗示 | übernehmen 接手/承担
🎨 Adjektive · 形容词 (16)
• abwechslungsreich 丰富多彩的 | anstrengend 辛苦的
• angemessen 适当的 | anspruchsvoll 要求高的
• berechtigt 有理由的 | geeignet 合适的
• genügend 足够的 | hauptsächlich 主要的
• lukrativ 有利可图的 | verlässlich 可靠的
• vernünftig 理智的 | übersichtlich 清晰的
• voraussichtlich 预计的 | umfangreich 大范围的
• einheitlich 统一的 | zielorientiert 目标导向的
• teamfähig 有团队能力的 | zahlreich 众多的
💬 Wendungen · 习惯用语 (10)
• Anforderungen erfüllen 满足要求 · jmd. fest anstellen 正式雇佣
• sich an die Arbeit machen 开始干活 · eine Aufgabe übernehmen 承担任务
• Druck ausüben 施加压力 · Fehler eingestehen 承认错误
• in Gefahr sein 处于危险中 · sich im Job aufreiben 在工作中耗尽精力
• Konflikte lösen 解决冲突 · Kontakte knüpfen 建立人脉
• Sinn und Zweck von etw. 某事的意义和目的
• im Zusammenhang mit etw. stehen 与某事有关联
• zwei linke Hände haben 笨手笨脚(字面:两只左手)
• mangeln an + Dat. 缺少… · ablenken von + Dat. 使分心
• zwingen zu + Dat. 迫使 · einbringen in + Akk. 贡献于
Sport gegen Gewalt
1 Wie in jeder Großstadt gibt es auch in Hamburg soziale Probleme. Was machen 15-Jährige in einem sozial schwachen Stadtteil nach der Schule? Vor einigen Jahren hätten die meisten Kids von Hamburg-Jenfeld geantwortet: „Ab ins Einkaufszentrum!" Hier ist es warm und trocken; man hat ein Dach über dem Kopf und kann sich seine Langeweile vertreiben: das eine oder andere klauen, Handtaschen stehlen, Graffiti sprühen und so weiter.
2 Fahim Yusufzai, ein gebürtiger Afghane, arbeitete viele Jahre als Sicherheitsleiter im Einkaufszentrum Jenfeld. Täglich schnappte er Jugendliche beim Klauen oder Leute-Belästigen und Randalieren. Wer erwischt wurde, der bekam zunächst Hausverbot. Doch das nützte nichts. Wen Fahim Yusufzai der Polizei übergeben hatte, dem begegnete er am nächsten Tag garantiert erneut im Einkaufszentrum.
3 Irgendwann wollte der Sicherheitsleiter nicht mehr tatenlos akzeptieren, dass es immer die gleichen Jugendlichen waren, die im Einkaufszentrum Ärger machten. Und er hatte eine Idee: Mit 13 begann sein Vater, ihm den Kampfsport Taekwondo beizubringen. „Tae" steht für die Fußtechnik, „Kwon" für Faust- und Armtechnik und „Do" für den geistigen Weg. Seit 1989 trägt Fahim Yusufzai den schwarzen Gürtel. Wer diesen Sport treibt, dem sind Eigenschaften wie Disziplin, Selbstbeherrschung und Verantwortung für das eigene Handeln nicht fremd. Warum sollte er sein Wissen nicht an die Jugendlichen weitergeben?
4 Mit dem Verein „Sport gegen Gewalt" konnte er den Jugendlichen besser helfen als durch Eintragungen der Polizei in ihr Führungszeugnis. Denn wer einmal solche Eintragungen hat, der hat sich seine Zukunft verbaut. Deshalb stellte er die Jugendlichen vor die Wahl: Wer zu ihm in sein Taekwondo-Training kommt, den bringt er nicht zur Polizei. Bis heute hat Fahim Yusufzai mit mehreren Hundert Kindern und Jugendlichen trainiert. Neben Taekwondo wird im Verein auch Kickboxen, Fußball und Basketball angeboten. Das regelmäßige Training stärkt das Gefühl, respektiert zu werden und etwas leisten zu können.
5 Die Jugendlichen sind motiviert und lernen, Stresssituationen ohne Waffe zu bewältigen und sich an Regeln zu halten. Wer im Training zum Beispiel flucht oder jemanden beleidigt, der muss Liegestütze machen. Die Kids werden selbstbewusster, entwickeln Zukunftspläne. Manche machen direkt nach dem Training ihre Hausaufgaben, bei denen sie Hilfe bekommen. Seitdem Fahim Yusufzai sein Training anbietet, ist die Zahl der Sachbeschädigungen und Diebstähle stark zurückgegangen.
6 Der ehemalige Sicherheitsleiter des Einkaufszentrums Jenfeld ist immer für seine Kids da. Wen Probleme plagen, der hat die Möglichkeit, jederzeit mit ihm zu sprechen: Vertrauen, Disziplin und Respekt sind wichtige Vokabeln im Wortschatz von Fahim Yusufzai. Mit ihnen begründet er, was zunächst radikal scheint: Er lehrt kriminellen Jugendlichen einen Kampfsport. Aber: Wem er Taekwondo beibringt, der merkt schnell, dass es keinen Sinn macht, Mist zu bauen. Stattdessen kümmern sich die Jugendlichen um die Schule oder um einen Ausbildungsplatz. Der von Fahim Yusufzai gegründete Verein „Sport gegen Gewalt" gilt als Vorbild für ähnliche Projekte in vielen Großstädten Deutschlands.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🏙️ 社会问题与青少年 / Gesellschaft & Jugendliche | |||
| sozial schwach | 社会弱势的 mit geringem Einkommen und schlechten Lebensbedingungen | Er wuchs in einem sozial schwachen Stadtteil auf. | 反义 wohlhabend 搭配 ein sozial schwacher Stadtteil ⚠️ 社会学常用,较中性的委婉说法 |
| der Stadtteil, -e | 城区/街区 ein räumlicher Bereich innerhalb einer Stadt | Viele Jugendliche aus diesem Stadtteil machen Ärger. | 构词 Stadt + Teil 近义 das Viertel · die Gegend ⚠️ 指城市内分区,不是"乡镇" |
| klauen klaute, hat geklaut | 偷(口语) umgangssprachlich für stehlen | Die Kids wollten das eine oder andere klauen. | 近义 stehlen · sich etwas aneignen 名词 die Klauerei ⚠️ 口语,略带戏谑,比 stehlen 轻 |
| schnappen schnappte, hat geschnappt | 一把抓住/逮住 jemanden bei einer (schlechten) Tat erwischen | Täglich schnappte er Jugendliche beim Klauen. | 近义 ergreifen · fangen 搭配 einen Dieb schnappen ⚠️ 口语,含"突然一把抓住"之意 |
| randalieren randalierte, hat randaliert | 闹事/捣乱 lärmend und gewalttätig Unruhe stiften | Jugendliche belästigten Leute und randalierten. | 名词 der Randalierer · die Randale 近义 Chaos machen ⚠️ 常与 Gewalt / Lärm 连用 |
| der Diebstahl, -¨e v. stehlen · stiehlt, stahl, hat gestohlen | 盗窃 das rechtswidrige Wegnehmen fremder Sachen | Die Zahl der Diebstähle ist stark zurückgegangen. | 构词 der Dieb + der Stahl 近义 der Klau (umgangssprachlich) ⚠️ 复数 die Diebstähle(元音变) |
| die Sachbeschädigung, -en | 故意损坏财物 rechtswidrige Beschädigung oder Zerstörung fremder Sachen | Seitdem ist die Zahl der Sachbeschädigungen zurückgegangen. | 构词 die Sache + die Beschädigung 动词 beschädigen ⚠️ 法律用语,指损坏他人物品 |
| jemanden beim Klauen erwischen erwischte, hat erwischt | 当场抓住某人偷东西 jemanden auf frischer Tat ertappen | Er erwischte die Jugendlichen beim Klauen. | 近义 ertappen 搭配 jdn. bei einer Tat erwischen ⚠️ beim + 名词化动词(beim Klauen) |
| das Hausverbot, -e | 禁止入内 Verbot, ein Gebäude oder Gelände zu betreten | Wer erwischt wurde, bekam zunächst Hausverbot. | 搭配 jdm. Hausverbot geben / erteilen 同根 das Verbot · verbieten ⚠️ 指商场/场馆内,勿滥用为"禁足" |
| sich die Langeweile vertreiben vertreibt, vertrieb, hat vertrieben | 打发无聊 etwas tun, um nicht gelangweilt zu sein | Man kann sich im Einkaufszentrum die Langeweile vertreiben. | 构词 die Langeweile + sich vertreiben 反义 sich langweilen ⚠️ sich + 第三格(sich (Dat.)) |
| 🥋 武术、纪律与价值观 / Kampfsport & Werte | |||
| gebürtig | 出生的/原籍的 aus einem bestimmten Ort stammend | Fahim Yusufzai ist ein gebürtiger Afghane. | 搭配 ein gebürtiger Berliner / Afghane 近义 stammend aus ⚠️ 仅作定语,后接出生地 |
| der Sicherheitsleiter, - die Sicherheitsleiterin, -nen | 安保主管 Person, die für die Sicherheit in einem Gebäude verantwortlich ist | Er arbeitete als Sicherheitsleiter im Einkaufszentrum. | 构词 die Sicherheit + der Leiter 动词 leiten · die Leitung ⚠️ 拼写与"die Sicherheitsleiter(梯子)"相同,重音不同 |
| der Gürtel, - der schwarze Gürtel | 腰带;(武术)带级 Gurt; im Kampfsport der Meistergrad | Seit 1989 trägt er den schwarzen Gürtel. | 搭配 den schwarzen Gürtel tragen 相关 die Körperbeherrschung ⚠️ "schwarzer Gürtel"为最高段位 |
| die Selbstbeherrschung (kein Plural) | 自制力/自我克制 Fähigkeit, eigene Gefühle und Impulse zu kontrollieren | Eigenschaften wie Disziplin und Selbstbeherrschung sind ihm nicht fremd. | 构词 selbst + die Beherrschung 近义 die Selbstkontrolle ⚠️ 强调"克制冲动",抽象名词 |
| tatenlos | 无动于衷地/袖手旁观 ohne etwas zu unternehmen, passiv | Er wollte nicht mehr tatenlos zusehen. | 构词 die Tat + -los 反义 aktiv 搭配 tatenlos zusehen / bleiben |
| der Verein, -e | 协会/社团 freiwilliger Zusammenschluss von Personen mit gemeinsamem Ziel | Er gründete den Verein „Sport gegen Gewalt". | 搭配 einen Verein gründen 构词 sich vereinen ⚠️ der Verband 层级更高(联合会的) |
| respektieren respektierte, hat respektiert | 尊重 Achtung und Wertschätzung entgegenbringen | Das Training stärkt das Gefühl, respektiert zu werden. | 名词 der Respekt 反义 missachten ⚠️ 被动/反身常见(sich respektiert fühlen) |
| etwas leisten leistete, hat geleistet | 做出成绩/取得成就 etwas erfolgreich tun oder erreichen | Die Jugendlichen wollen etwas leisten. | 名词 die Leistung 搭配 gute Leistungen erbringen ⚠️ 强调"拿出成果",亦作 leisten + Arbeit |
| die Stresssituation, -en | 压力情境 eine Lage, in der man starkem Druck ausgesetzt ist | Sie lernen, Stresssituationen ohne Waffe zu bewältigen. | 构词 Stress + Situation 形容词 stressig ⚠️ 复合名词,常复数 |
| bewältigen bewältigte, hat bewältigt | 克服/应对 eine schwierige Situation erfolgreich meistern | Sie lernen, Konflikte zu bewältigen. | 名词 die Bewältigung 近义 meistern · überwinden 搭配 eine Krise bewältigen |
| selbstbewusst | 自信的 von den eigenen Fähigkeiten überzeugt | Die Kids werden selbstbewusster. | 名词 das Selbstbewusstsein 反义 schüchtern · unsicher ⚠️ selbst + bewusst 复合形容词 |
| ⚖️ 后果与未来 / Konsequenzen & Zukunft | |||
| die Eintragung, -en | 记录/登记 offizielle Vermerkung, z.B. im Führungszeugnis | Eintragungen der Polizei erschweren die Jobsuche. | 动词 eintragen 近义 der Vermerk ⚠️ 行政/法律档案用语 |
| das Führungszeugnis, -se | 无犯罪记录证明 amtliches Dokument über eventuelle Straftaten einer Person | Wer solche Eintragungen hat, dem schadet es im Führungszeugnis. | 构词 die Führung + das Zeugnis 相关 die Straftat ⚠️ 求职必备证明 |
| jemanden vor die Wahl stellen stellte vor, hat vorgestellt | 逼某人做出选择 jemandem eine Entscheidungsmöglichkeit geben | Er stellte die Jugendlichen vor die Wahl. | 提醒 固定搭配,vor + Akk. 近义 vor eine Entscheidung stellen 变体 jdm. die Wahl lassen |
| sich die Zukunft verbauen verbaute, hat verbaut | 毁掉自己的前途 durch eigenes Handeln zukünftige Chancen zerstören | Wer solche Eintragungen hat, hat sich seine Zukunft verbaut. | 近义 sich Chancen nehmen ⚠️ sich + 第三格;字面义"把未来堵住" |
| fluchen fluchte, hat geflucht | 骂脏话/咒骂 Schimpfwörter benutzen | Wer im Training flucht, muss Liegestütze machen. | 名词 der Fluch 近义 schimpfen ⚠️ 比 beleidigen 程度轻,偏口头宣泄 |
| beleidigen beleidigte, hat beleidigt | 侮辱/冒犯 jemanden in seiner Ehre verletzen | Wer jemanden beleidigt, wird bestraft. | 名词 die Beleidigung 近义 kränken 反义 loben ⚠️ 针对的是人格尊严 |
| Mist bauen baute, hat gebaut | 干蠢事/闯祸 umgangssprachlich: etwas Dummes oder Verbotenes tun | Er merkt, dass es keinen Sinn macht, Mist zu bauen. | 近义 Blödsinn machen 相关 der Mist(屎/蠢话) ⚠️ 口语表示"惹麻烦" |
| die Liegestütze (Pluraletantum) | 俯卧撑 körperliche Übung als Bestrafung beim Training | Wer flucht, muss Liegestütze machen. | 构词 liegen + stützen 相关 das Training ⚠️ 通常用复数 |
| der Ausbildungsplatz, -¨e | 培训岗位/学徒位置 Stelle in einem Betrieb, in der man einen Beruf erlernt | Sie kümmern sich um die Schule oder um einen Ausbildungsplatz. | 构词 die Ausbildung + der Platz 相关 der Auszubildende ⚠️ 双轨制学徒岗位 |
| 格 / Kasus | 关系代词 (Nebensatz) | 指示代词 (Hauptsatz) | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|---|
| Nominativ | wer | der | Wer erwischt wurde, der bekam zunächst Hausverbot. (Z. 9) 🇨🇳 谁被抓住了,那个人就先被禁止入内。 |
| Akkusativ | wen | den | Wen Fahim Yusufzai der Polizei übergeben hatte, dem begegnete er am nächsten Tag erneut. (Z. 8-9) 🇨🇳 谁被他交给警察,他第二天又会遇到那个人。 |
| Dativ | wem | dem | Wem er Taekwondo beibringt, der merkt schnell, dass es keinen Sinn macht, Mist zu bauen. (Z. 42-43) 🇨🇳 谁跟他学跆拳道,那个人很快就会发现捣乱没意义。 |
| 规则 | 说明 | 例句 |
|---|---|---|
| Nebensatz 在前 | wer-从句是 Nebensatz,动词在末尾 | Wer diesen Sport treibt, ... (Z. 18) |
| Hauptsatz 在后 | der-主句是 Hauptsatz,动词在第二位 | ..., dem sind Eigenschaften wie Disziplin nicht fremd. (Z. 18-19) |
| 格由动词决定 | wer/wen/wem 的格取决于从句动词的要求 | Wer erwischt wurde (Nominativ, Passiv) → wer Wen er übergeben hatte (Akkusativ) → wen Wem er Taekwondo beibringt (Dativ) → wem |
| 同位省略 | 当两个代词同格时,der/den/dem 可省略 | Wer Eintragungen hat, (der) hat sich seine Zukunft verbaut. |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| ein Dach über dem Kopf haben | 有栖身之所 | Man hat ein Dach über dem Kopf im Einkaufszentrum. |
| sich (Dat.) die Langeweile vertreiben | 打发无聊 | Die Jugendlichen vertreiben sich die Langeweile. |
| jemanden beim Klauen erwischen | 当场抓住某人偷东西 | Er erwischte sie beim Klauen. |
| jemanden vor die Wahl stellen | 让某人做选择 | Er stellte die Jugendlichen vor die Wahl. |
| den schwarzen Gürtel tragen | 拥有黑带段位 | Seit 1989 trägt er den schwarzen Gürtel. |
| sich (Dat.) die Zukunft verbauen | 毁掉自己的前途 | Wer Eintragungen hat, verbaut sich die Zukunft. |
| sich an Regeln halten | 遵守规则 | Die Jugendlichen lernen, sich an Regeln zu halten. |
| Stresssituationen bewältigen | 应对压力情境 | Sie lernen, Stresssituationen zu bewältigen. |
Armut — Was bedeutet das eigentlich?
Text 1: Wie definiert man Armut?
Armut zu definieren, ist schwierig, denn jeder empfindet sie anders. Hunger, Krankheiten oder Angst lassen sich nur schwer messen. Aus diesem Grund gibt es international anerkannte Kriterien, die dabei helfen zu erfassen, was Armut ist und wer als arm gilt. Auf ihrer Grundlage lässt sich Armut vergleichen. In einer Studie der Weltbank wurde untersucht, wie Arme ihre eigene Situation einschätzen. Dazu befragte man rund 60.000 Arme aus aller Welt. Die Studie macht sehr deutlich, welche Auswirkungen Armut auf diese Menschen hat: Hunger, kein Geld für die nötigsten Dinge des Alltags, ein Leben ohne Sicherheit, keine Aussicht auf eine bessere Zukunft und Krankheiten. Oft sind sie Naturkatastrophen und Gewaltübergriffen schutzlos ausgeliefert und haben keine Möglichkeit, ihr Leben selbst zu bestimmen.
Weltweit leben mehr als eine Milliarde Menschen in extremer Armut. Ursachen dafür gibt es viele, zum Beispiel Dürreperioden, die die Ernte vernichten, viel zu niedrige Arbeitslöhne, Korruption, Kriege, Epidemien, Naturkatastrophen und ein hohes Bevölkerungswachstum. Meistens sind mehrere Gründe gleichzeitig für die Armut der Menschen in einem Land verantwortlich. Viele Ursachen von Armut können von den betroffenen Ländern nicht selbst und nicht allein beeinflusst werden.
Text 2: Armut und Gesundheit — Ein Kongress
Armut schließt immer mehr Menschen aus der Gesellschaft aus. Armut und soziale Ausgrenzung sind ein wesentlicher Faktor für die Entstehung gesundheitlicher Probleme.
Wie ist die Situation in Deutschland? Dazu findet in diesem Jahr am Donnerstag und Freitag, den 13. und 14. März, in der Technischen Universität Berlin der Public Health-Kongress „Armut und Gesundheit" statt. Unter dem Motto „Gesundheit langfristig fördern" werden in zahlreichen Vorträgen und Seminaren Strategien zur Verbesserung der Gesundheitschancen von Menschen in schwierigen Lebenslagen thematisiert. Den Auftakt bildet am Donnerstag der Vortrag von Frau Prof. Meyer mit dem Titel „Armut macht krank — Krankheit macht arm?!" Ab sofort besteht die Möglichkeit, sich für den Kongress „Armut und Gesundheit" als Teilnehmer/in anzumelden. Wir laden Sie herzlich dazu ein. Bis 5. Januar können Sie Kongresskarten zum Frühbucherrabatt erwerben. Bestellungen richten Sie bitte an: kongress@gesundheit.de
Text 3: Kleiderladen des DRK Köln
Wir möchten Sie darüber informieren, dass der DRK-Ortsverein Köln seit Kurzem auf dem DRK-Gelände eine Kleiderausgabe eröffnet hat. Dort werden gespendete Kleidungsstücke gesammelt, gereinigt und aufbereitet. Das DRK gibt während der Öffnungszeiten diese Kleider gegen eine niedrige Gebühr (0,50-2 €) an bedürftige Menschen ab. Gedacht ist dieses Angebot für all jene, die wenig Geld zur Verfügung haben: Sozialhilfeempfänger, Menschen ohne festen Wohnsitz, Flüchtlinge und Asylberechtigte sowie Menschen in akuten Notlagen. Neben gut erhaltenen Kleidungsstücken können Bedürftige auch Dinge für ihren Haushalt mitnehmen wie Wäsche, Bettzeug, Decken oder Geschirr.
Wir würden uns freuen, wenn Sie uns Ihre nicht mehr gebrauchten, gut erhaltenen Kleidungsstücke und Heimtextilien für unsere soziale Arbeit überlassen. Wir nehmen auch Hausrat an. Sie können Ihre Spende während der Öffnungszeiten des Kleiderladens (Dienstag und Donnerstag, 14.00-18.00 Uhr) abgeben oder Sie werfen sie einfach durch die Kleiderklappe, die außen am Kleiderladen angebracht ist. Bitte nur gut erhaltene Kleidungsstücke einwerfen. Wir danken Ihnen für Ihre Spendenbereitschaft.
Text 4: Bildung und soziale Herkunft
Jeder kennt das Sprichwort: „Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm." Doch welcher Zusammenhang besteht in Deutschland zwischen der sozialen Herkunft eines Kindes und seinen Bildungschancen? Zwar heißt es immer wieder, Kinder brauchen vor allem Liebe und Zuneigung, doch wenn man Leistungs- und Bildungserwartungen hat, reicht das nicht aus. Wächst ein Kind in einer ökonomisch sicheren Familie auf, existieren in der Regel mehr Materialien (Spiele, Lernmaterialien) und zwar schon lange vor der Schulzeit. Die Familie kann sich außerdem Musikunterricht, Sportkurse und andere Fördermaßnahmen problemlos leisten. Wenn das Kind dann in die Schule geht, machen den Eltern auch Nachhilfestunden nur wenig aus. Mehr Geld zu haben bedeutet folglich, besser in der Schule zu sein.
Mit der sozialen Herkunft hängt auch zusammen, welchen Stand die Bildung in der Familie hat. Eltern, die selbst einen höheren Bildungsabschluss haben und erfolgreich in Beruf und Leben sind, erachten es als wichtiger, ihren Kindern eine gute Bildung zu ermöglichen. Sie schätzen Bildung auch im Alltag und in der Freizeit. Den Kindern wird vorgelebt, dass Bildung etwas Erstrebenswertes ist. Dadurch steigern Kinder ihre Leistungsbereitschaft.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🏚️ 贫困的定义与成因 / Armut definieren & Ursachen | |||
| die Armut (kein Plural) | 贫困 Zustand des Mangels an lebenswichtigen Gütern und Mitteln | Armut zu definieren, ist schwierig. | 反义 der Reichtum 形容词 arm 搭配 in Armut leben |
| erfassen erfasste, hat erfasst | 掌握/记录/覆盖 etwas genau verstehen und dokumentieren | Die Kriterien helfen dabei zu erfassen, was Armut ist. | 近义 begreifen · dokumentieren 名词 das Erfassen ⚠️ 一词多义(理解 · 采集 · 抓取) |
| das Kriterium, Kriterien | 标准/准则 Merkmal, nach dem man etwas beurteilt | Es gibt international anerkannte Kriterien. | 近义 der Maßstab 复数 die Kriterien ⚠️ 拉丁来源,复数不规则 |
| messen misst, maß, hat gemessen | 测量/衡量 Größe oder Menge feststellen | Hunger und Angst lassen sich nur schwer messen. | 名词 die Messung 同根 das Maß ⚠️ 元音变换 misst / maß |
| einschätzen schätzte ein, hat eingeschätzt | 评估/判断 eine Situation oder Person bewerten | Die Studie untersucht, wie Arme ihre Lage einschätzen. | 近义 bewerten · beurteilen 名词 die Einschätzung ⚠️ trennbar(可分动词) |
| empfinden empfand, hat empfunden | 感受/觉得 etwas auf bestimmte Weise wahrnehmen oder fühlen | Jeder empfindet Armut anders. | 名词 das Empfinden · die Empfindung 近义 wahrnehmen · fühlen ⚠️ 强调"内心主观感受" |
| die Aussicht, -en | 前景/展望 Blick in die Zukunft; Chance auf etwas | Sie haben keine Aussicht auf eine bessere Zukunft. | 搭配 auf etw. (Akk.) Aussicht haben 近义 die Chance ⚠️ 常用复数,"前景"义 |
| die Auswirkung, -en | 影响/后果 Folge, die etwas auf anderes hat | Die Studie zeigt die Auswirkungen von Armut. | 搭配 Auswirkungen haben auf (Akk.) 近义 die Folge · die Wirkung ⚠️ 常与介词 auf 连用 |
| die Dürreperiode, -n | 干旱期 längere Zeit ohne Regen, die zur Trockenheit führt | Dürreperioden vernichten die Ernte. | 构词 die Dürre + die Periode 形容词 dürr ⚠️ 复合词,指"一段干旱期" |
| die Ernte, -n | 收成/收获 das Einsammeln von landwirtschaftlichen Produkten | Dürreperioden vernichten die Ernte. | 动词 ernten 搭配 die Ernte einfahren ⚠️ 也指"收获的季节" |
| vernichten vernichtete, hat vernichtet | 摧毁/消灭 etwas völlig zerstören | Dürreperioden vernichten die Ernte. | 构词 ver + nichten 名词 die Vernichtung 近义 zerstören · auslöschen |
| die Korruption (kein Plural) | 腐败 Missbrauch von Macht zu persönlichem Vorteil | Kriege, Korruption und Epidemien sind Ursachen. | 动词 korrumpieren 近义 der Machtmissbrauch ⚠️ 抽象名词,无复数 |
| das Bevölkerungswachstum (kein Plural) | 人口增长 Zunahme der Einwohnerzahl | Ein hohes Bevölkerungswachstum ist ein Faktor. | 构词 die Bevölkerung + das Wachstum 近义 das Wachstum der Bevölkerung ⚠️ Bevölkerung 指"居民" |
| 🤕 贫困与社会 / Armut & Gesellschaft | |||
| die soziale Ausgrenzung (meist Singular) | 社会排斥 Prozess, bei dem Menschen an den Rand der Gesellschaft gedrängt werden | Armut und soziale Ausgrenzung hängen zusammen. | 动词 ausgrenzen 近义 die Marginalisierung ⚠️ 社会学核心概念 |
| ausgrenzen grenzte aus, hat ausgegrenzt | 排斥/边缘化 jemanden aus einer Gruppe ausschließen | Armut grenzt immer mehr Menschen aus. | 名词 die Ausgrenzung 反义 integrieren · einbeziehen ⚠️ trennbar(可分动词) |
| jemandem schutzlos ausgeliefert sein liefert aus, lieferte aus, hat ausgeliefert | 无助地任由摆布 ohne Schutz einer Gefahr ausgesetzt sein | Sie sind Naturkatastrophen schutzlos ausgeliefert. | 构词 schutzlos + ausgeliefert 近义 jdm. hilflos ausgesetzt sein ⚠️ jdm. (Dat.) ausgeliefert sein |
| die Gesundheitschance, -n | 健康机会 Möglichkeit, gesund zu leben und zu bleiben | Strategien zur Verbesserung der Gesundheitschancen. | 构词 die Gesundheit + die Chance 近义 die Gesundheitsaussicht ⚠️ 复合名词,常复数 |
| bedürftig | 贫困的/有需要的 arm, auf Hilfe angewiesen | Der Laden gibt Kleider an bedürftige Menschen. | 名词 der Bedürftige 名词 das Bedürfnis(需求) ⚠️ bedürftig 指"需帮助",非 das Bedürfnis |
| der Sozialhilfeempfänger, - die Sozialhilfeempfängerin, -nen | 社会救济领取者 Person, die staatliche Grundsicherung bezieht | Das Angebot gilt für Sozialhilfeempfänger. | 构词 die Sozialhilfe + der Empfänger 动词 empfangen ⚠️ 官方用语 |
| die akute Notlage, -n | 紧急困境 plötzliche, dringende schwierige Situation | Das Angebot ist für Menschen in akuten Notlagen. | 构词 akut + die Notlage 近义 der Notfall ⚠️ Not 表"困境/急需" |
| die Spendenbereitschaft (kein Plural) | 捐赠意愿 Bereitschaft, Geld oder Sachen für einen guten Zweck zu geben | Wir danken Ihnen für Ihre Spendenbereitschaft. | 构词 spenden + die Bereitschaft 动词 spenden ⚠️ 抽象名词 |
| der Frühbucherrabatt, -e | 早鸟折扣 Preisnachlass bei frühzeitiger Anmeldung | Bis 5. Januar gibt es Frühbucherrabatt. | 构词 früh + buchen + der Rabatt 近义 die Frühbucher-Ermäßigung ⚠️ buchen 指"预订" |
| aufbereiten bereitete auf, hat aufbereitet | 整理/处理/加工 etwas für einen bestimmten Zweck vorbereiten | Die Kleider werden gesammelt und aufbereitet. | 近义 aufarbeiten 名词 die Aufbereitung ⚠️ trennbar(可分动词) |
| 🏫 教育与社会出身 / Bildung & soziale Herkunft | |||
| die soziale Herkunft (meist Singular) | 社会出身 die soziale Schicht, aus der jemand stammt | Welcher Zusammenhang besteht zwischen sozialer Herkunft und Bildung? | 构词 die Herkunft 近义 die Herkunftsfamilie ⚠️ 常与 Bildungschancen 搭配 |
| der Bildungsabschluss, -¨e | 学历/教育程度 formale Qualifikation nach einem Bildungsweg | Eltern mit höherem Bildungsabschluss. | 构词 die Bildung + der Abschluss 近义 der Abschluss · das Diplom ⚠️ Abschluss 表"结业/毕业" |
| erstrebenswert | 值得追求的 so gut, dass man es erreichen möchte | Bildung wird als etwas Erstrebenswertes vorgelebt. | 构词 erstreben + -wert 动词 erstreben 近义 wünschenswert ⚠️ 名词化时形容词尾 -es |
| die Fördermaßnahme, -n | 促进措施/资助项目 Maßnahme zur Unterstützung und Förderung | Die Familie kann sich solche Fördermaßnahmen leisten. | 构词 fördern + die Maßnahme 动词 fördern ⚠️ 教育/官方用语 |
| die Leistungsbereitschaft (kein Plural) | 努力意愿/积极性 Motivation und Wille, gute Leistungen zu erbringen | Bildung steigert die Leistungsbereitschaft. | 构词 die Leistung + die Bereitschaft 动词 leisten ⚠️ 教育/职场用语 |
| die Zuneigung (kein Plural) | 关爱/喜爱 liebevolles Gefühl für jemanden | Kinder brauchen vor allem Liebe und Zuneigung. | 动词 sich zu etw. hingezogen fühlen 近义 die Zuneigung = die Liebe ⚠️ 抽象名词,无复数 |
| überlassen überlässt, überließ, hat überlassen | 交给/留给 jemandem etwas zur Verfügung stellen | Sie überlassen uns ihre gebrauchten Kleider. | 近义 zur Verfügung stellen ⚠️ 固定接 jdm. (Dat.) ⚠️ 不可分前缀 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| in extremer Armut leben | 生活在极端贫困中 | Mehr als eine Milliarde Menschen lebt in extremer Armut. |
| einer Gefahr schutzlos ausgeliefert sein | 无助地暴露于危险中 | Sie sind Naturkatastrophen schutzlos ausgeliefert. |
| zur Verbesserung beitragen | 为改善做贡献 | Strategien tragen zur Verbesserung der Gesundheitschancen bei. |
| eine Gebühr erheben | 收费 | Das DRK erhebt eine niedrige Gebühr. |
| jdm. zur Verfügung stehen | 可供某人使用 | Das Angebot steht all jenen zur Verfügung. |
| einen Zusammenhang herstellen | 建立联系 | Sie stellen einen Zusammenhang zwischen Armut und Gesundheit her. |
| Bildung ermöglichen | 使教育成为可能 | Eltern wollen ihren Kindern gute Bildung ermöglichen. |
| die Leistungsbereitschaft steigern | 提高学习积极性 | Dadurch steigern Kinder ihre Leistungsbereitschaft. |
| 功能 | 德语表达 | 中文释义 |
|---|---|---|
| Meinung äußern 表达观点 | Meiner Meinung nach bedeutet Armut, dass man keine Chancen auf ein selbstbestimmtes Leben hat. | 在我看来,贫困意味着没有机会过自主决定的生活。 |
| Unter Armut verstehe ich nicht nur Geldmangel, sondern auch fehlende Bildung. | 我所理解的贫困不仅是缺钱,还包括缺乏教育。 | |
| Vergleichen 比较 | Im Vergleich zu Deutschland ist die Armut in Entwicklungsländern oft existenzbedrohend. | 与德国相比,发展中国家的贫困往往是危及生存的。 |
| Während in reichen Ländern relative Armut gemessen wird, geht es in armen Ländern um das pure Überleben. | 富裕国家衡量的是相对贫困,而贫穷国家则关乎纯粹的生存。 | |
| Lösungen vorschlagen 提建议 | Um die Bildungsungleichheit zu verringern, sollte der Staat mehr in frühkindliche Bildung investieren. | 为减少教育不平等,国家应加大对早期教育的投入。 |
| Ich würde mir mehr ehrenamtliche Initiativen wie die Tafeln wünschen. | 我希望有更多像 Tafeln 这样的志愿项目。 |
Was Frauen und Männer wirklich wollen — Die Brigitte-Studie
Sechs Jahre hat die Frauenzeitschrift „Brigitte" gemeinsam mit dem Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB) und mit dem infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft die Lebensentwürfe und Lebensverläufe von jungen Frauen und Männern verfolgt. Heute sind die Befragten 21 bis 34 Jahre alt. Welche Einstellungen haben sie zu Familie, Arbeit und Leben? Wie haben sich ihre Hoffnungen, Träume und Pläne über die Zeit verändert?
Die zentralen Ergebnisse der Studie:
Arbeiten? Na klar!
Der Wunsch, finanziell auf eigenen Beinen zu stehen, ist ungebrochen hoch: 91 Prozent der befragten Frauen sind Erwerbsarbeit und eigenes Geld sehr wichtig. Bemerkenswert ist der Wertewandel der Männer: 76 Prozent der Männer wollen heute eine Partnerin, die „sich um den eigenen Unterhalt kümmert" (2007: 54 Prozent). Immer seltener fühlen sie sich als Alleinernährer der Familie.
Kein Rückzug in die Familie
Selbst wenn Frauen eine Familie gegründet und Kinder bekommen haben, weichen sie nicht von ihren Werten und Einstellungen ab. Sie bleiben auf Erwerbsarbeit orientiert. Diese erachten sie als selbstverständlich, heute noch stärker als vor fünf Jahren. Der Anteil von Frauen, denen Familie heute wichtiger ist als die eigene Erwerbstätigkeit, liegt bei unter 5 Prozent.
Großer Kinderwunsch, wenig Kinder
Der Kinderwunsch von Frauen ist unverändert hoch. 93 Prozent der Frauen wollen Nachwuchs. Die Vereinbarkeit von Beruf und Familie beurteilen die jungen Frauen zurückhaltend. Obwohl sie heute eher als 2007 meinen, dass Unternehmen auf die Wünsche von Eltern eingehen, sehen sie mit Kindern ihre Chance auf eine Karriere gefährdet. 53 Prozent der Frauen stimmten 2012 der Aussage zu: „Wer Kinder hat, kann keine wirkliche Karriere machen." (2007: 36 Prozent)
Kinder bekommen und Karriere — ein Widerspruch?
Frauen, die Kinder bekommen haben, fühlen sich beruflich im Nachteil. Hinzu kommt: Insbesondere Männer erleben die Gesellschaft als kinderfeindlich. Obgleich auch sie gerne Kinder hätten, bleiben sie unentschlossen. Frauen und Männer zögern die Familiengründung immer länger hinaus.
Frauen leisten noch immer mehr unbezahlte Arbeit als Männer
Frauen und Männer wünschen sich eine gesunde Balance zwischen Beruf und Familie — die Wirklichkeit sieht anders aus. Zeitintensive Arbeiten im Haushalt wie Putzen, Waschen und Kochen werden mehrheitlich von den Frauen übernommen, auch dann, wenn noch keine Kinder im Haushalt leben. Auch Pflege und Kindererziehung bleiben Frauensache. Ein Drittel der Männer würde die Erwerbsarbeit nicht für die Kindererziehung unterbrechen, die restlichen Männer nur kurz.
Wer eine schlechte Ausbildung hat, bleibt auf der Strecke
Frauen und Männer mit guter Ausbildung sind heute erfolgreicher und sehr viel zufriedener mit ihrem Leben als jene mit schlechter Bildung. Diese waren 2007 noch ebenso selbstbewusst und zuversichtlich wie die Gebildeten. Heute bewerten sie ihre Chancen schlecht.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 👩🦰 角色与价值观变迁 / Rollenbilder & Wertewandel | |||
| der Lebensentwurf, -¨e | 人生规划 Vorstellung davon, wie man sein Leben gestalten möchte | Die Studie verfolgt die Lebensentwürfe junger Menschen. | 构词 das Leben + der Entwurf 近义 der Lebensplan ⚠️ Entwurf 指"设想/蓝图" |
| der Lebensverlauf, -¨e | 人生历程 der zeitliche Ablauf des Lebens mit seinen Ereignissen | Der Lebensverlauf wurde sechs Jahre verfolgt. | 构词 das Leben + der Verlauf 近义 der Lebensweg ⚠️ Verlauf 指"进程" |
| der Wertewandel (meist Singular) | 价值观变迁 Veränderung von gesellschaftlichen Werten und Normen | Bemerkenswert ist der Wertewandel der Männer. | 构词 der Wert + der Wandel 近义 der Wertewechsel ⚠️ 社会学概念 |
| der Alleinernährer, - die Alleinernährerin, -nen | 独自养家者 Person, die allein für das Einkommen der Familie sorgt | Sie fühlen sich seltener als Alleinernährer. | 构词 allein + ernähren + er 动词 ernähren ⚠️ ernähren 指"供养/养活" |
| finanziell auf eigenen Beinen stehen | 经济独立 sein eigenes Geld verdienen und davon leben können | Der Wunsch, finanziell auf eigenen Beinen zu stehen. | 近义 unabhängig sein 相关 die Unabhängigkeit ⚠️ feste Redewendung(习惯用语) |
| verfolgen verfolgte, hat verfolgt | 追踪/跟踪 über einen Zeitraum beobachten und dokumentieren | Die Studie hat die Lebensverläufe verfolgt. | 名词 die Verfolgung 近义 beobachten ⚠️ 学术研究常表"追踪调查" |
| der Befragte, -n die Befragte, -n | 受访者 Person, die an einer Umfrage oder Studie teilnimmt | Die Befragten sind 21 bis 34 Jahre alt. | 动词 befragen 构词 die Befragung ⚠️ 名词化形容词,-n 弱变化 |
| die Einstellung, -en | 态度/观念 innere Haltung zu einem Thema | Welche Einstellungen haben sie zu Familie und Arbeit? | 近义 die Haltung · die Meinung ⚠️ 一词多义(态度 · 招聘 · 安装) |
| 💼 工作与家庭 / Arbeit & Familie | |||
| die Erwerbstätigkeit (meist Singular) | 有酬就业 bezahlte berufliche Arbeit | Sie bleiben auf Erwerbstätigkeit orientiert. | 构词 erwerben + die Tätigkeit 近义 das Erwerbsleben ⚠️ 官方用语,指"挣钱的职业" |
| die Vereinbarkeit (meist Singular) | 兼容/可协调性 Möglichkeit, zwei Dinge (z.B. Beruf und Familie) gleichzeitig zu bewältigen | Die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. | 动词 vereinbaren 近义 die Kombinierbarkeit ⚠️ 常搭配 Beruf und Familie |
| die Balance, -n | 平衡 Gleichgewicht zwischen verschiedenen Dingen | Sie wünschen sich eine gesunde Balance. | 近义 das Gleichgewicht 搭配 die Balance halten ⚠️ 外来词,复数 die Balancen |
| mehrheitlich | 多数地/占多数地 von der Mehrheit, überwiegend | Hausarbeit wird mehrheitlich von Frauen übernommen. | 名词 die Mehrheit 反义 ausnahmslos ⚠️ 强调"由多数方" |
| der Anteil, -e | 比例/份额 Teil eines Ganzen, oft in Prozent angegeben | Der Anteil der Frauen liegt bei unter 5 Prozent. | 搭配 der Anteil an (Dat.) 近义 der Prozentsatz ⚠️ 常接介词 an |
| die Pflege (kein Plural) | 护理/照料 Betreuung und Versorgung von hilfsbedürftigen Personen | Auch Pflege bleibt Frauensache. | 动词 pflegen 构词 die Pflegekraft ⚠️ 可指"养老护理" |
| unterbrechen unterbricht, unterbrach, hat unterbrochen | 中断/暂停 eine Tätigkeit vorübergehend stoppen | Ein Drittel würde die Erwerbsarbeit nicht unterbrechen. | 名词 die Unterbrechung 近义 abbrechen ⚠️ 强调"临时打断" |
| zurückhaltend | 谨慎的/保留的/含蓄的 vorsichtig, nicht zu optimistisch | Sie beurteilen die Vereinbarkeit zurückhaltend. | 构词 zurück + halten 近义 vorsichtig 反义 zuversichtlich ⚠️ zurückhaltend beurteilen(持保留态度) |
| bemerkenswert | 值得注意的 besonders auffallend und interessant | Bemerkenswert ist der Wertewandel der Männer. | 构词 bemerken + -wert 近义 auffallend ⚠️ 价值判断语"值得一看" |
| 👶 子女与事业 / Kinder & Karriere | |||
| der Kinderwunsch, -¨e | 生育意愿/想要孩子的愿望 Wunsch, eigene Kinder zu bekommen | Der Kinderwunsch von Frauen ist unverändert hoch. | 构词 die Kinder + der Wunsch 同根 wünschen ⚠️ 常用单数,社会学词汇 |
| gefährden gefährdete, hat gefährdet | 危及/威胁 in Gefahr bringen, bedrohen | Mit Kindern sehen sie ihre Karriere gefährdet. | 构词 die Gefahr + -en 名词 die Gefährdung 近义 bedrohen |
| kinderfeindlich | 对儿童不友好的 negativ gegenüber Kindern eingestellt, für Kinder ungünstig | Männer erleben die Gesellschaft als kinderfeindlich. | 构词 die Kinder + -feindlich 反义 kinderfreundlich ⚠️ -feindlich 表"敌视/不利" |
| unentschlossen | 犹豫不决的 sich nicht entscheiden könnend, zögernd | Obgleich sie Kinder wollen, bleiben sie unentschlossen. | 构词 un + entschließen 名词 die Unentschlossenheit 反义 entschlossen |
| die Familiengründung hinauszögern zögert hinaus, zögerte hinaus, hat hinausgezögert | 推迟成家 die Entscheidung für Kinder auf später verschieben | Sie zögern die Familiengründung immer länger hinaus. | 构词 die Familie + gründen 动词 hinauszögern ⚠️ hinauszögern = trennbar |
| sich im Nachteil fühlen fühlt sich, fühlte sich, hat sich gefühlt | 感到处于劣势 das Gefühl haben, schlechtere Chancen zu haben | Frauen fühlen sich beruflich im Nachteil. | 反义 sich im Vorteil fühlen 构词 der Nachteil ⚠️ im Nachteil sein / jdm. gegenüber |
| einer Aussage zustimmen stimmte zu, hat zugestimmt | 同意某个说法 sagen, dass man mit einer Behauptung einverstanden ist | 53 Prozent stimmten der Aussage zu. | 名词 die Zustimmung 反义 ablehnen · widersprechen ⚠️ zustimmen + Dat.(第三格) |
| selbstverständlich | 理所当然的 als ganz normal und nicht hinterfragt angesehen | Sie erachten Erwerbsarbeit als selbstverständlich. | 构词 selbst + verständlich 近义 normal ⚠️ 常用于"视为理所当然" |
| der Unterhalt (meist Singular) | 生活费/赡养费 Geld, das man zum Leben braucht | Eine Partnerin, die sich um den eigenen Unterhalt kümmert. | 动词 sich unterhalten 相关 die Unterhaltszahlung ⚠️ 与"unterhaltsam(有趣的)"无关 |
| auf der Strecke bleiben bleibt, blieb, ist geblieben | 被落下/吃亏 benachteiligt werden, nicht mithalten können | Wer eine schlechte Ausbildung hat, bleibt auf der Strecke. | 近义 zurückbleiben ⚠️ feste Redewendung(习惯用语) |
| zuversichtlich | 充满信心的/乐观的 optimistisch in die Zukunft blickend | Diese Gruppen waren 2007 noch zuversichtlich. | 名词 die Zuversicht 反义 pessimistisch ⚠️ 面向未来 |
| die Karriere, -n | 职业/事业 beruflicher Aufstieg, berufliche Laufbahn | Mit Kindern sehen sie ihre Karriere gefährdet. | 搭配 Karriere machen 近义 die Laufbahn ⚠️ 强调"升迁/成功" |
| der Widerspruch, -¨e | 矛盾/分歧 Gegensatz zwischen Dingen oder Meinungen | Kinder und Karriere — ein Widerspruch? | 动词 widersprechen 近义 der Gegensatz ⚠️ 也表"反驳" |
| 类型 | 特征 | 例句 |
|---|---|---|
| Typ 1: 可直接推导 | 名词和基础动词同义 | jmd. in Aufregung versetzen = jmd. aufregen 使某人激动 die Flucht ergreifen = fliehen 逃跑 eine Wirkung haben = wirken 起作用 sich Hoffnungen machen = hoffen 抱有希望 |
| Typ 2: 不可直接推导 | 名词不能直接推出整体含义 | unter Druck stehen = gestresst sein 处于压力之下 eine Rolle spielen = relevant/wichtig sein 起作用/重要 in Betracht kommen = möglich sein 可以考虑 etw. in Frage stellen = etw. bezweifeln 质疑某事 |
| 语态 | Nomen-Verb-Verbindung | 简单动词 |
|---|---|---|
| Aktiv 主动 | jmd. stellt eine Frage | jmd. fragt |
| Passiv 被动 | Beachtung finden | beachtet werden |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| auf eigenen Beinen stehen | 经济独立/自食其力 | 91 % der Frauen wollen auf eigenen Beinen stehen. |
| sich als Alleinernährer fühlen | 自认为是唯一养家者 | Immer seltener fühlen sich Männer als Alleinernährer. |
| eine Familie gründen | 组建家庭 | Sie zögern, eine Familie zu gründen. |
| die Karriere gefährden | 危及职业发展 | Kinder gefährden die Karriere — das glauben 53 % der Frauen. |
| auf Erwerbsarbeit orientiert sein/bleiben | 以有酬就业为导向 | Frauen bleiben auf Erwerbsarbeit orientiert. |
| etwas als selbstverständlich erachten | 视某事为理所当然 | Frauen erachten Erwerbsarbeit als selbstverständlich. |
| eine Balance zwischen etw. finden | 在……之间找到平衡 | Sie wollen eine Balance zwischen Beruf und Familie finden. |
| auf der Strecke bleiben | 被忽视/吃亏 | Wer schlecht ausgebildet ist, bleibt auf der Strecke. |
Die Tafeln — Lebensmittel für Bedürftige
Der Bundesverband Deutsche Tafeln e. V. wurde 1995 gegründet. Er kümmert sich darum, dass Essen bei denen auf den Tisch und in die Kühlschränke kommt, wo das Geld mehr als knapp ist. Die erste Tafel hat Sabine Werth 1993 in Berlin ins Leben gerufen und schon bald folgten ihr viele deutsche Städte. Aber wie funktioniert das mit den heute etwa 900 Tafeln genau? Vier Fragen an den Verband:
1. Was machen die Tafeln?
Die Idee, die hinter den Tafeln steckt, ist bestechend einfach: Auf der einen Seite gibt es Lebensmittel, die im Wirtschaftsprozess nicht mehr verwendet werden können, aber qualitativ noch einwandfrei sind. Auf der anderen Seite gibt es auch viele Bedürftige, die diese Lebensmittel gebrauchen können: vor allem Arbeitslose, Alleinerziehende, Geringverdiener, kinderreiche Familien und Rentner. Woche für Woche nutzen rund 1,5 Millionen Menschen das Angebot der Tafeln, ein Drittel davon sind Kinder und Jugendliche. Die ehrenamtlichen Helfer sammeln die überschüssigen Lebensmittel und geben sie an Bedürftige weiter — unentgeltlich oder zu einem symbolischen Betrag. Die Tafeln helfen so wirtschaftlich benachteiligten Menschen und verhindern gleichzeitig, dass wertvolle Lebensmittel im Müll landen.
2. Wie stellen die Tafeln sicher, dass die Hilfe bei den Bedürftigen ankommt?
Durch ihre lokal begrenzten Gebiete kennen die Tafelbetreiber ihre Region sehr genau. Da sich zudem die Bedürftigen selbst bei den Tafeln melden, können die ehrenamtlichen Mitarbeiter vor Ort sicherstellen, dass die Hilfe direkt dort ankommt, wo sie benötigt wird. Die Verwaltung der Tafeln ist schlank gehalten: Die typische Tafel-Mitarbeiterin bzw. der typische Tafel-Mitarbeiter engagiert sich ehrenamtlich.
3. Wie finanzieren sich die Tafeln?
Die Tafeln finanzieren sich grundsätzlich über Spenden. Doch wozu benötigen die Tafeln Geld, wenn sie Lebensmittel gespendet bekommen und ehrenamtlich arbeiten? Um die gespendeten Lebensmittel an die Bedürftigen verteilen zu können, benötigen die Tafeln Fahrzeuge und Kraftstoffe. Für verderbliche Ware wie Milchprodukte, Wurst, Käse und Gemüse sind spezielle Kühlfahrzeuge nötig. Dazu kommen die Kosten für Miete, Lagerhaltung, Kühlräume etc. sowie die Infrastruktur für ein (wenn auch meist kleines) Büro.
4. Wer unterstützt die Tafeln?
Bei den Tafeln gilt das Motto „Jeder gibt, was er kann." Vor Ort spenden insgesamt rund 50.000 ehrenamtliche Helfer ihre Freizeit und ihr Know-how dafür, dass gespendete Lebensmittel abgeholt und an Bedürftige ausgegeben werden. Sie übernehmen die gesamte Organisation und Verwaltung der lokalen Tafeln. Bundesweit unterstützen tausende Unternehmen die Tafeln: Örtliche Bäckereien, Fleischereien, Supermärkte spenden Lebensmittel, Kfz-Betriebe reparieren Fahrzeuge, Grafiker erstellen Informationsmaterial und so weiter. Daneben engagieren sich bundesweit Sponsoren wie überregionale Handelsunternehmen, Lebensmittel- und Automobilhersteller, Mobilfunkanbieter und Beratungsagenturen. In Österreich und in der Schweiz gibt es ähnliche Organisationen wie die Wiener Tafel, die Schweizer Tafel oder das Tischlein deck dich.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🍽️ 食物银行的理念 / Die Idee der Tafeln | |||
| die Tafel, -n hier: Lebensmittelbank | 食物银行 Organisation, die Lebensmittel an Bedürftige verteilt | 1993 wurde die erste Tafel in Berlin gegründet. | 近义 die Lebensmittelbank ⚠️ 此处为专名,原义"黑板/牌匾" 注意 大写 |
| etwas ins Leben rufen ruft, rief, hat gerufen | 创立/发起 etwas gründen, eine Initiative starten | Sabine Werth rief die erste Tafel ins Leben. | 近义 gründen · initiieren 反义 etwas auflösen ⚠️ feste Redewendung(固定词组) |
| bestechend einfach | 令人信服地简单 so einfach, dass es sofort überzeugt | Die Idee ist bestechend einfach. | 动词 bestechen ⚠️ bestechend 本义"迷人/贿赂",此处表"极具说服力" 同义 verblüffend einfach |
| einwandfrei | 完好的/无可挑剔的 in tadellosem Zustand, ohne Mängel | Die Lebensmittel sind qualitativ einwandfrei. | 构词 der Einwand + -frei 近义 tadellos · makellos 反义 mangelhaft |
| überschüssig | 过剩的/多余的 mehr als nötig; übrig geblieben | Sie sammeln die überschüssigen Lebensmittel. | 名词 der Überschuss 近义 übrig ⚠️ Überschuss 指"盈余/过剩" |
| die Lebensmittel (Pluraletantum) | 食品/食物 Waren, die man essen oder trinken kann | Die Tafeln geben Lebensmittel an Bedürftige. | 构词 das Leben + das Mittel 近义 die Nahrungsmittel ⚠️ 只用复数 |
| unentgeltlich | 免费的/无偿的 ohne Bezahlung, kostenlos | Die Helfer geben die Ware unentgeltlich ab. | 构词 un + das Entgelt + -lich 近义 kostenlos 反义 entgeltlich |
| der symbolische Betrag, -¨e | 象征性金额 sehr geringer Geldbetrag als Zeichen der Wertschätzung | abgegeben gegen einen symbolischen Betrag. | 构词 symbolisch + der Betrag 近义 die kleine Gebühr ⚠️ Betrag 复数 die Beträge |
| im Müll landen landet, landete, ist gelandet | 被扔进垃圾堆 umgangssprachlich: weggeworfen werden | Sie verhindern, dass Wertvolles im Müll landet. | 构词 der Müll 动词 landen ⚠️ 口语表达 |
| verhindern verhinderte, hat verhindert | 防止/阻止 dafür sorgen, dass etwas nicht geschieht | Die Tafeln verhindern, dass Essen weggeworfen wird. | 名词 die Verhinderung 近义 vermeiden ⚠️ 比 vermeiden 更强,强调"使不发生" |
| 🧑🤝🧑 受助者与志愿参与 / Menschen & Engagement | |||
| der Bedürftige, -n die Bedürftige, -n | 贫困者/有需要的人 Mensch, der materielle Hilfe braucht | 1,5 Millionen Bedürftige nutzen das Angebot. | 形容词 bedürftig 名词 das Bedürfnis ⚠️ 名词化形容词,-n 弱变化 |
| der Geringverdiener, - die Geringverdienerin, -nen | 低收入者 Person mit sehr niedrigem Einkommen | Dazu gehören Arbeitslose und Geringverdiener. | 构词 gering + verdienen 近义 der Niedrigverdiener ⚠️ verdienen 指"挣/赚" |
| der Alleinerziehende, -n die Alleinerziehende, -n | 单亲家长 Elternteil, das ohne Partner/in für das Kind sorgt | Alleinerziehende haben es finanziell besonders schwer. | 构词 allein + erziehen 名词 die Alleinerziehung ⚠️ 名词化形容词 |
| der Bundesverband, -¨e | 联邦协会 Dachverband auf nationaler Ebene | Der Bundesverband Deutsche Tafeln wurde 1995 gegründet. | 构词 der Bund + der Verband 近义 der Dachverband ⚠️ "Bund-" 指联邦层面 |
| sich engagieren (für/in + Akk.) engagiert sich, engagierte sich, hat sich engagiert | 参与/致力于 sich freiwillig und aktiv für eine Sache einsetzen | 50.000 Helfer engagieren sich ehrenamtlich. | 名词 das Engagement 近义 sich einsetzen ⚠️ reflexiv(反身动词) |
| ehrenamtlich | 志愿的/义务的 ohne Bezahlung, aus freiem Willen | Die Mitarbeiter arbeiten ehrenamtlich. | 名词 das Ehrenamt 近义 unbezahlt ⚠️ 强调"出于荣誉而非报酬" |
| das Ehrenamt, -er | 志愿工作/无报酬职位 freiwillige Tätigkeit ohne Bezahlung | Viele übernehmen ein Ehrenamt bei den Tafeln. | 构词 die Ehre + das Amt 近义 die Freiwilligenarbeit ⚠️ 也作 ehrenamtlich arbeiten |
| der Sponsor, -en | 赞助商 Person oder Unternehmen, das etwas finanziell unterstützt | Großunternehmen sind Sponsoren der Tafeln. | 动词 sponsern 近义 der Förderer ⚠️ 拉丁来源,复数 -en |
| das Know-how (meist Singular; englisch) | 专业知识/技术诀窍 praktisches Wissen und Erfahrung auf einem Gebiet | Helfer bringen ihr Know-how ein. | 近义 das Fachwissen ⚠️ 外来词(英语借词) 同义 das Fachwissen |
| 🚚 组织与后勤 / Organisation & Logistik | |||
| sicherstellen stellt sicher, stellte sicher, hat sichergestellt | 确保 dafür sorgen, dass etwas garantiert geschieht | Die Helfer stellen sicher, dass die Hilfe ankommt. | 近义 gewährleisten 名词 die Sicherstellung ⚠️ trennbar(可分动词) |
| die Spende, -n | 捐赠/捐款 freiwillige und unentgeltliche Gabe für einen guten Zweck | Die Tafeln finanzieren sich über Spenden. | 动词 spenden 构词 die Blutspende ⚠️ 也指"献血" |
| benachteiligt v. benachteiligen | 处于不利地位的 schlechtere Chancen oder Bedingungen habend | Die Tafeln helfen wirtschaftlich benachteiligten Menschen. | 构词 be- + der Nachteil 反义 privilegiert ⚠️ 语义偏消极 |
| der Kraftstoff, -e | 燃料 Treibstoff für Fahrzeuge (Benzin, Diesel etc.) | Für die Fahrzeuge sind Kraftstoffe nötig. | 构词 die Kraft + der Stoff 近义 der Treibstoff ⚠️ 交通工具用"燃料" |
| das Kühlfahrzeug, -e | 冷藏车 Fahrzeug mit Kühleinrichtung für temperaturempfindliche Waren | Für Milchprodukte braucht man Kühlfahrzeuge. | 构词 kühlen + das Fahrzeug 同根 der Kühlschrank ⚠️ 复合名词 |
| die verderbliche Ware die Ware, -n | 易腐商品 Lebensmittel, die schnell schlecht werden | Für verderbliche Ware braucht es Kühlung. | 动词 verderben 近义 leicht verderblich ⚠️ Ware 指"商品" |
| die Lagerhaltung (meist Singular) | 仓储 Aufbewahrung von Waren in einem Lager | Dazu kommen Kosten für Lagerhaltung. | 构词 das Lager + die Haltung 动词 lagern ⚠️ 商业用语 |
| die Infrastruktur (meist Singular) | 基础设施 notwendige Einrichtungen für den Betrieb | Dazu kommt die Infrastruktur für ein Büro. | 构词 infra + die Struktur 近义 die Grundausstattung ⚠️ 外来词 |
| die Fleischerei, -en | 肉铺 Geschäft, das Fleisch und Wurstwaren verkauft | Örtliche Fleischereien spenden Lebensmittel. | 构词 das Fleisch + -erei 同根 der Fleischer · der Metzger ⚠️ 店铺名词缀 -erei |
| das Handelsunternehmen, - | 贸易公司/零售企业 Firma, die mit Waren handelt | Überregionale Handelsunternehmen gehören zu den Sponsoren. | 构词 der Handel + das Unternehmen 近义 die Handelsfirma ⚠️ Unternehmen 复数同形 |
| etwas schlank halten hält schlank, hielt schlank, hat schlank gehalten | 保持精简 mit möglichst wenig Personal und Kosten auskommen | Die Verwaltung wird schlank gehalten. | 形容词 schlank 近义 schlank aufstellen ⚠️ 比喻义"精简/节约" |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| etwas ins Leben rufen | 创立/发起 | Sabine Werth rief die erste Tafel ins Leben. |
| das Geld ist knapp | 钱很紧张 | Dort, wo das Geld mehr als knapp ist. |
| im Mull landen | 被扔进垃圾桶 | Wertvolle Lebensmittel landen im Mull. |
| sich engagieren (ehrenamtlich/fur + Akk.) | 志愿参与 | 50.000 Helfer engagieren sich ehrenamtlich. |
| Hilfe leisten | 提供帮助 | Die Tafeln leisten wichtige soziale Hilfe. |
| die Organisation ubernehmen | 承担组织工作 | Ehrenamtliche ubernehmen die gesamte Organisation. |
| sich uber Spenden finanzieren | 靠捐赠资助 | Die Tafeln finanzieren sich uber Spenden. |
| einen Beitrag leisten (zu + Dat.) | 为……做贡献 | Die Tafeln leisten einen Beitrag zum Klimaschutz. |
| 功能 | 德语表达 | 中文释义 |
|---|---|---|
| Loben / Wertschätzen 赞扬 | Ich finde es bewundernswert, dass sich so viele Menschen ehrenamtlich engagieren. | 我觉得这么多人在做志愿工作非常令人敬佩。 |
| Die Arbeit der Tafeln ist aus unserer Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. | Tafeln 的工作已经成为我们社会不可或缺的一部分。 | |
| Kritisch hinterfragen 批判性提问 | Kritiker fragen sich, ob die Tafeln nicht die Armut eher verwalten als bekämpfen. | 批评者质疑 Tafeln 是在管理贫困而非消除贫困。 |
| Ist es nicht ein Armutszeugnis fur ein reiches Land, dass 1,5 Millionen Menschen auf Lebensmittelspenden angewiesen sind? | 一个富裕国家有 150 万人依赖食物捐赠,这难道不是一种耻辱吗? |
| Kasus | Relativpronomen | Beispiel |
|---|---|---|
| Nominativ | wer | Wer Eintragungen bei der Polizei hat, der hat sich seine Zukunft verbaut. |
| Akkusativ | wen | Wen der Trainer ins Training aufnimmt, den bringt er nicht zur Polizei. |
| Dativ | wem | Wem der Trainer Taekwondo beibringt, der lernt Respekt und Fairness. |
| Nomen-Verb-Verbindung | = einfaches Verb |
|---|---|
| jmd. in Aufregung versetzen | = jmd. aufregen 使激动 |
| die Flucht ergreifen | = fliehen 逃跑 |
| eine Wirkung haben | = wirken 起作用 |
| den Anfang machen | = anfangen 开始 |
| sich Hoffnungen machen | = hoffen 希望 |
| Nomen-Verb-Verbindung | = Bedeutung |
|---|---|
| unter Druck stehen | = gestresst sein 有压力 |
| eine Rolle spielen | = relevant/wichtig sein 重要 |
| in Betracht kommen | = möglich sein 可行 |
| sich vor etw. in Acht nehmen | = vorsichtig sein 小心 |
| etw. in Frage stellen | = etw. bezweifeln 质疑 |
| Nomen-Verb-Verbindung | = einfaches Verb | |
|---|---|---|
| Aktiv | jmd. stellt eine Frage | = jmd. fragt |
| Passiv | Beachtung finden | = beachtet werden |
🇨🇳 完整 Nomen-Verb-Verbindungen 列表见 Arbeitsbuch 附录。
| Wort | 释义 | Wort | 释义 |
|---|---|---|---|
| die Disziplin | 纪律 | die Spende, -n | 捐赠 |
| die Spendenbereitschaft | 捐赠意愿 | das Führungszeugnis, -se | 无犯罪记录证明 |
| die Zuneigung | 关爱 | die Sachbeschädigung, -en | 财物损坏 |
| die Ausgrenzung, -en | 排斥/边缘化 | die Selbstbeherrschung | 自我克制 |
| der Entzug, -"e | 戒断/剥夺 | der Verein, -e | 协会/社团 |
| die Angst, -"e | 恐惧 | der Internetnutzer, - | 互联网用户 |
| die Armut | 贫困 | das Merkmal, -e | 特征 |
| das Netz | 网络 | der Bildungsabschluss, -"e | 学历 |
| die Sucht, -"e | 上瘾 | die Dürreperiode, -n | 干旱期 |
| die Suchtkrankheit, -en | 成瘾疾病 | die Ernte, -n | 收成 |
| die Einstellung, -en | 态度/观念 | die Fördermaßnahme, -n | 促进措施 |
| die Erwerbsarbeit | 有酬就业 | die Grundlage, -n | 基础 |
| der Hausrat | 家用器具 | der Kinderwunsch | 生育愿望 |
| der Hunger | 饥饿 | der Nachwuchs | 后代 |
| die Korruption | 腐败 | die Pflege | 护理/照料 |
| das Kriterium, Kriterien | 标准 | der Unterhalt | 生活费 |
| die Leistungsbereitschaft | 积极性 | die Vereinbarkeit | 兼容性 |
| die Nachhilfe | 补习 | der Wert, -e | 价值观 |
| die Notlage, -n | 困境 | der Wertewandel | 价值观变迁 |
| Wort | 释义 | Wort | 释义 |
|---|---|---|---|
| beibringen (brachte bei, hat beigebracht) | 教/传授 | spenden | 捐赠 |
| nützen | 有用/有帮助 | stehlen (stiehlt, stahl, hat gestohlen) | 偷窃 |
| einschätzen | 评估 | ausreichen | 足够 |
| gefährden | 危及 | hinauszögern | 推迟/拖延 |
| Wendung | 释义 |
|---|---|
| ein Dach über dem Kopf haben | 有栖身之所 |
| eine Familie gründen | 组建家庭 |
| sich die Langeweile vertreiben | 打发无聊 |
| sich an die Regeln halten | 遵守规则 |
| Stress-Situationen bewältigen | 应对压力情境 |
| sein Wissen an jmd. weitergeben | 把知识传授给某人 |
| sich die Zukunft verbauen | 毁掉前途 |
| erwischen bei + Dat. | 在……时抓住某人 |
| skypen mit + Dat. | 和……Skype 通话 |
| staunen über + Akk. | 对……感到惊讶 |
Kleine Nachwuchskräfte
1 Oft klagen Lehrer über die mangelnde Konzentration und Motivation ihrer Schüler im Unterrichtsalltag. Doch im „NatLab" ist alles andere als Alltag. Die Schüler hängen einem jungen Mann an den Lippen, stellen interessierte Fragen und versuchen begeistert, Antworten zu geben.
2 Kurze Zeit später stehen die Kinder im Labor und führen ein Experiment durch. Gespannt folgen sie der Anleitung bzw. erklären sie sich gegenseitig, wie sie vorgehen müssen. Beim Besuch des Mitmach- und Experimentierlabors „NatLab" der Freien Universität (FU) Berlin, das speziell für Schüler konzipiert worden ist, sind die Kinder konzentriert bei der Sache. In diesem Umfeld lässt sich die Scheu der Kinder vor der Forscherwelt leicht abbauen. Seit sie sich ihre weißen Laborkittel angezogen haben, sind sie wie ausgewechselt. Im „NatLab" werden die Kinder sanft und mit viel Spaß an die Wissenschaft herangeführt. Naturwissenschaftliche Phänomene sind so viel besser verständlich.
3 Auch im Kindergartenalter können bereits naturwissenschaftliche Experimente durchgeführt werden — wie z. B. in einem Kindergarten in Berlin-Neukölln. Dort steht eine Gießkanne mit Wasser auf dem Tisch. „Kommt, wir bauen einen wackligen Wasserberg", sagt ein Pädagoge. Dann spritzen die Kinder mit Pipetten Wasser in einen Becher, bis dieser sehr voll ist. Das Wasser steht ein wenig über den Rand hinaus. Alle Kinder zusammen lassen den Wasserberg vorsichtig wackeln. „Warum fällt das Wasser nicht herunter?" Die Kinder wundern sich, wissen jedoch keine Antwort. Der Pädagoge bittet sie, sich im Kreis die Hände zu geben und sich dann zurückfallen zu lassen: Der Kreis hält, kein Kind fällt um. „Ihr seid wie die Wasserteilchen", sagt er, „die echten Teilchen halten genauso zusammen wie ihr."
4 Das „NatLab" der FU wurde 2002 gegründet und ist nur eine von vielen Einrichtungen in der Hauptstadt, in die Schulen ihre Schüler zu Experimentierkursen schicken. „Kinder in der Wissenschaft" — das klang vor Jahren noch außergewöhnlich; doch wird es heute von deutschen Forschungseinrichtungen sogar als überlebenswichtig gesehen. Denn der Bedarf an qualifiziertem Personal ist hoch und bereits jetzt absolvieren zu wenige junge Deutsche ein Studium in den Natur- und Ingenieurwissenschaften. Durch die schrumpfende Kinderzahl wird das Problem verschärft.
5 Außerdem weiß man heute, dass die Weichen für spätere Studien- und Berufsentscheidungen viel früher gestellt werden, als man bisher dachte. Mathematische und andere analytische Fähigkeiten müssen von Kindern schon früh erworben werden, damit sie sich voll entfalten können. D. h. die Begeisterung der Kinder für die Wissenschaft muss möglichst früh geweckt werden; denn sie stellt sich nach dem Abitur nicht über Nacht ein.
6 In Berlin gibt es bundesweit die meisten Initiativen dieser Art. Sie wollen bei Kindern die Freude am Experimentieren wecken. Die Kinder sollen Spaß daran haben, Phänomene der Natur zu verstehen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🧪 Labor & Experimente | |||
| der Laborkittel, - | 实验服/白大褂 weißer Schutzkittel für das Arbeiten im Labor | Seit sie ihre Laborkittel angezogen haben, sind sie wie ausgewechselt. | 构词 Labor + Kittel 近义 der Schutzkittel ⚠️ 实验室/专业场景用语 |
| die Pipette, -n | 移液管/滴管 Gerät zum Aufnehmen und Abgeben kleiner Flüssigkeitsmengen | Die Kinder spritzen mit Pipetten Wasser in einen Becher. | 动词 pipettieren 相关 das Labor ⚠️ 借自法语,外来词 |
| der Becher, - | 烧杯 zylindrisches Glasgefäß für Experimente | Die Kinder spritzen mit Pipetten Wasser in einen Becher. | 近义 das Glas 相关 der Messbecher ⚠️ 区别于 die Tasse(杯/咖啡杯) |
| der Rand, -¨er | 边缘 die obere Begrenzung eines Gefäßes | Das Wasser steht ein wenig über den Rand hinaus. | 搭配 über den Rand hinaus 近义 die Kante ⚠️ 复数元音变 ¨er |
| wacklig | 摇晃的/不稳的 nicht fest stehend, leicht hin und her bewegend | Kommt, wir bauen einen wackligen Wasserberg. | 近义 instabil · unsicher 反义 stabil · fest ⚠️ 口语常用,亦可作 wackelig |
| das Wasserteilchen, - | 水分子/水粒子 kleinste Einheit, aus der Wasser besteht | Ihr seid wie die Wasserteilchen. | 构词 Wasser + Teilchen 近义 das Molekül ⚠️ -chen 表"微小" |
| das Mitmachlabor, -s | 动手参与实验室 Labor, in dem Besucher selbst experimentieren können | Das NatLab ist ein Mitmach- und Experimentierlabor. | 构词 mitmachen + Labor 近义 das Schülerlabor ⚠️ 较新的复合词 |
| die Anleitung, -en | 指导/操作说明 Erklärung, wie man etwas macht | Gespannt folgen sie der Anleitung. | 近义 der Leitfaden 动词 anleiten ⚠️ 常构成 Bedienungsanleitung |
| durchführen führte durch, hat durchgeführt | 进行/实施 ein Experiment praktisch ausführen und beobachten | Die Kinder führen ein Experiment durch. | 名词 die Durchführung 近义 ausführen · umsetzen ⚠️ trennbar + 强变化 |
| die Oberflächenspannung (meist Singular) | 表面张力 physikalische Kraft an der Oberfläche einer Flüssigkeit | Die Oberflächenspannung hält das Wasser im Becher zusammen. | 构词 Oberfläche + Spannung 相关 die Spannung ⚠️ 物理术语,不可数 |
| der Experimentierkurs, -e | 实验课程 Kurs, in dem praktische Experimente durchgeführt werden | Schulen schicken ihre Schüler zu Experimentierkursen. | 构词 Experiment + Kurs 搭配 einen Kurs belegen ⚠️ 复合名词 |
| heranführen (an + Akk.) führte heran, hat herangeführt | 引导接触/带领入门 jdn. langsam und schonend mit etwas vertraut machen | Die Kinder werden sanft an die Wissenschaft herangeführt. | 搭配 jdn. an etw. (Akk.) heranführen 近义 vertraut machen mit ⚠️ trennbar + 固定介词 an |
| 🎓 Bildung & Nachwuchs | |||
| der Unterrichtsalltag (meist Singular) | 日常教学 der normale, tägliche Ablauf im Schulunterricht | Im Unterrichtsalltag fehlt es den Schülern oft an Motivation. | 构词 Unterricht + Alltag 近义 das Schulleben ⚠️ 多为不可数 |
| die Forscherwelt (meist Singular) | 科研世界 der Bereich der wissenschaftlichen Forschung | Die Scheu vor der Forscherwelt lässt sich leicht abbauen. | 构词 Forscher + Welt 相关 forschen · die Forschung ⚠️ 抽象不可数 |
| konzipieren konzipierte, hat konzipiert | 设计/构思 etwas detailliert planen und ein Konzept entwickeln | Das Labor wurde speziell für Schüler konzipiert. | 近义 entwerfen · planen 名词 das Konzept · die Konzeption ⚠️ 正式语域 |
| die Einrichtung, -en | 机构/设施 Institution oder Organisation mit einem bestimmten Zweck | Das NatLab ist eine von vielen Einrichtungen in der Hauptstadt. | 近义 die Institution 动词 einrichten ⚠️ 多义(机构 · 家具 · 设置) |
| der Bedarf (meist Singular) | 需求 die Menge an Dingen oder Leistungen, die gebraucht wird | Der Bedarf an qualifiziertem Personal ist hoch. | 搭配 der Bedarf an etw. (Dat.) 动词 bedürfen ⚠️ 多为不可数 |
| die Ingenieurwissenschaften (Plural) | 工程科学 technische Studienfächer wie Maschinenbau, Elektrotechnik | Zu wenige Deutsche studieren Natur- und Ingenieurwissenschaften. | 构词 Ingenieur + Wissenschaften 近义 die Technikwissenschaften ⚠️ 常用复数 |
| schrumpfend v. schrumpfen | 萎缩的/日益减少的 kleiner oder weniger werdend | Die schrumpfende Kinderzahl verschärft das Problem. | 动词 schrumpfen (ist geschrumpft) 反义 wachsend ⚠️ Partizip I 作定语 |
| verschärfen verschärfte, hat verschärft | 加剧/使恶化 ein Problem ernster oder schlimmer machen | Durch die sinkende Kinderzahl wird der Fachkräftemangel verschärft. | 名词 die Verschärfung 近义 zuspitzen · verstärken 反义 entschärfen · mildern |
| überlebenswichtig | 生死攸关的/至关重要的 von existenzieller Bedeutung, absolut notwendig | Frühe Wissenschaftsbildung gilt als überlebenswichtig. | 构词 überleben + wichtig 近义 existenznotwendig ⚠️ 语义强烈,不可夸张使用 |
| sich entfalten entfaltete sich, hat sich entfaltet | 充分发展/施展 die eigenen Fähigkeiten voll entwickeln | Kinder sollen sich früh entfalten können. | 名词 die Entfaltung 近义 sich entwickeln ⚠️ reflexiv(反身) |
| die Begeisterung wecken feste Wendung | 激发热情 jdn. für etwas sehr interessieren und motivieren | Die Begeisterung für die Wissenschaft muss früh geweckt werden. | 搭配 Begeisterung wecken (für) 反义 die Enttäuschung ⚠️ 动宾固定搭配 |
| die Weichen stellen feste Wendung | 设定方向/铺路 wichtige Entscheidungen für die Zukunft treffen | Die Weichen für spätere Berufsentscheidungen werden früh gestellt. | ⚠️ Redewendung(习语) 近义 die Grundlage legen 相关 die Weiche(道岔) |
| 💬 Motivation & Begeisterung | |||
| begeistert | 热情洋溢的/兴奋的 mit großer Freude und Enthusiasmus | Die Kinder versuchen begeistert, Antworten zu geben. | 动词 begeistern 反义 enttäuscht · gelangweilt ⚠️ 亦可作状态分词 |
| gespannt | 专注地/好奇地 mit großer Neugier und Aufmerksamkeit | Gespannt folgen sie der Anleitung. | 近义 neugierig · aufmerksam 反义 gelangweilt · desinteressiert ⚠️ 形容词,勿与 Spannung 混 |
| an den Lippen hängen feste Wendung | 全神贯注地听 jdm. gespannt und ohne Unterbrechung zuhören | Die Schüler hängen dem Lehrer an den Lippen. | ⚠️ Redewendung(习语) 近义 gespannt zuhören 反义 gleichgültig sein |
| außergewöhnlich | 非凡的/不寻常的 nicht normal, besonders oder bemerkenswert | Kinder in der Wissenschaft klang vor Jahren noch außergewöhnlich. | 近义 ungewöhnlich · bemerkenswert 反义 gewöhnlich · alltäglich ⚠️ 前缀 außer- 表"超出" |
| wie ausgewechselt sein feste Wendung | 判若两人 sich plötzlich völlig anders verhalten als zuvor | Seit sie die Kittel anhaben, sind sie wie ausgewechselt. | ⚠️ Redewendung(习语) 近义 völlig verändert sein 注意 用 sein 而非 haben |
| die Scheu (kein Plural) | 羞怯/畏缩 Angst oder Zurückhaltung vor etwas Neuem oder Unbekanntem | Die Scheu vor der Forscherwelt lässt sich leicht abbauen. | 近义 die Zurückhaltung 搭配 die Scheu abbauen ⚠️ 不可数 |
| 时态 / Zeitform | 结构 / Struktur | 文中例句 / Textbeleg | 中文 / CN |
|---|---|---|---|
| Präsens 现在时 | werden (konjugiert) + Partizip II | Im „NatLab" werden die Kinder an die Wissenschaft herangeführt. | 在 NatLab,孩子们被引导接触科学。 |
| Präteritum 过去时 | wurden (konjugiert) + Partizip II | Das „NatLab" wurde 2002 gegründet. | NatLab 于 2002 年被创立。 |
| Perfekt 完成时 | sein (konjugiert) + Partizip II + worden | Das Labor ist speziell für Schüler konzipiert worden. | 该实验室已被专门为中小学生设计。 |
| mit Modalverb 情态动词 | Modalverb + Partizip II + werden | Analytische Fähigkeiten müssen von Kindern früh erworben werden. | 分析能力必须被孩子们尽早习得。 |
| 规则 / Regel | 说明 / Erklärung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| werden -> wurden -> worden | 三个核心形式:Präsens 用 werden,Präteritum 用 wurden,Perfekt 用 worden(不是 geworden!) | Das Labor ist konzipiert worden. ✓ Das Labor ist konzipiert geworden. ✗ |
| Modalverb 框形结构 | Modalverb 在第二位变位,werden 在句末 | Fähigkeiten müssen ... erworben werden. |
| von / durch | von + Dativ 表示施事者(人),durch + Akkusativ 表示手段/原因 | Fähigkeiten müssen von Kindern erworben werden. Das Problem wird durch die schrumpfende Kinderzahl verschärft. |
| 无人称被动 | 当没有具体主语时,用 es 占位(仅在句首) | Es wird viel experimentiert. / Viel wird experimentiert. |
| 替代形式 / Ersatzform | 对应被动 / Entspricht | 文中例句 / Textbeleg | 中文 / CN |
|---|---|---|---|
| sein + zu + Infinitiv | Passiv mit müssen / können / sollen | Die Begeisterung der Kinder ist möglichst früh zu wecken. | 孩子的热情必须尽早被激发。 ≈ Die Begeisterung muss möglichst früh geweckt werden. |
| sich lassen + Infinitiv | Passiv mit können | In diesem Umfeld lässt sich die Scheu der Kinder leicht abbauen. | 在这种环境中,孩子的畏惧可以被消除。 ≈ Die Scheu kann leicht abgebaut werden. |
| Adjektiv auf -bar | Passiv mit können | Auch im Kindergartenalter sind naturwissenschaftliche Experimente durchführbar. | 幼儿园阶段自然科学实验也可以被进行。 ≈ Experimente können durchgeführt werden. |
| Adjektiv auf -lich | Passiv mit können | Naturwissenschaftliche Phänomene sind so viel besser verständlich. | 自然科学现象可以被更好地理解。 ≈ Phänomene können so viel besser verstanden werden. |
| 替代形式 | 用法场景 | 风格 / Stil | 示例转换 / Umformung |
|---|---|---|---|
| sein + zu + Inf. | 必要性/义务(müssen)或可能性(können) | 书面语/正式 | Das Problem ist zu lösen. -> Das Problem muss/kann gelöst werden. |
| sich lassen + Inf. | 可能性(können),常用于口语 | 口语/书面语均可 | Das lässt sich leicht erklären. -> Das kann leicht erklärt werden. |
| -bar | 可能性(können),多用于技术/学术 | 书面语/专业 | machbar -> kann gemacht werden · heilbar -> kann geheilt werden |
| -lich | 可能性(können),常见形容词 | 通用 | verständlich -> kann verstanden werden · löslich -> kann gelöst werden |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| ein Experiment durchführen | 进行实验 | Die Kinder führen ein Experiment durch und folgen der Anleitung. |
| an den Lippen hängen | 全神贯注地听 | Die Schüler hängen dem jungen Mann an den Lippen. |
| (interessierte) Fragen stellen | 提出(感兴趣的)问题 | Die Kinder stellen interessierte Fragen. |
| die Scheu (vor etw.) abbauen | 消除(对某事的)畏惧 | Im NatLab lässt sich die Scheu der Kinder abbauen. |
| an die Wissenschaft heranführen | 引导接触科学 | Die Kinder werden sanft an die Wissenschaft herangeführt. |
| die Weichen (für etw.) stellen | 为……设定方向/铺路 | Die Weichen für spätere Berufsentscheidungen werden früh gestellt. |
| Begeisterung wecken | 激发热情 | Die Begeisterung der Kinder muss möglichst früh geweckt werden. |
| sich voll entfalten | 充分发展/施展才能 | Damit Kinder sich voll entfalten können, müssen Fähigkeiten früh erworben werden. |
Wer einmal lügt... — Ein Radiofeature ueber Wahrheit und Luege
1 "Wer einmal luegt, dem glaubt man nicht, und wenn er auch die Wahrheit spricht" — so lautet ein bekanntes deutsches Sprichwort. Doch die Realitaet sieht anders aus: Die Luege ist ein alltaegliches Phaenomen, das in den meisten zwischenmenschlichen Begegnungen eine Rolle spielt. Ein Radiofeature zum Thema "Wahrheit und Luege" hat aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zusammengetragen und kommt zu ueberraschenden Ergebnissen.
2 Amerikanische Untersuchungen haben gezeigt, dass ueber die Haelfte der Versuchspersonen gelogen hat, um bei ihrem Gegenueber Sympathie zu wecken. Gleichzeitig wirkten rund 40 Prozent der Probanden unsympathisch, gerade weil sie die Wahrheit ueber sich selbst sagten. Offenbar ist die ungeschminkte Wahrheit nicht immer der beste Weg, um bei anderen gut anzukommen. Besonders deutlich wurde dieses Muster bei maennlichen Kandidaten: Sie zeigten eine starke Tendenz, sich selbst besonders positiv darzustellen, und griffen dabei haeufig zu falschen Komplimenten.
3 Die Hauptaussagen der Versuchsreihen lassen sich so zusammenfassen: Das Luegen ist in der menschlichen Kommunikation weit verbreitet. Es tritt besonders haeufig in kurzfristigen Bekanntschaften und ersten Begegnungen auf. In laengerfristigen Beziehungen hingegen sagen die meisten Menschen ueberwiegend die Wahrheit — Vertrauen und Ehrlichkeit gewinnen mit der Zeit an Bedeutung.
4 Aus entwicklungspsychologischer Sicht ist aktives Luegen ein Zeichen fuer die intellektuelle Entwicklung eines Menschen. Denn Luegen setzt die Faehigkeit voraus, abstrakte Inhalte miteinander zu verbinden und alternative Realitaeten zu konstruieren. Kinder koennen erst ab einem bestimmten Alter Luegengeschichten erzaehlen — vorher fehlt ihnen die kognitive Reife, um zwischen Wahrheit und Fiktion bewusst zu unterscheiden und eine glaubwuerdige falsche Darstellung zu erschaffen.
5 Luegen ist intellektuell anspruchsvoller, als die Wahrheit zu sagen. Wissenschaftliche Untersuchungen belegen, dass beim Luegen ein komplexes Netz von Nervenzellen im Gehirn aufgebaut werden muss. Waehrend man beim Erzaehlen der Wahrheit einfach aus dem Gedaechtnis schoepft, erfordert eine Luege zusaetzliche kognitive Ressourcen: Man muss die wahre Information unterdruecken, eine plausible Alternative erfinden und diese konsistent und ueberzeugend praesentieren.
6 Interessanterweise ist die Taeuschung kein ausschliesslich menschliches Phaenomen. Auch Tiere sind in der Lage, ihre Artgenossen zu taeuschen. Sie setzen beispielsweise akustische Warnsignale gezielt fuer ihre eigenen Interessen ein — etwa um Artgenossen von einer Futterquelle fernzuhalten oder um sich einen Vorteil bei der Partnersuche zu verschaffen.
7 Der haeufigste Grund, warum Menschen zur Luege greifen, ist die Vermeidung von Konflikten. Man luegt, um eine unangenehme Situation zu umgehen, um andere nicht zu verletzen oder um einer Auseinandersetzung aus dem Weg zu gehen. Die sogenannte "Notluege" dient in vielen Faellen dem sozialen Frieden.
8 Gesellschaftlich wird das Luegen ambivalent bewertet: Es ist eine Eigenschaft, die praktisch jeder Mensch nutzt, die aber gleichzeitig negativ beurteilt wird. Ehrlichkeit steht auf der Skala der wuenschenswerten Eigenschaften ganz oben, waehrend das Luegen — obwohl allgegenwaertig — in der sozialen Bewertung schlecht abschneidet. Diese Diskrepanz zwischen tatsaechlichem Verhalten und moralischem Anspruch gehoert zu den grundlegenden Widerspruechen menschlicher Gesellschaften.
9 Die meisten Menschen erkennen erstaunlich viele Luegen nicht — und das hat einen tieferen Grund. Luegen regulieren unser Zusammenleben; sie machen soziale Interaktionen oft erst moeglich. Deshalb ignoriert unser Gehirn eine Luege haeufig, selbst wenn es sie registriert. Die soziale Funktion der kleinen Luege ist fuer das Funktionieren von Gemeinschaften offenbar wichtiger als absolute Wahrhaftigkeit.
10 Schliesslich kommen die Forscher zu einem bemerkenswerten Schluss: Wir sollten nicht nur in der Lage sein, andere zu taeuschen, sondern auch uns selbst. Die menschliche Psyche braucht ab und zu positive Informationen — auch wenn diese nicht unbedingt der Wahrheit entsprechen. Ein gewisses Mass an Selbsttaeuschung schuetzt das seelische Gleichgewicht und ermoeglicht es uns, auch in schwierigen Situationen zuversichtlich zu bleiben. Wer immer nur die schonungslose Wahrheit vor Augen hat, laeuft Gefahr, an ihr zu zerbrechen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🗣️ Wahrheit & Lüge | |||
| das Phänomen, -e | 现象 etwas, das beobachtet werden kann; auffallende Erscheinung | Die Lüge ist ein alltägliches Phänomen. | 近义 die Erscheinung 反义 das Wesen ⚠️ 复数 -e,重音在后 |
| die Fiktion, -en | 虚构 etwas Erfundenes; nicht die Realität | Kinder können nicht zwischen Wahrheit und Fiktion unterscheiden. | 反义 die Realität · die Wahrheit 近义 die Erfindung ⚠️ 文学/哲学术语 |
| die Notlüge, -n | 善意的谎言 Lüge, um jdn. nicht zu verletzen oder Konflikte zu vermeiden | Die Notlüge dient in vielen Fällen dem sozialen Frieden. | 构词 Not + Lüge 近义 die kleine Lüge ⚠️ 偏中性,非恶意 |
| die Selbsttäuschung, -en | 自我欺骗 das Sich-selbst-Belügen; bewusste oder unbewusste Illusion | Ein gewisses Maß an Selbsttäuschung schützt das seelische Gleichgewicht. | 构词 selbst + Täuschung 动词 sich selbst täuschen ⚠️ -ung 名词化 |
| täuschen täuschte, hat getäuscht | 欺骗/迷惑 bewusst eine falsche Vorstellung erzeugen | Auch Tiere täuschen ihre Artgenossen. | 名词 die Täuschung 近义 betrügen · belügen ⚠️ 反身 sich täuschen = 看错/误认 |
| glaubwürdig | 可信的 so, dass man es glauben kann; überzeugend | eine glaubwürdige falsche Darstellung | 反义 unglaubwürdig 名词 die Glaubwürdigkeit 构词 glauben + würdig |
| plausibel | 合理的/可信的 einleuchtend; nachvollziehbar | Man muss eine plausible Alternative erfinden. | 近义 einleuchtend · glaubhaft 反义 unglaubwürdig ⚠️ 论证/学术常用 |
| konsistent | 一致的/连贯的 in sich stimmig; widerspruchsfrei | Eine Lüge muss konsistent präsentiert werden. | 反义 inkonsistent 名词 die Konsistenz ⚠️ 源自拉丁语 |
| die Diskrepanz, -en | 差异/不一致 Widerspruch zwischen zwei Dingen; Missverhältnis | Diese Diskrepanz zwischen Verhalten und Anspruch gehört zu den Grundwidersprüchen. | 近义 der Widerspruch · die Differenz ⚠️ 正式语域 搭配 die Diskrepanz zwischen |
| der Widerspruch, -¨e | 矛盾 das Nicht-Übereinstimmen zweier Aussagen oder Tatsachen | der Widerspruch zwischen Verhalten und moralischem Anspruch | 动词 widersprechen 反义 die Übereinstimmung ⚠️ 复数元音变 ¨e |
| schonungslos | 毫不留情的 ohne Rücksicht; brutal ehrlich | Wer immer nur die schonungslose Wahrheit vor Augen hat, läuft Gefahr zu zerbrechen. | 构词 Schonung + los 反义 schonungsvoll 近义 rücksichtslos |
| das Sprichwort, -¨er | 谚语/俗话 kurzer, einprägsamer Satz mit einer Lebensweisheit | Wer einmal lügt, dem glaubt man nicht — so lautet ein Sprichwort. | 构词 Spruch + Wort 相关 die Redewendung ⚠️ 复数元音变 ¨er |
| 🧠 Denken & Forschung | |||
| die Versuchsreihe, -n | 系列实验 mehrere zusammengehörende Experimente | Die Hauptaussagen der Versuchsreihen lassen sich so zusammenfassen. | 构词 Versuch + Reihe 近义 das Experiment 相关 der Versuch |
| der Proband, -en | 受试者/被试 Person, die an einer wissenschaftlichen Studie teilnimmt | Rund 40 Prozent der Probanden wirkten unsympathisch. | 相关 die Probandin, -nen 近义 die Versuchsperson ⚠️ 科学/医学专业术语 |
| die Erkenntnis, -se | 认识/发现 Ergebnis wissenschaftlicher Untersuchung oder tiefen Nachdenkens | Das Radiofeature trägt aktuelle Erkenntnisse zusammen. | 动词 erkennen 近义 die Einsicht ⚠️ 动名词化,常有复数 |
| die Darstellung, -en | 描述/展示 die Art, wie etwas präsentiert wird | die positive Darstellung der eigenen Person | 动词 darstellen 近义 die Schilderung ⚠️ 可分动词 darstellen 的名词化 |
| die Tendenz, -en | 倾向/趋势 Neigung zu einem bestimmten Verhalten | Sie zeigten eine starke Tendenz, sich selbst positiv darzustellen. | 近义 der Trend · die Neigung 形容词 tendenziell ⚠️ 常接 zu + Inf. |
| anspruchsvoll | 要求高的 hohe Anforderungen stellend | Lügen ist intellektuell anspruchsvoller, als die Wahrheit zu sagen. | 反义 anspruchslos 名词 der Anspruch ⚠️ 可指人(挑剔)也可指事 |
| unterdrücken unterdrückte, hat unterdrückt | 抑制/压制 bewusst zurückhalten; nicht zulassen | Man muss die wahre Information unterdrücken. | 名词 die Unterdrückung 反义 zulassen · ausdrücken ⚠️ 可分前缀 un-,strong |
| an Bedeutung gewinnen feste Wendung | 变得更重要 wichtiger werden im Laufe der Zeit | Vertrauen und Ehrlichkeit gewinnen mit der Zeit an Bedeutung. | 反义 an Bedeutung verlieren 近义 wichtiger werden ⚠️ 固定搭配(介词 an + Dat.) |
| aus dem Gedächtnis schöpfen feste Wendung | 从记忆中提取 auf gespeicherte Erinnerungen zurückgreifen | Beim Erzählen der Wahrheit schöpft man aus dem Gedächtnis. | 近义 sich erinnern 反义 erfinden ⚠️ 搭配 schöpfen aus + Dat. |
| 💬 Zwischenmenschliches | |||
| zwischenmenschlich | 人与人之间的 die Beziehungen zwischen Menschen betreffend | Die Lüge spielt in zwischenmenschlichen Begegnungen eine Rolle. | 构词 zwischen + menschlich 近义 interpersonell ⚠️ 形容词,一般不比较级 |
| ankommen (bei + Dat.) kam an, ist angekommen | 受欢迎/被接受 einen guten Eindruck machen; Gefallen finden | Mit der Wahrheit kommt man nicht immer gut an. | 近义 Gefallen finden 反义 Ablehnung finden ⚠️ 与"到达"义相区分(bei jdm. gut ankommen) |
| das Kompliment, -e | 赞美/恭维 anerkennende, schmeichelhafte Äußerung | Sie griffen häufig zu falschen Komplimenten. | 搭配 ein Kompliment machen 近义 das Lob ⚠️ 借自法语,复数 -e |
| sich positiv darstellen feste Wendung | 正面展示自己 ein gutes Bild von sich selbst vermitteln | Sie neigen dazu, sich selbst positiv darzustellen. | 近义 sich ins rechte Licht rücken ⚠️ reflexiv(反身) 名词 die Selbstdarstellung |
| die Auseinandersetzung, -en | 争论/冲突 Konflikt oder Streitgespräch | Man lügt, um einer Auseinandersetzung aus dem Weg zu gehen. | 动词 sich auseinandersetzen (mit) 近义 der Streit ⚠️ 多义(争论 · 深入钻研) |
| aus dem Weg gehen (+ Dat.) ging aus dem Weg, ist aus dem Weg gegangen | 回避/躲避 etwas Unangenehmes vermeiden | Sie geht Konflikten aus dem Weg. | 反义 sich etw. stellen ⚠️ trennbar + 固定介词 Dat. 近义 vermeiden · umgehen |
| die Gemeinschaft, -en | 共同体/社群 Gruppe von Menschen mit gemeinsamen Merkmalen oder Zielen | Die soziale Funktion der Lüge ist für das Funktionieren von Gemeinschaften wichtig. | 近义 die Gesellschaft 形容词 gemeinschaftlich 构词 gemein + schaft |
| ambivalent | 矛盾的/双重性的 zwiespältig; positive und negative Aspekte zugleich habend | Gesellschaftlich wird das Lügen ambivalent bewertet. | 名词 die Ambivalenz 反义 eindeutig ⚠️ 心理学/学术用语 |
| zuversichtlich | 充满信心的 optimistisch in die Zukunft blickend; voller Vertrauen | Diese Haltung ermöglicht es, auch in schwierigen Situationen zuversichtlich zu bleiben. | 名词 die Zuversicht 近义 optimistisch 反义 pessimistisch |
| 类型 | 构成 / Bildung | 例句 / Beispiel (zum Thema Luege) |
|---|---|---|
| mit haben (及物/反身动词) | haette + Partizip II | Wenn ich die Wahrheit gesagt haette, haette er mir nicht geglaubt. 🇨🇳 如果我当时说了实话,他也不会相信我。 |
| mit sein (移动/状态变化) | waere + Partizip II | Wenn sie ehrlich gewesen waere, waere der Konflikt vermieden worden. 🇨🇳 如果她当时诚实的话,冲突就会被避免了。 |
| Modalverben | haette + Infinitiv + Modalverb-Infinitiv | Er haette nicht luegen sollen. 🇨🇳 他当时不应该说谎。 |
| 用法 / Verwendung | 例句 / Beispiel | 中文解释 |
|---|---|---|
| Irrealer Wunsch (Vergangenheit) 非现实愿望(过去) |
Ich haette damals die Wahrheit sagen sollen. | 我当时应该说实话的。(但实际上没说) |
| Irreale Bedingung (Vergangenheit) 非现实条件(过去) |
Haette er nicht gelogen, waere alles anders gekommen. | 如果他当时没撒谎,一切都会不一样。 |
| Verpasste Chance 错过的机会 |
Sie haette die Gelegenheit nutzen koennen, ehrlich zu sein. | 她本可以利用这个机会诚实相待。 |
| Hoefliche/rueckblickende Aeusserung 礼貌/回顾性表达 |
Das haette ich nicht gedacht. | 这我当时没想到。 |
| mit Modalverb (doppelter Infinitiv) 与情态动词连用(双不定式) |
Du haettest mir die Wahrheit sagen muessen. | 你当时必须告诉我真相。(Ersatzinfinitiv 替代第二分词) |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Sympathie wecken (bei + Dat.) | 博取某人的好感 | Mit Komplimenten kann man leicht Sympathie wecken. |
| sich (Dat.) einen Vorteil verschaffen | 为自己谋取优势 | Manche Menschen luegen, um sich einen Vorteil zu verschaffen. |
| einer Auseinandersetzung aus dem Weg gehen | 回避争论/冲突 | Er log, um der Auseinandersetzung aus dem Weg zu gehen. |
| zur Luege greifen griff zur Luege, hat zur Luege gegriffen | 诉诸谎言/开始说谎 | In peinlichen Situationen greifen viele zur Luege. |
| die Wahrheit unterdruecken | 压制真相/隐瞒事实 | Beim Luegen muss man die Wahrheit unterdruecken. |
| an Bedeutung gewinnen | 重要性增加 | In langen Beziehungen gewinnt Ehrlichkeit an Bedeutung. |
| sich die Zukunft verbauen | 毁掉前途 | Wer einmal luegt, verbaut sich vielleicht die Zukunft. |
| ein Netz von Nervenzellen aufbauen | 建立神经细胞网络 | Beim Luegen muss das Gehirn ein Netz von Nervenzellen aufbauen. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🗣️ Eine Meinung zum Thema aeussern 表达对话题的看法 | Ich bin der festen Ueberzeugung, dass Ehrlichkeit die Basis jeder Beziehung ist. | 我坚信诚实是每段关系的基础。 |
| ⚖️ Ambivalenz ausdruecken 表达矛盾态度 | Einerseits will man ehrlich sein, andererseits moechte man niemanden verletzen. | 一方面想诚实,另一方面又不想伤害任何人。 |
| 🤔 Eine Vermutung anstellen 表达推测 | Es duerfte wohl so sein, dass jeder Mensch gelegentlich zur Notluege greift. | 很可能每个人偶尔都会使用善意谎言。 |
| 📊 Auf eine Studie Bezug nehmen 引用研究 | Laut einer aktuellen Untersuchung erkennen Menschen Luegen nur in etwa 54% der Faelle. | 根据最新研究,人们识别谎言的准确率仅约54%。 |
| 🔄 Einen Gegensatz formulieren 表达对比/转折 | Waehrend in Deutschland Ehrlichkeit hoechste Prioritaet hat, wird in vielen asiatischen Laendern die soziale Harmonie hoeher bewertet. | 在德国诚实是最高优先,而在许多亚洲国家,社会和谐被置于更高位置。 |
| 💡 Ein Fazit ziehen 得出结论 | Zusammenfassend laesst sich sagen, dass die Luege ein komplexes Phaenomen ist, das nicht nur negativ gesehen werden sollte. | 总之,谎言是一个复杂现象,不应仅从负面看待。 |
1. Was haben amerikanische Untersuchungen zum Thema "Luegen" herausgefunden?
2. Wie werden die Luegen der Maenner beschrieben?
3. Wie lauten die Hauptaussagen der Versuchsreihe?
4. Wieso ist aktives Luegen ein Zeichen fuer die intellektuelle Entwicklung?
5. Aus welchem Grund ist Luegen intellektuell anspruchsvoller, als die Wahrheit zu sagen?
6. Sind auch Tiere in der Lage, ihre Artgenossen zu taeuschen?
7. Was ist ein haeufiger Grund, um zu einer Luege zu greifen?
8. Wie wird das Luegen heute gesellschaftlich bewertet?
9. Wieso erkennen die meisten Menschen viele Luegen nicht?
10. Wieso sollten wir nicht nur andere, sondern auch uns selbst taeuschen koennen?
Eine Welt ohne Menschen
Der Journalist Alan Weisman beschreibt in seinem Bestseller »The World Without Us« eine faszinierende Vision: Was passiert auf der Erde, wenn die Spezies Mensch von heute auf morgen verschwindet?
A. Durch die Zukunft die Gegenwart verstehen
Nach zahlreichen Gesprächen mit Forschern und Technikern zeigt uns der amerikanische Journalist Alan Weisman seine Vision von der Zukunft: Eine Welt ohne die Spezies Mensch. »Das Spiel mit dem Gedanken, was passiert, wenn niemand mehr von uns auf diesem Planeten ist, ist eine Art zu begreifen, was in unserer Gegenwart geschieht«, erklärt Weisman. Klingt das nun deprimierend oder eher romantisch? Weisman will weder das eine noch das andere — sein Gedankenexperiment ist ein wissenschaftlich fundierter Blick auf unsere Welt, der uns helfen soll, die Gegenwart besser zu verstehen. Eine wesentliche Information lautet: »Die Natur ist eine Kämpferin. Sie würde sich die Welt schnell zurückerobern.« Und die andere gute Nachricht von Weisman ist: »Ich glaube nicht, dass wir alle verschwinden müssen, damit sich die Erde wieder erholt.«
B. Das Ende der Atomenergie
Grüne Städte können einen schon fast romantisch stimmen; aber die Entwicklung hätte auch dramatische Seiten. Die Atomkraftwerke wären nach einem Jahr zerstört — nicht eins hätte noch einen Atommeiler, der intakt wäre. Denn schon nach wenigen Tagen fällt das Kühlsystem aus. Es ist eben keiner da, um Diesel für die Notversorgung aufzutanken. Ohne Kühlung überhitzen die Reaktoren unweigerlich, und es kommt zur Kernschmelze. Doch die Kraftwerke sind nicht ohne Leben: Tiere würden sich in der radioaktiven Umgebung ansiedeln, darunter auch viele Vögel. Ironischerweise würden die Sperrzonen um die havarierten Atomkraftwerke zu ungestörten Naturschutzgebieten werden — die Radioaktivität wäre für viele Tierarten weniger gefährlich als die Anwesenheit des Menschen.
C. Langlebige Überreste
Trotzdem wird uns die Welt nicht so schnell vergessen. Ökologen freuen sich zwar schon jetzt über die Prognosen, die Weisman in seinem Buch beschreibt: Unsere Erde kann gut ohne den Menschen auskommen, und es gibt kaum einen, der uns vermissen würde. Dennoch hinterlassen wir Spuren, die auch noch in Millionen von Jahren sichtbar wären. Bis die Erde frei von Blei wäre, würden 35.000 Jahre vergehen. Für das Plutonium aus unseren Waffen sind sogar 250.000 Jahre nötig. An Giften aus Kunststoffen und Farben würde die Welt noch die nächsten Millionen Jahre leiden. Und Plastiktüten, die irgendwer vor langer Zeit weggeworfen hat, wird unser Planet erst wieder los, wenn es neue Arten von Bakterien gibt, die diese Stoffe abbauen können. Die chemischen Hinterlassenschaften der Menschheit sind das langlebigste Vermächtnis — sie werden uns um Abermillionen von Jahren überdauern.
D. Die Natur vernichtet Großstädte
Bereits nach 48 Stunden ohne Menschen, schreibt Weisman, würde die New Yorker U-Bahn unter Wasser stehen. Der Grund: Ohne Pumpen, um die sich niemand mehr kümmern könnte, läuft Grundwasser in die U-Bahn. Bis zu 40 Millionen Liter Wasser hätten dann freie Bahn, und keiner hält sie auf. Auch andere Bauwerke in der Stadt würden ohne uns bereits nach einigen Jahren einstürzen. Die Straßen versinken in der Erde und bilden eine gute Basis für neue Flüsse. Die Natur braucht nur zwei Jahrzehnte — und niemanden von uns als Hilfe — um die Städte wieder fest im Griff zu haben. Weismans Botschaft ist klar: Die Zivilisation, die uns so dauerhaft erscheint, ist in Wahrheit extrem fragil. Ohne ständige Wartung und Pflege würde sie in kürzester Zeit von der Natur überwältigt werden.
E. Der Zerfall der Architektur
Von den Strukturen, die der Mensch geschaffen hat, bleibt nur wenig, sagt Weisman. Brücken, Dämme und Städte sind nach 1.000 Jahren zerfallen oder vom Wasser zerstört. Nur geschützte Gebäude werden bleiben — wie der Tunnel unter dem Ärmelkanal, der England auch weiter mit Europa verbinden wird. Aber wird er jemandem nützen? Wohl kaum. Ohne Menschen, die ihn instand halten, würde auch er langfristig dem Verfall preisgegeben sein. Die Pyramiden von Gizeh hingegen, die schon seit Jahrtausenden ohne Wartung bestehen, würden aufgrund ihrer massiven Steinbauweise noch viele tausend Jahre überdauern. Weisman zieht eine faszinierende Bilanz: Nicht die höchsten oder modernsten Bauwerke überleben am längsten, sondern die, die am besten in die Geologie der Erde eingebettet sind.
F. Tierische Gewinner und Verlierer
Und diese würden sich enorm vermehren, denn ohne unsere Lichter und Stromleitungen könnten nach Schätzung von Weisman eine Milliarde mehr Vögel überleben. Die Lichtverschmutzung, die jährlich Millionen von Zugvögeln das Leben kostet, wäre Vergangenheit. Schlecht hätten es dagegen Tiere, die mehr oder weniger direkt vom Menschen leben: Läuse, Ratten oder Kakerlaken wären dann vom Aussterben bedroht. Ohne menschliche Behausungen, ohne unsere Essensreste und ohne die Wärme unserer Städte würden diese sogenannten Kulturfolger innerhalb weniger Generationen verschwinden. Es gibt also doch jemanden, dem wir fehlen würden — wenn auch ausgerechnet die Tiere, die wir am liebsten los wären.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| ⚛️ Katastrophe & Zerfall | |||
| das Atomkraftwerk, -e | 核电站 Kraftwerk zur Stromerzeugung durch Kernspaltung | Die Atomkraftwerke wären nach einem Jahr zerstört. | 构词 Atom + Kraftwerk 近义 das Kernkraftwerk ⚠️ 亦称 Kernkraftwerk,常用 |
| das Kühlsystem, -e | 冷却系统 technische Anlage zur Temperaturregulierung | Schon nach wenigen Tagen fällt das Kühlsystem aus. | 构词 Kühlung + System 搭配 ein System fällt aus 动词 kühlen |
| die Notversorgung (meist Singular) | 应急供应 Versorgung in einer Notsituation, wenn das Normalsystem versagt | Es ist keiner da, um Diesel für die Notversorgung aufzutanken. | 构词 Not + Versorgung 动词 versorgen ⚠️ 多为不可数 |
| radioaktiv | 放射性的 ionisierende Strahlung aussendend; potenziell gesundheitsschädlich | Tiere würden sich in der radioaktiven Umgebung ansiedeln. | 名词 die Radioaktivität 构词 radio + aktiv ⚠️ -iv 结尾形容词 |
| die Kernschmelze (meist Singular) | 堆芯熔毁 Schmelzen des Reaktorkerns bei Überhitzung | Ohne Kühlung kommt es zur Kernschmelze. | 构词 Kern + Schmelze 相关 die Kernkraft ⚠️ 核事故专业术语 |
| einstürzen stürzte ein, ist eingestürzt | 倒塌/坍塌 (von Bauwerken) plötzlich zusammenbrechen | Andere Bauwerke würden ohne uns nach einigen Jahren einstürzen. | 近义 zusammenbrechen 名词 der Einsturz ⚠️ trennbar + sein |
| zerfallen zerfiel, ist zerfallen | 瓦解/腐烂/崩溃 in einzelne Teile auseinanderfallen; sich auflösen | Brücken und Dämme sind nach 1.000 Jahren zerfallen. | 名词 der Zerfall 近义 sich auflösen ⚠️ 强变化 + sein |
| der Verfall (meist Singular) | 衰败/破败 Zustand des Zerfalls oder des Abnehmens | Auch dieser Tunnel wäre langfristig dem Verfall preisgegeben. | 动词 verfallen 近义 der Zerfall ⚠️ 固定搭配 dem Verfall preisgegeben sein |
| das Gift, -e | 毒物/有毒物质 Substanz, die Lebewesen schädigt oder tötet | An Giften aus Kunststoffen würde die Welt noch lange leiden. | 形容词 giftig 相关 das Gegengift ⚠️ 抽象兼具体 |
| das Bakterium, Bakterien | 细菌 mikroskopisch kleines, einzelliges Lebewesen | Neue Arten von Bakterien könnten das Plastik abbauen. | 近义 der Mikroorganismus 复数 die Bakterien ⚠️ 拉丁语,单数 -um |
| abbauen baute ab, hat abgebaut | 分解/降解 komplexe Stoffe in einfachere Bestandteile zerlegen | Plastiktüten verschwinden erst, wenn Bakterien sie abbauen können. | 名词 der Abbau 反义 aufbauen ⚠️ 多义(拆解 · 削减 · 开采) |
| 💚 Natur & Arten | |||
| die Spezies, - | 物种 biologische Art; Gruppe von Lebewesen mit gemeinsamen Merkmalen | Eine Welt ohne die Spezies Mensch. | 近义 die Art 相关 die Gattung ⚠️ 复数不变,源自拉丁语 |
| der Ökologe, -n | 生态学家 Wissenschaftler für die Beziehungen zwischen Lebewesen und Umwelt | Ökologen freuen sich über Weismans Prognosen. | 相关 die Ökologin, -nen 名词 die Ökologie ⚠️ 弱变化名词(n-Deklination) |
| sich ansiedeln siedelte sich an, hat sich angesiedelt | 定居/栖息 sich an einem Ort niederlassen und dort leben | Tiere würden sich in der radioaktiven Umgebung ansiedeln. | 相关 die Ansiedlung 近义 sich niederlassen ⚠️ trennbar + reflexiv |
| sich vermehren vermehrte sich, hat sich vermehrt | 繁殖/增多 durch Fortpflanzung mehr werden (Tiere, Pflanzen) | Vögel würden sich ohne Stromleitungen enorm vermehren. | 名词 die Vermehrung 近义 sich fortpflanzen ⚠️ reflexiv(反身) |
| vom Aussterben bedroht feste Wendung | 濒临灭绝 in Gefahr, als biologische Art vollständig zu verschwinden | Ratten und Kakerlaken wären vom Aussterben bedroht. | 构词 Aussterben + bedroht 动词 (aus)sterben ⚠️ 固定搭配,环保高频 |
| die Prognose, -n | 预测/预报 wissenschaftlich begründete Aussage über zukünftige Entwicklungen | Die Prognosen beruhen auf Gesprächen mit Experten. | 动词 prognostizieren 近义 die Vorhersage ⚠️ 正式语域 |
| sichtbar | 可见的 so, dass man es mit den Augen erkennen kann | Wir hinterlassen Spuren, die noch lange sichtbar sind. | 反义 unsichtbar 名词 die Sichtbarkeit ⚠️ -bar 表"可…的" |
| zurückerobern eroberte zurück, hat zurückerobert | 重新征服/夺回 etwas Verlorenes wieder in Besitz nehmen | Die Natur würde sich die Welt schnell zurückerobern. | 构词 zurück + erobern 相关 die Eroberung ⚠️ trennbar |
| 🏙️ Menschheit & Vergänglichkeit | |||
| auskommen (ohne + Akk.) kam aus, ist ausgekommen | 应付/没有…也行 ohne jemanden oder etwas zurechtkommen | Die Erde kann gut ohne den Menschen auskommen. | 近义 zurechtkommen 反义 brauchen ⚠️ trennbar + sein |
| das Grundwasser (meist Singular) | 地下水 Wasser unter der Erdoberfläche im Boden und Gestein | Ohne Pumpen läuft Grundwasser in die U-Bahn. | 构词 Grund + Wasser 相关 das Grundwasser absenken ⚠️ 不可数 |
| der Kunststoff, -e | 塑料/合成材料 synthetisch hergestelltes Material (z.B. Plastik) | Gifte aus Kunststoffen belasten die Erde. | 近义 das Plastik 相关 der Werkstoff ⚠️ 工业/环保高频词 |
| deprimierend | 令人沮丧的 so, dass es traurig und hoffnungslos macht | Klingt das nun deprimierend oder eher romantisch? | 动词 deprimieren 近义 niederschmetternd 反义 ermutigend |
| begreifen begriff, hat begriffen | 理解/领悟 etwas in seiner tieferen Bedeutung verstehen | Diese Vision ist eine Art zu begreifen, was heute geschieht. | 名词 der Begriff 近义 verstehen · erfassen ⚠️ 强变化,多表"领悟" |
| die Wartung (meist Singular) | 维护/保养 das Pflegen und Instandhalten von Geräten oder Bauten | Ohne ständige Wartung würde die Stadt von der Natur überwältigt. | 动词 warten (an etw.) 近义 die Pflege ⚠️ warten (auf) 与之区分 |
| fragil | 脆弱的 zerbrechlich, empfindlich | Unsere Zivilisation ist in Wahrheit extrem fragil. | 名词 die Fragilität 近义 zerbrechlich 反义 stabil |
| das Vermächtnis (meist Singular) | 遗产/遗赠 dauerhaftes Erbe, das jemand hinterlässt | Diese chemischen Rückstände sind unser Vermächtnis. | 动词 vermachen 近义 das Erbe ⚠️ 多指精神或物质遗产 |
| überdauern überdauerte, hat überdauert | 存续/比…活得久 länger bestehen als; länger bleiben | Diese Stoffe würden uns um Abermillionen Jahre überdauern. | 近义 bestehen bleiben 相关 dauern ⚠️ 不可分前缀 über- |
| die Spur, -en | 痕迹/踪迹 sichtbares Zeichen, das jemand oder etwas hinterlassen hat | Dennoch hinterlassen wir Spuren, die sichtbar bleiben. | 搭配 eine Spur hinterlassen 相关 verfolgen ⚠️ 多义(痕迹 · 些许) |
| die Zivilisation, -en | 文明 entwickelte Form des menschlichen Zusammenlebens | Die Zivilisation, die uns so dauerhaft erscheint, ist fragil. | 形容词 zivilisatorisch 近义 die Kultur ⚠️ 抽象名词 |
| 格 / Kasus | Person (人) | Person (泛指/否定) | Sache (事物) |
|---|---|---|---|
| Nominativ | jemand 某人 niemand 没人 man 人们 |
(k)einer 没有一个人 irgendwer 随便谁 |
(k)eins / (k)eine 没一个 irgendwas 随便什么 |
| Akkusativ | jemanden niemanden |
(k)einen irgendwen |
(k)eins / (k)eine irgendwas |
| Dativ | jemandem niemandem |
(k)einem / (k)einer irgendwem |
— |
| 代词 / Pronomen | 格 / Kasus | 原文例句 / Originalbeleg |
|---|---|---|
| niemand (Nom.) | Nominativ | Ohne Pumpen, um die sich niemand mehr kümmern könnte ... 🇨🇳 没有水泵,因为没有人再去维护它们…… |
| keiner (Nom.) | Nominativ | ... und keiner hält sie auf. 🇨🇳 ……没有人阻止它们。 |
| niemanden (Akk.) | Akkusativ | Die Natur braucht nur zwei Jahrzehnte und niemanden von uns als Hilfe ... 🇨🇳 大自然只需要二十年,不需要我们任何一个人帮忙…… |
| keiner (Nom.) | Nominativ | Es ist eben keiner da, um Diesel für die Notversorgung aufzutanken. 🇨🇳 就是没有人在那里给应急供应加柴油。 |
| jemandem (Dat.) | Dativ | Es gibt also doch jemanden, dem wir fehlen würden. 🇨🇳 所以还是有某人,我们会让他们想念的。 |
| irgendwer (Nom.) | Nominativ | Plastiktüten, die irgendwer vor langer Zeit weggeworfen hat ... 🇨🇳 塑料袋,不知是谁很久以前扔掉的…… |
| jemandem (Dat.) | Dativ | Aber wird er jemandem nützen? Wohl kaum. 🇨🇳 但它会对谁有用吗?恐怕不会。 |
| 类别 / Kategorie | 代词 / Pronomen | 含义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|---|
| Person (人) | irgendwer (Nom.) irgendwen (Akk.) irgendwem (Dat.) |
随便谁/某个人 | Irgendwer hat die Plastiktüte weggeworfen. 🇨🇳 不知是谁扔掉了塑料袋。 |
| Sache (事物) | irgendwas | 随便什么/某个东西 | Wir sollten irgendwas für die Umwelt tun. 🇨🇳 我们应该为环境做点什么。 |
| Zeit (时间) | irgendwann | 某个时候/总有一天 | Irgendwann wird die Erde uns vergessen. 🇨🇳 总有一天地球会忘记我们。 |
| Ort (地点) | irgendwo | 某个地方 | Man kann irgendwo mit dem Umweltschutz anfangen. 🇨🇳 你可以从某个地方开始环保。 |
| Richtung (方向) | irgendwohin | 去往某处 | Die Vögel fliegen irgendwohin, wo es keine Menschen gibt. 🇨🇳 鸟儿飞向某个没有人类的地方。 |
| Herkunft (来源) | irgendwoher | 来自某处 | Das Grundwasser kommt irgendwoher unter der Stadt. 🇨🇳 地下水不知从哪里涌到城市下面。 |
| 类别 | 肯定 / Positiv | 否定 / Negation | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|---|
| Person | jemand, einer, irgendwer | niemand, keiner | Jemand wird uns vermissen. → Niemand wird uns vermissen. |
| Sache | etwas, irgendwas | nichts | Etwas bleibt von uns. → Nichts bleibt von uns. |
| Ort | irgendwo | nirgendwo, nirgends | Irgendwo gibt es Spuren. → Nirgendwo gibt es Spuren. |
| Richtung | irgendwohin | nirgendwohin | Sie fliegen irgendwohin. → Sie fliegen nirgendwohin. |
| Herkunft | irgendwoher | nirgendwoher | Hilfe kommt irgendwoher. → Hilfe kommt nirgendwoher. |
| Zeit | irgendwann, jemals | nie, niemals | Irgendwann erholt sich die Erde. → Die Erde erholt sich nie. |
| 格 / Kasus | 形式 / Form | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Nominativ | man | Man kann irgendwo mit dem Umweltschutz anfangen. 🇨🇳 人们可以从某个地方开始环保。 |
| Akkusativ | einen | Diese Gedanken lassen einen nicht mehr los. 🇨🇳 这些想法让人再也无法释怀。 |
| Dativ | einem | Das kann einem schon Angst machen. 🇨🇳 这确实会让人感到害怕。 |
| Konzept / 概念 | Erklärung / 解释 |
|---|---|
| Rückeroberung (Rewilding) | 🇩🇪 Der Prozess, bei dem die Natur vom Menschen genutzte Flächen zurückgewinnt. / 🇨🇳 大自然重新夺回曾被人类使用过的土地的过程。 |
| Kulturfolger (Synanthropen) | 🇩🇪 Tiere, die sich an menschliche Siedlungen angepasst haben und von ihnen profitieren (Ratten, Tauben, Kakerlaken). / 🇨🇳 已适应人类居住地并从人类中获益的动物(老鼠、鸽子、蟑螂)。 |
| Zerfallsrate von Materialien | 🇩🇪 Unterschiedliche Materialien haben stark unterschiedliche Abbauraten: Holz (Jahrzehnte), Beton (Jahrhunderte), Plastik (Jahrtausende), Plutonium (250.000 Jahre). / 🇨🇳 不同材料有截然不同的降解速度:木材(几十年)、混凝土(几百年)、塑料(几千年)、钚(25万年)。 |
| Langlebige organische Schadstoffe | 🇩🇪 Chemische Substanzen (besonders aus Plastik und Farben), die in der Umwelt extrem langsam abgebaut werden und sich in Nahrungsketten anreichern. / 🇨🇳 化学物质(尤其来自塑料和涂料),在环境中降解极慢并在食物链中富集。 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| eine Vision von der Zukunft (haben) | 对未来有愿景 | Weisman hat eine Vision von der Zukunft, die ohne Menschen auskommt. 🇨🇳 魏斯曼对一个没有人类的未来有愿景。 |
| unter Wasser stehen | 被水淹没 | Die New Yorker U-Bahn würde bereits nach 48 Stunden unter Wasser stehen. 🇨🇳 纽约地铁48小时后就会被水淹没。 |
| Spuren hinterlassen | 留下痕迹 | Wir hinterlassen Spuren, die noch in Millionen von Jahren sichtbar sind. 🇨🇳 我们留下痕迹,数百万年后仍然可见。 |
| etwas im Griff haben | 掌控某事物 | Die Natur braucht nur zwei Jahrzehnte, um die Städte wieder im Griff zu haben. 🇨🇳 大自然只需要二十年就能重新掌控城市。 |
| vom Aussterben bedroht sein | 濒临灭绝 | Ratten und Kakerlaken wären ohne den Menschen vom Aussterben bedroht. 🇨🇳 没有人类,老鼠和蟑螂会濒临灭绝。 |
| jemandem nützen | 对某人有用的 | Der Tunnel unter dem Ärmelkanal wird wohl kaum jemandem nützen. 🇨🇳 英吉利海峡隧道恐怕不会对任何人有用。 |
| feste Basis bilden (für + Akk.) | 为…形成坚实基础 | Die versunkenen Straßen bilden eine gute Basis für neue Flüsse. 🇨🇳 沉没的街道为新河流形成了良好的基础。 |
| eine gute Nachricht (von jemandem) | 来自某人的好消息 | Die andere gute Nachricht von Weisman: Wir müssen nicht alle verschwinden. 🇨🇳 魏斯曼的另一个好消息:我们不必全都消失。 |
1 Bis heute weiß die Wissenschaft nicht, warum der Mensch ein Drittel seines Lebens verschläft. Damit die Organe entspannen? Damit Hirn und Seele verarbeiten können, was sie erleben? Oder weil die Erde kahl wäre, gäbe der Allesfresser Mensch nicht zwischendurch Ruhe? Der Schlaf bleibt eines der großen Rätsel der Menschheit — wir verbringen rund 25 Jahre unseres Lebens in diesem geheimnisvollen Zustand, und dennoch verstehen die Forscher erst in Ansätzen, was dabei wirklich geschieht.
2 Vor hundert Jahren schliefen die Menschen im Schnitt neun Stunden, vor zwanzig Jahren waren es noch mehr als acht, heute sind es sieben — den verlängerten Wochenend-, Feiertags- und Urlaubsschlaf eingerechnet. Die Industrieländer mit ihren 24-Stunden-Gesellschaften werden zunehmend schlaflos: Eine Nacht durchzuarbeiten gilt als Ausweis besonderer Leistungsfähigkeit im Zeitalter globaler Konkurrenz; bis nach Mitternacht auszugehen gilt als Teil gehobener Lebenskunst. Spät ins Bett: Das ist für die Pubertierenden der Beweis dafür, dass sie schon erwachsen sind, und für die Gealterten ist es ein Beleg ihrer ewigen Jugend. Wer will schon das Leben verpennen? Nur klingelt beim Durchschnitts-Deutschen der Wecker bereits morgens vor halb sieben.
3 Viel zu früh nach Ansicht von Schlafforschern wie denen vom Schlaflabor der Berliner Charité. Einmal, weil die meisten Menschen vor acht Uhr kaum vernünftig denken können, und dann, weil dauerhafter Schlafmangel krank macht, weil Schlaflose hungrig werden und dick, Bluthochdruck bekommen und am Ende den Herzinfarkt. Die Zahl der Menschen mit Schlafstörungen steigt kontinuierlich; jeder vierte Deutsche wälzt sich nachts im Bett, statt zu ruhen. Inzwischen gibt es über 300 Schlaflabors im Land; Bettenhäuser preisen Spezialmatratzen; Pillen, Tropfen und Tees haben einen soliden Markt — die Schlafindustrie boomt.
4 Die Ärzte entdecken die Wirkung des mittelalterlichen Heilschlafs neu, Mediziner und Feuilletonisten preisen gleichermaßen die Kultur des Nickerchens: zwanzig Minuten im Bürostuhl, und die Welt sieht wieder ganz anders aus. Was im Mittelalter als therapeutische Maßnahme in Klöstern praktiziert wurde, findet heute seinen Weg in moderne Unternehmen und Kliniken. Der kurze Tagschlaf gilt nicht mehr als Zeichen von Faulheit, sondern als kluge Investition in die eigene Leistungsfähigkeit.
5 In Japan gilt es als Zeichen vorbildlichen Eifers, wenn einer mittags müdegearbeitet den Kopf auf die Schreibtischplatte und abends an die Schulter des U-Bahn-Nachbarn sinken lässt; in China machen Schulkinder ein Mittagsschläfchen. Nie haben Schüler den Ministerpräsidenten von Baden-Württemberg mehr geliebt als an jenem Tag, da er vorschlug, die Schule eine Stunde später beginnen zu lassen. Der Vorstoß scheiterte zwar am Widerstand der Eltern und Lehrer, doch die Debatte um den Schulbeginn hält bis heute an.
6 Und die Nachteulen, die Bettflüchter, Partylöwen, Einsam-am-Schreibtisch-Sitzer? Die können sich mit jenen Studien trösten, denen zufolge zu viel Schlaf auch nicht gesund ist, und es Menschen gibt, die nach fünf Stunden Ruhe wieder fit sind. Thomas Alva Edison war als Erfinder der Glühbirne ohnehin der ärgste Feind des Schlafs. „Alles, was die Arbeit hemmt, ist Verschwendung", pflegte er zu sagen; vier Stunden Schlaf seien ausreichend. Doch als Henry Ford, der Autobauer, den genialen Erfinder besuchte, sagte Edisons Assistent: „Psst, der Meister hält ein Nickerchen." Edison holte sich seinen Schlaf tagsüber — ein guter Grund, selbst mal ein kleines Schläfchen zwischendurch zu machen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 😴 Rund um den Schlaf | |||
| verschlafen verschlief, hat verschlafen | 睡过头/睡掉 durch Schlafen eine Zeit oder ein Ereignis verpassen | Ich habe heute Morgen verschlafen und bin zu spät gekommen. | 近义 verpennen ⚠️ 多义(睡过头 · 在睡眠中度过) 强变化 verschlief |
| ausschlafen schlief aus, hat ausgeschlafen | 睡够/睡到自然醒 so lange schlafen, bis man von selbst aufwacht | Am Wochenende kann ich endlich ausschlafen. | 近义 genug schlafen ⚠️ trennbar + 强变化 反义 nur kurz schlafen |
| dösen döste, hat gedöst | 打盹/半睡半醒 in einem leichten, halbwachen Schlafzustand sein | Nach dem Mittagessen döste er eine halbe Stunde. | 近义 ein Nickerchen machen ⚠️ 弱变化,口语多 相关 der Dämmerschlaf |
| übernachten übernachtete, hat übernachtet | 过夜/留宿 eine Nacht an einem Ort schlafen | Wir haben bei Freunden in Berlin übernachtet. | 名词 die Übernachtung 近义 bleiben ⚠️ 不可分前缀 über- |
| das Nickerchen, - | 小睡/打盹 kurzer Schlaf tagsüber, meist 10-30 Minuten | Ein kurzes Nickerchen kann die Leistungsfähigkeit steigern. | 搭配 ein Nickerchen machen 近义 der Mittagsschlaf ⚠️ -chen 表"小" |
| verpennen verpennte, hat verpennt | 睡过去/睡掉 umgangssprachlich: etwas Wichtiges durch Schlafen verpassen | Wer will schon das Leben verpennen? | 近义 verschlafen 语域 umgangssprachlich(口语) ⚠️ 带贬义 |
| das Schlaflabor, -s | 睡眠实验室 medizinische Einrichtung zur Untersuchung von Schlafstörungen | Inzwischen gibt es über 300 Schlaflabors im Land. | 构词 Schlaf + Labor 相关 der Schlafforscher ⚠️ 复合名词 |
| der Heilschlaf (meist Singular) | 治疗性睡眠 mittelalterliche Praxis: Schlaf als Heilmittel gegen Krankheiten | Die Ärzte entdecken die Wirkung des Heilschlafs neu. | 构词 heilen + Schlaf 相关 das Heilmittel ⚠️ 历史医学概念 |
| das Rätsel, - | 谜/未解之谜 geheimnisvolle Frage, die schwer zu lösen ist | Der Schlaf bleibt eines der großen Rätsel der Menschheit. | 动词 rätseln 近义 das Geheimnis ⚠️ vor einem Rätsel stehen |
| geheimnisvoll | 神秘的 voller Rätsel, nicht erklärbar | Wir verbringen Jahre in diesem geheimnisvollen Zustand. | 名词 das Geheimnis 近义 rätselhaft 反义 offensichtlich |
| rastlos | 不停歇的/不安宁的 ohne Ruhe, ständig in Bewegung oder Aktivität | Unser rastloses Leben raubt vielen den Schlaf. | 构词 Rast + los 名词 die Rastlosigkeit 反义 ruhevoll |
| 🩺 Schlaf & Gesundheit | |||
| der Schlafmangel (meist Singular) | 睡眠不足 dauerhaftes Defizit an Schlaf | Dauerhafter Schlafmangel macht krank. | 构词 Schlaf + Mangel 近义 das Schlafdefizit ⚠️ 不可数 |
| die Schlafstörung, -en | 睡眠障碍 medizinisches Problem beim Ein- oder Durchschlafen | Die Zahl der Menschen mit Schlafstörungen steigt kontinuierlich. | 动词 stören 相关 der Schlafrhythmus ⚠️ 医学术语 |
| der Bluthochdruck (meist Singular) | 高血压 krankhaft erhöhter Blutdruck, medizinisch: Hypertonie | Chronischer Schlafmangel erhöht das Risiko für Bluthochdruck. | 近义 die Hypertonie 反义 der niedrige Blutdruck ⚠️ 医学术语 |
| der Herzinfarkt, -e | 心肌梗死/心脏病发作 akuter Verschluss eines Herzkranzgefäßes | Schlafmangel kann am Ende zum Herzinfarkt führen. | 近义 der Herzanfall 相关 das Herz ⚠️ 医学术语 |
| die Leistungsfähigkeit, -en | 效率/能力 Fähigkeit, etwas zu leisten; körperliche oder geistige Kapazität | Eine Nacht durchzuarbeiten gilt als Ausweis besonderer Leistungsfähigkeit. | 构词 Leistung + Fähigkeit 近义 die Kapazität ⚠️ 抽象名词 |
| vernünftig | 理智的/合理的 mit Vernunft, sinnvoll, durchdacht | Die meisten können vor acht Uhr kaum vernünftig denken. | 名词 die Vernunft 反义 unvernünftig ⚠️ 形容词 |
| sich wälzen wälzte sich, hat sich gewälzt | 辗转反侧 sich unruhig im Bett hin und her bewegen | Jeder vierte Deutsche wälzt sich nachts im Bett. | 近义 sich hin und her bewegen ⚠️ reflexiv(反身) 多义 滚动、翻滚 |
| eintauchen (in + Akk.) tauchte ein, ist eingetaucht | 沉浸/深入 sich intensiv mit etwas befassen | Eintauchen in eine geheimnisvolle Welt. | 近义 sich vertiefen (in) ⚠️ trennbar + in + Akk. 反义 auftauchen |
| der Schnitt (meist Singular) | 平均 Durchschnitt; "im Schnitt" = durchschnittlich | Im Schnitt schlafen die Menschen heute nur noch sieben Stunden. | 搭配 im Schnitt 近义 der Durchschnitt ⚠️ 多义(切口 · 剪裁 · 平均) |
| eingerechnet v. einrechnen | 计算在内的 in die Berechnung mit einbezogen | den verlängerten Wochenendschlaf eingerechnet. | 动词 einrechnen 反义 ausgenommen ⚠️ Partizip II 作状语/定语 |
| 🏭 Arbeit & Gesellschaft | |||
| der Eifer (meist Singular) | 勤奋/热忱 großer Fleiß und Engagement bei einer Tätigkeit | In Japan gilt Schlaf am Arbeitsplatz als Zeichen vorbildlichen Eifers. | 形容词 eifrig 近义 der Einsatz ⚠️ 不可数,常含褒义 |
| die Verschwendung, -en | 浪费 unnötiger oder sinnloser Verbrauch von Ressourcen | Alles, was die Arbeit hemmt, ist Verschwendung. | 动词 verschwenden 反义 die Sparsamkeit ⚠️ 多为不可数 |
| der Faulenzer, - | 懒汉/懒人 abwertend: jemand, der nicht gern arbeitet | Der Mittagsschlaf galt früher als Zeichen des Faulenzers. | 动词 faulenzen 名词 das Faulenzertum ⚠️ 贬义 |
| der Kulturwandel (meist Singular) | 文化变迁 tiefgreifende Veränderung gesellschaftlicher Normen und Werte | Schlafforscher fordern einen Kulturwandel in deutschen Unternehmen. | 构词 Kultur + Wandel 近义 der Wertewandel ⚠️ 多为不可数 |
| die Nachteule, -n | 夜猫子 Mensch, der abends/nachts lange wach bleibt | Als Nachteule kann ich morgens kaum denken. | 反义 der Frühaufsteher 近义 der Nachtmensch ⚠️ 口语比喻 |
| vorbildlich | 模范的/榜样的 als Vorbild dienend, mustergültig, beispielhaft | Sie gilt als vorbildliche Mitarbeiterin. | 名词 das Vorbild 近义 mustergültig ⚠️ -lich 后缀,褒义 |
| der Vorstoß, -¨e | 推进/倡议 Initiative, Vorhaben; das Vorstoßen | Der Vorstoß scheiterte am Widerstand der Eltern. | 动词 vorstoßen 近义 die Initiative ⚠️ 复数元音变 ¨e |
| der Widerstand (meist Singular) | 阻力/反对 Opposition; das Sich-Widersetzen | Der Vorschlag scheiterte am Widerstand der Lehrer. | 动词 widerstehen 反义 die Zustimmung ⚠️ 不可数 |
| gehoben v. heben | 高级的/上层的 von höherem Niveau; anspruchsvoll und gepflegt | Bis nach Mitternacht auszugehen gilt als Teil gehobener Lebenskunst. | 动词 heben (hob, gehoben) 近义 vornehm ⚠️ Partizip II 作定语 |
| 类别 / Kategorie | 代词 | 特点 | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|---|
| 仅指人 (nur Personen) | man, jemand, niemand | man 无复数;jemand/niemand 可搭配形容词变格 | Damit man durchschnittlich nur noch sieben Stunden schläft. (vgl. Z. 10-11) 🇨🇳 因此人们平均只睡七小时。 |
| 仅指物 (nur Sachen) | etwas, nichts, alles | 不变化;后接形容词大写且加 -s 或 -es | Alles, was die Arbeit hemmt, ist Verschwendung. (Z. 38) 🇨🇳 一切阻碍工作的东西都是浪费。 |
| 人/物均可 (Personen + Sachen) | jeder, einige, manche, viele, wenige, keiner, einer | 按形容词变格(强变化) | Jeder vierte Deutsche wälzt sich nachts im Bett. (Z. 24) 🇨🇳 每四个德国人中就有一个辗转反侧。 |
| 格 / Kasus | 形式 | 例句 |
|---|---|---|
| Nominativ | man | Man schläft heute weniger als früher. |
| Akkusativ | einen | Schlafmangel macht einen krank. |
| Dativ | einem | Zu wenig Schlaf schadet einem auf Dauer. |
| 用法 | 规则 | 例句 |
|---|---|---|
| Nominativ | jemand/niemand + Adjektiv + -es | Hat jemand Fremdes nach dir gefragt? 🇨🇳 有陌生人找你吗? |
| Akkusativ | jemanden/niemanden + Adjektiv + -es | Ich habe niemanden Bekanntes getroffen. 🇨🇳 我没遇到认识的人。 |
| Dativ | jemandem/niemandem + Adjektiv + -em | Er sprach mit jemandem Neuem. 🇨🇳 他和某个新人说话了。 |
| 词 | 作为代词 (强变化) | 作为冠词 + 名词 |
|---|---|---|
| jeder | Jeder weiß das. 🇨🇳 每个人都知道。 | Jeder Mensch braucht Schlaf. 🇨🇳 每个人都需要睡眠。 |
| einige / manche | Einige/Manche schlafen nur fünf Stunden. 🇨🇳 有些人只睡五小时。 | Einige/Manche Menschen sind nach fünf Stunden fit. 🇨🇳 有些人睡五小时就精神了。 |
| viele / wenige | Viele leiden unter Schlafstörungen. 🇨🇳 很多人患有睡眠障碍。 | Viele Deutsche wälzen sich nachts im Bett. 🇨🇳 很多德国人夜裡辗转反侧。 |
| 国家 / Land | 午睡文化 / Mittagsschlaf-Kultur |
|---|---|
| 🇯🇵 日本 / Japan | Inemuri(居眠り):工作时打盹被视为勤奋的标志——员工工作到累趴下才睡着。在电车上靠着陌生人肩膀睡觉也是常见场景。这是一种被社会接受的"公共睡眠"文化。 |
| 🇨🇳 中国 / China | 中小学普遍安排午休时间(中午闭校约2小时),学生在教室趴桌午睡。成年人的午休文化也很普遍,许多单位有午休制度。 |
| 🇪🇸 西班牙 / Spanien | 传统 Siesta 文化正在弱化(大城市已少见),但在农村和小城镇仍保留。午休时间(14-17 Uhr)商店关门。 |
| 🇩🇪 德国 / Deutschland | 午睡长期被视为Faulenzertum。但趋势正在改变:一些大企业(如 SAP, BMW)已开始设置"Power-Nap-Räume"。Schlafforscher fordern eine offizielle Akzeptanz. |
| 🇺🇸 美国 / USA | 硅谷科技公司(Google, Apple, Facebook)率先引入"Napping Pods"(睡眠舱)。"Power Napping"被作为生产力工具推广。 |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| im Schnitt | 平均而言 | durchschnittlich | Die Deutschen schlafen im Schnitt sieben Stunden pro Nacht. 🇨🇳 德国人平均每晚睡七小时。 |
| eine Nacht durcharbeiten | 通宵工作 | die ganze Nacht hindurch arbeiten | In der globalen Konkurrenz eine Nacht durchzuarbeiten gilt als Leistungsfähigkeit. 🇨🇳 在全球竞争中通宵工作被视为能力的体现。 |
| bis nach Mitternacht ausgehen | 玩到午夜过后 | abends lange weggehen und erst nach 24 Uhr nach Hause kommen | Bis nach Mitternacht auszugehen gilt als gehobene Lebenskunst. 🇨🇳 玩到午夜以后被认为是高端生活品味的体现。 |
| unter Schlafmangel leiden | 遭受睡眠不足之苦 | an zu wenig Schlaf dauerhaft erkranken | Millionen Menschen leiden unter chronischem Schlafmangel. 🇨🇳 数百万人遭受长期睡眠不足之苦。 |
| sich im Bett wälzen | 辗转反侧 | unruhig im Bett liegen und sich hin und her drehen | Jeder vierte Deutsche wälzt sich nachts im Bett, statt zu ruhen. 🇨🇳 每四个德国人中就有一个辗转反侧无法安睡。 |
| ein Nickerchen machen / halten | 打盹/小睡 | einen kurzen Schlaf tagsüber machen | ,,Psst, der Meister hält ein Nickerchen." — Edisons Assistent 🇨🇳 "嘘,大师正在打盹。"——爱迪生的助手 |
| fit sein / bleiben | 保持精力充沛 | körperlich und geistig leistungsfähig sein | Manche Menschen sind nach fünf Stunden Schlaf wieder fit. 🇨🇳 有些人睡五个小时就又精力充沛了。 |
| sich für etwas einsetzen | 为某事积极倡导 | aktiv für eine Sache kämpfen oder werben | Jürgen Zulley setzt sich für den Mittagsschlaf im Büro ein. 🇨🇳 Jürgen Zulley 积极倡导在办公室午睡。 |
| 功能 / Funktion | Redemittel | 释义 |
|---|---|---|
| 📩 引出反应 Eine Reaktion einleiten |
Mit großem Interesse habe ich Ihren Artikel gelesen. | 🇨🇳 我怀着极大的兴趣拜读了贵刊文章。 |
| Ihr Artikel spricht ein interessantes / wichtiges Thema an: ... | 🇨🇳 贵刊文章触及了一个有趣/重要的话题:…… | |
| 💡 表达观点并权衡 Meinung äußern und Argumente abwägen |
Ich vertrete die Meinung / die Ansicht / den Standpunkt, dass ... | 🇨🇳 我持以下观点/立场:…… |
| Meiner Meinung nach ... / Man sollte bedenken, dass ... | 🇨🇳 在我看来……/ 应当考虑到…… | |
| Zwar ..., aber ... / Einerseits ..., andererseits ... | 🇨🇳 虽然……但是……/ 一方面……另一方面…… | |
| 📋 举例与自身经验 Beispiele und eigene Erfahrungen anführen |
Ich kann dazu folgendes Beispiel nennen: ... | 🇨🇳 对此我可以举以下例子:…… |
| Meine eigenen Erfahrungen haben mir gezeigt, dass ... | 🇨🇳 我个人的经验告诉我…… | |
| 📝 总结 Zusammenfassen |
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ... | 🇨🇳 综上所述,可以说…… |
| Abschließend möchte ich nochmals betonen, dass ... | 🇨🇳 最后我想再次强调…… | |
| Insgesamt kann man feststellen, dass ... | 🇨🇳 总体来看可以确定…… |
Albert Einstein — „Aus Ihnen wird nie etwas, Einstein!"
1 Albert Einstein wird am 14. März 1879 in Ulm geboren und wächst in München auf. 1901 gibt Einstein die deutsche Nationalität auf und wird Bürger der Schweiz. Lehrer meinen, aus Einstein werde nie etwas, weil er sich nichts sagen lässt und unaufmerksam ist. Auch als Student zeigt er sich als eigensinnig und fehlt oft bei den Pflichtveranstaltungen, um zu Hause die Meister der theoretischen Physik zu studieren.
2 Einstein sitzt oft stundenlang da und grübelt. Er versucht stets, Fragen von möglichst vielen Seiten zu betrachten und von unterschiedlichen Disziplinen her zu beleuchten. Seine Beiträge zur theoretischen Physik veränderten maßgeblich das physikalische Weltbild. Einsteins Hauptwerk ist die Relativitätstheorie, die das Verständnis von Raum und Zeit revolutionierte. Im Jahr 1905 erscheint seine Arbeit mit dem Titel „Zur Elektrodynamik bewegter Körper", deren Inhalt heute als spezielle Relativitätstheorie bezeichnet wird. 1916 publiziert Einstein die allgemeine Relativitätstheorie. Auch zur Quantenphysik leistet er wesentliche Beiträge: Für seine Erklärung des photoelektrischen Effekts, die er ebenfalls 1905 publiziert hat, wird ihm 1921 der Nobelpreis für Physik verliehen.
3 Er ist Professor in Zürich, danach in Prag und Berlin, wo er von 1914 bis 1932 arbeitet. In seinem berühmtesten Buch „Über die Spezielle und die Allgemeine Relativitätstheorie" (1917) gibt er eine allgemein verständliche Erklärung seiner Gedanken. Im Rahmen einer Sonnenfinsternis-Expedition der Royal Society of London wird die Richtigkeit seiner Theorie 1919 bestätigt. Auf einen Schlag wird Einstein weltberühmt.
4 Er beginnt, seinen Namen verstärkt für seine politischen Überzeugungen einzusetzen, und engagiert sich aktiv für den Pazifismus. Für Einstein, der die politische Entwicklung mit wachem Blick verfolgt, kommt der Nationalsozialismus nicht unerwartet. Nach einer Vortragsreihe in den USA kündigt der jüdische Wissenschaftler an, dass er nicht nach Deutschland zurückkehren wird. Einsteins gesamtes Vermögen wird von den Nationalsozialisten konfisziert und er entscheidet sich, in den USA zu bleiben. Dort erhält er den Ruf als Professor an das „Institute for Advanced Study" in Princeton. Auch in seiner neuen Position ist er politisch aktiv. Einstein bemüht sich zusammen mit anderen Physikern erfolglos darum, den Einsatz der Atombombe durch Präsident Truman zu verhindern. Auch nach dem Krieg wendet er sich vehement gegen alle Formen der Unterdrückung und Militarisierung und ruft die Intellektuellen dazu auf, sich für die Meinungsfreiheit einzusetzen.
5 Inhaltlich versucht Einstein jetzt, eine einheitliche Feldtheorie zu formulieren, die Gravitation und Elektrizität miteinander vereint. Aber auch nach langwieriger Arbeit gelingt es ihm nicht, sie zu formulieren. Seitdem sind alle Versuche, eine „Weltformel" zu formulieren, ohne Erfolg geblieben. Einstein, der als Inbegriff des Forschers und Genies gilt, stirbt am 18. April 1955 in Princeton.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🧠 Einsteins Denken | |||
| das Weltbild, -er | 世界观 Vorstellung von der Beschaffenheit der Welt | Seine Beiträge veränderten das physikalische Weltbild. | 构词 Welt + Bild 近义 die Weltanschauung ⚠️ 复数 -er |
| die Relativitätstheorie (meist Singular) | 相对论 von Einstein entwickelte Theorie über Raum und Zeit | Einsteins Hauptwerk ist die Relativitätstheorie. | 构词 relativ + Theorie 相关 die Relativität ⚠️ 不可数 |
| die Feldtheorie, -n | 场论 physikalische Theorie zur Beschreibung von Feldern | Er versucht, eine einheitliche Feldtheorie zu formulieren. | 构词 Feld + Theorie 相关 das Feld ⚠️ 物理术语 |
| die Weltformel, -n | 万有理论/世界公式 Theorie, die alle physikalischen Kräfte vereint | Alle Versuche, eine Weltformel zu formulieren, blieben erfolglos. | 构词 Welt + Formel 近义 die vereinheitlichte Theorie ⚠️ 常用比喻 |
| der photoelektrische Effekt (meist Singular) | 光电效应 Herauslösen von Elektronen aus Metall durch Licht | Für seine Erklärung des photoelektrischen Effekts erhielt er den Nobelpreis. | 构词 Photo + elektrisch + Effekt 相关 das Elektron ⚠️ 物理专业名词 |
| grübeln grübelte, hat gegrübelt | 沉思/冥思苦想 lange und intensiv über etwas nachdenken | Einstein sitzt oft stundenlang da und grübelt. | 近义 nachdenken · sinnen ⚠️ 常含"反复破解"色彩 名词 das Grübeln |
| von vielen Seiten betrachten feste Wendung | 从多方面审视 ein Problem aus verschiedenen Perspektiven sehen | Er versucht, Fragen von vielen Seiten zu betrachten. | 近义 aus mehreren Blickwinkeln sehen 名词 die Betrachtung ⚠️ 搭配 betrachten (aus) |
| maßgeblich | 决定性的/显著的 in entscheidender Weise, wesentlich | Seine Beiträge veränderten maßgeblich das Weltbild. | 近义 entscheidend · wesentlich ⚠️ 可作形容词/副词 名词 die Maßgeblichkeit |
| das Genie, -s | 天才 außergewöhnlich begabter Mensch | Einstein gilt als das Genie des 20. Jahrhunderts. | 形容词 genial 相关 der Genius ⚠️ 借自拉丁语,复数 -s |
| die Sonnenfinsternis, -se | 日食 astronomisches Ereignis, bei dem der Mond die Sonne verdeckt | Im Rahmen einer Sonnenfinsternis-Expedition wurde seine Theorie bestätigt. | 构词 Sonne + Finsternis 反义 die Mondfinsternis ⚠️ 天文术语 |
| 📖 Karriere & Auszeichnung | |||
| publizieren publizierte, hat publiziert | 发表/出版 einen wissenschaftlichen Text veröffentlichen | 1916 publiziert Einstein die allgemeine Relativitätstheorie. | 名词 die Publikation 近义 veröffentlichen ⚠️ 正式/学术语域 |
| der Nobelpreis, -e | 诺贝尔奖 höchste wissenschaftliche Auszeichnung | 1921 erhält er den Nobelpreis für Physik. | 构词 Nobel + Preis 相关 der Preisträger ⚠️ 专有名词 |
| jmdm. wird etw. verliehen Passiv von verleihen | 某人被授予某物 eine Auszeichnung oder einen Preis erhalten | Ihm wurde 1921 der Nobelpreis verliehen. | 动词 verleihen (verlieh, verliehen) 名词 die Verleihung ⚠️ 被动句型,固定搭配 |
| weltberühmt | 举世闻名的 auf der ganzen Welt bekannt | Auf einen Schlag wurde Einstein weltberühmt. | 构词 Welt + berühmt 近义 weltbekannt ⚠️ 无比较级 |
| der Ruf als Professor feste Wendung | 教授聘任 Berufung auf eine Professur | Dort erhält er den Ruf als Professor. | 动词 berufen 近义 die Berufung ⚠️ 固定搭配 den Ruf erhalten |
| die Pflichtveranstaltung, -en | 必修课 obligatorische Lehrveranstaltung an der Universität | Er fehlt oft bei den Pflichtveranstaltungen. | 构词 Pflicht + Veranstaltung 反义 die Wahlveranstaltung ⚠️ 大学术语 |
| der Inbegriff (meist Singular) | 典范/化身 das vollkommene Beispiel für etwas | Einstein gilt als Inbegriff des Forschers. | 近义 das Sinnbild 构词 in + Begriff ⚠️ 多为不可数 |
| die Nationalität aufgeben feste Wendung | 放弃国籍 auf die Staatsbürgerschaft verzichten | 1901 gab Einstein die deutsche Nationalität auf. | 近义 die Staatsbürgerschaft aufgeben 名词 die Nationalität ⚠️ 动宾搭配 |
| 🎭 Charakter & Politik | |||
| aufwachsen wuchs auf, ist aufgewachsen | 成长/长大 seine Kindheit und Jugend an einem Ort verbringen | Einstein wächst in München auf. | 近义 groß werden ⚠️ trennbar + sein 名词 das Aufwachsen |
| eigensinnig | 固执的/有主见的 auf der eigenen Meinung beharrend | Auch als Student zeigt er sich eigensinnig. | 名词 der Eigensinn 近义 starrköpfig 反义 fügsam |
| unaufmerksam | 不专心的/走神的 nicht bei der Sache, zerstreut | Im Unterricht war er oft unaufmerksam. | 反义 aufmerksam 名词 die Unaufmerksamkeit ⚠️ 前缀 un- |
| sich nichts sagen lassen feste Wendung | 不听话/不受管教 keine Anweisungen oder Kritik annehmen | Die Lehrer meinten, er lasse sich nichts sagen. | ⚠️ Redewendung(习语) 近义 nicht hören auf 反义 folgsam sein |
| sich einsetzen für + Akk. setzte sich ein, hat sich eingesetzt | 为…而奋斗/倡导 aktiv für ein Ziel kämpfen | Er setzte sich für die Meinungsfreiheit ein. | 名词 das Engagement 近义 sich engagieren für ⚠️ trennbar + reflexiv + 固定介词 für |
| sich engagieren für + Akk. engagierte sich, hat sich engagiert | 致力于/投身于 sich aktiv für eine Sache einsetzen | Er engagierte sich aktiv für den Pazifismus. | 名词 das Engagement 近义 sich einsetzen für ⚠️ reflexiv + für + Akk. |
| mit wachem Blick verfolgen feste Wendung | 清醒地关注 etwas aufmerksam und kritisch beobachten | Er verfolgte die politische Entwicklung mit wachem Blick. | 构词 wacher Blick 近义 aufmerksam beobachten ⚠️ feste Wendung(习语) |
| konfiszieren konfiszierte, hat konfisziert | 没收/充公 Eigentum durch staatliche Anordnung einziehen | Sein Vermögen wird von den Nationalsozialisten konfisziert. | 名词 die Konfiszierung 近义 beschlagnahmen ⚠️ 法律/政治语域 |
| vehement | 激烈的/强烈的 mit Nachdruck und Leidenschaft | Er wendet sich vehement gegen jede Unterdrückung. | 名词 die Vehemenz 近义 energisch · leidenschaftlich ⚠️ 正式语域 |
| die Unterdrückung (meist Singular) | 压迫 gewaltsame Einschränkung von Freiheit und Rechten | Er kämpft gegen jede Form der Unterdrückung. | 动词 unterdrücken 反义 die Freiheit ⚠️ 多为不可数 |
| der Pazifismus (kein Plural) | 和平主义 Ablehnung von Krieg und militärischer Gewalt | Er engagiert sich aktiv für den Pazifismus. | 相关 der Pazifist, -en 形容词 pazifistisch ⚠️ 不可数 |
| die Meinungsfreiheit (kein Plural) | 言论自由 Freiheit, die eigene Meinung zu äußern | Er ruft dazu auf, sich für die Meinungsfreiheit einzusetzen. | 构词 Meinung + Freiheit 相关 die Pressefreiheit ⚠️ 不可数,宪法术语 |
| haben/sein (Präteritum) + Partizip II | 文中例句 | |
|---|---|---|
| mit haben | hatte + Partizip II | Seine Arbeit, die er 1905 publiziert hatte. 🇨🇳 他在1905年发表的论文(在获奖之前已完成) |
| mit sein | war + Partizip II | Nachdem Einstein in die USA gekommen war, erhielt er den Ruf nach Princeton. 🇨🇳 爱因斯坦来到美国后(先到达),获得了普林斯顿的聘任(后发生) |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| die Nationalität aufgeben | 放弃国籍 | Einstein gab 1901 die deutsche Nationalität auf. |
| Beiträge leisten zu + Dat. | 对……做出贡献 | Er leistete wesentliche Beiträge zur Quantenphysik. |
| den Nobelpreis verleihen | 授予诺贝尔奖 | Ihm wurde 1921 der Nobelpreis verliehen. |
| den Ruf erhalten als | 获得……的聘任 | Er erhielt den Ruf als Professor in Princeton. |
| sich einsetzen für + Akk. | 为……而奋斗 | Er setzte sich für die Meinungsfreiheit ein. |
| das Vermögen konfiszieren | 没收财产 | Die Nationalsozialisten konfiszierten sein Vermögen. |
| mit wachem Blick verfolgen | 清醒地关注 | Er verfolgte die Entwicklung mit wachem Blick. |
| als Inbegriff gelten | 被视为……的化身 | Einstein gilt als Inbegriff des Forschers und Genies. |
| 时态 / Zeitform | 构成 / Bildung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Präsens | werde/wirst/wird/... + Partizip II | Die Begeisterung wird geweckt. 🇨🇳 热情被激发。 |
| Präteritum | wurde/wurdest/wurde/... + Partizip II | Die Begeisterung wurde geweckt. 🇨🇳 热情被激发了。 |
| Perfekt | bin/bist/ist/... + Partizip II + worden | Die Begeisterung ist geweckt worden. 🇨🇳 热情已经被激发了。 |
| Plusquamperfekt | war/warst/war/... + Partizip II + worden | Die Begeisterung war geweckt worden. 🇨🇳 热情在此之前已经被激发了。 |
| mit Modalverb | Modalverb + ... + Partizip II + werden | Die Begeisterung soll geweckt werden. 🇨🇳 热情应该被激发。 |
| 替代形式 / Ersatzform | 替代哪种被动 | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| sein + zu + Infinitiv | Passiv mit müssen/können/sollen | Die Experimente sind bereits von Kindergartenkindern durchzuführen. 🇨🇳 这些实验已经可以由幼儿园孩子来做了。 ≈ Die Experimente können/müssen ... durchgeführt werden. |
| sich lassen + Infinitiv | Passiv mit können | Die Experimente lassen sich bereits von Kindergartenkindern durchführen. 🇨🇳 这些实验已经可以让幼儿园孩子来做了。 ≈ Die Experimente können ... durchgeführt werden. |
| sein + Adjektiv auf -bar/-lich | Passiv mit können | Die Experimente sind bereits von Kindergartenkindern durchführbar. 🇨🇳 这些实验已经对幼儿园孩子来说是可行的。 Naturwissenschaftliche Phänomene sind so viel besser verständlich. 🇨🇳 自然科学现象这样就容易理解多了。 |
| Kasus | Personen | Sachen | Orte | Zeit |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | man, jemand, (k)einer/(k)eine, niemand, irgendwer | etwas, (k)eins | irgendwo | irgendwann |
| Akkusativ | einen, (k)einen/(k)eins/(k)eine, niemanden*, jemanden*, irgendwen | etwas, (k)eins | irgendwohin | — |
| Dativ | einem, (k)einem/(k)einem/(k)einer, niemandem*, jemandem, irgendwem | — | irgendwoher | — |
| Kategorie | Positiv | Negativ |
|---|---|---|
| Person | man, jemand, einer, irgendwer | niemand, keiner |
| Sache | irgendwas, etwas, eins | nichts, keins |
| Ort | irgendwo, irgendwoher, irgendwohin | nirgendwo, nirgendwoher, nirgendwohin, nirgends |
| Zeit | irgendwann | nie, niemals |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| die Anleitung, -en | 说明书/指导 | Instruktion |
| der Bedarf | 需求 | Nachfrage, Notwendigkeit |
| das Experiment, -e | 实验 | wissenschaftlicher Versuch |
| die Forschung, -en | 研究 | wissenschaftliche Untersuchung |
| die Industrialisierung | 工业化 | Prozess der industriellen Entwicklung |
| der Kunststoff, -e | 塑料/合成材料 | Plastik, synthetisches Material |
| das Labor, -e | 实验室 | Laboratorium |
| das Molekül, -e | 分子 | kleinster Teil einer chemischen Verbindung |
| die Naturwissenschaft, -en | 自然科学 | Physik, Chemie, Biologie etc. |
| der/die Ökologe/Ökologin, -n/-nen | 生态学家 | Forscher im Bereich Ökologie |
| das Phänomen, -e | 现象 | Erscheinung, beobachtbare Tatsache |
| die Prognose, -n | 预测/预报 | Vorhersage |
| die Scheu | 羞怯/畏惧 | Zurückhaltung, Hemmung |
| die Stromleitung, -en | 电线/输电线 | Kabel für elektrischen Strom |
| das Umfeld | 环境/周边 | Umgebung, Milieu |
| die Vision, -en | 愿景/远见 | Zukunftsvorstellung |
| der Zerfall | 衰变/瓦解 | Auflösung, radioaktiver Abbau |
| das Fazit, -s | 结论/总结 | Schlussfolgerung, Ergebnis |
| die Leistungsfähigkeit | 效率/能力 | Kapazität, Produktivität |
| die Lebenskunst | 生活艺术 | Fähigkeit, gut zu leben |
| das Kompliment, -e | 赞美/恭维 | lobende Äußerung |
| die Lüge, -n | 谎言 | falsche Aussage, Unwahrheit |
| das Nickerchen, - | 小睡/打盹 | kurzer Schlaf, Schläfchen |
| der/die Proband/in, -en/-nen | 受试者 | Versuchsperson |
| der Schlafmangel | 睡眠不足 | zu wenig Schlaf |
| die Untersuchung, -en | 调查/研究 | Studie, Forschung |
| die Verschwendung | 浪费 | unnötiger Verbrauch |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| abbauen | 降解/拆除/减少 | reduzieren, demontieren |
| aussterben (stirbt aus, starb aus, ist ausgestorben) | 灭绝 | als Art verschwinden |
| durchführen | 执行/进行 | realisieren, praktisch umsetzen |
| konzipieren | 构思/设计 | entwerfen, planen |
| sich erholen | 恢复/休养 | wieder zu Kräften kommen |
| vermissen | 想念/缺失 | das Fehlen von etw./jmd. spüren |
| schrumpfen | 缩小/萎缩 | kleiner werden |
| verschärfen | 加剧/恶化 | schlimmer machen, intensivieren |
| ausschlafen (schläft aus, schlief aus, hat ausgeschlafen) | 睡够/睡到自然醒 | genug schlafen, nicht geweckt werden |
| bewerten | 评价/评估 | beurteilen, einschätzen |
| dösen | 打瞌睡/半睡半醒 | im Halbschlaf sein, vor sich hin träumen |
| ertragen (erträgt, ertrug, hat ertragen) | 忍受/承受 | aushalten, tolerieren |
| verarbeiten | 处理/加工 | bearbeiten, psychisch bewältigen |
| ignorieren | 忽视/忽略 | nicht beachten, übersehen |
| regulieren | 调节/调控 | steuern, anpassen |
| verpennen (ugs.) | 睡过头/错过 | verschlafen, verpassen (umgangssprachlich) |
| verschlafen (verschläft, verschlief, hat verschlafen) | 睡过头/睡掉 | zu lange schlafen, durch Schlafen verpassen |
| schwindeln | 撒谎/吹牛 | lügen, flunkern (leichter als lügen) |
| übertreiben (übertreibt, übertrieb, hat übertrieben) | 夸张/过分 | zu viel tun, dramatisieren |
| sich trösten | 安慰自己 | sich selbst Trost spenden |
| aufhalten (hält auf, hielt auf, hat aufgehalten) | 阻挡/停留 | stoppen, sich wo befinden |
| sich wälzen | 翻滚/辗转 | sich hin und her drehen |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| außergewöhnlich | 非凡的/与众不同 |
| intakt | 完好的/未受损的 |
| überlebenswichtig | 至关重要的/攸关生死的 |
| radioaktiv | 放射性的 |
| abstrakt | 抽象的 |
| ausreichend | 足够的/充分的 |
| glaubwürdig | 可信的/可靠的 |
| dauerhaft | 持久的/长期的 |
| intellektuell | 智力的/理性的 |
| geheimnisvoll | 神秘的 |
| wünschenswert | 值得期待的/理想的 |
| heimlich | 秘密的/偷偷的 |
| 短语 | 释义 |
|---|---|
| wie ausgewechselt sein | 判若两人 | völlig verändert sein |
| Begeisterung wecken | 激发热情 | Enthusiasmus hervorrufen |
| etw. im Griff haben | 掌控某事 | etwas unter Kontrolle haben |
| im Lauf der Zeit | 随着时间的推移 | mit der Zeit, allmählich |
| jmd. an den Lippen hängen | 全神贯注地听某人 | jmd. gespannt und fasziniert zuhören |
| Spuren hinterlassen | 留下痕迹 | nachhaltige Wirkung haben |
| eine Tendenz zeigen | 表现出趋势 | eine Entwicklungstendenz aufweisen |
| sich einen Vorteil verschaffen | 为自己谋取优势 | sich in eine bessere Position bringen |
| etw./jmd. aus dem Weg gehen | 避开某事/某人 | vermeiden, ausweichen |
| die Weichen stellen für | 为……铺路/创造条件 | den Weg bereiten, Voraussetzungen schaffen |
| heranführen an | 引导接触/使接近 | langsam näherbringen, einführen |
| auskommen mit/ohne | 够用/能应付 | zurechtkommen, genug haben |
| leiden an + Dat. | 患……/受……之苦 | unter einer Krankheit oder einem Problem leiden |
1 Mittlerweile gehört der Interneteinkauf für viele Menschen zum Alltag. Trotzdem ist er manchmal mit Problemen verbunden. Wenn im Internet bestellt wird, trägt der Verkäufer das Versandrisiko.
2 Geht das Paket auf dem Weg verloren oder ist die Ware bei Empfang beschädigt, muss der Verkäufer den Schaden ersetzen. Will der Kunde die Ware nicht behalten, muss er ein Formular ausfüllen, das ihm vom Händler zur Verfügung gestellt wird.
3 Sobald der Kunde das Formular mit der Ware an den Händler zurückgeschickt hat, wird der Kaufvertrag widerrufen. Ist die Rechnung bereits bezahlt, muss der Verkäufer den Rechnungsbetrag erstatten.
4 Soll die Ware umgetauscht werden, schickt der Verkäufer Ersatz. Falls das Produkt ausverkauft ist, wird der Kaufvertrag aufgehoben.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🛒 网购基础 / Online-Shopping | |||
| der Interneteinkauf (nur Sg.) | 网购 das Einkaufen über das Internet | Mittlerweile gehört der Interneteinkauf für viele Menschen zum Alltag. | 构词 Internet + Einkauf 近义 das Online-Shopping · der Onlinekauf 相关 einkaufen · der Einkauf |
| der Konsument, -en | 消费者 Person, die Waren kauft | Der Konsument trägt beim Onlinekauf ein gewisses Risiko. | 动词 konsumieren · 名词 der Konsum 近义 der Käufer · die Kundin ⚠️ ein Risiko tragen = 承担风险 |
| der Browser, - | 浏览器 Programm zum Anzeigen von Webseiten | Sie öffnet den Browser und sucht nach einem Geschenk. | 构词 to browse(浏览,英语) 同义 der Webbrowser 搭配 den Browser öffnen / starten |
| die Ware, -n | 商品/货物 das Produkt, das man kauft oder verkauft | Will der Kunde die Ware nicht behalten, muss er ein Formular ausfüllen. | 搭配 die Ware bestellen / zurückschicken / umtauschen 构词 der Warenkorb · das Warenhaus ⚠️ 常指可买卖的实物 |
| der Warenkorb, -¨e | 购物车 Platz im Onlineshop, in dem man Waren sammelt | Er legt die ausgewählten Artikel in den Warenkorb. | 构词 Waren + Korb 搭配 in den Warenkorb legen 近义 der Einkaufswagen |
| die Bestellung, -en | 订单 das Bestellen einer Ware | Warum war die Bestellung nicht erfolgreich? | 动词 bestellen 搭配 eine Bestellung aufgeben / stornieren 相关 der Bestellvorgang |
| der Versand (nur Sg.) | 发货/邮寄 das Verschicken einer Ware | Der Versand der Ware dauert in der Regel zwei bis drei Tage. | 动词 versenden (versandte, hat versandt) 相关 die Versandkosten 近义 die Lieferung |
| 🔒 数据与安全 / Datensicherheit | |||
| der Datenschutz (nur Sg.) | 数据保护 Schutz persönlicher Daten vor Missbrauch | Datenschutz ist beim Onlineeinkauf ein großes Thema. | 构词 Daten + Schutz 相关 die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) ⚠️ 集合名词,无复数 |
| die Verschlüsselung, -en | 加密 Umwandlung von Daten in einen Geheimcode | Die Verschlüsselung schützt die Kontodaten der Kunden. | 动词 verschlüsseln 相关 der Schlüssel 反义 die Entschlüsselung |
| das Passwort, -¨er | 密码 geheime Kombination aus Buchstaben und Zahlen | Sie hat ihr Passwort dreimal falsch eingegeben. | 构词 Pass + Wort 搭配 ein Passwort eingeben / vergessen ⚠️ 复数变 ü(Passwörter) |
| das Benutzerkonto, -s | 用户账户 persönlicher Zugang zu einer Webseite | Für die Bestellung muss man ein Benutzerkonto anlegen. | 构词 Benutzer + Konto 近义 das Nutzerkonto · das Konto 搭配 ein Konto anlegen / löschen |
| die Kontodaten (nur Pl.) | 账户数据 Bank- und Zugangsdaten einer Person | Geben Sie Ihre Kontodaten nur auf sicheren Seiten ein. | 构词 Konto + Daten 相关 die Bankverbindung ⚠️ 只用复数的名词(Pluraletantum) |
| die Suchmaschine, -n | 搜索引擎 Programm zum Suchen von Informationen im Internet | Über eine Suchmaschine findet man schnell die besten Preise. | 构词 suchen + Maschine 相关 die Suche · das Suchfeld 搭配 einen Begriff in die Suchmaschine eingeben |
| die Webseite, -n | 网页 einzelne Seite im Internet | Die Webseite des Shops lädt sehr schnell. | 构词 Web + Seite 近义 die Website · die Internetseite ⚠️ 注意拼写 Web + seite |
| die Startseite, -n | 首页 erste Seite einer Webseite | Auf der Startseite findet man alle aktuellen Angebote. | 构词 Start + Seite 近义 die Homepage 相关 der Startbildschirm |
| der Doppelklick, -s | 双击 zweimaliges schnelles Klicken mit der Maus | Mit einem Doppelklick öffnet sich die Webseite. | 构词 doppelt + Klick 动词 doppelklicken 反义 der Einzelklick |
| das Virenschutzprogramm, -e | 杀毒软件 Software, die den Computer vor Viren schützt | Ein aktuelles Virenschutzprogramm ist wichtig für die Datensicherheit. | 构词 Virus + Schutz + Programm 相关 der Virus (Pl. Viren) ⚠️ 三个名词组成的复合词 |
| das Onlinebanking (nur Sg.) | 网上银行 Bankgeschäfte über das Internet | Beim Onlinebanking muss man besonders auf den Datenschutz achten. | 构词 online + Banking(英语) 近义 das E-Banking 相关 die Überweisung |
| 📄 订单与合同 / Bestellung & Vertrag | |||
| der Kaufvertrag, -¨e | 买卖合同 der Vertrag über den Kauf einer Ware | Sobald das Formular zurückgeschickt ist, wird der Kaufvertrag widerrufen. | 构词 kaufen + Vertrag 相关 der Vertrag · der Widerruf ⚠️ 法律术语 |
| widerrufen widerrief, hat widerrufen | 撤销 einen Vertrag rückgängig machen | Der Kunde kann den Kaufvertrag widerrufen. | 名词 der Widerruf 近义 annullieren · rückgängig machen ⚠️ 不可分强变化动词 |
| erstatten erstattete, hat erstattet | 退还 einen Betrag zurückzahlen | Der Verkäufer muss den Rechnungsbetrag erstatten. | 名词 die Erstattung · die Rückzahlung 近义 zurückzahlen ⚠️ 常与 Betrag / Kosten 搭配 |
| der Rechnungsbetrag, -¨e | 账单金额 der auf der Rechnung stehende Betrag | Ist die Rechnung bezahlt, muss der Verkäufer den Rechnungsbetrag erstatten. | 构词 Rechnung + Betrag 相关 der Betrag · die Summe ⚠️ 财务术语 |
| die Rechnung, -en | 账单 das Dokument, das den zu zahlenden Betrag angibt | Ist die Rechnung bereits bezahlt … | 搭配 eine Rechnung bezahlen / ausstellen 动词 rechnen ⚠️ 指账单,而非“计算” |
| der Schaden, -¨ | 损失 der Verlust oder die Beschädigung einer Sache | Der Verkäufer muss den Schaden ersetzen. | 动词 schaden 搭配 den Schaden ersetzen / verursachen 近义 der Verlust · 反义 der Nutzen |
| das Versandrisiko, -risiken | 发货风险 das Risiko, das beim Versand der Ware getragen wird | Wenn im Internet bestellt wird, trägt der Verkäufer das Versandrisiko. | 构词 Versand + Risiko 相关 das Risiko · riskant ⚠️ 搭配 tragen 表示“承担” |
| umtauschen tauschte um, hat umgetauscht | 换货 eine Ware gegen eine andere tauschen | Soll die Ware umgetauscht werden, schickt der Verkäufer Ersatz. | 名词 der Umtausch 近义 austauschen ⚠️ trennbar(可分动词) |
| der Ersatz (nur Sg.) | 替代品 eine Sache, die an die Stelle einer anderen tritt | Falls das Produkt ausverkauft ist, wird der Kaufvertrag aufgehoben. Der Verkäufer schickt Ersatz. | 动词 ersetzen 构词 Ersatz + teil(替代品) 近义 das Ersatzprodukt |
| ausverkauft Partizip II als Adj. | 售罄 nicht mehr vorrätig, komplett verkauft | Falls das Produkt ausverkauft ist, wird der Kaufvertrag aufgehoben. | 动词 ausverkaufen 近义 vergriffen · ausverkauft sein ⚠️ 物流常用词,无比较级 |
| aufheben hob auf, hat aufgehoben | 解除/废除 einen Vertrag offiziell für ungültig erklären | Falls das Produkt ausverkauft ist, wird der Kaufvertrag aufgehoben. | 名词 die Aufhebung 近义 annullieren · auflösen ⚠️ trennbar(可分动词) |
| die Bezahlung, -en | 支付 das Bezahlen einer Ware | Viele Kunden wünschen sich die Bezahlung auf Rechnung. | 动词 bezahlen 近义 die Zahlung 搭配 die Bezahlung per Überweisung / Kreditkarte |
| 类型 / Typ | 构成 / Bildung | 强调 / Bedeutung | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|---|
| Vorgangspassiv 过程被动 | werden + Partizip II | 强调动作、过程 Was passiert? | Wenn im Internet bestellt wird, trägt der Verkäufer das Versandrisiko. |
| Zustandspassiv 状态被动 | sein + Partizip II | 强调结果、状态 Wie ist der Zustand? | Trotzdem ist er manchmal mit Problemen verbunden. |
| 时态 / Zeitform | Vorgangspassiv (werden) | Zustandspassiv (sein) |
|---|---|---|
| Präsens | die Ware wird verpackt | die Ware ist verpackt |
| Präteritum | die Ware wurde verpackt | die Ware war verpackt |
| Perfekt | die Ware ist verpackt worden | die Ware ist verpackt gewesen |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| eine Bestellung aufgeben | 下单 | eine Bestellung machen | Ich möchte gern eine Bestellung aufgeben. |
| die Ware zurückschicken | 退货 | die Ware an den Verkäufer zurücksenden | Der Kunde schickt die Ware an den Händler zurück. |
| den Kaufvertrag widerrufen | 撤销合同 | den Kaufvertrag rückgängig machen | Innerhalb von 14 Tagen kann man den Kaufvertrag widerrufen. |
| den Schaden ersetzen | 赔偿损失 | den Verlust oder Schaden ausgleichen | Geht das Paket verloren, muss der Verkäufer den Schaden ersetzen. |
| ein Formular ausfüllen | 填表 | ein Formular vollständig ausfüllen | Will der Kunde die Ware nicht behalten, muss er ein Formular ausfüllen. |
| eine Rechnung bezahlen | 支付账单 | den Rechnungsbetrag begleichen | Ist die Rechnung bereits bezahlt, muss der Verkäufer den Betrag erstatten. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🛒 表达购买意愿 Kaufabsicht äußern | Ich würde gern ... bestellen. | 我想订购…… |
| Ich interessiere mich für ... | 我对……感兴趣。 | |
| 🙋 请求推荐 Empfehlung erbitten | Können Sie mir ... empfehlen? | 您能给我推荐……吗? |
| Was können Sie mir in dieser Preisklasse empfehlen? | 在这个价位您能推荐什么? | |
| 🚚 询问配送 Nach Lieferung fragen | Was kostet die Lieferung? | 运费是多少? |
| Wie lange dauert die Lieferung? | 配送需要多长时间? | |
| 💳 询问支付 Nach Zahlungsart fragen | Welche Zahlungsmöglichkeiten gibt es? | 有哪些支付方式? |
| Kann ich auf Rechnung kaufen? | 我可以货到付款(先拿货后付账)吗? | |
| ↩️ 退换货 Reklamation & Rückgabe | Ich möchte die Ware zurückschicken. | 我想退货。 |
| Ich möchte die Bestellung stornieren. | 我想取消订单。 |
A „Das Arbeitsklima ist das einzige Klima, das man selbst bestimmen kann." Wenn man unter bestimmen mitbestimmen versteht, dann stimmt das. Denn die Beziehungen unter den Beschäftigten einer Firma sind sehr wichtig für das Arbeitsklima: Diese Beziehungen zu gestalten und menschlich angenehm zu machen, ist zu einem großen Teil Aufgabe der Beschäftigten selbst. Das setzt natürlich die Bereitschaft voraus, mit anderen zusammenzuarbeiten und offen für andere Ideen und Vorschläge zu sein.
B Viele Beschäftigte klagen im beruflichen Alltag über die schlechte Kommunikation am Arbeitsplatz. Dabei ist gerade die Kommunikation die Basis für ein gutes Arbeitsklima. Deshalb sollte man persönlichen Gesprächen mit Kollegen immer den Vorzug geben, besonders dann, wenn Probleme geklärt werden müssen und Diskussionsbedarf besteht. Zwar ist heute eine Kommunikation ohne E-Mails in einer Firma undenkbar; aber E-Mails können niemals das leisten, was ein persönliches Gespräch ausmacht: die Kommunikation mit allen Sinnen.
C Ein unfreundlicher Umgangston hat negative Auswirkungen auf das Arbeitsklima. Wenn man sich morgens nicht grüßt, wenig lacht und schlecht übereinander redet, dann ist die Arbeitsatmosphäre schlecht. Ein freundschaftliches Miteinander lässt sich leider nicht befehlen, aber man kann selbst Vorbild sein: Gibt es etwas, wofür man sich bedanken kann, z. B. für eine Information oder einen Tipp? Ein kurzer Dank ist neben einem freundlichen Gruß am Morgen ein einfaches, sympathisches Mittel, einer anderen Person Achtung und Respekt entgegenzubringen.
D Sehr großes Konfliktpotenzial stellt unangemessen vorgetragene Kritik dar. Das bedeutet allerdings nicht, dass man am Arbeitsplatz gar nichts mehr kritisieren sollte. Vielmehr ist es wichtig, Probleme offen anzusprechen und das Konzept der positiven Kritik anzuwenden: Was genau will man warum kritisieren? Welche Veränderung soll die Kritik bewirken? Passt der Zeitpunkt? Der Kritisierte sollte immer die Möglichkeit haben, eine Erklärung zu geben und mit Argumenten auf die Kritik zu reagieren.
E Alle Menschen brauchen Bestätigung, ein positives und wohlwollendes Feedback. Wenn man mit Kollegen zusammenarbeitet, sollte man ihnen auch zeigen, dass man sie würdigt. Ein Lob zur rechten Zeit, eine nette E-Mail oder ein anerkennendes Wort in der Teambesprechung zeigen, dass man die Leistungen anderer wahrnimmt und schätzt.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🤝 团队与共处 / Team & Zusammenarbeit | |||
| das Arbeitsklima (nur Sg.) | 工作氛围 die Atmosphäre und das Verhältnis unter Kollegen am Arbeitsplatz | Das Arbeitsklima ist das einzige Klima, das man selbst bestimmen kann. | 构词 Arbeit + Klima 近义 die Arbeitsatmosphäre ⚠️ das Klima 抽象化用法(氛围) |
| die Arbeitsatmosphäre (nur Sg.) | 工作氛围 die Stimmung am Arbeitsplatz | Ein freundschaftliches Miteinander verbessert die Arbeitsatmosphäre. | 构词 Arbeit + Atmosphäre 近义 das Arbeitsklima 搭配 die Atmosphäre genießen / verbessern |
| das Miteinander (nur Sg.) | 相处/共处 das freundliche Zusammenleben und -arbeiten | Ein freundschaftliches Miteinander lässt sich leider nicht befehlen. | 构词 mit + einander 近义 das Zusammenleben ⚠️ 名词化,中性 |
| der Kollege, -n / die Kollegin, -nen | 同事 Person, mit der man zusammenarbeitet | Man sollte persönlichen Gesprächen mit Kollegen den Vorzug geben. | 构词 Kollege(拉丁词根) 近义 der Arbeitskollege ⚠️ schwaches Nomen: n-Deklination(弱变化名词) |
| die Zusammenarbeit (nur Sg.) | 协作/合作 das gemeinsame Arbeiten an einer Aufgabe | Kritikfähigkeit ist eine wichtige Voraussetzung für gute Zusammenarbeit. | 动词 zusammenarbeiten 近义 die Kooperation 构词 zusammen + Arbeit |
| zusammenarbeiten arbeitete zusammen, hat zusammengearbeitet | 合作 gemeinsam mit anderen an einer Sache arbeiten | Das setzt die Bereitschaft voraus, mit anderen zusammenzuarbeiten. | 名词 die Zusammenarbeit 搭配 mit jdm. an etw. (Dat.) zusammenarbeiten ⚠️ trennbar(可分动词) |
| die Teamfähigkeit (nur Sg.) | 团队精神 die Fähigkeit, gut im Team zu arbeiten | Teamfähigkeit wird in fast jeder Stellenanzeige gefordert. | 构词 Team + fähig + keit 近义 die Teamkompetenz 相关 das Team · das Teammitglied |
| die Kommunikationsfähigkeit, -en | 沟通能力 die Fähigkeit, gut zu kommunizieren | Kommunikationsfähigkeit ist die Basis für ein gutes Arbeitsklima. | 构词 Kommunikation + fähig + keit 近义 die Kommunikationskompetenz 形容词 kommunikationsfähig |
| die Hilfsbereitschaft (nur Sg.) | 乐于助人 die Bereitschaft, anderen zu helfen | Hilfsbereitschaft wird am Arbeitsplatz sehr geschätzt. | 构词 hilfsbereit + schaft 形容词 hilfsbereit 近义 die Hilfsfreundlichkeit |
| die Freundlichkeit (nur Sg.) | 友好 freundliches, nettes Verhalten | Freundlichkeit kostet nichts und öffnet viele Türen. | 形容词 freundlich 反义 die Unfreundlichkeit 相关 der Freund · freundlich |
| das Benehmen (nur Sg.) | 举止 das Verhalten, die Manieren | Gutes Benehmen ist in jedem Beruf wichtig. | 动词 sich benehmen (benahm, hat benommen) 近义 das Verhalten ⚠️ 名词化动词,中性 |
| der Respekt (nur Sg.) | 尊重 die Achtung vor anderen | Respekt ist die Grundlage jeder Zusammenarbeit. | 动词 respektieren 搭配 Respekt (vor + Dat.) haben 反义 die Missachtung |
| die Wertschätzung (nur Sg.) | 尊重/赏识 die Anerkennung und Achtung gegenüber jemandem | Wertschätzung zeigt man durch Lob und Dank. | 动词 jmdn. wertschätzen 近义 die Anerkennung · das Lob 构词 wert + schätzen + ung |
| der Humor (nur Sg.) | 幽默感 die Fähigkeit, Dinge heiter zu sehen | Mit Humor lassen sich viele Konflikte entschärfen. | 形容词 humorvoll 相关 der Sinn für Humor ⚠️ 无复数,表能力 |
| 💬 沟通与反馈 / Kommunikation & Feedback | |||
| die Kommunikation (nur Sg.) | 沟通 der Austausch von Informationen und Gedanken | Gerade die Kommunikation ist die Basis für ein gutes Arbeitsklima. | 动词 kommunizieren 近义 der Austausch ⚠️ 抽象名词,常用单数 |
| der Diskussionsbedarf (nur Sg.) | 讨论需求 das Bedürfnis, etwas zu besprechen | Wenn Probleme geklärt werden müssen und Diskussionsbedarf besteht. | 构词 Diskussion + Bedarf 近义 der Gesprächsbedarf 搭配 es besteht Diskussionsbedarf |
| jmdm. den Vorzug geben gab den Vorzug, hat den Vorzug gegeben | 优先考虑/更偏向 jemanden gegenüber anderen bevorzugen | Man sollte persönlichen Gesprächen mit Kollegen immer den Vorzug geben. | 近义 bevorzugen 相关 der Vorzug ⚠️ 固定搭配 geben + Dat. den Vorzug |
| die Voraussetzung, -en | 前提 Bedingung, die erfüllt sein muss | Das setzt die Voraussetzung voraus, mit anderen zusammenzuarbeiten. | 动词 voraussetzen 搭配 eine Voraussetzung erfüllen 近义 die Bedingung |
| das aktive Zuhören (nur Sg.) | 积极倾听 aufmerksames, aktives Zuhören | Aktives Zuhören zeigt dem Kollegen, dass man ihn ernst nimmt. | 动词 zuhören 名词 das Zuhören ⚠️ 形容词 + 名词化动名词 |
| die Kritikfähigkeit (nur Sg.) | 受批评能力 die Fähigkeit, Kritik anzunehmen | Kritikfähigkeit ist eine wichtige Voraussetzung für gute Zusammenarbeit. | 构词 Kritik + fähig + keit 近义 die Kritikkompetenz ⚠️ 指承受批评而非批评他人 |
| die Kritik vorantragen trug Kritik vor, hat Kritik vorgetragen | 提出批评 Kritik äußern, Kritik vorbringen | Unangemessen vorgetragene Kritik stellt ein großes Konfliktpotenzial dar. | 近义 Kritik üben · kritisieren 名词 die Kritik ⚠️ trennbar(可分动词) |
| das Konfliktpotenzial (nur Sg.) | 冲突隐患 die Gefahr, dass Konflikte entstehen | Sehr großes Konfliktpotenzial stellt unangemessen vorgetragene Kritik dar. | 构词 Konflikt + Potenzial 近义 die Konfliktgefahr ⚠️ neutral,注意拼写 Potenzial |
| der Umgangston (nur Sg.) | 说话方式/待人语气 die Art und Weise, wie man miteinander spricht | Ein unfreundlicher Umgangston hat negative Auswirkungen auf das Arbeitsklima. | 构词 Umgang + Ton 相关 der Umgang · der Ton ⚠️ 指待人接物的语气 |
| die Auswirkung, -en | 影响 die Folge, die Wirkung von etwas | Ein unfreundlicher Umgangston hat negative Auswirkungen. | 动词 sich auswirken 搭配 Auswirkungen auf + Akk. haben 近义 die Folge · der Effekt |
| die Bestätigung, -en | 认可 positive Anerkennung, die einem gezeigt wird | Alle Menschen brauchen Bestätigung, ein positives Feedback. | 动词 bestätigen 近义 die Anerkennung ⚠️ 也指“确认”(事务性) |
| wohlwollend | 善意的 wohlmeinend, freundlich gesinnt | Alle Menschen brauchen ein positives und wohlwollendes Feedback. | 名词 das Wohlwollen 近义 wohlmeinend 反义 ablehnend |
| jmdn. würdigen würdigte, hat würdigt | 赞赏 jemandes Leistung anerkennen | Man sollte ihnen zeigen, dass man sie würdigt. | 名词 die Würdigung 近义 anerkennen · wertschätzen ⚠️ 用于对他人贡献表示敬意 |
| die Teambesprechung, -en | 团队会议 die Besprechung innerhalb des Teams | Ein anerkennendes Wort in der Teambesprechung zeigt Wertschätzung. | 构词 Team + Besprechung 近义 das Teammeeting 动词 besprechen |
| das Feedback (nur Sg.) | 反馈 die Rückmeldung auf die eigene Leistung | Alle Menschen brauchen ein positives und wohlwollendes Feedback. | 近义 die Rückmeldung 搭配 Feedback geben / einholen ⚠️ 外来词,中性 |
| das Lob (nur Sg.) | 表扬 anerkennende, lobende Worte | Ein Lob zur rechten Zeit zeigt, dass man Leistungen schätzt. | 动词 loben 反义 der Tadel ⚠️ 无复数,表“赞扬” |
| 结构 / Struktur | 动词位置 / Verbstellung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| als + Satz | 动词在第二位(紧接 als) | Er benimmt sich, als wäre er der Chef. |
| als ob + Satz | 动词在句末 | Er benimmt sich, als ob er der Chef wäre. |
| als wenn + Satz | 动词在句末 | Er benimmt sich, als wenn er der Chef wäre. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| das Arbeitsklima verbessern | 改善工作氛围 | die Atmosphäre am Arbeitsplatz besser machen | Ein freundlicher Gruß am Morgen kann das Arbeitsklima verbessern. |
| gute Beziehungen pflegen | 维护良好关系 | gute Kontakte erhalten und fördern | Es lohnt sich, gute Beziehungen zu Kollegen zu pflegen. |
| Probleme offen ansprechen | 坦诚地讨论问题 | Probleme direkt und ehrlich thematisieren | Es ist wichtig, Probleme offen anzusprechen. |
| jmdm. Respekt entgegenbringen | 向某人表示尊重 | jemandem Respekt zeigen | Mit einem kurzen Dank bringt man einer Person Respekt entgegen. |
| ein Lob aussprechen | 表达赞美 | jemanden loben | Ein Lob zur rechten Zeit zeigt, dass man die Leistungen anderer schätzt. |
| Feedback geben | 给予反馈 | eine Rückmeldung geben | Alle Menschen brauchen ein positives und wohlwollendes Feedback. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 💡 提出建议 Vorschläge machen | Darf ich einen Vorschlag machen? | 我可以提个建议吗? |
| Ich würde an Ihrer Stelle ... | 换作是我,我会…… | |
| 🤝 委婉表达不同意见 Widerspruch äußern | Das sehe ich etwas anders. | 对此我看法略有不同。 |
| Da bin ich nicht ganz Ihrer Meinung. | 我不完全同意您的看法。 | |
| 🗣️ 请求反馈 Um Feedback bitten | Was halten Sie von meinem Vorschlag? | 您觉得我的建议怎么样? |
| Können Sie mir dazu ein Feedback geben? | 您能就此给我一个反馈吗? | |
| 🙏 表达感谢与认可 Dank & Anerkennung | Ich möchte mich herzlich bei Ihnen bedanken. | 我想衷心感谢您。 |
| Das war eine tolle Leistung! | 干得太棒了! | |
| 💬 委婉批评 Kritik freundlich formulieren | Darf ich Ihnen eine Rückmeldung geben? | 我可以给您一些反馈吗? |
| Ich hätte eine Bitte: ... | 我有一个请求:…… |
Die richtige Vorbereitung
1 Informieren Sie sich zunächst genau über die Prüfung, so können Sie den Lernstoff eingrenzen. Versuchen Sie, sich einen Überblick über den gesamten Prüfungsstoff zu verschaffen und erstellen Sie eine Liste mit allen Themen, auf die Sie sich vorbereiten müssen.
2 Hilfreich ist auch ein dazu passender Zeitplan, auf dem Sie festhalten, wann genau Sie welches Thema lernen. Der Plan sollte aber unbedingt realistisch sein und vergessen Sie nicht, immer genug Pausen einzuplanen. Spätestens nach 90 Minuten Lernen brauchen Sie zehn Minuten Pause, um sich wieder voll konzentrieren zu können. Auch Zeiten für Wiederholung und Puffertage sollten Sie einplanen.
3 An den letzten Tagen vor der Prüfung sollten Sie keinen neuen Stoff mehr lernen, sondern sich ausschließlich der Gesamtwiederholung widmen oder anhand von Musterklausuren das Gelernte üben.
4 Treffen Sie sich auch in den intensiven Lernphasen ab und zu mit Freunden und unternehmen Sie etwas Schönes. Auch Sport hilft dabei, sich zu entspannen und abzulenken. Unbedingt meiden sollten Sie jedoch Menschen, die unter großer Prüfungsangst leiden und nur Nervosität verbreiten. Diese malen sich oft die schlimmsten Dinge aus, durch die Sie nur verunsichert werden. Gehen Sie ebenfalls denen aus dem Weg, die stets mit ihrem Wissen angeben und die Sie genauso verunsichern.
5 Wichtig ist, dass Sie auf sich selbst und Ihre Vorbereitung vertrauen. Machen Sie sich klar, was schlimmstenfalls passieren könnte: Sollten Sie durch die Prüfung fallen, davon geht die Welt auch nicht unter.
Am Prüfungstag
6 Ist der Blutzucker zu niedrig, kann man sich nur noch schwer konzentrieren. Sie sollten also unbedingt vor jeder Prüfung frühstücken. Während der Prüfung hilft Traubenzucker, Ihren Blutzuckerspiegel konstant zu halten.
7 Um nicht bereits gestresst am Prüfungsort anzukommen, gehen Sie rechtzeitig von zu Hause los und planen Sie auch Stau oder Ähnliches mit ein. Doch zu langes Warten vor dem Prüfungsraum macht ebenfalls nervös. Insgesamt sehen Sie dem Test am besten möglichst positiv entgegen: Freuen Sie sich darauf, dass Sie endlich die Gelegenheit haben, Ihr Wissen zu präsentieren.
8 Wenn es losgeht, lesen Sie zuerst alle Aufgaben mehrmals ganz genau und in Ruhe durch. Bearbeiten Sie zuerst die leichten, anschließend die schweren Aufgaben. Am Ende sollten Sie Ihre Antworten noch einmal durchlesen und kontrollieren, ob Sie wirklich jeden Prüfungsteil bearbeitet haben. Teilen Sie sich also die Prüfungszeit gut ein. Geben Sie sich auch Mühe, ordentlich zu schreiben. Eine unleserliche Schrift kann die Prüfer negativ beeinflussen.
9 Angst vor der mündlichen Prüfung haben? Machen Sie sich das Positive an einer mündlichen Prüfung bewusst: Sie ist in der Regel wesentlich kürzer als eine schriftliche Prüfung und Missverständnisse können im Gespräch sofort geklärt werden. Auch eine Korrektur der Antworten ist leichter möglich. Falls Sie eine Frage nicht richtig verstehen, haken Sie nach und bitten Sie um eine andere Formulierung. Sie wissen die Antwort trotzdem nicht? Bitten Sie um ein Stichwort oder eine neue Frage. Und vergessen Sie nicht, dass die Prüfer auch nur Menschen sind und Ihnen normalerweise nicht schaden wollen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 📅 考前规划与准备 / Vorbereitung & Planung | |||
| die Vorbereitung, -en | 准备 das Sichvorbereiten auf etwas | Mit guter Vorbereitung wirst du die Prüfung sicher bestehen. | 动词 sich vorbereiten (auf + Akk.) 近义 das Erlernen ⚠️ 常与 auf + Akkusativ 连用 |
| sich auf eine Prüfung vorbereiten bereitete vor, hat vorbereitet | 准备考试 für eine Prüfung lernen und üben | Ich bereite mich schon seit Monaten auf die B2-Prüfung vor. | 名词 die Vorbereitung ⚠️ 反身 + auf + Akk. + trennbar 近义 sich einarbeiten |
| der Prüfungsstoff (nur Sg.) | 考试内容 der Stoff, der in der Prüfung vorkommen kann | Informieren Sie sich genau über die Prüfung, so können Sie den Prüfungsstoff eingrenzen. | 构词 Prüfung + Stoff 近义 der Stoff · der Lernstoff ⚠️ das / der Stoff(素材) |
| eingrenzen grenzte ein, hat eingegrenzt | 限定/缩小范围 den Lernstoff auf das Wichtige begrenzen | So können Sie den Lernstoff eingrenzen. | 近义 begrenzen · einschränken 名词 die Eingrenzung ⚠️ trennbar(可分动词) |
| der Zeitplan, -¨e | 时间表 ein Plan, der zeigt, wann man was lernt | Hilfreich ist auch ein dazu passender Zeitplan. | 构词 Zeit + Plan 近义 der Stundenplan 搭配 einen Zeitplan erstellen |
| einplanen plante ein, hat eingeplant | 预留/计划在内 etwas im Voraus in den Plan aufnehmen | Vergessen Sie nicht, genug Pausen einzuplanen. | 近义 vorsehen · berücksichtigen 相关 der Plan · planen ⚠️ trennbar(可分动词) |
| die Pause, -n | 休息 kurze Erholungszeit beim Lernen | Spätestens nach 90 Minuten Lernen brauchen Sie zehn Minuten Pause. | 搭配 eine Pause machen / einlegen 近义 die Erholung ⚠️ 注意与 der Pausenraum 搭配 |
| die Gesamtwiederholung (nur Sg.) | 整体复习 Wiederholung des gesamten Stoffs | An den letzten Tagen sollten Sie sich der Gesamtwiederholung widmen. | 构词 gesamt + Wiederholung 动词 wiederholen 近义 die Zusammenfassung (des Stoffs) |
| die Musterklausur, -en | 模拟试卷 Beispielprüfung zum Üben | Anhand von Musterklausuren das Gelernte üben. | 构词 Muster + Klausur 近义 die Abschlussprüfung? 相关 die Klausur ⚠️ 德语大学“笔试”又叫 Klausur |
| der Lernstoff (nur Sg.) | 学习内容 der Stoff, den man für die Prüfung lernen muss | Der Lernstoff für die Klausur ist riesig. | 构词 lernen + Stoff 近义 der Unterrichtsstoff 相关 der Stoff |
| 🧠 心理与应试心态 / Psyche & Haltung | |||
| die Prüfungsangst (nur Sg.) | 考试焦虑 Angst vor oder während einer Prüfung | Viele Studierende leiden unter Prüfungsangst. | 构词 Prüfung + Angst 近义 die Examensangst ⚠️ 抽象名词,多用单数 |
| verunsichern verunsicherte, hat verunsichert | 使不安 jemandem das Selbstvertrauen nehmen | Diese Menschen verunsichern Sie nur. | 反义 bestärken · sichern 名词 die Verunsicherung ⚠️ ver- 前缀常表“使…” |
| schlimmstenfalls | 最坏情况下 im schlimmsten Fall | Machen Sie sich klar, was schlimmstenfalls passieren könnte. | 近义 im schlimmsten Fall 反义 bestenfalls ⚠️ 副词,表极端情况 |
| entgegensehen sah entgegen, hat entgegengesehen | 期待/看待 einer Sache mit einer bestimmten Haltung entgegensehen | Sie sollten dem Test möglichst positiv entgegensehen. | 近义 entgegenblicken ⚠️ 接 Dat. + trennbar 搭配 einer Sache (Dat.) entgegensehen |
| sich (Dat.) Mühe geben gab sich Mühe, hat sich Mühe gegeben | 尽力做好 sich bemühen, etwas gut zu machen | Geben Sie sich auch Mühe, ordentlich zu schreiben. | 近义 sich bemühen 名词 die Mühe ⚠️ sich + Dat. + Mühe geben |
| sich konzentrieren konzentrierte sich, hat sich konzentriert | 集中注意力 seine Aufmerksamkeit auf etwas richten | Nach der Pause können Sie sich wieder voll konzentrieren. | 名词 die Konzentration 搭配 sich auf + Akk. konzentrieren ⚠️ reflexiv(反身动词) |
| sich ablenken lenkte ab, hat abgelenkt | 分散注意力 die Aufmerksamkeit von etwas weglenken | Auch Sport hilft dabei, sich zu entspannen und abzulenken. | 名词 die Ablenkung 搭配 von etw. (Dat.) ablenken ⚠️ trennbar + 常反身 |
| sich (Dat.) die Zeit einteilen teilte ein, hat eingeteilt | 合理分配时间 seine Zeit planen und aufteilen | Sie muss sich ihre Zeit gut einteilen, um alles zu schaffen. | ⚠️ 反身 + Dat.(自己给自己分配) 名词 die Einteilung 近义 sich die Zeit einplanen |
| sich (Dat.) eine Pause gönnen gönnte sich, hat sich gegönnt | 让自己休息一下 sich bewusst Erholung erlauben | Nach dem Lernen gönne ich mir eine kurze Pause. | ⚠️ sich + Dat. gönnen(犒劳自己) 近义 sich erlauben 相关 die Gönnung |
| den Stoff einprägen prägte ein, hat eingeprägt | 记住学习内容 etwas ins Gedächtnis aufnehmen | Wiederholen hilft, den Stoff besser einzuprägen. | 近义 sich merken · auswendig lernen 名词 das Einprägen ⚠️ trennbar(可分动词) |
| ✍️ 考试实操 / Prüfungstypen & Ablauf | |||
| eine Prüfung bestehen bestand, hat bestanden | 通过考试 eine Prüfung erfolgreich abschließen | Mit guter Vorbereitung wirst du die Prüfung sicher bestehen. | 反义 durchfallen 名词 das Bestehen ⚠️ bestehen 一词多义(通过 · 存在 · 坚持) |
| durch eine Prüfung fallen fiel durch, ist durchgefallen | 考试不及格 eine Prüfung nicht schaffen | Auch wenn du einmal durchfällst, geht die Welt nicht unter. | 名词 das Durchfallen 反义 bestehen ⚠️ trennbar + mit sein |
| die mündliche Prüfung, -en | 口试 Prüfung, in der man verbal antwortet | Bei der mündlichen Prüfung musst du frei sprechen. | 反义 die schriftliche Prüfung 构词 mündlich + Prüfung ⚠️ mündlich = 口头的 |
| die schriftliche Prüfung, -en | 笔试 Prüfung in schriftlicher Form | Die schriftliche Prüfung dauert 75 Minuten. | 反义 die mündliche Prüfung 构词 schriftlich + Prüfung ⚠️ schriftlich = 书面的 |
| der Prüfungsteil, -e | 考试部分 einzelner Abschnitt innerhalb einer Prüfung | Kontrollieren Sie, ob Sie wirklich jeden Prüfungsteil bearbeitet haben. | 构词 Prüfung + Teil 相关 der Prüfungsabschnitt 搭配 einen Prüfungsteil bearbeiten |
| der Prüfer, - / die Prüferin, -nen | 考官 Person, die die Prüfung abnimmt | Denken Sie daran: Die Prüfer sind auch nur Menschen. | 动词 prüfen 相关 die Prüfung ⚠️ 弱变化名词(der Prüfer 正常) |
| nachhaken hakte nach, hat nachgehakt | 追问 noch einmal nachfragen, weil man etwas nicht verstanden hat | Falls Sie die Frage nicht verstehen, haken Sie nach. | 近义 nachfragen ⚠️ trennbar nach + haken 语域 umgangssprachlich(口语) |
| das Stichwort, -¨er | 关键词 kurzer Hinweis, Gedächtnisstütze | Bitten Sie um ein Stichwort oder eine neue Frage. | 构词 Stich + Wort 近义 die Gedächtnisstütze ⚠️ 复数 Stichwörter(etwas 亦作 Stichworte) |
| der Blutzuckerspiegel (nur Sg.) | 血糖水平 der Zuckergehalt im Blut | Ist der Blutzuckerspiegel zu niedrig, kann man sich schwer konzentrieren. | 构词 Blutzucker + Spiegel 相关 der Blutzucker ⚠️ 医学用语 |
| der Traubenzucker (nur Sg.) | 葡萄糖 schneller Energielieferant für das Gehirn | Während der Prüfung hilft Traubenzucker, den Blutzuckerspiegel zu halten. | 构词 Traube + Zucker 近义 die Glukose ⚠️ 专业名称 Glukose |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| sich einen Überblick verschaffen | 获得概览 | sich einen Gesamteindruck bilden | Versuchen Sie, sich einen Überblick über den Prüfungsstoff zu verschaffen. |
| eine Liste erstellen | 列清单 ⚠️ 固定搭配 (nicht: machen) | Erstellen Sie eine Liste mit allen Themen. |
| Pausen einplanen | 预留休息时间 | Erholungsphasen im Plan berücksichtigen | Vergessen Sie nicht, genug Pausen einzuplanen. |
| sich der Wiederholung widmen | 专心复习 | seine ganze Aufmerksamkeit der Wiederholung geben | Sie sollten sich der Gesamtwiederholung widmen. |
| das Gelernte üben | 练习所学内容 | den gelernten Stoff anwenden und festigen | Anhand von Musterklausuren übt man das Gelernte. |
| die Prüfungszeit einteilen | 分配考试时间 | die Zeit in der Prüfung sinnvoll aufteilen | Teilen Sie sich die Prüfungszeit gut ein. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文 |
|---|---|---|
| 💡 直接建议 Ratschlag geben | Ich empfehle Ihnen, sich rechtzeitig vorzubereiten. | 我建议您及时准备 |
| Sie sollten unbedingt vor jeder Prüfung frühstücken. | 您务必在每次考试前吃早饭 | |
| ⚠️ 提醒 / 强调 Erinnern & betonen | Vergessen Sie nicht, genug Pausen einzuplanen. | 别忘了预留足够的休息 |
| Es ist wichtig, die Prüfungszeit gut einzuteilen. | 重要的是分配好考试时间 | |
| 🎯 最优做法 beste Vorgehensweise | Am besten bearbeiten Sie zuerst die leichten Aufgaben. | 最好先做简单的题目 |
| Gehen Sie rechtzeitig von zu Hause los. | 请准时从家出发(别迟到) |
1 Liebe/r ...,
danke für deine E-Mail. Schön, mal wieder was von dir zu hören. Ich habe mich so lange nicht gemeldet, weil ich einfach mal wieder wahnsinnig viel um die Ohren habe.
2 Bei mir stehen gerade die ganzen Abschlussprüfungen an. Ich kann dir sagen, ich sehe echt kein Land. Das Schlimmste ist, dass ich Prüfungsangst habe. Die erste Prüfung ist erst in drei Wochen und ich kann jetzt schon nicht mehr schlafen.
3 Besonders vor den mündlichen Prüfungen habe ich richtig Bammel. Ich habe so Panik, dass ich in der Prüfung bin und mir dann plötzlich überhaupt nichts mehr einfällt.
4 Wenn du irgendwelche Tipps gegen Prüfungsangst auf Lager hast, wäre ich dir sehr dankbar. Übrigens habe ich Isabella letzte Woche getroffen und soll dich grüßen. Sie hat auch gefragt, wann du mal wieder nach Kiel kommst. Vielleicht können wir ja meinen Abschluss zusammen feiern? Was meinst du?
5 Melde dich! Viele Grüße
Lukas
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 😰 焦虑情绪 / Angst & Emotionen | |||
| die Prüfungsangst (nur Sg.) | 考试焦虑 Angst vor oder während einer Prüfung | Das Schlimmste ist, dass ich Prüfungsangst habe. | 构词 Prüfung + Angst 近义 die Examensangst 搭配 unter Prüfungsangst leiden |
| die Nervosität (nur Sg.) | 紧张 innere Unruhe und Anspannung | Vor der Prüfung spürt sie eine große Nervosität. | 形容词 nervös 近义 die Anspannung 反义 die Ruhe |
| die Panik (nur Sg.) | 恐慌 plötzliche, heftige Angst | Ich habe so Panik, dass ich in der Prüfung bin. | 动词 in Panik geraten 近义 die Angst · die Furcht ⚠️ 无复数,表强烈恐惧 |
| der Bammel (nur Sg., ugs.) | 害怕(口语) Angst, Unsicherheit (umgangssprachlich) | Vor den mündlichen Prüfungen habe ich richtig Bammel. | 搭配 Bammel (vor + Dat.) haben 近义 die Angst · das Bauchweh ⚠️ 口语,表轻度的怕 |
| die Aufregung (nur Sg.) | 兴奋/紧张 innere Erregung vor einem Ereignis | Vor den Prüfungen ist meine Aufregung oft groß. | 动词 sich aufregen 相关 aufgeregt ⚠️ 偏中性,可为兴奋或紧张 |
| die Unruhe (nur Sg.) | 不安 inneres Gefühl von Unbehagen | Ein Gefühl der Unruhe macht es schwer zu schlafen. | 形容词 unruhig 反义 die Ruhe ⚠️ un- 前缀表否定 |
| die Anspannung (nur Sg.) | 紧张 körperliche und seelische Anspannung | Die Anspannung vor der Prüfung ist kaum auszuhalten. | 动词 sich anspannen · anspannen 形容词 angespannt ⚠️ 表身心紧绷 |
| das Lampenfieber (nur Sg.) | 舞台恐惧 Nervosität vor einem Auftritt | Auch Profis haben vor dem Auftritt Lampenfieber. | 构词 Lampe + Fieber 近义 die Nervosität ⚠️ 特指登台前的紧张 |
| das Durchfallen (nur Sg.) | 不及格 das Nichtbestehen einer Prüfung | Die Angst vor dem Durchfallen blockiert ihn. | 动词 durchfallen (fiel durch, ist durchgefallen) 反义 das Bestehen ⚠️ 名词化动词 |
| der Misserfolg, -e | 失败 das Scheitern, ein erfolgloses Ergebnis | Angst vor einem Misserfolg lähmt viele Prüflinge. | 反义 der Erfolg 动词 misslingen ⚠️ 偏消极结果 |
| 🗣️ 口语习语 / Redewendungen | |||
| sich (Dat.) Sorgen machen machte sich, hat sich gemacht | 担忧 sich um etwas ängstigen | Sie macht sich Sorgen, dass sie die Prüfung nicht schafft. | 搭配 sich Sorgen machen um + Akk. 近义 sich ängstigen ⚠️ reflexiv(反身) |
| etwas steht an stand an, hat angestanden | 某事即将来临 etwas findet bald statt, ist fällig | Bei mir stehen gerade die ganzen Abschlussprüfungen an. | 近义 bevorstehen ⚠️ 常指迫近的安排 相关 anstehen(排队) |
| kein Land sehen sah kein Land, hat kein Land gesehen | 看不到尽头/忙不过来 überlastet sein, nicht fertig werden | Ich kann dir sagen, ich sehe echt kein Land. | 近义 überfordert sein ⚠️ 口语固定搭配(比喻) 语域 umgangssprachlich |
| wahnsinnig viel um die Ohren haben hatte, hat gehabt | 忙得不可开交 sehr viel zu tun haben, überlastet sein | Ich habe einfach mal wieder wahnsinnig viel um die Ohren. | 近义 stark beschäftigt sein ⚠️ 口语惯用语(比喻) 语域 umgangssprachlich |
| etwas auf Lager haben hatte, hat gehabt | 掌握/知道 etwas wissen, bereithalten | Wenn du Tipps gegen Prüfungsangst auf Lager hast. | 近义 bereithalten ⚠️ 口语固定搭配 相关 das Lager(库存·营地) |
| sich melden meldete sich, hat sich gemeldet | 联系 eine Nachricht schicken, Kontakt aufnehmen | Ich habe mich so lange nicht gemeldet. | ⚠️ 反身,指写信/打电话 近义 Kontakt aufnehmen 相关 die Meldung |
| 💪 信心与应对 / Selbstvertrauen & Bewältigung | |||
| die Bestätigung, -en | 肯定/认可 die Anerkennung der eigenen Leistung | Er braucht die Bestätigung, dass seine Leistung gut ist. | 动词 bestätigen 近义 die Anerkennung ⚠️ 也作“确认”(事务性) |
| das Selbstvertrauen (nur Sg.) | 自信 das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten | Positive Gedanken stärken das Selbstvertrauen. | 构词 selbst + Vertrauen 近义 das Selbstbewusstsein 反义 der Selbstzweifel |
| die Denkpause, -n | 思考停顿 kurze Pause zum Nachdenken | Mit „also“ schafft man sich in der mündlichen Prüfung kurze Denkpausen. | 构词 denken + Pause 近义 die Nachdenkpause ⚠️ 口语考试技巧 |
| die Zuversicht (nur Sg.) | 信心 die positive Erwartung, dass etwas gelingt | Mit Zuversicht in die Prüfung zu gehen, hilft ungemein. | 形容词 zuversichtlich 近义 der Optimismus 反义 die Sorge |
| der Mut (nur Sg.) | 勇气 die Kraft, etwas Schwieriges zu beginnen | Man braucht Mut, um vor der Prüfung zu bleiben. | 形容词 mutig 搭配 Mut fassen / haben 反义 die Feigheit |
| aufmuntern munterte auf, hat aufgemuntert | 鼓励 jmdm. neue Zuversicht geben | Ein freundlicher Zuspruch kann den Prüfling aufmuntern. | 名词 die Aufmunterung 近义 ermutigen ⚠️ trennbar(可分动词) |
| durchatmen atmete durch, hat durchgeatmet | 深呼吸 tief ein- und ausatmen, um sich zu beruhigen | Vor der Prüfung durchatmen hilft gegen die Nervosität. | 近义 tief atmen 相关 der Atem ⚠️ trennbar(可分动词) |
| sich beruhigen beruhigte sich, hat sich beruhigt | 冷静下来 wieder ruhig werden | Atme tief durch, damit du dich beruhigst. | 名词 die Beruhigung 反义 sich aufregen ⚠️ reflexiv(反身动词) |
| sich entspannen entspannte sich, hat sich entspannt | 放松 wieder locker und ruhig werden | Auch Sport hilft, sich vor der Prüfung zu entspannen. | 名词 die Entspannung 反义 sich anspannen ⚠️ reflexiv(反身动词) |
| die Abschlussprüfung, -en | 结业考试 Prüfung am Ende einer Ausbildung oder Schulzeit | Bei mir stehen gerade die ganzen Abschlussprüfungen an. | 构词 Abschluss + Prüfung 相关 der Abschluss · die Prüfung ⚠️ 毕业/结业考试 |
| die mündliche Prüfung, -en | 口试 Prüfung, in der man mündlich antwortet | Besonders vor den mündlichen Prüfungen habe ich richtig Bammel. | 反义 die schriftliche Prüfung 构词 mündlich + Prüfung ⚠️ 口语作答 |
| die schriftliche Prüfung, -en | 笔试 Prüfung in schriftlicher Form | Die schriftliche Prüfung dauert länger als die mündliche. | 反义 die mündliche Prüfung 构词 schriftlich + Prüfung ⚠️ 书面作答 |
| der Prüfungstermin, -e | 考试日期 der feste Zeitpunkt einer Prüfung | Der Prüfungstermin rückt immer näher. | 构词 Prüfung + Termin 近义 der Termin 相关 der Prüfungstag |
| bestehen bestand, hat bestanden | 通过 eine Prüfung erfolgreich abschließen | Sie wird die Abschlussprüfung sicher bestehen. | 反义 durchfallen 名词 das Bestehen ⚠️ 此处非“存在” |
| 口语表达 | 字面义(wörtlich) | 实际义(tatsächlich) | 文中例句 |
|---|---|---|---|
| wahnsinnig viel um die Ohren haben | "耳边有大量(烦)事" | 忙得不可开交 = sehr viel zu tun haben | Ich habe einfach mal wieder wahnsinnig viel um die Ohren. |
| etwas steht an | "某事立/摆在那儿" | 某事即将来临 = etwas findet bald statt | Bei mir stehen gerade die ganzen Abschlussprüfungen an. |
| kein Land sehen | "看不到陆地(海上迷航的比喻)" | 忙不过来、看不到尽头 = überlastet sein | Ich kann dir sagen, ich sehe echt kein Land. |
| Bammel haben | (口语拟声,"心里打鼓") | 害怕、发怵 = Angst haben (ugs.) | Vor den mündlichen Prüfungen habe ich richtig Bammel. |
| etwas auf Lager haben | "仓库里有货" | 掌握、心里有数 = etwas wissen / bereithalten | Wenn du irgendwelche Tipps gegen Prüfungsangst auf Lager hast … |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| unter Prüfungsangst leiden litt, hat gelitten | 受考试焦虑困扰 | Prüfungsangst haben | Viele Studierende leiden unter Prüfungsangst. |
| eine Prüfung ablegen | 参加考试 | eine Prüfung machen | Nächste Woche lege ich die mündliche Prüfung ab. |
| eine Prüfung bestehen bestand, hat bestanden | 通过考试 | eine Prüfung erfolgreich schaffen | Mit guter Vorbereitung wirst du die Prüfung bestehen. |
| Tipps geben | 给出建议 | Ratschläge anbieten | Kannst du mir ein paar Tipps gegen Prüfungsangst geben? |
| sich bei jmdm. melden | 联系某人 | bei jemandem Kontakt aufnehmen | Melde dich bald bei mir! |
| sich auf eine Prüfung vorbereiten | 准备考试 | für eine Prüfung lernen | Ich bereite mich intensiv auf die Prüfung vor. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文 |
|---|---|---|
| 💡 提出建议 Vorschläge machen | Ich schlage vor, dass wir Entspannungsübungen ausprobieren. | 我建议我们试试放松练习 |
| Wie wäre es, wenn du dich mit anderen zum Lernen triffst? | 如果你和别人一起学习怎么样? | |
| Wir könnten doch gemeinsam eine Prüfungssimulation machen. | 我们可以一起做个模拟考试 | |
| 🙅 表示反对 widersprechen | Das sehe ich anders, denn Atmen allein hilft nicht bei echter Panik. | 我不这么看,因为真正恐慌时光呼吸没用 |
| Da muss ich dir widersprechen: Bewegung ist nachweislich wirksam. | 这点我必须反对:运动已被证明有效 | |
| 🤝 达成一致 sich einigen | Dann sind wir uns einig: Wir kombinieren Atmung und Sport. | 那我们就达成一致:把呼吸和运动结合起来 |
| Gut, dann machen wir das so. | 好,那就这么定了 | |
| Ich kann dir da zustimmen. | 这点我同意你 |
Freeclimbing — Was ist das?
1 Unter „Freeclimbing" oder auf Deutsch auch „Freiklettern" versteht man eine Form des Bergkletterns, bei der Seile und Haken nur zur Sicherung beim Klettern, nicht aber als Kletterhilfe benutzt werden dürfen. Geklettert wird nur mit Händen und Füßen.
2 Dieser Kletterstil entwickelte sich Ende des 19. Jahrhunderts in der Sächsischen Schweiz, wurde später in den USA populär und gelangte dann wieder nach Deutschland. Die Anfang des 20. Jahrhunderts veröffentlichten Kletterregeln für die Sächsische Schweiz gelten auch heute noch fast unverändert.
3 Eine extreme und sehr gefährliche Variante des Freeclimbings ist das Free-Solo-Klettern. Hier klettert der Kletterer allein, ohne Seil und ohne Sicherung.
Die Sächsische Schweiz
4 Als Sächsische Schweiz bezeichnet man eine Gebirgslandschaft in Sachsen. Das Gebiet liegt südöstlich von Dresden entlang der Elbe. Der Name „Sächsische Schweiz" stammt aus dem 18. Jahrhundert. Zwei Schweizer Künstler, die an der Dresdner Kunstakademie arbeiteten, fühlten sich durch diese Landschaft so sehr an ihre Heimat erinnert, dass sie von der „Sächsischen Schweiz" sprachen.
5 Die schöne Natur und die interessanten Felsformationen ziehen viele Touristen an. Die Sächsische Schweiz ist ein ideales Wandergebiet, in dem man viele seltene Tiere und Pflanzen beobachten kann. Die Sächsische Schweiz gehört zu den bekanntesten Klettergebieten in Deutschland.
Stimmen aus dem Forum
6 marti93: Habe heute einen Film über einen Typen gesehen, der ohne Seil klettert. Er ist sich der Gefahr bewusst, aber er macht es trotzdem. Ich finde, das ist Wahnsinn. Natürlich möchte ich beim Sport auch meine Grenzen austesten, aber hier geht es um Leben und Tod! Ich würde mein Leben niemals riskieren!
7 julie: Also, Klettern ist super. Mein Freund und ich klettern auch oft. Ich finde, das ist ein ganz besonderer Sport, weil man sich nur auf sich und den Berg konzentriert. Aber ohne Seil, das ist lebensmüde. Wir klettern immer mit Helm und Sicherung. Die Gefahr abzustürzen ist einfach viel zu groß.
8 Hopsmullerlz: @marti93: Du hast recht. Es sind ja glücklicherweise auch nur sehr, sehr wenige Leute, die sowas machen. Wenn ich Sport mache, genieße ich es vor allem, in der Natur zu sein. Extremsportarten sind eigentlich nichts für mich.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🧗 攀岩基础 / Klettern Grundlagen | |||
| das Bergklettern (nur Sg.) | 登山攀岩 das Klettern an Felsen und Bergen | Unter Freeclimbing versteht man eine Form des Bergkletterns. | 构词 Berg + klettern 相关 der Berg · das Klettern 近义 das Klettern in den Bergen |
| klettern kletterte, ist geklettert | 攀爬 sich mit Händen und Füßen nach oben bewegen | Wir klettern jeden Sonntag im Klettergarten. | 名词 das Klettern · der Kletterer ⚠️ mit sein(位移) 近义 hochklettern |
| der Kletterer, - / die Kletterin, -nen | 攀岩者 Person, die (Berg-)Klettern betreibt | Der Kletterer klettert allein, ohne Seil und ohne Sicherung. | 动词 klettern 构词 klettern + -er 相关 das Klettern |
| der Kletterstil, -e | 攀岩风格 Art und Technik des Kletterns | Dieser Kletterstil entwickelte sich Ende des 19. Jahrhunderts. | 构词 klettern + Stil 近义 die Klettertechnik 相关 der Stil |
| der Klettergarten, -¨ | 攀岩场 Ort, an dem man sicher Klettern lernen kann | Wir klettern jeden Sonntag im Klettergarten. | 构词 klettern + Garten 相关 die Kletterwand ⚠️ kurz für Klettereinrichtung |
| die Kletterregel, -n | 攀岩规则 Regel für das sichere Klettern | Die Kletterregeln für die Sächsische Schweiz gelten bis heute. | 构词 klettern + Regel 相关 die Regel · klettern ⚠️ 多用于固定攀岩区的规定 |
| das Free-Solo-Klettern (nur Sg.) | 徒手无保护攀登 Klettern ohne Seil und ohne Sicherung | Eine extreme Variante ist das Free-Solo-Klettern. | 构词 free + solo + Klettern 近义 das Freiklettern? ⚠️ 极度危险 相关 sicherungsfrei |
| der Bergsport (nur Sg.) | 山地运动 alle Sportarten in den Bergen | Freeclimbing ist eine Form des Bergsports. | 构词 Berg + Sport 相关 der Sport · das Bergsteigen 近义 das Bergsteigen |
| der Extremsport, -en | 极限运动 Sportart mit großem Risiko und Gefahr | Extremsportarten sind eigentlich nichts für mich. | 构词 extrem + Sport 近义 der Risikosport ⚠️ 高风险极限运动 |
| ⛑️ 装备与安全 / Ausrüstung & Sicherheit | |||
| das Seil, -e | 绳索 langes, starkes Kletterseil | Er klettert ganz ohne Seil und Sicherung. | 搭配 ein Seil anbringen / sichern 相关 das Kletterseil ⚠️ 中性名词 das Seil |
| der Helm, -e | 头盔 Schutzhelm für den Kopf | Wir klettern immer mit Helm und Sicherung. | 构词 der Schutzhelm 搭配 einen Helm tragen ⚠️ 保护头部的装备 |
| die Sicherung, -en | 保护装置 Ausrüstung, die den Kletterer vor dem Absturz schützt | Seile und Haken dienen nur zur Sicherung. | 动词 sichern 近义 die Absicherung ⚠️ 攀岩保护装置 |
| der Haken, - | 岩钉/挂钩 Metallhaken zur Absicherung am Fels | Seile und Haken werden nur zur Sicherung benutzt. | 近义 der Nagel? 相关 der Kletterhaken ⚠️ 在岩石上的金属固定点 |
| die Ausrüstung, -en | 装备 das nötige Material für eine Tätigkeit | Ohne die richtige Ausrüstung ist Klettern lebensgefährlich. | 动词 ausrüsten 近义 die Ausstattung 反义 die Kletterausrüstung |
| die Gefahr, -en | 危险 mögliche Bedrohung von Leben und Gesundheit | Er ist sich der Gefahr bewusst, aber er macht es trotzdem. | 形容词 gefährlich 搭配 in Gefahr sein / bringen 反义 die Sicherheit |
| das Risiko, -risiken | 风险 die Möglichkeit eines Verlustes oder Schadens | Hier geht es um ein großes Risiko für Leib und Leben. | 形容词 riskant 搭配 ein Risiko eingehen 近义 die Gefahr |
| der Absturz, -¨e | 坠落 das Herunterfallen aus großer Höhe | Die Gefahr abzustürzen ist viel zu groß. | 动词 abstürzen (stürzte ab, ist abgestürzt) 近义 der Sturz ⚠️ trennbar |
| riskieren riskierte, hat riskiert | 冒险 etwas tun, obwohl es gefährlich ist | Ich würde mein Leben niemals riskieren! | 名词 das Risiko 搭配 sein Leben riskieren 近义 aufs Spiel setzen |
| lebensmüde | 不要命的 das eigene Leben unnötig riskieren | Aber ohne Seil, das ist lebensmüde. | 构词 Leben + müde 近义 selbstmordgefährdet ⚠️ 夸张口语,表不计后果 |
| sich (Dat.) einer Sache bewusst sein ist sich bewusst | 意识到某事 sich über etwas im Klaren sein | Er ist sich der Gefahr bewusst, aber er macht es trotzdem. | ⚠️ 固定搭配 Genitiv(第二格) 近义 sich im Klaren sein über ⚠️ sich + Dat. + Gen. bewusst |
| 🏞️ 山地与景区 / Berg & Wandern | |||
| der Fels, -en | 岩石 hartes Gestein, Felsen | Der Fels ist hier sehr glatt und steil. | 近义 der Felsen 形容词 felsig ⚠️ 单数 der Fels / 复数 die Felsen |
| die Felswand, -¨e | 岩壁 steile Felsenfläche | Er klettert an einer hohen Felswand. | 构词 Fels + Wand 近义 die Steilwand ⚠️ 复数前加元音变 |
| die Felsformation, -en | 岩层形态 besonders geformter Felsen | Die interessanten Felsformationen ziehen viele Touristen an. | 构词 Fels + Formation 近义 die Felsform 相关 formen · die Form |
| die Gebirgslandschaft, -en | 山地景观 Landschaft mit Bergen und Felsen | Als Sächsische Schweiz bezeichnet man eine Gebirgslandschaft. | 构词 Gebirge + Landschaft 近义 die Berglandschaft 相关 das Gebirge |
| das Wandergebiet, -e | 徒步区 Region, die sich gut zum Wandern eignet | Die Sächsische Schweiz ist ein ideales Wandergebiet. | 构词 wandern + Gebiet 动词 wandern 相关 die Wanderung |
| der Tourist, -en / die Touristin, -nen | 游客 Reisende, die etwas besichtigen | Die Felsen ziehen viele Touristen an. | 动词 (be)sichtigen 相关 der Tourismus · der Tour ⚠️ schwaches Nomen(弱变化) |
| anziehen zog an, hat angezogen | 吸引 anlocken, Interesse wecken | Die schöne Natur zieht viele Touristen an. | 近义 anlocken 名词 die Anziehungskraft ⚠️ 此义“吸引”,非“穿衣服” |
| gelten galt, hat gegolten | 有效 noch gültig sein, seine Bedeutung behalten | Die Kletterregeln gelten auch heute noch fast unverändert. | 名词 die Geltung 搭配 als … gelten(被视为) ⚠️ 强变化动词 |
| der Wahnsinn (nur Sg.) | 疯狂 etwas völlig Verrücktes oder Unvernünftiges | Ich finde, das ist Wahnsinn. | 形容词 wahnsinnig 近义 der Irrsinn ⚠️ 口语感叹“太疯狂了” |
| die Grenzen austesten testete aus, hat ausgetestet | 挑战极限 herausfinden, wie weit man gehen kann | Natürlich möchte ich beim Sport auch meine Grenzen austesten. | 近义 an die Grenzen gehen ⚠️ trennbar + 固定搭配 相关 die Grenze |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| einen Berg / einen Felsen erklimmen | 攀登一座山/岩石 | hinaufklettern | Er erklimmt den Fels mit bloßen Händen. |
| ohne Seil klettern | 徒手/无绳攀爬 | ohne Sicherung klettern | Er klettert ohne Seil und ohne Sicherung. |
| sich der Gefahr bewusst sein | 意识到危险 | die Gefahr kennen ⚠️ 固定搭配 | Er ist sich der Gefahr bewusst, macht es aber trotzdem. |
| die Grenzen austesten | 挑战极限 | herausfinden, wie weit man gehen kann | Beim Sport möchte ich meine Grenzen austesten. |
| den Absturz riskieren | 冒坠落风险 | gefährden, hinunterzufallen | Wer ohne Helm klettert, riskiert den Absturz. |
| die Natur genießen | 享受自然 | die Natur bewusst erleben | Beim Sport genieße ich es, in der Natur zu sein. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 💭 表达观点 Meinung äußern | Ich finde, das ist … | 我觉得这…… |
| Meiner Meinung nach ist … | 依我看…… | |
| 👍 表示赞同 Zustimmen | Du hast recht. | 你说得对。 |
| Da stimme ich dir (völlig) zu. | 我(完全)同意你。 | |
| 👎 表示反对 Ablehnen | Da bin ich anderer Meinung. | 这一点我持不同意见。 |
| Das sehe ich ganz anders. | 我的看法完全不同。 | |
| ⚠️ 表达风险态度 Risiko bewerten | Das ist mir zu gefährlich. | 这对我来说太危险了。 |
| Ich würde mein Leben niemals riskieren. | 我绝不会拿自己的生命冒险。 |
1 Sebastian Vettel (* 3. Juli 1987) gehört mit Michael Schumacher zu den erfolgreichsten deutschen Formel-1-Fahrern. Er begann bereits als Kind mit Kartrennen und fährt seit 2007 Formel-1-Rennen. Mit 23 Jahren wurde er 2010 jüngster Formel-1-Weltmeister aller Zeiten und gewann den Weltmeistertitel viermal in Folge. Sebastian Vettel lebt mit seiner Familie in der Schweiz.
2 Zum Snowboardfahren kam die Bayerin Isabella Laböck (* 6. April 1986) im Alter von sechs Jahren durch ihren Bruder. Zwei Jahre später fuhr sie erste Rennen und war im Kinder- und Jugendbereich lange ungeschlagen. Nach dem Abitur machte sie bei der Bundespolizei eine Ausbildung zur Polizeimeisterin, weil sie dort auch die Möglichkeit hatte, Sport auf hohem Niveau zu betreiben. 2013 wurde Isabella Laböck Weltmeisterin bei der Snowboard-WM in Kanada.
3 Der in Wien geborene Fußballer David Alaba (* 24. Juni 1992) war bereits mit 17 Jahren Spieler der österreichischen Nationalmannschaft. 2013 wurde er zu Österreichs Sportler des Jahres gewählt. Auch seine Karriere beim FC Bayern begann er relativ jung, 2010 gehörte er bereits zum Kader der Profimannschaft, mit der er alle großen Pokale gewonnen hat.
4 Die Schweizer Kunstturnerin Giulia Steingruber (* 24. März 1994) gewann bereits mehrere Titel, unter anderem Gold bei den Europameisterschaften 2013 und 2014 und wurde 2013 zur Schweizer Sportlerin des Jahres gewählt. Giulia entdeckte ihre Leidenschaft für das Kunstturnen mit sieben Jahren und trainiert mindestens 28 Stunden in der Woche.
5 Als Andrea Petkovic (* 9. September 1987) sechs Monate alt war, wanderte ihre Familie aus dem heutigen Bosnien und Herzegowina nach Deutschland aus, wo Andrea im Alter von sechs Jahren mit dem Tennissport begann. Als Tennisprofi studiert sie nebenher Politikwissenschaft an einer Fernuniversität und schreibt auf der Webseite der Frankfurter Allgemeinen Zeitung gelegentlich über ihr Leben und ihre Erlebnisse auf dem Tennisplatz.
6 Die Monoskibobfahrerin Anna Schaffelhuber (* 26. Januar 1993) kam mit einer Querschnittslähmung zur Welt und ist seit ihrer Geburt auf den Rollstuhl angewiesen. Seit ihrem fünften Lebensjahr fährt sie Monoski. Anna Schaffelhuber gewann bei den Paralympics 2014 in Sotschi fünfmal Gold für Deutschland. Wenn sie nicht gerade Ski fährt, studiert sie Jura in München. Anna Schaffelhuber wurde mehrfach für ihre sportlichen Leistungen ausgezeichnet.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🏆 冠军与头衔 / Sieg & Titel | |||
| der Sportler, - / die Sportlerin, -nen | 运动员 Person, die Sport treibt | 2013 wurde er zu Österreichs Sportler des Jahres gewählt. | 动词 Sport treiben 相关 der Sport · die Sportart 近义 der Athlet |
| der Weltmeister, - | 世界冠军 Sieger einer Weltmeisterschaft | 2010 wurde er jüngster Formel-1-Weltmeister aller Zeiten. | 构词 Welt + Meister 相关 die Weltmeisterschaft ⚠️ 反义/对应 der Vizemeister |
| der Weltmeistertitel, - | 世界冠军头衔 der Titel des Weltmeisters | Er gewann den Weltmeistertitel viermal in Folge. | 构词 Weltmeister + Titel 近义 der Meistertitel 搭配 einen Titel gewinnen / verteidigen |
| die Meisterschaft, -en | 锦标赛 Wettbewerb zur Ermittlung des Meisters | Sie gewann Gold bei den Europameisterschaften. | 构词 Meister + schaft 相关 der Meister ⚠️ 大赛名常含 Meisterschaft |
| der Titel, - | 头衔 gewonnener Meistertitel | Giulia gewann bereits mehrere Titel. | 搭配 einen Titel erringen 近义 die Auszeichnung ⚠️ 体育成绩称号 |
| die Goldmedaille, -n | 金牌 Medaille aus Gold für den ersten Platz | Sie holte fünfmal Gold bei den Paralympics. | 构词 Gold + Medaille 相关 die Silbermedaille · die Bronzemedaille ⚠️ 第一名金牌 |
| die Auszeichnung, -en | 表彰 Ehrung für besondere Leistungen | Anna Schaffelhuber wurde für ihre sportlichen Leistungen ausgezeichnet. | 动词 auszeichnen 近义 die Ehrung ⚠️ 表彰/奖励 |
| der Pokal, -e | 奖杯 Trophäe, die der Sieger erhält | Mit dem FC Bayern hat er alle großen Pokale gewonnen. | 近义 der Cup 相关 der Siegerpokal ⚠️ 只用于获奖杯 |
| die Leistung, -en | 成绩/表现 das Ergebnis einer Anstrengung | Sie wurde für ihre sportlichen Leistungen ausgezeichnet. | 动词 leisten 搭配 sportliche Leistungen erbringen 近义 das Ergebnis |
| ungeschlagen | 不败的 kein einziges Rennen verloren haben | Sie war im Kinder- und Jugendbereich lange ungeschlagen. | 动词 schlagen 近义 siegreich ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| 🎽 运动项目与比赛 / Sportart & Wettkampf | |||
| das Rennen, - | 比赛 Wettkampf um die schnellste Zeit | Er begann bereits als Kind mit Kartrennen. | 动词 rennen (rannte, ist gerannt) 近义 der Wettkampf ⚠️ 速度快慢胜负的比赛 |
| das Kartrennen, - | 卡丁车比赛 Rennen mit kleinen Rennwagen (Karts) | Er begann bereits als Kind mit Kartrennen. | 构词 Kart + Rennen 相关 der Rennwagen ⚠️ 卡丁赛车运动 |
| der Formel-1-Fahrer, - | 一级方程式车手 Rennfahrer in der höchsten Klasse des Automobilsports | Sebastian Vettel gehört zu den erfolgreichsten Formel-1-Fahrern. | 构词 Formel 1 + Fahrer 相关 die Formel 1 · fahren ⚠️ F1 赛车手 |
| der Wettkampf, -¨e | 比赛 Wettbewerb, bei dem man um den Sieg kämpft | Beim Wettkampf zählt die beste Leistung. | 构词 Wett + Kampf 近义 der Wettbewerb 相关 kämpfen · der Kampf |
| der Gegner, - | 对手 Person, gegen die man kämpft | Der Gegner war am Ende stärker. | 反义 der Partner · der Mitspieler 构词 entgegen + er ⚠️ 比赛中的对手 |
| der Kader, - | 阵容 Spielerkreis einer Profimannschaft | 2010 gehörte er bereits zum Kader der Profimannschaft. | 近义 das Team · die Mannschaft 相关 der Spielerkader ⚠️ 法语外来的体育用语 |
| antreten trat an, ist angetreten | 参赛 bei einem Wettkampf mitmachen | Sie wird bei der WM antreten. | 近义 teilnehmen ⚠️ trennbar + mit sein 名词 der Antritt |
| die Kunstturnerin, -nen | 艺术体操运动员 Frau, die Kunstturnen betreibt | Die Schweizer Kunstturnerin Giulia Steingruber gewann Gold. | 动词 turnen 构词 Kunst + Turnerin 相关 das Kunstturnen |
| der Profi, -s | 职业选手 jemand, der Sport als Beruf ausübt | Er ist Profi beim FC Bayern. | 近义 der Profisportler 反义 der Amateur ⚠️ 专业/职业运动员 |
| der Sportverein, -e | 体育俱乐部 Verein, in dem man organisiert Sport treibt | Mit sieben Jahren trat sie in einen Sportverein ein. | 构词 Sport + Verein 相关 der Verein 搭配 einem Verein beitreten |
| 🎓 人生与学业 / Leben & Ausbildung | |||
| das Abitur (kein Plural) | 高中毕业考试 Abschlussprüfung der gymnasialen Oberstufe | Nach dem Abitur machte sie eine Ausbildung. | 相关 das Gymnasium 近义 das Matura(奥地利) ⚠️ 德国文理中学毕业考 |
| die Ausbildung, -en | 职业培训 das Lernen eines Berufs | Sie machte bei der Bundespolizei eine Ausbildung. | 动词 ausbilden 近义 die Lehre ⚠️ 专指职业培训/学徒 |
| die Bundespolizei (nur Sg.) | 联邦警察 polizeiliche Bundesbehörde in Deutschland | Sie machte bei der Bundespolizei eine Ausbildung. | 构词 Bund + Polizei 相关 der Bundesstaat ⚠️ 德国联邦警察 |
| die Karriere, -n | 职业生涯 der berufliche Werdegang | Auch seine Karriere beim FC Bayern begann er recht jung. | 搭配 eine Karriere machen 相关 der Werdegang ⚠️ 职业发展道路 |
| die Leidenschaft, -en | 热情 große Begeisterung für etwas | Giulia entdeckte ihre Leidenschaft für das Kunstturnen. | 形容词 leidenschaftlich 搭配 eine Leidenschaft für etw. haben ⚠️ 强烈的热爱 |
| die Nationalmannschaft, -en | 国家队 Mannschaft, die ein Land vertritt | Da war er Spieler der österreichischen Nationalmannschaft. | 构词 Nation + Mannschaft 相关 das Nationalteam ⚠️ 代表国家参赛 |
| die Fernuniversität, -en | 远程大学 Universität, an der man aus der Ferne studiert | Sie studiert nebenher an einer Fernuniversität. | 构词 fern + Universität 相关 das Fernstudium 近义 die Online-Universität |
| die Paralympics (nur Pl.) | 残奥会 Olympische Spiele für Sportler mit Behinderung | Sie gewann bei den Paralympics 2014 fünfmal Gold. | 构词 paralysiert + Olympics 相关 die Olympischen Spiele ⚠️ 只用复数 |
| die Querschnittslähmung, -en | 截瘫 Lähmung des Körpers unterhalb der Verletzung | Sie kam mit einer Querschnittslähmung zur Welt. | 构词 Querschnitt + Lähmung 相关 querschnittsgelähmt ⚠️ 医学用语 |
| auf den Rollstuhl angewiesen sein ist angewiesen, war angewiesen | 依赖轮椅 ohne Rollstuhl nicht mobil sein können | Sie ist seit ihrer Geburt auf den Rollstuhl angewiesen. | 动词 anweisen 搭配 auf + Akk. angewiesen sein ⚠️ angewiesen 需接 auf + Akk. |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| eine Ausbildung machen | 接受培训 | einen Beruf lernen | Sie machte eine Ausbildung zur Polizeimeisterin. |
| Sport auf hohem Niveau betreiben | 从事高水平运动 | professionell Sport treiben | Dort hatte sie die Möglichkeit, Sport auf hohem Niveau zu betreiben. |
| zum Sportler des Jahres gewählt werden | 当选年度运动员 | als bester Sportler ausgezeichnet werden | 2013 wurde er zu Österreichs Sportler des Jahres gewählt. |
| Gold gewinnen | 赢得金牌 | den ersten Platz erreichen | Sie gewann Gold bei den Europameisterschaften. |
| für Leistungen ausgezeichnet werden | 因成绩受表彰 | für Erfolge geehrt werden ⚠️ 被动搭配 | Sie wurde für ihre sportlichen Leistungen ausgezeichnet. |
| seine Karriere beginnen | 开始职业生涯 | beruflich anfangen | Er begann seine Karriere beim FC Bayern. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 👶 出生 Geburt | Er wurde am … in … geboren. | 他于……出生在…… |
| Sie kam mit einer Behinderung / in Berlin zur Welt. | 她带着残疾/在柏林出生。 | |
| 🚀 开端 Anfänge | Sie begann im Alter von … mit … | 她在……岁时开始从事…… |
| Er begann bereits als Kind mit … | 他从小就开始…… | |
| 🏆 成就 Erfolge | Sein größter Erfolg war … | 他最大的成就是…… |
| 2013 wurde sie Weltmeisterin bei der WM in … | 2013年她在……世锦赛上成为世界冠军。 | |
| 🎖️ 荣誉 Ehrungen | Sie wurde mehrfach ausgezeichnet. | 她多次受到表彰。 |
| Er wurde zu … Sportler des Jahres gewählt. | 他被选为……年度运动员。 |
| 时态 / Zeitform | Vorgangspassiv(过程被动态) | Zustandspassiv(状态被动态) |
|---|---|---|
| Präsens | werden + Partizip II Die Ware wird verschickt. 🇨🇳 货物正在被寄出。 | sein + Partizip II Die Ware ist verschickt. 🇨🇳 货物已被寄出。 |
| Präteritum | wurde + Partizip II Die Ware wurde verschickt. 🇨🇳 货物(当时)被寄出了。 | war + Partizip II Die Ware war verschickt. 🇨🇳 货物(当时)已经寄出了。 |
| 结构 / Struktur | 例句 / Beispiel |
|---|---|
| als ob / als wenn Hauptsatz + Nebensatz (动词位于句末) |
Die Kollegen tun immer so, als ob sie alle perfekt wären. 🇨🇳 同事们总是表现得好像他们全都完美无缺。 Es scheint so, als wenn wir uns schon lange kennen würden. 🇨🇳 看起来好像我们早就认识似的。 |
| als Hauptsatz + Hauptsatz (主谓倒装 Inversion) |
Der Chef behandelt uns, als wären wir gleichberechtigte Partner. 🇨🇳 老板对待我们,就好像我们是平等的伙伴。 |
| 构成 / Formel | 例句 / Beispiel |
|---|---|
| würde + Infinitiv | er würde gehen(他本来会走) sie würde anrufen(她本来会打电话) |
| 构成 / Formel | 例句 / Beispiel |
|---|---|
| hätte/wäre + Partizip II | er wäre gegangen(他本来已经走了) sie hätte angerufen(她本来已经打过电话了) |
| 动词 / Infinitiv | Konjunktiv II |
|---|---|
| haben 有 | hätte |
| sein 是 | wäre |
| brauchen 需要 | bräuchte |
| müssen 必须 | müsste |
| können 能 | könnte |
| dürfen 允许 | dürfte |
| wissen 知道 | wüsste |
| 构成 / Formel | 例句 / Beispiel |
|---|---|
| hätte + Infinitiv + Modalverb | er hätte gehen können(他本来可以走的) sie hätte anrufen müssen(她本来是必须打电话的) |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| die Auswahl | 选择 | Auswahlmöglichkeit, Sortiment |
| das Virenschutzprogramm, -e | 杀毒软件 | Software gegen Computerviren |
| die Bequemlichkeit | 便利/舒适 | Komfort, Annehmlichkeit |
| das Benutzerkonto, -konten | 用户账户 | Nutzerkonto, Account |
| der Datenschutz | 数据保护 | Schutz persönlicher Daten |
| der/die Konsument/in, -en/-nen | 消费者 | Verbraucher, Käufer |
| die Kontodaten (Pl.) | 账户数据 | Bankverbindung, Kontoinformationen |
| der Kreditkartenbetrug | 信用卡诈骗 | Betrug mit Kreditkarten |
| die Lieferzeit, -en | 交货时间 | Zeit bis zur Lieferung |
| die Kommunikationsfähigkeit | 沟通能力 | Fähigkeit zur Kommunikation |
| der Mindestbestellwert | 最低订单金额 | kleinster Betrag, ab dem man bestellen kann |
| das Passwort, -er | 密码 | geheimes Kennwort |
| das Konfliktpotenzial, -e | 冲突隐患/潜在冲突 | Möglichkeit von Konflikten |
| der Preisvergleich, -e | 比价 | Vergleich der Preise |
| die Kritikfähigkeit | 受批评能力/承受批评的能力 | Fähigkeit, Kritik anzunehmen |
| die Produktbeschreibung, -en | 产品描述 | Beschreibung eines Produkts |
| die Teamfähigkeit | 团队合作能力 | Fähigkeit, im Team zu arbeiten |
| die Wertschätzung | 赏识/重视 | Anerkennung, Respekt |
| der Rechnungsbetrag, -e | 账单金额 | zu zahlender Betrag auf der Rechnung |
| die Prüfungsangst | 考试焦虑 | Angst vor Prüfungen |
| der Stoff | 材料/内容 | Lernstoff, Material |
| die Versandkosten (Pl.) | 运费 | Kosten für den Versand |
| die Verschlüsselung, -en | 加密 | Verschlüsselung von Daten |
| die Durchwahl, -en | 直拨号码 | direkte Telefonnummer einer Nebenstelle |
| das Arbeitsklima | 工作氛围 | Atmosphäre am Arbeitsplatz |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| widerrufen (widerruft, widerrief, hat widerrufen) | 撤销 | eine Bestellung/einen Vertrag rückgängig machen |
| klagen | 抱怨 | sich beschweren |
| schätzen | 珍视/评估 | wertschätzen, einschätzen |
| sich vergewissern | 确认/核实 | sich überzeugen, sichergehen |
| würdigen | 赞赏/肯定 | anerkennen, respektieren |
| vermeiden (vermeidet, vermied, hat vermieden) | 避免 | verhindern, aus dem Weg gehen |
| angeben (gibt an, gab an, hat angegeben) | 自称/说明 | behaupten, angeben |
| befehlen (befiehlt, befahl, hat befohlen) | 命令 | anordnen, den Befehl geben |
| bestehen (besteht, bestand, hat bestanden) | 通过/存在 | eine Prüfung bestehen; existieren |
| bestimmen | 决定/确定 | festlegen, entscheiden |
| eingrenzen | 限定/界定 | begrenzen, einschränken |
| bewirken | 引起/促成 | verursachen, hervorrufen |
| einteilen | 分配/划分 | aufteilen, gruppieren |
| gestalten | 塑造/设计 | formen, ausgestalten |
| meiden (meidet, mied, hat gemieden) | 避开 | vermeiden, ausweichen |
| hervorheben (hebt hervor, hob hervor, hat hervorgehoben) | 强调/突出 | betonen, besonders erwähnen |
| verunsichern | 使不安/使没把握 | unsicher machen |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| ausführlich | 详细的 | detailliert, umfassend |
| unangemessen | 不恰当的 | nicht passend, unangebracht |
| bezüglich | 关于(介词) | hinsichtlich, betreffend |
| undenkbar | 不可想象的 | nicht vorstellbar |
| unverbindlich | 无约束力的 | nicht verpflichtend |
| wohlwollend | 善意的 | freundlich gesinnt, gutmeinend |
| menschlich | 人性的/人道的 | mitfühlend, human |
| schlimmstenfalls | 最坏情况下(副词) | im schlimmsten Fall |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| einen Betrag erstatten | 退还金额 | Geld zurückzahlen |
| sich Mühe geben (gibt, gab, hat gegeben) | 尽力/努力 | sich anstrengen |
| eine Nachricht hinterlassen (hinterlässt, hinterließ, hat hinterlassen) | 留言 | eine Mitteilung hinterlassen |
| sich eine Pause gönnen | 让自己休息一下 | sich eine Pause erlauben |
| etw. positiv entgegensehen (sieht entgegen, sah entgegen, hat entgegengesehen) | 积极期待 | zuversichtlich erwarten |
| mit Problemen verbunden sein | 与问题相关/伴随着问题 | mit Schwierigkeiten zusammenhängen |
| durch eine Prüfung fallen (fällt, fiel, ist gefallen) | 考试不及格 | eine Prüfung nicht bestehen |
| jmdm. Respekt entgegenbringen (bringt entgegen, brachte entgegen, hat entgegengebracht) | 对某人表示尊重 | Respekt zeigen |
| einen Schaden ersetzen | 赔偿损失 | einen Verlust bezahlen |
| sich einen Überblick verschaffen | 获得概览 | sich informieren, einen Gesamteindruck gewinnen |
| sich verbinden lassen (lässt, ließ, hat lassen) | 接通(电话) | telefonisch durchgestellt werden |
| falsch verbunden sein | 打错电话 | eine falsche Nummer gewählt haben |
| jmdm. etw. zur Verfügung stellen | 提供给某人 | jmdm. etwas bereitstellen |
| verloren gehen (geht, ging, ist gegangen) | 丢失 | verloren werden, verschwinden |
| jmdm./etw. den Vorzug geben | 优先选择 | bevorzugen, den Vorrang geben |
1 Südwestlich von Wien liegt das weltbekannte Schloss Schönbrunn. Das Schloss gehört zu den wichtigsten Kulturdenkmälern Österreichs. Viele Touristen kommen jedes Jahr ins Schloss.
2 Das Schloss ist unglaublich groß: Das Schloss verfügt über 1.441 Zimmer und eine große Schlossanlage. Zur Schlossanlage gehört auch ein Park.
3 Im Park gehen die Schlossbesucher gern spazieren: Beim Spazierengehen besichtigen sie auch das Palmenhaus. Das Palmenhaus ist 111 m lang, 28 m breit und 25 m hoch. Im Palmenhaus gibt es drei Klimazonen. Im Palmenhaus wachsen seltene Pflanzen.
4 Berühmt ist auch der Tiergarten. Auf den Tiergarten sind die Wiener besonders stolz. Der Tiergarten entstand im 18. Jahrhundert. Der Tiergarten gilt als der älteste Zoo in Europa.
5 Im Schloss lebten viele bekannte Persönlichkeiten. Zu den Persönlichkeiten gehören Kaiserin Maria Theresia, Kaiser Franz Joseph und Kaiserin Sissi. Sissi kennt man aus vielen Filmen.
6 Wegen der langen Geschichte des Schlosses und der vielen Attraktionen hat die UNESCO das Schloss und die gesamte Anlage 1996 auf die Liste des Welterbes gesetzt.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🏰 宫殿与历史 · Schloss & Geschichte | |||
| das Schloss, -"er | 宫殿/城堡 das große Wohngebäude eines Herrschers | Südwestlich von Wien liegt das weltbekannte Schloss Schönbrunn. | 近义 die Residenz · das Palais ⚠️ 辨析:Schloss 宫殿 / Burg 中世纪城堡 构词 das Märchenschloss |
| der Thron, -"e | 王座 der prunkvolle Sitz eines Königs oder Kaisers | Der junge König bestieg den Thron. | 搭配 den Thron besteigen · auf den Thron verzichten ⚠️ 复数元音变 -"e 相关 die Thronfolge |
| den Thron besteigen bestieg, hat bestiegen | 登基 zum Herrscher werden | Franz Joseph bestieg 1848 den Thron. | 近义 die Krönung ⚠️ 固定搭配,besteigen + Akk. 名词 die Thronbesteigung |
| die Regierungszeit, -en | 执政时期 die Zeit, in der ein Herrscher regiert | Während ihrer Regierungszeit ließ Maria Theresia das Schloss umbauen. | 构词 Regierung + s + Zeit 动词 regieren ⚠️ Fugen-s 连接 |
| die Verwaltung, -en | 行政管理 die Organisation und Leitung eines Staates | Maria Theresia reformierte die Verwaltung des Landes. | 动词 verwalten 名词 der Verwalter ⚠️ 管理与行政双义 |
| die Schulpflicht (Sg.) | 义务教育 die gesetzliche Pflicht, die Schule zu besuchen | Sie führte die allgemeine Schulpflicht ein. | 构词 Schule + Pflicht 形容词 schulpflichtig ⚠️ 只作单数 |
| das Hofzeremoniell (Sg.) | 宫廷礼仪 die strengen Regeln am Hof | Am Hof musste man das Hofzeremoniell einhalten. | 近义 die Etikette ⚠️ 多借自法语 搭配 das Zeremoniell einhalten |
| die Residenz, -en | 皇宫/府邸 der Wohnsitz eines Herrschers | Das Schloss diente der Kaiserfamilie als Sommerresidenz. | 近义 der Amtssitz ⚠️ -z 结尾,复数 -en 动词 residieren |
| der Schlossbesucher, - | 宫殿游客 jemand, der ein Schloss besichtigt | Im Sommer kommen viele Schlossbesucher nach Schönbrunn. | 构词 Schloss + Besucher ⚠️ -er 施动者 动词 besichtigen |
| die Kaiserin, -nen | 女皇/皇后 weibliches Oberhaupt eines Kaiserreiches | Kaiserin Maria Theresia lebte im Schloss. | 构词 Kaiser + in 相关 der Kaiser · das Kaiserreich ⚠️ 女性后缀 -in 双写 n |
| das Kulturdenkmal, -"er | 文化古迹 ein geschichtlich wertvolles Bauwerk | Das Schloss gehört zu den wichtigsten Kulturdenkmälern Österreichs. | 构词 Kultur + Denkmal 相关 das Weltkulturerbe ⚠️ 元音变复数 |
| das Weltkulturerbe (Sg.) | 世界文化遗产 ein Kulturdenkmal von weltweiter Bedeutung | Die UNESCO setzte das Schloss auf die Liste des Welterbes. | 构词 Welt + Kultur + Erbe 近义 das Welterbe ⚠️ 只作单数 |
| 🌿 植物与建筑 · Pflanzen & Bauwerke | |||
| das Palmenhaus, -"er | 棕榈温室 ein großes Gewächshaus für tropische Pflanzen | Das Palmenhaus ist 111 m lang, 28 m breit und 25 m hoch. | 构词 Palme + n + Haus 近义 das Gewächshaus ⚠️ 复合词带 Fugen-n |
| das Glashaus, -"er | 玻璃温室 ein Haus aus Glas, in dem Pflanzen wachsen | Das Palmenhaus ist das größte Glashaus Europas. | 构词 Glas + Haus 近义 das Gewächshaus ⚠️ 引申义:透明/暴露的处所 |
| das Tiergehege, - | 动物围场 der umzäunte Bereich, in dem Tiere leben | Die Kinder beobachten die Affen im Tiergehege. | 近义 der Käfig 构词 Tier + Gehege ⚠️ 围场/兽栏 |
| der Tiergarten, -" | 动物园 ein Park, in dem Tiere gehalten und gezeigt werden | Der Tiergarten gilt als der älteste Zoo in Europa. | 近义 der Zoo 构词 Tier + Garten ⚠️ 历史悠久的称呼 |
| die Pflanze, -n | 植物 ein Lebewesen, das in der Erde wächst | Im Palmenhaus wachsen seltene Pflanzen. | 动词 pflanzen 近义 das Gewächs ⚠️ ≠ das Pflanzen(种植行为) |
| selten | 稀有的/罕见的 nicht oft vorkommend | Im Palmenhaus wachsen seltene Pflanzen. | 近义 rar 反义 häufig ⚠️ 形容词,表出现频率低 |
| die Pflanzensammlung, -en | 植物收藏 die Sammlung vieler Pflanzenarten | Der Gärtner zeigt stolz seine Pflanzensammlung. | 构词 Pflanzen + Sammlung 动词 sammeln ⚠️ -sammlung 表"收藏" |
| exotisch | 异域的 aus fernen Ländern stammend | Im Palmenhaus wachsen exotische Pflanzen. | 近义 fremdländisch 反义 einheimisch ⚠️ 常含"奇异、陌生"意味 |
| die Klimazone, -n | 气候带 ein Gebiet mit einem bestimmten Klima | Im Palmenhaus gibt es drei Klimazonen. | 构词 Klima + s + Zone 近义 die Klimaregion ⚠️ Fugen-s 连接 |
| die Schlossanlage, -n | 宫殿建筑群 das gesamte Gelände mit Gebäuden und Park | Das Schloss verfügt über 1.441 Zimmer und eine große Schlossanlage. | 构词 Schloss + Anlage 近义 die Gesamtanlage ⚠️ die Anlage 指整体园区 |
| die Attraktion, -en | 景点/亮点 etwas, das viele Menschen anzieht | Wegen der vielen Attraktionen setzte die UNESCO das Schloss auf die Liste. | 动词 anziehen 近义 die Sehenswürdigkeit ⚠️ 借自英语 attraction |
| die Persönlichkeit, -en | 名人/人物 eine bekannte und wichtige Person | Im Schloss lebten viele bekannte Persönlichkeiten. | 构词 persönlich + keit 近义 die Berühmtheit ⚠️ 个人(不可数) vs 名人(可数) |
| die Liste, -n | 名录/清单 eine schriftliche Aufzählung von Dingen | Die UNESCO setzte die Anlage auf die Liste des Welterbes. | 近义 das Verzeichnis 搭配 auf die Liste setzen ⚠️ 一词多义:清单/名单 |
| gelten als + Nom. gilt, galt, hat gegolten | 被认为是 als etwas angesehen werden | Der Tiergarten gilt als der älteste Zoo Europas. | 近义 angesehen werden als ⚠️ 固定搭配 gelten als + Nom. ⚠️ 强变化动词 |
| stolz auf + Akk. | 为…而自豪 auf etwas sehr stolz sein | Auf den Tiergarten sind die Wiener besonders stolz. | ⚠️ 固定介词 auf + Akk. 反义 beschämt 名词 der Stolz |
| verfügen über + Akk. verfügte, hat verfügt | 拥有/具备 über etwas verfügen, etwas besitzen | Das Schloss verfügt über 1.441 Zimmer. | ⚠️ 固定介词 über + Akk. 近义 besitzen · haben ⚠️ 也可表"处置/下令" |
| errichten errichtete, hat errichtet | 建造/兴建 bauen, aufstellen | Man errichtete das Schloss im 18. Jahrhundert. | 近义 bauen · erbauen 名词 die Errichtung ⚠️ 书面语,比 bauen 正式 |
| umbauen baute um, hat umgebaut | 改建/翻修 etwas baulich verändern | Maria Theresia ließ das Schloss umbauen. | 近义 renovieren · umgestalten ⚠️ trennbar(可分动词) 名词 der Umbau |
| 衔接手段 / Mittel | 功能 / Funktion | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| 1. Artikelwörter 冠词/限定词 | 用定冠词或限定词回指已提到的事物 | Der Tiergarten gilt als der älteste Zoo in Europa. |
| 2. Pronomen 代词 | 用代词替代名词,避免重复 | Das Schloss gehört zu den wichtigsten Kulturdenkmälern. Es verfügt über 1.441 Zimmer. |
| 3. Orts- und Zeitangaben 地点/时间说明语 | 用地点、时间词连接上下文 | Im Palmenhaus gibt es drei Klimazonen. Dort wachsen seltene Pflanzen. |
| 4. Konnektoren 连接词 | 用连词表达逻辑关系(原因、转折等) | ... auf den die Wiener besonders stolz sind, denn er entstand im 18. Jahrhundert. |
| 5. Präpositionaladverbien 代副词 | 用 da(r)+介词 指代前文内容 | Das Schloss verfügt über eine große Schlossanlage. Dazu gehört ein Park. |
| 6. Synonyme 同义词 | 用同义说法避免重复名词 | ... hat die UNESCO dieses imposante Bauwerk (= das Schloss) auf die Liste gesetzt. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| auf die Liste des Welterbes setzen | 列入世界遗产名录 | in die Welterbeliste aufnehmen | Die UNESCO hat das Schloss 1996 auf die Liste des Welterbes gesetzt. |
| den Thron besteigen | 登基 | zum Herrscher werden | Franz Joseph bestieg 1848 den Thron. |
| die Verwaltung reformieren | 改革行政 | die Verwaltung grundlegend verbessern | Maria Theresia reformierte die Verwaltung des Landes. |
| die Schulpflicht einführen | 推行义务教育 | die Schulpflicht gesetzlich einführen | Sie führte die allgemeine Schulpflicht ein. |
| das Hofzeremoniell einhalten | 遵守宫廷礼仪 | die Regeln am Hof befolgen | Am Hof mussten alle das Hofzeremoniell einhalten. |
| spazieren gehen | 散步 | langsam zum Vergnügen gehen | Im Park gehen die Schlossbesucher gern spazieren. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🗺️ 描述地点与数字 Ort und Zahlen beschreiben | Südwestlich von Wien liegt ... | 维也纳西南部坐落着…… |
| Das Schloss verfügt über 1.441 Zimmer. Es ist 111 m lang, 28 m breit und 25 m hoch. | 这座宫殿拥有1441个房间。它长111米、宽28米、高25米。 | |
| ⭐ 表达赞美与评价 Bewunderung ausdrücken | Das ist unglaublich groß! | 这真是大得不可思议! |
| Es gilt als der älteste Zoo in Europa. | 它被认为是欧洲最古老的动物园。 | |
| 🤔 说明原因 Begründen | Wegen seiner langen Geschichte und der vielen Attraktionen ... | 由于它悠久的历史和众多景点…… |
| Denn er entstand im 18. Jahrhundert. | 因为它建于18世纪。 | |
| 📌 总结 Zusammenfassen | Die UNESCO hat das Schloss 1996 auf die Liste des Welterbes gesetzt. | 联合国教科文组织于1996年将美泉宫列入世界遗产名录。 |
| Insgesamt ist das Schloss ein einzigartiges Kulturdenkmal. | 总之,美泉宫是一座独一无二的文化古迹。 |
Die zweite Hälfte — Ein Kurzkrimi
1 Der Tag fing wieder so an wie die letzten Tage: Die Nacht war ein einziger Albtraum. Manchmal denke ich, ich habe bei der Wahl meines Berufs etwas falsch gemacht – meine Nerven machen das einfach nicht mehr mit.
2 Vor einigen Wochen hatte ich es im Radio gehört: Einbruch im Brücke-Museum, neun expressionistische Bilder gestohlen, berühmte Bilder. Ich dachte mir noch: Welcher Idiot klaut denn so bekannte Bilder? Die kauft doch kein Mensch, so berühmt, wie die sind.
3 Und dann, vor ein paar Tagen, der Anruf: Es gibt drei Verdächtige. Die Bilder sind in einer Wohnung in Berlin gefunden worden. Von einem Bild, Pechsteins „Junges Mädchen“, fehlt die Hälfte. Sind Sie bereit, vor Gericht die Interessen der Verdächtigen zu vertreten?
4 Damit hatte ich nicht im Traum gerechnet: Ich sollte in diesem so aufsehenerregenden Fall eine Rolle spielen? Schlagartig wurde mir klar, dass diese Aufgabe eine besondere Herausforderung war, und natürlich nahm ich sie an.
5 Meine erste Begegnung mit einem der Verdächtigen war filmreif: Ich wartete schon einige Minuten in der Besucherzelle auf ihn, als er plötzlich direkt vor mir stand. Ich hatte ihn nicht kommen hören, und fast fiel mir mein Notizblock runter – das war mir noch nie passiert.
6 Ein Gespräch war nicht möglich, denn er knurrte nur schlecht gelaunt vor sich hin. Ich wollte gerade wieder gehen, da nuschelte er aus heiterem Himmel den entscheidenden Satz: „Ich weiß, wo das ‚Mädchen‘ ist.“ Ich schwitzte.
7 Er hatte zwar gestanden, dass er beim Einbruch dabei war, aber den Chef der Bande hatte die Polizei noch nicht gefasst, und von der zweiten Hälfte des Gemäldes fehlte bislang jede Spur. Wollte er mir sagen, dass er wusste, wo das Bild war?
8 „Hauptkommissar Ratic, guten Tag.“
„Guten Tag, Herr Ratic, hier spricht Anwalt Huld. Es geht um den Gemälderaub im Brücke-Museum. Mein Mandant hat eine wichtige Information für Sie.“
„Aha, was gibt es denn so Dringendes?“
„Es geht um das Bild ‚Junges Mädchen‘. Er sagt, er weiß, wo die zweite Hälfte ist.“
„Na, da bin ich ja gespannt. Und wo ist sie?“
„Im Wald an der B96a in der Nähe des Ortes Kleinbeeren. Er sagt, das Bild ist in Tüten verpackt und irgendwo geschützt abgelegt. Wo genau, kann er nicht sagen.“
9 Der Anruf war mir nicht leicht gefallen. Wenn das Bild wirklich dort war, würde es schwierig werden, die Polizei und das Gericht davon zu überzeugen, dass mein Informant zwar wusste, wo das halbe Bild war, es aber nicht selbst dort versteckt hatte, wie er mir glaubhaft versichert hatte. Und was immer noch unklar war: Wer hatte das Bild zerschnitten? Und vor allem: Warum?
10 Ich war gerade dabei, mir ein Brot zu machen, als mir alles klar wurde: Welcher Idiot klaut denn so bekannte Bilder? Die kauft doch kein Mensch, so berühmt, wie die sind. Das war doch mein erster Gedanke gewesen, es konnte also nur um Erpressung gehen! Der Täter hatte das Bild zerschnitten, um eine Hälfte an das Museum zurückzuschicken und für die andere Hälfte Lösegeld zu erpressen. Aber dazu kam es nicht mehr, weil seine Gehilfen gefasst worden waren und er seitdem auf der Flucht war!
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🚨 案件与罪犯 · Der Fall & die Täter | |||
| der Einbruch, -üe | 入室盗窃 gewaltsames Eindringen, um zu stehlen | Beim Einbruch im Brücke-Museum wurden neun Bilder gestohlen. | 动词 einbrechen (brach ein, ist eingebrochen) 近义 der Diebstahl ⚠️ 复合名词 + 元音变复数 |
| der Kunstraub | 艺术品盗窃 der Diebstahl wertvoller Kunstwerke | Nach dem Kunstraub ermittelte die Polizei in alle Richtungen. | 构词 Kunst + Raub 近义 der Kunstdiebstahl ⚠️ raub 语气强于 Diebstahl |
| der Erpresser, - | 勒索者 Person, die durch Drohungen Geld erpresst | Er war der Erpresser, der Lösegeld verlangte. | 动词 erpressen 名词 die Erpressung ⚠️ -er 施动者名词 |
| der Täter, - | 作案者/罪犯 Person, die eine Straftat begangen hat | Der Täter war seitdem auf der Flucht. | 近义 der Verbrecher 搭配 der Täter fliehen ⚠️ 法律语境,与 Opfer 相对 |
| die Bande, -n | 团伙 Gruppe von Kriminellen | Den Chef der Bande hatte die Polizei noch nicht gefasst. | 近义 die Gang ⚠️ 贬义 构词 das Bandenmitglied |
| der Komplize, -n | 同伙 Mittäter bei einer Straftat | Seine Komplizen wurden gefasst, der Chef nicht. | 近义 der Mittäter ⚠️ 法律术语 名词 die Komplizin |
| der Verdächtige, -n | 嫌疑人 Person, von der man eine Straftat vermutet | Es gibt drei Verdächtige. | 动词 verdächtigen 名词 der Verdacht ⚠️ 名词化形容词变格 |
| die Festnahme, -n | 逮捕 das Festnehmen eines Täters | Er entzog sich der Festnahme durch Flucht. | 动词 festnehmen (nahm fest, festgenommen) 近义 die Verhaftung ⚠️ trennbar |
| ⚖️ 律师与司法 · Anwalt & Justiz | |||
| der Hauptkommissar, -e | 高级探长 hoher Kriminalbeamter bei der Polizei | Hauptkommissar Ratic nahm den Anruf entgegen. | 构词 Haupt + Kommissar 名词 die Hauptkommissarin ⚠️ 警衔术语 |
| der Mandant, -en | 委托人/当事人 der Klient eines Rechtsanwalts | Mein Mandant hat eine wichtige Information für Sie. | 近义 der Klient ⚠️ 法律语域 相关 das Mandat |
| der Anwalt, -üe | 律师 Rechtsanwalt; Person, die andere vor Gericht vertritt | Hier spricht Anwalt Huld. | 近义 der Rechtsanwalt · der Verteidiger 名词 die Anwältin ⚠️ 复数 -üe |
| der Fall, -"e | 案件/案例 der juristische Fall | Ich sollte in diesem Fall eine Rolle spielen. | 搭配 ein Fall wird aufgeklärt 近义 der Rechtsfall ⚠️ 多义:案件/情况/秋天 |
| die Herausforderung, -en | 挑战 eine schwierige Aufgabe | Diese Aufgabe war eine besondere Herausforderung. | 动词 herausfordern 构词 heraus + Forderung 近义 die Aufgabe |
| aufsehenerregend | 轰动的 viel Aufmerksamkeit erregend | In diesem aufsehenerregenden Fall spielte ich eine Rolle. | 构词 Aufsehen + erregen 近义 spektakulär ⚠️ 复合形容词 |
| 🔎 调查与线索 · Ermittlung & Spuren | |||
| die Spur, -en | 线索/踪迹 Hinweis, der bei einer Ermittlung hilft | Von der zweiten Hälfte fehlte bislang jede Spur. | 近义 der Hinweis 搭配 eine Spur hinterlassen · jdm. auf die Spur kommen ⚠️ 复数不变 |
| die Ermittlung, -en | 调查/侦查 die Untersuchung eines Falls | Nach dem Kunstraub begann die Ermittlung. | 动词 ermitteln 近义 die Untersuchung ⚠️ 司法语域 |
| ermitteln ermittelte, hat ermittelt | 调查/侦查 einen Fall untersuchen | Die Polizei ermittelte in alle Richtungen. | 名词 die Ermittlung 近义 untersuchen ⚠️ 介词 nach + Dat. |
| die Besucherzelle, -n | 探视室 Raum, in dem Besucher den Gefangenen treffen | Ich wartete schon einige Minuten in der Besucherzelle auf ihn. | 构词 Besucher + Zelle 相关 die Gefängniszelle ⚠️ die Zelle(小房间/细胞) |
| die Erpressung, -en | 勒索 das Erzwingen von Geld durch Drohungen | Es konnte also nur um Erpressung gehen! | 动词 erpressen 名词 der Erpresser ⚠️ um etw. gehen = 关系到 |
| das Lösegeld, -er | 赎金 Geld für die Rückgabe von etwas Erpresstem | Er wollte für die Bildhälfte Lösegeld erpressen. | 构词 lösen + Geld ⚠️ 复合名词 搭配 Lösegeld zahlen |
| 🖼️ 作案与赃物 · Tat & Beute | |||
| das Gemälde, - | 画作/油画 ein mit Farbe gemaltes Bild | Von einem Gemälde, Pechsteins „Junges Mädchen“, fehlt die Hälfte. | 近义 das Bild 动词 malen ⚠️ 中性名词,复数同形 |
| expressionistisch | 表现主义的 zum Expressionismus gehörend | Neun expressionistische Bilder wurden gestohlen. | 名词 der Expressionismus ⚠️ 艺术流派形容词 相关 der Expressionist |
| gestehen gestand, hat gestanden | 供认/承认 zugeben, dass man eine Straftat begangen hat | Er hat gestanden, dass er beim Einbruch dabei war. | 近义 zugeben 反义 leugnen ⚠️ 法律语境表"供认" |
| zerschneiden zerschnitt, hat zerschnitten | 剪开/切开 in Stücke schneiden | Wer hatte das Bild zerschnitten? | 构词 zer- + schneiden 近义 zerteilen ⚠️ 不可分前缀 zer-(毁坏/碎) |
| verpacken verpackte, hat verpackt | 包装 etwas in Papier/Tüten einpacken | Das Bild ist in Tüten verpackt. | 近义 einpacken 名词 die Verpackung ⚠️ ver- 不可分前缀 |
| verstecken versteckte, hat versteckt | 藏匿 etwas an einen sicheren Ort legen | Er wollte sich nicht verstecken müssen. | 近义 verbergen ⚠️ 反身 sich verstecken(躲藏) 名词 das Versteck |
| überzeugen überzeugte, hat überzeugt | 说服 jemanden von etwas überzeugt machen | Es war schwierig, die Polizei davon zu überzeugen. | 近义 überreden 名词 die Überzeugung ⚠️ von + Dat. überzeugen |
| fassen fasste, hat gefasst | 逮捕/抓获 einen Täter ergreifen und festnehmen | Die Polizei hat den Chef der Bande noch nicht gefasst. | 近义 ergreifen · festnehmen ⚠️ 多义:抓住/理解/容纳 名词 die Fassung |
| auf der Flucht sein | 在逃 sich der Festnahme durch Flucht entziehen | Der Täter war seitdem auf der Flucht! | 名词 die Flucht 动词 fliehen (floh, ist geflohen) ⚠️ 固定搭配 auf der Flucht sein |
| der/die Informant/in, -en/-nen | 线人/情报提供者 jemand, der Informationen weitergibt | Mein Informant versicherte mir seine Aussage glaubhaft. | 近义 der Zuträger 动词 informieren ⚠️ 侦探/警方语域 |
| 形式 / Form | 文中例句 / Textbeleg | 说明 / Erklärung |
|---|---|---|
| Direkte Rede 直接引语 |
„Ich weiß, wo das ‚Mädchen‘ ist.“ 🇨🇳 我知道那个"女孩"在哪里。 |
说话人原话,用引号;动词位于句首/句中,用陈述语序。 |
| Indirekte Rede (mit dass) 间接引语(dass 从句) |
Er sagt, er weiß, wo die zweite Hälfte ist. 🇨🇳 他说,他知道另一半在哪里。 |
无引号,动词移到句末。口语中常用 Indikativ(weiß)。 |
| Indirekte Rede (Konjunktiv I) 间接引语(第一虚拟式) |
Er sagt, er wisse, wo die zweite Hälfte sei. 🇨🇳 他说,他知道另一半在哪里。 |
考试/书面语标准形式:用 Konjunktiv I(wisse / sei)。 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| bei der Wahl des Berufs etwas falsch machen | 在职业选择上出了差错 | Ich habe bei der Wahl meines Berufs vielleicht etwas falsch gemacht. |
| vor Gericht die Interessen vertreten | 在法庭上维护……的利益 | Sind Sie bereit, vor Gericht die Interessen der Verdächtigen zu vertreten? |
| eine Rolle spielen | 起作用/扮演角色 | Ich sollte in diesem Fall eine Rolle spielen? |
| eine wichtige Information für jemanden haben | 有重要信息告知某人 | Mein Mandant hat eine wichtige Information für Sie. |
| von etwas fehlt jede Spur | 对某物毫无线索 | Von der zweiten Hälfte des Gemäldes fehlte bislang jede Spur. |
| Lösegeld erpressen | 勒索赎金 | Der Täter wollte für die zweite Hälfte Lösegeld erpressen. |
| 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 | 文中例证 / Textbeleg |
|---|---|---|
| Schlagartig wurde ihm/ihr klar, dass ... | 他/她一下子明白过来…… | Schlagartig wurde mir klar, dass diese Aufgabe eine besondere Herausforderung war. |
| Ihm/Ihr blieb vor Schreck der Atem weg. | 他/她吓得喘不过气来。 | Ihm blieb vor Schreck der Atem weg, als er das zerschnittene Bild sah. |
| Aus heiterem Himmel ... | 完全出乎意料地/毫无征兆地…… | Da nuschelte er aus heiterem Himmel den entscheidenden Satz. |
| Damit hatte er/sie nicht im Traum gerechnet. | 他/她做梦也没想到。 | Damit hatte ich nicht im Traum gerechnet: Ich sollte in diesem Fall eine Rolle spielen? |
1 Am 1. August 1996 starb der US-Indianer Samuel Taylor Blue. Als letzter Catawba-Indianer, dessen Stamm zu den Sioux zählte und am Catawba-River lebte, beherrschte er das ursprüngliche Catawba. Dadurch, dass Samuel Taylor starb, starb auch seine Sprache. Catawba ist bei Weitem kein Einzelfall.
2 Weltweit gibt es nach Angaben der UNESCO etwa 6.000 verschiedene Sprachen. Davon ist gut die Hälfte vom Aussterben bedroht. Der international führende Sprachforscher David Crystal nimmt an, dass alle zwei Wochen eine Sprache stirbt. Das Todesurteil fällt immer, wenn ein Volk beschließt, seinen Kindern die eigene Sprache nicht weiterzuvererben. Dafür vermittelt es ihnen lieber eine Sprache, die mehr Menschen sprechen und verstehen. Zu den globalen Sprachen, deren Verbreitung oft auf Kosten der kleinen erfolgt, zählen das chinesische Mandarin, Hindi und Englisch. Von diesen ist Mandarin mit 982 Millionen die weltweit am meisten gesprochene Muttersprache. Platz zwei belegt Hindi mit 460 Millionen Muttersprachlern, Platz drei Englisch mit 375 Millionen.
3 Sprachen sind etwas Lebendiges und sie müssen sich ebenso wie Tiere, Pflanzen, Menschen und andere lebende Organismen ihren Lebensräumen anpassen. Dadurch, dass eine Sprache an Einfluss gewinnt, werden andere Sprachen verdrängt. Sprachforscher nehmen an, dass es in der Evolution der Menschheit bisher etwa 150.000 Sprachen gab. Die meisten davon verschwanden, ohne eine Spur zu hinterlassen. Einige aber sind noch erhalten, zum Beispiel Latein, Sanskrit, Koptisch und Altgriechisch. Diese alten Sprachen spielen heute nur noch in Religion, Geschichte und Wissenschaft eine Rolle. Andere Sprachen veränderten sich so sehr, dass man sie nicht mehr wiedererkennen kann. So verstehen wir zum Beispiel das Deutsch des Mittelalters, dessen Klang und Wortschatz ganz anders war, heute nicht mehr. Und umgekehrt würde ein Mensch aus dem Mittelalter heute nichts mit Wörtern wie Internet, Hochtechnologie oder Roboter anzufangen wissen.
4 Sprachen sterben oft dadurch, dass eine Muttersprache nicht an die nächste Generation weitergegeben wird. Damit stirbt oft auch ein großer Teil der Kultur aus. Dazu kommt, dass viele der aussterbenden Sprachen überwiegend mündlich vermittelt werden und es deshalb keine schriftlichen Belege gibt. Geschichten und Fantasiewelten, die mit der jeweiligen Kultur verbunden sind, gehen gemeinsam mit der Sprache verloren. Wer mehrere Sprachen sehr gut beherrscht, weiß, wie schwer die genaue Übertragung von komplexen Gedanken und Gefühlen in eine andere Sprache ist. Oft schafft man das auch nicht, indem man ein Wörterbuch benutzt.
5 Wie schwierig es ist, genau zu übersetzen, zeigt ein Beispiel aus den Inuit-Sprachen, in denen es für das Wort Schnee viele Ausdrücke mit unterschiedlichen Bedeutungen gibt. Sie beschreiben, ob man im Schnee fahren, damit Häuser bauen oder darin Tierspuren lesen kann. Die genauen Bedeutungsnuancen kann man nur erlernen, indem man jahrelang unter den Inuit lebt. Und selbst dann lassen sich die Worte kaum ohne Bedeutungsverlust übertragen. Mit dem Sprachensterben geht dieses konkrete Wissen verloren, weil die Kenntnisse vieler Völker über Tiere und Pflanzen nur in der eigenen Sprache weitergegeben werden können.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🗣️ 语言与人群 · Sprache & Sprecher | |||
| die Weltsprache, -n | 世界语言 international weit verbreitete Sprache | Mandarin ist die meistgesprochene Weltsprache. | 构词 Welt + Sprache 近义 die Globalsprache ⚠️ 复数 -n |
| die Muttersprache, -n | 母语 die erste Sprache, die man als Kind lernt | Englisch ist für 375 Millionen Menschen die Muttersprache. | 构词 Mutter + Sprache 相关 der Muttersprachler ⚠️ 母语,非"母亲的语言" |
| die Sprachgemeinschaft, -en | 语言共同体 Gruppe von Menschen, die dieselbe Sprache sprechen | Eine kleine Sprachgemeinschaft kann leicht verschwinden. | 构词 Sprache + Gemeinschaft 近义 die Sprachgruppe ⚠️ -schaft 名词后缀 |
| der Muttersprachler, - | 母语使用者 Person, die eine Sprache als Muttersprache spricht | Platz zwei belegt Hindi mit 460 Millionen Muttersprachlern. | 构词 Mutter + Sprache + r 相关 die Muttersprache ⚠️ 施动者名词 |
| der Sprachforscher, - | 语言研究者 Wissenschaftler, der Sprachen untersucht | Der Sprachforscher David Crystal nimmt das an. | 动词 forschen 名词 die Forschung ⚠️ Sprach- 复合 |
| die Sprachentwicklung, -en | 语言发展 die Veränderung einer Sprache im Lauf der Zeit | Das Deutsch des Mittelalters zeigt die Sprachentwicklung. | 构词 Sprache + Entwicklung 动词 sich entwickeln ⚠️ 词干中带 Fugen-n |
| der Dialekt, -e | 方言 regionale Variante einer Sprache | Jeder Dialekt hat eigene Wörter und Klänge. | 近义 die Mundart ⚠️ 与标准语相对 相关 der Akzent |
| beherrschen beherrschte, hat beherrscht | 掌握/精通 eine Sprache sehr gut können | Nur wenige beherrschen das ursprüngliche Catawba. | 近义 können · meistern 名词 die Beherrschung ⚠️ 强于 kennen(熟练运用) |
| ⚠️ 消亡与威胁 · Aussterben & Bedrohung | |||
| das Sprachensterben (Sg.) | 语言消亡 das allmähliche Verschwinden von Sprachen | Mit dem Sprachensterben geht konkretes Wissen verloren. | 构词 Sprache + Sterben 近义 das Aussterben ⚠️ 只作单数 |
| aussterben starb aus, ist ausgestorben | 灭绝 nach und nach ganz verschwinden | Alle zwei Wochen stirbt eine Sprache aus. | 近义 untergehen ⚠️ trennbar + sein 名词 das Aussterben |
| bedroht | 受到威胁的 in Gefahr, verloren zu gehen | Gut die Hälfte der Sprachen ist vom Aussterben bedroht. | 动词 bedrohen 名词 die Bedrohung ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| die bedrohte Sprache, -n | 濒危语言 Sprache, die vom Aussterben bedroht ist | Viele bedrohte Sprachen werden nur mündlich weitergegeben. | 近义 die gefährdete Sprache ⚠️ 固定表达 搭配 eine Sprache ist bedroht |
| verschwinden verschwand, ist verschwunden | 消失 nicht mehr da sein | Die meisten Sprachen sind verschwunden, ohne eine Spur zu hinterlassen. | 近义 vergehen 名词 das Verschwinden ⚠️ mit sein 完成时 |
| verdrängen verdrängte, hat verdrängt | 排挤/取代 etwas anderes zum Verschwinden bringen | Durch eine Sprache, die an Einfluss gewinnt, werden andere verdrängt. | 近义 ersetzen 名词 die Verdrängung ⚠️ 也指"压抑记忆" |
| die Verbreitung, -en | 传播/分布 das Sich-Ausbreiten, die Ausdehnung | Die Verbreitung dieser Sprachen erfolgt oft auf Kosten der kleinen. | 动词 sich verbreiten 近义 die Ausbreitung ⚠️ auf Kosten + Gen. 连用 |
| 🔄 传承与翻译 · Weitergabe & Übersetzung | |||
| weitergeben gab weiter, hat weitergegeben | 传递/传授 an andere weiterreichen | Sprachen sterben, weil sie an die nächste Generation nicht mehr weitergegeben werden. | 近义 überliefern ⚠️ trennbar 名词 die Weitergabe |
| weitervererben vererbte weiter, hat weitervererbt | 传承下去 an die nächste Generation weitergeben | Ein Volk beschließt, seinen Kindern die Sprache nicht weiterzuvererben. | 构词 weiter + vererben 近义 weitergeben ⚠️ trennbar + zu-不定式 |
| mündlich | 口头的 durch Sprechen, nicht schriftlich | Viele aussterbende Sprachen werden überwiegend mündlich vermittelt. | 反义 schriftlich ⚠️ 口头/口语 名词 die Mündlichkeit |
| vermitteln vermittelte, hat vermittelt | 传授/传递 Wissen oder Fähigkeiten weitergeben | Sprachen werden überwiegend mündlich vermittelt. | 近义 weitergeben 名词 die Vermittlung ⚠️ 教学/传播语境 |
| die Übertragung, -en | 转换/翻译 das Übersetzen von einer Sprache in eine andere | Die genaue Übertragung von komplexen Gedanken gelingt selten. | 动词 übertragen 近义 die Übersetzung ⚠️ 多义:承载/传染/广播 |
| die Bedeutungsnuance, -n | 词义细微差别 feiner Unterschied in der Bedeutung | Die genauen Bedeutungsnuancen kann man nur erlernen. | 构词 Bedeutung + Nuance ⚠️ 学术语域 近义 der Feinheit |
| das Wörterbuch, -bücher | 词典 Buch, in dem man Wörter nachschlägt | Eine Übersetzung gelingt nicht immer mit einem Wörterbuch. | 构词 Wörter + Buch ⚠️ 元音变复数 相关 nachschlagen |
| der Beleg, -e | 文字记录/凭证 ein schriftlicher Nachweis | Es gibt deshalb keine schriftlichen Belege. | 动词 belegen 近义 der Nachweis ⚠️ 证据/凭证 |
| die Kenntnisse (Pl.) | 知识 das Wissen über etwas | Die Kenntnisse vieler Völker über Tiere und Pflanzen gehen verloren. | 动词 kennen ⚠️ 多用复数 近义 das Wissen |
| die Tierspur, -en | 动物足迹 Spuren, die Tiere hinterlassen | Sie beschreiben, ob man darin Tierspuren lesen kann. | 构词 Tier + Spur ⚠️ 复合词 相关 die Fußspur |
| das Kulturerbe (Sg.) | 文化遗产 das kulturelle Erbe eines Volkes | Mit der Sprache verschwindet auch Kulturerbe. | 近义 das kulturelle Erbe ⚠️ 只作单数 相关 das Weltkulturerbe |
| sich anpassen passte sich an, hat sich angepasst | 适应 sich an eine neue Umgebung anpassen | Sprachen müssen sich ihren Lebensräumen anpassen. | ⚠️ reflexiv + trennbar + an + Akk. 近义 sich orientieren 名词 die Anpassung |
| überleben überlebte, hat überlebt | 存活 am Leben bleiben | Nur wenige Sprachen werden die nächsten Jahrzehnte überleben. | 近义 weiterleben 名词 das Überleben ⚠️ mit Akk. 直接宾语 |
| die Generation, -en | 一代人 Menschen, die ungefähr gleich alt sind | Die Sprache wird an die nächste Generation weitergegeben. | ⚠️ 一代/世代 相关 generationenlang 近义 die Altersgruppe |
| verloren gehen ging verloren, ist verloren gegangen | 丢失/丧失 nicht mehr da sein, wegfallen | Mit der Sprache gehen Geschichten und Fantasiewelten verloren. | ⚠️ trennbar + sein 名词 der Verlust 反义 erhalten bleiben |
| Konnektor | 含义 | 功能 | 例句 |
|---|---|---|---|
| dadurch, dass | 通过…;因为… | 方式 + 原因(≈ weil) | Dadurch, dass ich viel lese, lerne ich Deutsch. |
| indem | 通过…(手段) | 方式 / 工具(不含原因) | Ich lerne neue Wörter, indem ich ein Wörterbuch benutze. |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| vom Aussterben bedroht sein | 面临灭绝/濒危 | Gut die Hälfte der Sprachen ist vom Aussterben bedroht. |
| eine Sprache an die nächste Generation weitergeben | 把语言传给下一代 | Eine Muttersprache wird nicht an die nächste Generation weitergegeben. |
| auf Kosten von etw./jmdm. | 以牺牲…为代价 ⚠️ 固定搭配 | Große Sprachen verbreiten sich oft auf Kosten der kleinen. |
| eine Sprache verdrängen | 排挤/取代一门语言 | Weltsprachen verdrängen die kleinen Sprachen. |
| eine Sprache beherrschen | 掌握一门语言 | Wer mehrere Sprachen beherrscht, weiß, wie schwer Übersetzen ist. |
| an Einfluss gewinnen | 影响力增强 | Dadurch, dass Englisch an Einfluss gewinnt, werden andere Sprachen verdrängt. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🎯 表达原因 Gründe angeben | Dadurch, dass …, … (≈ weil) | 因为…;通过…(导致) |
| Der Grund dafür ist, dass … | 其原因是… | |
| 🔧 表达方式 Art und Weise | Indem man …, … | 通过做…(手段) |
| Dadurch, dass man …, … | 通过…(方式) | |
| 🔮 表达推测 Vermutungen | Man nimmt an, dass … | 人们推测… |
| Nach Angaben der UNESCO / von … | 据联合国教科文组织/某人统计… |
1 Felix ist Mitte bis Ende Zwanzig und sein Zuhause ist ein alter Bauwagen. Er fühlt sich wohl in seiner „Hundehütte" und verbringt die meiste Zeit mit seinen besten Freunden Bernhard, Zoe und Marc. Ganz nebenbei erzählt er den Freunden, dass er von seinem Onkel ein Haus am Meer geerbt hat, und schon am nächsten Tag beginnt das Abenteuer: Sie fahren mit einem alten VW-Bus von Berlin nach Südfrankreich, um das Haus zu besichtigen.
2 „Hast du den Schlüssel?", fragte Zoe. „Habe ich. Brauche ich aber nicht. Das Tor ist unverschlossen." Zoe und ich wechseln einen Blick, dann drücke ich den Flügel auf. Er quietscht in den Angeln. Zwei Eidechsen verschwinden in einer Mauerritze. Wir gehen den Weg um das Haus herum, bis wir vor der baumbeschatteten Eingangstür stehen. Mein Schlüssel passt nicht. „Doch nicht das richtige Haus?", fragt Zoe. Ich deute auf die Tür: „Da ist ein neues Schloss drin." Zoe besieht sich den glänzenden Schließzylinder. „Und jetzt?" „Terrasse?", schlage ich vor. Die äußeren Holztüren sind unverschlossen, die inneren, mit dem Glaseinsatz, nur angelehnt. Wieder sehen wir uns an. „Was jetzt?" Zoe drückt mit dem ausgestreckten Zeigefinger gegen das Glas. Schwerelos schwingt der Türflügel auf. Die Terrakottafliesen glänzen warm im Sonnenlicht, der Raum erwacht wie aus dem Mittagsschlaf. Unsere Schatten haben sich bereits ins Haus geschlichen. Zoe dreht eine Handfläche nach oben, ihre schlanken Finger weisen ins Haus – eine Geste wie auf einem Renaissancegemälde. „Welcome home, Sir", sagt sie. Als wir eintreten, ergreift uns dieselbe Empfindung. Das Haus wirkt seltsam beseelt. „Sein Geist geht noch um", denke ich. „Als sei Onkel Hugo nur mal eben einkaufen gegangen und komme gleich zurück." Dann bemerke ich die frischen Schuhabdrücke in der feinen Staubschicht, die den Boden bedeckt. „Ich dachte, dein Onkel sei gestorben", sagt Zoe.
3 Edgar Rai gelingt es, in seinem Roman Spannung aufzubauen und bis zum Schluss zu halten. Auch die Mischung aus Abenteuerlust und Melancholie, Neugier und Resignation bleibt immer gut ausgewogen. Fraglich ist, ob die sehr unterschiedlichen Charaktere der Freunde und deren Beschreibung an manchen Stellen zu klischeehaft sind, trotzdem schließt man die Personen schnell ins Herz und begleitet sie gerne auf ihrer Reise. Die Handlung an sich ist insgesamt stark übertrieben, und das mag ein problematischer Punkt an dem Buch sein. Anfangs haben mich die vielen überraschenden und unglaubwürdigen Zufälle und Schicksalsschläge im Buch gestört, aber wer sich darauf einlässt wie bei einem Märchen, dem ist Spaß an der Lektüre sicher. Ich konnte das Buch nicht mehr weglegen und habe sehr genossen, wie Felix über sein Leben und seine Pläne spricht. Auch seine Gedanken über den Sinn des Lebens und seine ersten philosophischen Überlegungen fand ich sehr gelungen dargestellt. Überzeugt hat mich auch die Art und Weise, in der Edgar Rai die Personen zu sich selbst finden lässt.
4 Wie in so vielen Road Movies ist auch bei dieser Reise nicht das Haus, sondern die Reise selbst das Ziel. Die Personen reifen durch ihre Erfahrungen und kommen gestärkt und verändert in Südfrankreich an. So kann auch Felix nach dieser Reise Konflikten ganz anders begegnen als vorher. Die Lektüre ist ein Gewinn für jeden, und es war spannend zu erfahren, warum Felix seinen verstorbenen Onkel so lange nicht gesehen hat und warum er seinen Vater so gar nicht leiden kann.
5 Ein wundervolles Buch, das mir beim Lesen viel Freude bereitet hat. Und obwohl das Ende offen bleibt, hatte ich am Schluss ein fröhliches und entspanntes Lächeln auf dem Gesicht.
— von Helene Gramschitz
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 📖 故事与人物 · Geschichte & Personen | |||
| der Roman, -e | 长篇小说 ein langes erzählendes Prosawerk | „Nächsten Sommer“ ist ein Roman von Edgar Rai. | 相关 der Autor · die Autorin ⚠️ 文学体裁 近义 der Erzähltext |
| der Bauwagen, - | 拖车屋 ein Wohnwagen, der als festes Zuhause dient | Felix wohnt in einem alten Bauwagen. | 构词 bauen + Wagen ⚠️ Wagen 复数同形 相关 der Wohnwagen |
| der VW-Bus | 大众面包车 ein alter Kleinbus der Marke VW | Sie fahren mit einem alten VW-Bus nach Südfrankreich. | ⚠️ 品牌专名 相关 der Bus · der Kleinbus 近义 der Kombi |
| erben erbte, hat geerbt | 继承 etwas von einem Verstorbenen bekommen | Felix erbt von seinem Onkel ein Haus am Meer. | 名词 das Erbe · der Erbe ⚠️ von + Dat. erben 搭配 ein Haus erben |
| das Abenteuer, - | 冒险 ein aufregendes und ungewöhnliches Erlebnis | Schon am nächsten Tag beginnt das Abenteuer. | 名词 der Abenteurer 近义 das Erlebnis ⚠️ 复数同形 |
| besichtigen besichtigte, hat besichtigt | 参观/看房 sich etwas genau ansehen | Sie wollen das geerbte Haus besichtigen. | 近义 sich ansehen 名词 die Besichtigung ⚠️ 正式用语 |
| verstorben | 已故的 gestorben, tot | Warum hat Felix seinen verstorbenen Onkel so lange nicht gesehen? | 动词 versterben (verstarb, verstorben) 近义 gestorben ⚠️ 敬语/书面语 |
| der Schlüssel, - | 钥匙 Gegenstand zum Öffnen eines Schlosses | „Hast du den Schlüssel?“, fragte Zoe. | 搭配 der Hausschlüssel ⚠️ 词尾 -l,复数同形 相关 das Schloss |
| unverschlossen | 未上锁的 offen, nicht abgeschlossen | „Das Tor ist unverschlossen.“ | 反义 verschlossen 动词 verschließen ⚠️ un- + Partizip II |
| 🎭 主题与氛围 · Thema & Atmosphäre | |||
| die Abenteuerlust | 冒险欲 die Lust, etwas Aufregendes zu erleben | Die Mischung aus Abenteuerlust und Melancholie gefällt mir. | 构词 Abenteuer + Lust ⚠️ 只作单数 反义 die Sicherheit |
| die Melancholie | 忧郁 eine traurige, nachdenkliche Stimmung | Die Mischung aus Abenteuerlust und Melancholie bleibt ausgewogen. | 形容词 melancholisch 近义 die Schwermut ⚠️ 借自希腊语 |
| ausgewogen | 均衡的 gut im Gleichgewicht, harmonisch | Die Mischung bleibt immer gut ausgewogen. | 近义 ausgeglichen 反义 unausgewogen ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| die Spannung, -en | 紧张/悬念 das Gefühl der Erwartung | Es gelingt ihm, Spannung aufzubauen und bis zum Schluss zu halten. | 形容词 spannend ⚠️ 悬念/电压/张力 多义 搭配 Spannung aufbauen |
| die Neugier | 好奇 das Interesse, etwas zu erfahren | Die Mischung aus Neugier und Resignation bleibt gut. | 形容词 neugierig ⚠️ 只作单数 近义 die Neugierde |
| die Resignation | 听天由命/消沉 das Aufgeben, die Enttäuschung | Neugier und Resignation bleiben gut ausgewogen. | 动词 resignieren 形容词 resigniert ⚠️ 消极情绪 |
| die Empfindung, -en | 感受/感觉 ein Gefühl, eine Wahrnehmung | Als wir eintreten, ergreift uns dieselbe Empfindung. | 动词 empfinden (empfand, empfunden) 近义 das Gefühl ⚠️ 书面语,比 Gefühl 抽象 |
| der Schicksalsschlag, -schläge | 命运的打击 ein schweres, unerwartetes Unglück | Zu viele Schicksalsschläge machen die Geschichte unglaubwürdig. | 构词 Schicksal + Schlag 近义 das Unglück ⚠️ 元音变复数 |
| 🎬 情节与结构 · Handlung & Aufbau | |||
| der Zufall, -"e | 巧合 ein Ereignis ohne erkennbare Ursache | Anfangs haben mich die vielen Zufälle im Buch gestört. | 形容词 zufällig 搭配 durch Zufall ⚠️ 元音变复数 |
| unglaubwürdig | 不可信的 nicht überzeugend, unrealistisch | Die vielen unglaubwürdigen Zufälle stören. | 构词 un- + glaubwürdig 反义 glaubwürdig ⚠️ 复合形容词 |
| klischeehaft | 老套的 nicht originell, wie ein Klischee | Manche Charaktere wirken an manchen Stellen zu klischeehaft. | 构词 Klischee + haft 近义 stereotyp ⚠️ -haft 形容词后缀 |
| übertrieben | 夸张的 zu stark, nicht realistisch | Die Handlung an sich ist insgesamt stark übertrieben. | 动词 übertreiben 名词 die Übertreibung ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| das Road Movie, -s | 公路电影 Film, der von einer Reise erzählt | Wie in so vielen Road Movies ist die Reise selbst das Ziel. | ⚠️ 英语借词 相关 der Film ⚠️ 复数 -s |
| der Konflikt, -e | 冲突 Auseinandersetzung, Disput | Felix kann Konflikten nach der Reise ganz anders begegnen. | 近义 der Streit ⚠️ 复数 -e 形容词 konfliktreich |
| begegnen begegnete, ist begegnet | 遇到 jemandem/etwas treffen | Felix kann Konflikten ganz anders begegnen als vorher. | ⚠️ mit Dat. 近义 treffen 名词 die Begegnung |
| reifen reifte, ist gereift | 成熟 sich im Laufe der Zeit entwickeln | Die Personen reifen durch ihre Erfahrungen. | 近义 sich entwickeln 名词 die Reife ⚠️ 果实"成熟"同词 |
| der Gewinn, -e | 收获/赢 ein positiver Nutzen; das Gewinnen | Die Lektüre ist ein Gewinn für jeden. | 反义 der Verlust 动词 gewinnen ⚠️ 收获 vs 赢得 |
| der Genuss | 享受 Freude und Vergnügen | Ich habe sehr genossen, wie Felix über sein Leben spricht. | 动词 genießen 形容词 genussvoll ⚠️ 只作单数 |
| die Lektüre | 阅读/读物 das Lesen; ein gelesener Text | Die Lektüre ist ein Gewinn für jeden. | 近义 das Lesen ⚠️ 拉丁语源,阴性名词 名词 der Leser |
| die Buchbesprechung, -en | 书评 ein Text, in dem jemand ein Buch beurteilt | Die Buchbesprechung von Helene Gramschitz fällt positiv aus. | 构词 Buch + Besprechung 近义 die Rezension ⚠️ besprechen(评论/讨论) |
| die Handlung, -en | 情节 der Ablauf einer Geschichte | Die Handlung an sich ist stark übertrieben. | 动词 handeln ⚠️ 多义:情节/行为 近义 der Ablauf |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| ein Haus am Meer erben | 继承一座海边房子 | Felix erbt von seinem Onkel ein Haus am Meer. |
| das Abenteuer beginnt | 冒险开始了 | Schon am nächsten Tag beginnt das Abenteuer. |
| Spannung aufbauen und halten | 营造并保持悬念 | Edgar Rai gelingt es, Spannung aufzubauen und bis zum Schluss zu halten. |
| jmdn. schnell ins Herz schließen | 很快喜欢上某人 | Man schließt die Personen schnell ins Herz. |
| zu sich selbst finden | 找回自我 | Edgar Rai lässt die Personen zu sich selbst finden. |
| Konflikten anders begegnen | 以不同的方式面对冲突 | Felix kann nach der Reise Konflikten ganz anders begegnen. |
| 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文 | 例句 |
|---|---|---|
| Das Buch ist von … | 这本书是……写的 | Das Buch ist von Edgar Rai. |
| Es geht um … | 这本书讲的是…… | Es geht um vier Freunde, die nach Südfrankreich fahren, um ein geerbtes Haus zu besichtigen. |
| Mir gefällt besonders, wie … | 我特别喜欢……(的方式) | Mir gefällt besonders, wie sich die Personen im Buch entwickeln. |
| Was mir nicht gefallen hat, ist, dass … | 我不喜欢的是…… | Was mir nicht gefallen hat, ist, dass die Handlung stark übertrieben ist. |
1 Neo Rauch wurde 1960 in Leipzig geboren. Seine Eltern starben bei einem Zugunglück, als er erst vier Wochen alt war. Er wuchs bei den Großeltern in Aschersleben auf. Von 1981 bis 1986 studierte Rauch an der Leipziger Hochschule für Grafik und Buchkunst bei Prof. Arno Rink und Prof. Bernhard Heisig, dessen Meisterschüler er von 1986 bis 1990 war. Nach der Wende, von 1993 bis 1998, arbeitete er als Assistent von Arno Rink und Sighard Gille an der Leipziger Hochschule für Grafik und Buchkunst. Im August 2005 folgte Rauch seinem ehemaligen Lehrer Arno Rink als Professor nach. 2009 trat Neo Rauch eine Honorarprofessur an der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig an.
2 Zusammen mit seiner Frau, der erfolgreichen Malerin Rosa Loy, mit der er seit 1985 verheiratet ist, lebt und arbeitet Neo Rauch in einer ehemaligen Fabrikanlage in der Nähe von Leipzig. Er selbst sagt: „Es ist ein Ort der Konzentration und der Inspiration. Mir wachsen hier die besten Einfälle zu."
3 Neo Rauch gilt als einer der führenden Vertreter der „Leipziger Schule" und gehört zu den erfolgreichsten Malern der Gegenwart. Sogar das Museum of Modern Art in New York und das Guggenheim Museum Berlin haben Werke von ihm angekauft. Seine Bilder sind schon vor der Fertigstellung verkauft — für sechsstellige Summen. Die Wartezeiten für ein neues Bild sind enorm; deswegen schlagen viele Einkäufer, fasziniert vom Mythos des Labels „New Leipzig School", bereits zu, bevor auch nur ein Tropfen Farbe die Leinwand berührt hat. Verkaufsausstellungen seines Galeristen und Entdeckers Gerd Harry Lybke sind grundsätzlich nach wenigen Minuten leer gekauft.
4 Neo Rauch trug den Namen der „Neuen Leipziger Schule" in die Welt hinaus. Die „Neue Leipziger Schule" bezeichnet eine Strömung der modernen gegenständlichen Malerei. Sie entstand in den 90er-Jahren in Leipzig. Die „Leipziger Schule" geht auf große Maler wie Werner Tübke, Wolfgang Mattheuer und Bernhard Heisig zurück. Deren Schüler, die Leipziger Malereiprofessoren Sighard Gille und Arno Rink, können als die zweite Generation der „Leipziger Schule" angesehen werden. Die dritte Generation wird als „Neue Leipziger Schule" bezeichnet. Ihre Arbeiten sind ebenfalls gegenständlich, vermitteln aber keine Botschaften — zumindest keine vordergründigen, wie das noch für die beiden vorangegangenen Leipziger Maler-Generationen charakteristisch ist. Die beiden prominentesten Vertreter der Neuen sind Neo Rauch und seine Ehefrau Rosa Loy.
5 In den Gemälden von Neo Rauch verbinden sich Elemente der Werbegrafik, des Sozialistischen Realismus und des Comics. Seine Motive kann man der Tradition des Surrealismus zuordnen. Rauchs zumeist großformatige Werke sind surreal erstarrte Alltagsszenen: Sie sind reich an Motiven. Das zwingt den Betrachter, Rauchs Gemälde genauer wahrzunehmen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 📚 生平与学业 · Leben & Studium | |||
| das Zugunglück, -e | 火车事故 schwerer Unfall mit einem Zug | Seine Eltern starben bei einem Zugunglück. | 构词 Zug + Unglück 近义 der Eisenbahnunfall ⚠️ Zug(火车/队伍/拉)多义 |
| die Großeltern (Pl.) | 祖父母 die Eltern der Eltern | Er wuchs bei den Großeltern in Aschersleben auf. | ⚠️ 只用复数 相关 die Oma · der Opa 近义 die Großeltern |
| die Hochschule, -n | 高等学校 Einrichtung der Hochschulbildung | Er studierte an der Leipziger Hochschule für Grafik und Buchkunst. | 近义 die Universität ⚠️ 区别于 die Schule 相关 die Fachhochschule |
| der/die Meisterschüler/in, -/-nen | 大师班弟子 Schüler, der bei einem Meister lernt | Er war von 1986 bis 1990 Meisterschüler von Bernhard Heisig. | 构词 Meister + Schüler ⚠️ 艺术教育术语 相关 die Meisterklasse |
| die Wende (Sg.) | 转折(德国统一) die politische Wende 1989/90 in der DDR | Nach der Wende, von 1993 bis 1998, arbeitete er als Assistent. | ⚠️ 专指德国统一前后 动词 sich wenden 近义 der Umbruch |
| die Honorarprofessur, -en | 客座教授职位 Professur ohne feste Anstellung | 2009 trat er eine Honorarprofessur an. | 构词 Honorar + Professur ⚠️ 学术职位 相关 der Professor |
| antreten tritt an, trat an, hat angetreten | 就任/开始 eine Stelle/ein Amt beginnen | 2009 trat Neo Rauch eine Honorarprofessur an. | ⚠️ trennbar 近义 beginnen 名词 der Antritt |
| die ehemalige Fabrikanlage, -n | 原工厂建筑群 frühere Fabrikanlage, jetzt Atelier | Er lebt in einer ehemaligen Fabrikanlage in der Nähe von Leipzig. | 构词 ehemalig + Fabrik + Anlage ⚠️ ehemalig + 名词 近义 die alte Fabrik |
| das Atelier, -s | 画室/工作室 Arbeitsraum eines Künstlers | Er arbeitet in einem alten Fabrikgebäude, das sein Atelier ist. | 近义 das Studio ⚠️ 法语借词,复数 -s 相关 der Künstler |
| 💰 市场与成功 · Markt & Erfolg | |||
| die Gegenwart (Sg.) | 当代 die heutige Zeit | Er gehört zu den erfolgreichsten Malern der Gegenwart. | ⚠️ 只作单数 反义 die Vergangenheit · die Zukunft 相关 gegenwärtig |
| gelten als gilt, galt, hat gegolten | 被视为 als etwas angesehen werden | Neo Rauch gilt als einer der führenden Vertreter der „Leipziger Schule“. | 近义 angesehen werden als ⚠️ gelten als + Nom. ⚠️ 强变化动词 |
| der/die Vertreter/in, -/-nen | 代表人物 Person, die für eine Gruppe steht | Er ist ein führender Vertreter der Leipziger Schule. | 动词 vertreten (vertrat, vertreten) 名词 die Vertretung ⚠️ 代表人物/代理 |
| ankaufen kaufte an, hat angekauft | 购藏 für eine Sammlung kaufen | Das Museum of Modern Art in New York hat Werke von ihm angekauft. | 近义 erwerben ⚠️ trennbar 名词 der Ankauf |
| sechsstellig | 六位数(的) im Bereich von 100.000 bis 999.999 | Seine Bilder sind schon vor der Fertigstellung verkauft — für sechsstellige Summen. | 构词 sechs + stellig ⚠️ 表金额 相关 fünfstellig · siebenstellig |
| zuschlagen schlug zu, hat zugeschlagen | 抢购/下手 schnell kaufen, zugreifen | Einkäufer schlagen bereits zu, bevor Farbe die Leinwand berührt. | 近义 zugreifen ⚠️ trennbar ⚠️ 口语"果断下手" |
| der/die Galerist/in, -en/-nen | 画廊主 Besitzer einer Kunstgalerie | Sein Galerist Gerd Harry Lybke verkauft seine Bilder. | 名词 die Galerie ⚠️ 行业术语 相关 der Kunsthändler |
| der/die Maler/in, -/-nen | 画家 Person, die Bilder malt | Er gehört zu den erfolgreichsten Malern der Gegenwart. | 动词 malen 名词 das Gemälde ⚠️ 职业名词 |
| der Mythos, die Mythen | 神话 eine Legende, ein Mythos | Fasziniert vom Mythos des Labels „New Leipzig School“ kaufen sie. | 形容词 mythisch 近义 die Legende ⚠️ 复数 die Mythen |
| 🖼️ 流派与画面 · Strömung & Bild | |||
| die Strömung, -en | 流派/思潮 Richtung in Kunst und Denken | Die Neue Leipziger Schule ist eine Strömung der modernen Malerei. | 近义 die Richtung ⚠️ 也指水流/趋势 相关 der Trend |
| die gegenständliche Malerei | 具象绘画 Malerei, die Gegenstände darstellt | Die gegenständliche Malerei entstand in den 90er-Jahren in Leipzig. | 反义 die abstrakte Malerei ⚠️ 艺术术语 相关 der Gegenstand |
| das Element, -e | 元素 Bestandteil, Teil eines Ganzen | In seinen Bildern verbinden sich Elemente des Comics und der Werbegrafik. | 近义 der Bestandteil ⚠️ 复合词 相关 die Komposition |
| das Motiv, -e | 母题/题材 Bildgegenstand, wiederkehrendes Thema | Rauchs Bilder sind reich an Motiven. | ⚠️ 艺术/音乐的"母题" 近义 das Thema 相关 die Motivik |
| der Surrealismus (Sg.) | 超现实主义 Kunstrichtung, die Traum und Realität verbindet | Seine Motive kann man dem Surrealismus zuordnen. | 形容词 surrealistisch ⚠️ 只作单数 相关 der Realismus |
| die Leinwand, -"e | 画布/银幕 Tuch, auf das man malt | Die Bilder sind verkauft, bevor die Leinwand berührt wird. | 构词 Leinen + Wand ⚠️ 元音变复数 ⚠️ 也指"银幕" |
| der Tropfen, - | 滴 kleine Menge Flüssigkeit | Noch kein Tropfen Farbe hat die Leinwand berührt. | 动词 tropfen ⚠️ 复数同形 搭配 ein Tropfen Wasser |
| vordergründig | 表层的/表面的 nur auf den ersten Blick sichtbar | Ihre Arbeiten vermitteln keine vordergründigen Botschaften. | 构词 vorder + gründig 反义 hintergründig ⚠️ 表里对比 |
| erstarrt | 凝固的/定格的 bewegungslos, wie festgefroren | Rauchs Werke sind surreal erstarrte Alltagsszenen. | 动词 erstarren 近义 festgefroren ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| wahrnehmen nimmt wahr, nahm wahr, hat wahrgenommen | 察觉/领会 etwas bewusst sehen und beachten | Das zwingt den Betrachter, Rauchs Gemälde genauer wahrzunehmen. | 近义 erkennen 名词 die Wahrnehmung ⚠️ trennbar |
| vermitteln vermittelte, hat vermittelt | 传达 etwas weitergeben, deutlich machen | Die Bilder vermitteln keine Botschaften. | 近义 ausdrücken 名词 die Vermittlung ⚠️ 传达/中介 |
| die Fertigstellung (Sg.) | 完成 das Fertigstellen | Seine Bilder sind schon vor der Fertigstellung verkauft. | 动词 fertigstellen 近义 die Vollendung ⚠️ 只作单数 |
| 关系代词 / Relativpronomen | 功能 / Funktion | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| der | 阳性/复数 主格或宾语 | Maskulin/Nominativ-Akkusativ | Neo Rauch, der 1960 in Leipzig geboren wurde, ... |
| die | 阴性 主格/宾语 | Feminin | seine Frau, die erfolgreiche Malerin ist, ... |
| das | 中性 | Neutrum | das Haus, das er geerbt hat, ... |
| 时间表达 / Zeitausdruck | 文中例句 / Textbeleg | 中文 / Bedeutung |
|---|---|---|
| von ... bis ... | Von 1981 bis 1986 studierte er ... | 从……到……(时间段) |
| nach der Wende | Nach der Wende, von 1993 bis 1998, ... | 转折(两德统一)之后 |
| im August 2005 | Im August 2005 folgte Rauch seinem Lehrer ... | 在 2005 年 8 月 |
| seit 1985 | ... mit der er seit 1985 verheiratet ist. | 自 1985 年以来(一直延续) |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| als Professor folgen | 接任教授职位 | jemandes Nachfolger als Professor werden | 2005 folgte er seinem Lehrer als Professor nach. |
| eine Honorarprofessur antreten | 就任客座教授 | eine Professur beginnen | 2009 trat er eine Honorarprofessur an. |
| als ... gelten | 被视为…… | als etwas angesehen werden | Er gilt als einer der führenden Vertreter. |
| Werke ankaufen | 购藏作品 | Kunstwerke für eine Sammlung kaufen | Das MoMA hat Werke von ihm angekauft. |
| leer gekauft | 被抢购一空 | alles verkauft | Die Ausstellungen sind nach wenigen Minuten leer gekauft. |
| in die Welt hinaus tragen | 传播到全世界 | etwas weltweit bekannt machen | Er trug den Namen der Schule in die Welt hinaus. |
| 功能 / Funktion | 表达 / Redemittel | 中文 / Bedeutung |
|---|---|---|
| 出生与家庭 Geburt und Familie | Er wurde 1960 in ... geboren. Er wuchs bei seinen Großeltern auf. | 他于 1960 年出生于…… 他在祖父母身边长大。 |
| 学习经历 Studium | Von ... bis ... studierte er an der ... | 从……到……他在……求学。 |
| 职业成就 Beruflicher Erfolg | Er gilt als einer der führenden Vertreter ... Er gehört zu den erfolgreichsten ... | 他被视为……的代表人物之一。 他属于最成功的……之列。 |
| 评价与影响 Bewertung und Einfluss | Seine Werke sind international begehrt. Er trug den Namen der Schule in die Welt hinaus. | 他的作品在国际上广受追捧。 他把这一画派的名声传播到全世界。 |
1 Wer das Wort Ruhrgebiet hört, denkt auch heute noch oft an Industrie und Bergbau. Die Region, zu der unter anderem die Städte Dortmund, Duisburg und Essen gehören, ist mit über 5 Millionen Einwohnern eine der am dichtesten besiedelten Gegenden Deutschlands und eines der bedeutendsten Industriegebiete Europas.
2 Im Ruhrgebiet wurde über lange Zeit vor allem Steinkohle abgebaut und Eisen zu Stahl verarbeitet. Beginn der 1960er Jahre wurde der Kohlebergbau immer unrentabler. Die Region stürzte in eine Krise. Viele Bergwerke, auch Zechen genannt, mussten schließen und die Bergleute verloren ihren Arbeitsplatz.
3 Erst nach und nach setzte ein Strukturwandel ein: Universitäten wurden gegründet, neue Firmen ließen sich nieder, ehemalige Industrieanlagen wurden zu Kultureinrichtungen umfunktioniert. Viele Halden, künstliche Hügel, die durch den Abfall des Bergbaus entstanden waren, bieten mittlerweile unterschiedlichste Freizeitmöglichkeiten. Heute lockt die Metropole Ruhr Besucher mit einem breiten kulturellen Angebot, bekannten Theatern, Museen und Musicals an.
4 Seit 2001 gehört das Kulturzentrum Zeche Zollverein in Essen zum UNESCO-Weltkulturerbe; 2010 war die Stadt Essen stellvertretend für das Ruhrgebiet Kulturhauptstadt Europas.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| ⛏️ 工业与煤矿 · Industrie & Bergbau | |||
| das Ruhrgebiet (Sg.) | 鲁尔区 die größte Industrieregion Deutschlands | Das Ruhrgebiet ist mit über 5 Millionen Einwohnern dicht besiedelt. | 构词 Ruhr + Gebiet ⚠️ 专有地名,只作单数 相关 das Bundesland |
| der Bergbau (Sg.) | 采矿业 die Gewinnung von Kohle, Erzen u. Ä. aus der Erde | Wer das Wort Ruhrgebiet hört, denkt an Industrie und Bergbau. | 构词 Berg + Bau ⚠️ 只作单数 相关 die Grube |
| der Kohlebergbau (Sg.) | 采煤业 der Abbau von Kohle aus Bergwerken | Beginn der 1960er Jahre wurde der Kohlebergbau immer unrentabler. | 构词 Kohle + Bergbau ⚠️ 只作单数 相关 die Kohle |
| die Steinkohle (Sg.) | 硬煤/烟煤 harte, wertvolle Kohle aus dem Bergwerk | Im Ruhrgebiet wurde vor allem Steinkohle abgebaut. | 构词 Stein + Kohle ⚠️ 只作单数 对比 die Braunkohle(褐煤) |
| die Zeche, -n | 煤矿 ein Bergwerk, in dem Kohle abgebaut wird | Viele Bergwerke, auch Zechen genannt, mussten schließen. | 近义 das Bergwerk ⚠️ 专指德国煤矿 相关 der Bergmann |
| der Bergmann, die Bergleute | 矿工 Arbeiter, der in einem Bergwerk arbeitet | Die Bergleute verloren ihren Arbeitsplatz. | 构词 Berg + Mann ⚠️ 复数 die Bergleute 近义 der Kumpel (口语) |
| der Abraum (Sg.) | 剥离物/矸石 wertloses Material, das beim Bergbau entsteht | Die Halden entstanden durch den Abfall des Bergbaus. | ⚠️ 只作单数 近义 der Abfall ⚠️ 采矿术语 |
| die Halde, -n | 矸石堆/人工山丘 künstlicher Hügel aus Abraum des Bergbaus | Viele Halden bieten heute Freizeitmöglichkeiten. | ⚠️ 人工堆 近义 der Hügel ⚠️ 复数 -n |
| abbauen baute ab, hat abgebaut | 开采 etwas aus der Erde gewinnen | Im Ruhrgebiet wurde über lange Zeit Steinkohle abgebaut. | ⚠️ trennbar 近义 gewinnen 名词 der Abbau |
| verarbeiten verarbeitete, hat verarbeitet | 加工处理 einen Rohstoff in ein Produkt umwandeln | Eisen wurde zu Stahl verarbeitet. | 构词 ver- + arbeiten ⚠️ A zu B verarbeiten 名词 die Verarbeitung |
| das Industriegebiet, -e | 工业区 Gegend mit vielen Fabriken | Es ist eines der bedeutendsten Industriegebiete Europas. | 构词 Industrie + Gebiet ⚠️ 复合词 相关 die Industrie |
| besiedelt | 有人居住的 von Menschen bewohnt | Die Region ist eine der am dichtesten besiedelten Gegenden Deutschlands. | 动词 besiedeln 名词 die Besiedlung ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| die Region, -en | 地区/区域 ein Gebiet, eine Gegend | Die Region stürzte in eine Krise. | 近义 das Gebiet ⚠️ 地理/行政区 相关 regional |
| der Einwohner, - | 居民 Person, die in einem Ort wohnt | Die Region hat über 5 Millionen Einwohner. | 动词 wohnen ⚠️ 施动者名词 近义 der Bewohner |
| die Krise, -n | 危机 eine schwere wirtschaftliche oder gesellschaftliche Lage | Die Region stürzte in eine Krise. | ⚠️ 复数 -n 近义 der Notstand 搭配 in eine Krise stürzen |
| unrentabel | 无利可图的 keine Gewinne mehr bringend | Der Kohlebergbau wurde immer unrentabler. | 反义 rentabel · profitabel 名词 die Rentabilität ⚠️ un- + rentabel |
| 🔄 危机与转型 · Krise & Wandel | |||
| der Strukturwandel (Sg.) | 结构转型 die grundlegende Veränderung der Wirtschaftsstruktur | Erst nach und nach setzte ein Strukturwandel ein. | 构词 Struktur + Wandel ⚠️ 只作单数 近义 der Umbruch |
| die Kultureinrichtung, -en | 文化设施 Institution im Bereich der Kultur | Ehemalige Industrieanlagen wurden zu Kultureinrichtungen umfunktioniert. | 构词 Kultur + Einrichtung ⚠️ 复合词 相关 die Einrichtung |
| umfunktionieren funktionierte um, hat umfunktioniert | 改变用途 für einen neuen Zweck umwandeln | Anlagen wurden zu Kultureinrichtungen umfunktioniert. | 近义 umwandeln ⚠️ trennbar 名词 die Umfunktionierung |
| sich niederlassen ließ sich nieder, hat sich niedergelassen | 落户/定居 sich an einem Ort ansiedeln | Neue Firmen ließen sich dort nieder. | ⚠️ reflexiv + trennbar 名词 die Niederlassung 近义 sich ansiedeln |
| der Arbeitsplatz, -"e | 工作/岗位 die Stelle, der Job | Die Bergleute verloren ihren Arbeitsplatz. | 构词 Arbeit + s + Platz ⚠️ Fugen-s 近义 die Stelle |
| schließen schloss, hat geschlossen | 关闭 zumachen, nicht mehr offen halten | Viele Bergwerke mussten schließen. | 近义 zumachen 反义 öffnen ⚠️ 多义:关闭/结束/推断 |
| 🎭 文化与未来 · Kultur & Zukunft | |||
| das Weltkulturerbe (Sg.) | 世界文化遗产 von der UNESCO geschütztes kulturelles Erbe | Die Zeche Zollverein gehört zum UNESCO-Weltkulturerbe. | ⚠️ 只作单数 近义 das Welterbe 相关 die UNESCO |
| die Kulturhauptstadt, -städte | 文化之都 Stadt im Zentrum des europäischen Kulturjahres | 2010 war die Stadt Essen Kulturhauptstadt Europas. | 构词 Kultur + Hauptstadt ⚠️ 元音变复数 ⚠️ 专有概念 |
| die Metropole, -n | 大都会 eine große Ballungsregion | Heute lockt die Metropole Ruhr Besucher an. | 近义 die Großstadt ⚠️ 大都市区 相关 die Metropolregion |
| das Angebot, -e | 供给/项目 das, was angeboten wird | Die Metropole Ruhr lockt mit einem breiten kulturellen Angebot. | 动词 anbieten 反义 die Nachfrage ⚠️ 市场/服务术语 |
| locken lockte, hat gelockt | 吸引 anziehen, anreizen | Die Metropole Ruhr lockt Besucher mit einem breiten Angebot an. | 近义 anziehen ⚠️ locken + an 名词 der Köder |
| die Freizeitmöglichkeit, -en | 休闲场所/设施 Möglichkeit zur Freizeitgestaltung | Viele Halden bieten heute Freizeitmöglichkeiten. | 构词 Freizeit + Möglichkeit ⚠️ 复合词 相关 die Freizeit |
| stellvertretend für | 代表/代理 als Vertretung, repräsentativ | 2010 war Essen stellvertretend für das Ruhrgebiet Kulturhauptstadt. | ⚠️ für + Akk. 名词 der Stellvertreter 近义 repräsentativ |
| bedeutend | 重要的/著名的 wichtig, hervorragend | Es ist eines der bedeutendsten Industriegebiete Europas. | 近义 wichtig 反义 unbedeutend ⚠️ 也作副词(显著地) |
| 搭配 | 释义 | 例句 |
|---|---|---|
| Steinkohle abbauen | 开采硬煤 | Im Ruhrgebiet wurde lange Zeit Steinkohle abgebaut. |
| Eisen zu Stahl verarbeiten | 把铁加工成钢 | Das Erz wurde zu Stahl verarbeitet. |
| in eine Krise stürzen | 陷入危机 | Die Region stürzte in eine Krise. |
| den Arbeitsplatz verlieren | 失去工作岗位 | Die Bergleute verloren ihren Arbeitsplatz. |
| ein Strukturwandel setzt ein | 结构转型开始 | Erst nach und nach setzte ein Strukturwandel ein. |
| zum UNESCO-Weltkulturerbe gehören | 被列入世界文化遗产 | Die Zeche Zollverein gehört seit 2001 zum UNESCO-Weltkulturerbe. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 描述过去 die Vergangenheit beschreiben | Früher war das Ruhrgebiet vor allem von Kohlebergbau und Stahlindustrie geprägt. | 过去鲁尔区以采煤和钢铁工业为主。 |
| 描述危机 eine Krise ausdrücken | Als der Bergbau unrentabel wurde, stürzte die Region in eine Krise. | 当采煤变得无利可图时,该地区陷入了危机。 |
| 描述转型 den Wandel darstellen | In den letzten Jahrzehnten erlebte die Region einen tiefgreifenden Strukturwandel: Aus Industrieanlagen wurden Kultureinrichtungen. | 近几十年来,该地区经历了深刻的结构转型:工业设施变成了文化设施。 |
| 描述现状 die Gegenwart darstellen | Heute ist die Region für ihr kulturelles Angebot bekannt und zieht viele Besucher an. | 如今该地区以文化活动闻名,吸引众多游客。 |
| 类别 / Kategorie | 例词 / Beispiele | 功能 / Funktion |
|---|---|---|
| bestimmter Artikel 定冠词 | der, das, die | 表明该词已提过 / 已知、特指 |
| Demonstrativartikel 指示冠词 | dieser, dieses, diese | 指示"这个/那个",强调特指 |
| Possessivartikel 物主冠词 | sein, seine | 指向其他名词(所属关系) |
| 类别 / Kategorie | 例词 / Beispiele | 指代对象 / Verweis |
|---|---|---|
| Personalpronomen 人称代词 | er, es, sie | 指代名词(人/物) |
| Possessivpronomen 物主代词 | seiner, seines, seine | 指代"某人的/某物的" |
| Relativpronomen 关系代词 | der, das, die | 引出关系从句,指代先行词 |
| Indefinitpronomen 不定代词 | man, niemand, jemand | 泛指人,无需指明具体对象 |
| Demonstrativpronomen 指示代词 | dieser, dieses, diese | 强调性地回指上文 |
| 类别 / Kategorie | 例词 / Beispiele | 功能 / Funktion |
|---|---|---|
| Temporaladverbien 时间副词 | damals, heute | 表明时间参照(那时/今天) |
| Verbindungsadverbien 连接副词 | zuerst, dann | 排序事件(先……然后……) |
| andere Zeitangaben 其他时间信息 | im selben Moment, im 18. Jahrhundert | 具体时间点/时间段 |
| Lokaladverbien 地点副词 | hier, dort | 表明空间位置(这里/那里) |
| 类别 / Kategorie | 例词 / Beispiele | 功能 / Funktion |
|---|---|---|
| kausal(原因) | weil, deshalb | 给出原因 / 结果 |
| adversativ(转折) | doch, obwohl, trotzdem | 表达转折、让步 |
| temporal(时间先后) | nachdem | 表明时间先后关系 |
| additiv(并列/递进) | sowohl … als auch, nicht nur … sondern (auch) | 并列 / 递进关系 |
| 类别 / Kategorie | 例词 / Beispiele | 功能 / Funktion |
|---|---|---|
| rückweisend(回指) | darüber, daran, darauf | 指代上文已提到的句子/内容 |
| fragend(疑问) | worüber, woran, worauf | 用于针对介词宾语提问 |
| 原词 / Ausgangsbegriff | 改写 / Umschreibung | 类型 / Typ |
|---|---|---|
| das Schloss Schönbrunn 美泉宫 | die Hauptattraktion der Stadt 这座城市的主要看点 | 改写(Umschreibung) |
| das Schloss Schönbrunn 美泉宫 | das imposante Bauwerk 这座宏伟的建筑 | 改写(Umschreibung) |
| Wien 维也纳 | der Palast 这座宫殿 | 同义/上下位替代 |
| 主句 / Hauptsatz | 从句 / Nebensatz(dass) |
|---|---|
| Sprachen sterben dadurch, 语言之所以消亡, Er schafft die Übersetzung dadurch, 他之所以能完成翻译, |
dass eine Muttersprache nicht an die Kinder weitergegeben wird. 是因为母语没有传给孩子们。 dass er ein Wörterbuch benutzt. 是因为他使用了词典。 |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| die Anlage, -en | 设施/建筑群 | Gesamtheit von Gebäuden oder Anlagen |
| die Architektur, -en | 建筑学/建筑风格 | die Baukunst, die Art, wie Gebäude gebaut sind |
| die Attraktion, -en | 景点/吸引力 | etwas, das viele Menschen anzieht |
| der Brunnen, - | 喷泉 | ein Wasserbecken in der Stadt, oft mit einer Statue |
| die Ermordung, -en | 谋杀 | das Töten eines Menschen, der Mord |
| der Familiensinn | 家庭观念 | das Gefühl der Zusammengehörigkeit in der Familie |
| die Fläche, -n | 面积/平面 | ein großes Stück Land, ein Bereich mit Länge und Breite |
| die Klimazone, -n | 气候带 | ein Gebiet der Erde mit einem bestimmten Klima |
| der Palast, -"e | 宫殿 | ein großes, prunkvolles Gebäude, in dem Könige wohnen |
| die Pflanzenart, -en | 植物种类 | eine bestimmte Sorte von Pflanzen |
| der Publikumsmagnet, -e | 人气磁铁/吸引大众之物 | etwas, das sehr viele Menschen anzieht |
| die Regierungszeit, -en | 统治时期 | die Zeit, in der ein König oder Politiker regiert |
| das Schloss, -"er | 宫殿/城堡 | ein großes Gebäude, in dem früher Könige und Fürsten lebten |
| die Sehenswürdigkeit, -en | 名胜古迹 | ein berühmter Ort, den Touristen besuchen |
| der Klang, -"e | 声音/音色 | der Ton, die Art, wie etwas klingt |
| der Lebensraum, -"e | 生存空间 | der Platz, den Menschen oder Tiere zum Leben brauchen |
| die Schriftsprache, -n | 书面语言 | die Sprache, die man schreibt (im Gegensatz zur gesprochenen Sprache) |
| das Staatsgeschäft, -e | 国务 | eine offizielle Aufgabe oder Tätigkeit eines Staates |
| das Todesurteil, -e | 死刑判决 | das Urteil eines Gerichts, dass jemand sterben muss |
| das Sprachensterben | 语言消亡 | das Verschwinden und Aussterben von Sprachen |
| die Abenteuerlust | 冒险欲 | die Lust, Abenteuer zu erleben |
| die Melancholie | 忧郁 | ein Gefühl von Traurigkeit und Nachdenklichkeit |
| die Neugier | 好奇心 | der Wunsch, Neues zu erfahren |
| die Resignation | 顺从/听天由命 | das Aufgeben, das Akzeptieren einer schlechten Situation |
| der Schicksalsschlag, -"e | 命运的打击 | ein schweres Unglück, das jemanden trifft |
| der Zufall, -"e | 巧合 | etwas, das ohne Plan oder Absicht geschieht |
| die Erpressung, -en | 勒索 | der Versuch, mit Drohungen Geld oder Vorteile zu bekommen |
| der Fall, -"e | 案件/情况 | eine Situation, ein Ereignis; auch: ein Kriminalfall |
| die Flucht, -en | 逃跑 | das Weglaufen vor einer Gefahr |
| das Gericht, -e | 法院 | die Stelle, die über Verbrechen und Streit entscheidet |
| der/die Informant/in, -en/-nen | 线人/提供信息者 | eine Person, die Informationen gibt (oft an die Polizei) |
| der/die Kommissar/in, -e/-nen | 警长/专员 | ein Polizist in höherem Rang |
| das Lösegeld, -er | 赎金 | das Geld, das man für die Freiheit einer entführten Person zahlt |
| der/die Mandant/in, -en/-nen | 当事人/委托人 | der Kunde eines Rechtsanwalts |
| die Spur, -e | 痕迹/线索 | das Zeichen, das jemand hinterlässt |
| die Tat, -en | 行为/罪行 | die Handlung; oft: eine strafbare Handlung |
| der/die Täter/in, -/-nen | 作案者 | die Person, die ein Verbrechen begangen hat |
| der/die Verdächtige, -n | 嫌疑人 | die Person, die man einer Tat verdächtigt |
| der Beleg, -e | 凭证/证据 | ein Dokument oder Beweisstück, das etwas beweist |
| die Generation, -en | 一代人 | die Menschen, die zur gleichen Zeit geboren wurden |
| die Reform, -en | 改革 | eine große, geplante Veränderung |
| der Albtraum, -"e | 噩梦 | ein schlechter Traum; auch: eine sehr schlimme Erfahrung |
| die Aufklärung | 侦破/启蒙 | die Lösung eines Verbrechens; auch: eine geistige Bewegung |
| die Bande, -n | 团伙 | eine Gruppe von Verbrechern |
| das Abenteuer, - | 冒险 | ein aufregendes Erlebnis |
| der/die Detektiv/in, -e/-nen | 侦探 | eine Person, die Verbrechen aufklärt |
| der/die Dieb/in, -e/-nen | 小偷 | eine Person, die stiehlt |
| der Diebstahl, -"e | 盗窃 | das Stehlen, die Tat eines Diebes |
| der Einbruch, -"e | 入室盗窃 | das Einsteigen in ein Haus, um zu stehlen |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| errichten | 建造 | ein Gebäude bauen, aufstellen |
| reformieren | 改革 | etwas verändern und verbessern |
| umgestalten | 改造/重新设计 | etwas anders machen, neu gestalten |
| ausrauben | 抢劫 | jemanden oder etwas mit Gewalt ausplündern, berauben |
| klauen (ugs.) | 偷(口语) | stehlen |
| zerschneiden (zerschneidet, zerschnitt, hat zerschnitten) | 剪碎/切开 | etwas in Stücke schneiden, zerreißen |
| aussterben (stirbt aus, starb aus, ist ausgestorben) | 灭绝/消亡 | verschwinden, nicht mehr existieren (z.B. Tierarten, Sprachen) |
| beherrschen | 掌握/统治 | etwas gut können; über etwas herrschen |
| verdrängen | 排挤 | jemanden oder etwas aus dem Weg drängen; nicht denken wollen |
| vererben | 遗传/遗赠 | jemandem nach dem Tod etwas geben; Gene weitergeben |
| verschwinden (verschwindet, verschwand, ist verschwunden) | 消失 | nicht mehr da sein, weggehen |
| begleiten | 陪伴 | mit jemandem mitgehen |
| erben | 继承 | von jemandem nach dessen Tod etwas bekommen |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| exotisch | 异国情调的 | aus fernen Ländern, fremd und aufregend |
| kunsthistorisch | 艺术史的 | die Geschichte der Kunst betreffend |
| klischeehaft | 老套的 | stereotyp, nicht originell, vorhersehbar |
| imposant | 宏伟壮观的 | groß und beeindruckend |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| vom Aussterben bedroht sein | 面临灭绝 | in Gefahr sein, ganz zu verschwinden |
| ein tragisches Ende nehmen (nimmt, nahm, hat genommen) | 以悲剧收场 | traurig oder schlimm enden |
| jmd. ins Herz schließen (schließt, schloss, hat geschlossen) | 把某人放在心上/喜欢上某人 | jemanden lieb gewinnen, jemanden mögen |
| auf Kosten von | 以……为代价 | zum Nachteil von; auf Rechnung von |
| jmd. in den Schatten stellen | 使某人黯然失色 | besser sein als jemand, jemanden übertreffen |
| eine Spur hinterlassen (hinterlässt, hinterließ, hat hinterlassen) | 留下痕迹 | Zeichen hinterlassen, die man finden kann |
| den Thron besteigen (besteigt, bestieg, hat bestiegen) | 登基 | König oder Königin werden |
| im Vordergrund stehen (steht, stand, hat gestanden) | 居于突出地位 | wichtig sein, im Mittelpunkt stehen |
| bei Weitem | 远远地/无疑 | deutlich, mit Abstand |
1 Zeitreisen sind wieder „in", und das Mittelalter ist ein beliebtes Ziel: Schulklassen freuen sich auf ihre Teilnahme an der Themen-Tour auf eine Burg, Familien machen Ferien in Mittelalter-Camps, und manche begeistern sich für mittelalterliche Feste, bei denen sie für ein paar Stunden wie damals leben. Andere wundern sich über das neue Interesse für Geschichte.
2 Aber was macht die Faszination für diese Zeit zwischen dem 6. und dem 15. Jahrhundert aus? Glauben wir der Geschichte, dann lebten die Menschen damals vor allem in Angst vor Krankheit und Tod, in Unfreiheit, in Dunkelheit, Kälte und mit wenig Bildung. Aber das Interesse für diese Zeit ist dennoch groß. Viele historische Romane der Bestseller-Listen, unzählige Filme mit Schauplatz im Mittelalter und Musik mit mittelalterlichen Instrumenten halten die Erinnerung an diese Epoche wach.
3 Forscher glauben, dass der Gegensatz zu unserer Zeit heute den Reiz ausmacht. Die Rollen der Menschen damals waren klar definiert. Sie hingen vom Beruf, vom Stand in der Gesellschaft und von der Religion ab. Ein Handwerker hatte beispielsweise großes Ansehen, weil er einen nützlichen und wertvollen Beitrag zur Gesellschaft leistete. Die Arbeit war hart, aber meist durch ein sichtbares Ergebnis gekennzeichnet. Im Gegensatz zu heute war soziale Isolation selten: Die Gemeinschaft war bei Schwierigkeiten die größte Hilfe. Jeder wusste, worüber man sich freute oder wovor man Angst haben sollte.
4 Diese Vorstellung vom Mittelalter macht die Leute heute neugierig auf die damalige Zeit. Viele suchen Antworten auf die Frage, wie man sich fühlt, wenn man für kurze Zeit in eine andere Rolle schlüpft. Wer möchte nicht für ein paar Stunden wilder Krieger sein, ohne Blut zu vergießen, oder Burgdame, ohne im Winter zu frieren? Nicht wenige übernehmen auch die Rollen von Bauer oder Schmied, und das, ohne dass sich ihre Söhne wie damals automatisch auch für diese Berufe entscheiden müssen.
5 Viele Rollenspieler suchen nach sozialer Nähe in einer Gruppe. Aber am Ende kommen sie doch wieder zurück in unsere Welt voller Medien, medizinischer Versorgung und mit einem gewissen Maß an sozialer Sicherheit.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🏰 Leben im Mittelalter | |||
| die Burg, -en | 城堡 die mittelalterliche Festung | Die Schulklassen fahren zu einer Burg. | 近义 das Schloss 构词 Burg + Herr / Burg + dame ⚠️ Burg 原指军事要塞, Schloss 指宫殿住所 |
| die Stadt, -¨e | 城市 eine große Siedlung mit Mauern | Im Mittelalter waren Städte von Mauern umgeben. | 构词 die Stadtmauer · der Stadtbürger 相关 der Stadtstaat ⚠️ 复数元音变 ä |
| der Ritter, - | 骑士 ein bewaffneter Reiter im Mittelalter | Die Ritter kämpften auf dem Turnier. | 名词 das Rittertum 相关 die Ritterschaft ⚠️ 后世引申为“骑士风度” |
| der Bauer, -n | 农民 ein Mensch, der auf dem Land lebt und arbeitet | Viele übernehmen die Rolle eines Bauern. | 名词 der Bauernhof 反义 der Adlige ⚠️ 复数 -n(非 -e) |
| der Krieger, - | 战士 ein Mann, der in der Schlacht kämpft | Wer möchte nicht ein wilder Krieger sein? | 名词 der Krieg 形容词 kriegerisch 反义 der Friedensstifter |
| der Handwerker, - | 手艺人 ein Fachmann, der mit den Händen arbeitet | Der Schmied ist ein Handwerker. | 名词 das Handwerk 相关 der Handwerksmeister ⚠️ 与社会分工体系相关 |
| die Waffe, -n | 武器 ein Gegenstand zum Kämpfen | Im Mittelalter benutzte man Waffen aus Metall. | 搭配 eine Waffe tragen 搭配 die Waffe einsetzen ⚠️ 也用于抽象义“手段” |
| der Kampf, -¨e | 战斗 der Streit mit Gewalt | Beim Turnier messen sich die Ritter im Kampf. | 动词 kämpfen 名词 der Kämpfer 搭配 der Kampf gegen etwas |
| die Burgdame, -n | 城堡女主人/贵族女性 eine adlige Frau auf der Burg | Eine Burgdame muss im Winter nicht frieren. | 构词 Burg + Dame 近义 die Edelfrau 相关 der Burgherr |
| das Turnier, -e | 比武大赛 ein mittelalterlicher Wettkampf | Beim Turnier zeigen die Ritter ihre Fähigkeiten. | 近义 der Wettkampf 相关 das Turnier (können auch Sport) ⚠️ 现代也指体育“锦标赛” |
| der Knecht, -e | 男仆/长工 der männliche Diener auf einem Hof | Der Knecht arbeitet auf dem Feld. | 近义 der Diener 反义 der Herr ⚠️ 古今语域有差(今日多带贬义) |
| die Magd, -¨e | 女仆 die weibliche Dienerin auf einem Hof | Die Magd hilft in der Küche. | 反义 der Knecht 相关 die Magd(古语:少女) ⚠️ 现代德语多指农村女佣 |
| 🕰️ Zeitreisen und Faszination | |||
| die Zeitreise, -n | 时间旅行 die Reise in eine andere Zeit | Zeitreisen sind wieder „in“. | 构词 Zeit + Reise 相关 reisen · die Zeit ⚠️ 需指出这是虚构概念 |
| die Themen-Tour, -s | 主题游 eine Tour, bei der man ein Thema aktiv erlebt | Schulklassen freuen sich auf die Teilnahme an der Themen-Tour auf eine Burg. | 构词 Thema + Tour 近义 die Studienreise ⚠️ 借词,复数 -s |
| die Faszination, -en | 魅力/迷恋 die große Anziehungskraft | Aber was macht die Faszination für diese Zeit aus? | 动词 faszinieren 形容词 faszinierend 近义 die Anziehungskraft |
| die Epoche, -n | 时代 ein längerer Zeitabschnitt der Geschichte | ... halten die Erinnerung an diese Epoche wach. | 近义 die Ära · die Zeitperiode 形容词 epochal ⚠️ 历史/学术语域 |
| der Gegensatz, -¨e | 对立/反差 der deutliche Unterschied | Forscher glauben, dass der Gegensatz zu unserer Zeit den Reiz ausmacht. | 搭配 im Gegensatz zu + Dat. 近义 der Kontrast · der Unterschied 反义 die Gemeinsamkeit |
| der Reiz, -e meist Singular | 吸引力 die besondere Anziehungskraft | ... dass der Gegensatz zu unserer Zeit den Reiz ausmacht. | 动词 reizen 形容词 reizvoll 近义 der Anreiz · der Charme |
| der Stand, -¨e | 等级/社会地位 die soziale Stellung | Sie hingen vom Beruf, vom Stand in der Gesellschaft ab. | 近义 der Rang · das Ansehen 构词 der Standesunterschied ⚠️ 一词多义(站立 / 状态 / 等级) |
| das Ansehen kein Plural | 声望 die Achtung, die man in der Gesellschaft genießt | Ein Handwerker hatte großes Ansehen. | 搭配 Ansehen genießen 近义 das Prestige · die Achtung ⚠️ 不可数 |
| der Beitrag, -¨e | 贡献 die Unterstützung, die man leistet | ... weil er einen nützlichen und wertvollen Beitrag zur Gesellschaft leistete. | 动词 beitragen 搭配 einen Beitrag leisten zu + Dat. 近义 der Anteil |
| die Isolation kein Plural | 孤立 die Trennung von anderen Menschen | Im Gegensatz zu heute war soziale Isolation selten. | 动词 sich isolieren 形容词 isoliert 反义 die Integration |
| der Schmied, -e | 铁匠 ein Handwerker, der Metall bearbeitet | Nicht wenige übernehmen auch die Rollen von Bauer oder Schmied. | 相关 die Schmiede(铁匠铺) 动词 schmieden(锻造) 近义 der Metallbearbeiter |
| in eine Rolle schlüpfen schlüpfte, ist geschlüpft | 进入(角色) sich in eine andere Rolle hineinversetzen | ... wenn man für kurze Zeit in eine andere Rolle schlüpft. | 近义 sich hineinversetzen in ⚠️ Redewendung(习语) 原义 schlüpfen=破壳而出 |
| sich begeistern für begeisterte sich, hat sich begeistert | 对……着迷 sich für etwas sehr interessieren | Andere begeistern sich für mittelalterliche Feste. | 名词 die Begeisterung 形容词 begeistert 近义 sich interessieren für |
| die Begeisterung kein Plural | 热情/热忱 große Freude, Enthusiasmus | Die Begeisterung für das Mittelalter ist groß. | 动词 begeistern 近义 die Leidenschaft ⚠️ 不可数,多带积极色彩 |
| neugierig auf (+ Akk.) | 对……好奇 Lust haben, etwas zu erfahren | Diese Vorstellung macht die Leute neugierig auf die damalige Zeit. | 名词 die Neugier 搭配 neugierig sein auf + Akk. 近义 interessiert an + Dat. |
| das Mittelalter kein Plural | 中世纪 die Zeit zwischen dem 6. und 15. Jahrhundert | ... und das Mittelalter ist ein beliebtes Ziel. | 构词 Mitte + Alter 形容词 mittelalterlich ⚠️ 历史分期术语,不可数 |
| die Gesellschaft, -en | 社会 das Zusammenleben vieler Menschen | ... einen nützlichen Beitrag zur Gesellschaft leistete. | 形容词 gesellschaftlich 近义 die Gemeinschaft ⚠️ 区分 Gesellschaft(社会)与 Gemeinschaft(共同体) |
| die Rolle, -n | 角色 die Aufgabe, die jemand übernimmt | Die Rollen der Menschen damals waren klar definiert. | 搭配 eine Rolle spielen / übernehmen 近义 die Funktion ⚠️ 也指“作用/电影角色” |
| 搭配 / Ausdruck | 规则与中文 / Regel & Bedeutung | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| die Faszination für + Akk. | 对……的迷恋 | Nomen + für, regiert Akkusativ | Was macht die Faszination für diese Zeit aus? |
| die Angst vor + Dat. | 对……的恐惧 | Nomen + vor, regiert Dativ | Sie lebten in Angst vor Krankheit und Tod. |
| die Teilnahme an + Dat. | 参加…… | Nomen + an, regiert Dativ | Sie freuen sich auf ihre Teilnahme an der Themen-Tour. |
| sich begeistern für + Akk. | 热衷于…… | reflexives Verb + für, regiert Akkusativ | Manche begeistern sich für mittelalterliche Feste. |
| der Gegensatz zu + Dat. | 与……的反差 | Nomen + zu, regiert Dativ | der Gegensatz zu unserer Zeit |
| das Interesse an + Dat. | 对……的兴趣 | Nomen + an; im Text auch mit für | das Interesse für Geschichte |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| in eine Rolle schlüpfen | 进入一个角色 | sich in eine andere Rolle hineinversetzen | Man schlüpft für kurze Zeit in eine andere Rolle. |
| den Reiz ausmachen | 正是……的魅力所在 | die Anziehungskraft bilden | Der Gegensatz zu unserer Zeit macht den Reiz aus. |
| die Erinnerung wach halten | 让记忆保持鲜活 | dafür sorgen, dass man etwas nicht vergisst | Musik hält die Erinnerung an die Epoche wach. |
| einen Beitrag zur Gesellschaft leisten | 为社会作贡献 | zur Gesellschaft beitragen | Er leistete einen wertvollen Beitrag zur Gesellschaft. |
| nach sozialer Nähe suchen | 寻求社会亲近感 | die Nähe zu anderen Menschen suchen | Viele Rollenspieler suchen nach sozialer Nähe. |
| klar definiert sein | 被清晰界定的 | eindeutig bestimmt sein | Die Rollen der Menschen waren klar definiert. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🕰️ 描述时代现象 Eine Epoche beschreiben | Zeitreisen sind wieder „in", und das Mittelalter ist ein beliebtes Ziel. | 时间旅行再次"流行",中世纪是热门目的地。 |
| Viele historische Romane, unzählige Filme und Musik halten die Erinnerung an diese Epoche wach. | 许多历史小说、无数电影和音乐让人们对那个时代的记忆保持鲜活。 | |
| ❓ 引出核心问题 Eine Leitfrage stellen | Was macht die Faszination für diese Zeit aus? | 是什么造就了对这个时代的迷恋? |
| Woran liegt es, dass sich so viele Menschen für das Mittelalter interessieren? | 为什么有这么多人热衷于中世纪? | |
| 🔄 对比两个时代 Zeiten vergleichen | Im Gegensatz zu heute war soziale Isolation selten. | 与今天相比,那时很少有社交孤立。 |
| Damals waren die Rollen klar definiert — heute ist fast alles offen. | 那时角色分工清晰——如今几乎一切都很开放。 | |
| 💭 表达观点/转述研究 Eine Meinung ausdrücken | Forscher glauben, dass der Gegensatz zu unserer Zeit den Reiz ausmacht. | 研究者认为,与我们时代形成的反差正是魅力所在。 |
| Diese Vorstellung macht die Leute neugierig auf die damalige Zeit. | 这种想象使人们对那个时代充满好奇。 |
1 1965 · Die Beatles — Ein großer Tag in der Geschichte der populären Musik: Im feierlichen Rahmen zeichnet Königin Elisabeth II. die Beatles am 26. 10. 1965 mit dem Orden Member of the British Empire aus. Jahre später gibt John Lennon den Orden jedoch wieder zurück. Mit dieser Protestaktion will sich Lennon von der Beteiligung Großbritanniens am Biafra-Krieg distanzieren.
2 1998 · Machtwechsel in Deutschland — Bei der Bundestagswahl 1998 erreicht die SPD mit ihrem Kandidaten Gerhard Schröder das erste Mal seit 1972 ihr Ziel, stärkste Bundestagsfraktion zu werden. Am 26. Oktober 1998 wird der bisherige Bundeskanzler Helmut Kohl aus seinem Amt entlassen. Kohl war bis dahin 16 Jahre Bundeskanzler. Kurz darauf bildet die SPD zusammen mit Bündnis 90/Die Grünen eine Rot-Grüne Koalition.
3 26. Oktober · Eine Republik feiert — In Österreich wurde der Tag bereits seit 1955 gefeiert. Allerdings gilt der 26. Oktober erst seit 1965 als Nationalfeiertag und somit als gesetzlicher Staatsfeiertag. Er ist arbeitsfrei. Der Anlass für diesen Feiertag war ein Gesetz von 1955 über die „immerwährende Neutralität Österreichs".
4 1863 · Hilfe aus aller Welt — Am 26. Oktober 1863 beginnt die internationale Konferenz sozial engagierter Gruppen in Genf. Henri Dunant initiiert die Gründung einer internationalen Hilfsorganisation, die später die Basis für das Rote Kreuz und den Roten Halbmond bilden wird.
5 1861 · Durchbruch in der Kommunikation — Am Physikalischen Verein zu Frankfurt am Main stellt Johann Philipp Reis vor zahlreichem Publikum am heutigen 26. Oktober 1861 ein Fernsprechgerät vor. Dieses Telefon ermögliche es, über weite Entfernungen Gespräche zu führen; so der Physiker, der am Institut Garnier in Friedrichsdorf lehrt. Die Fachwelt ist begeistert. Eine Sensation!
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🏛️ Politik und Wahlen | |||
| die Bundestagswahl, -en | 联邦议院选举 die Wahl der Abgeordneten zum Bundestag | Bei der Bundestagswahl 1998 wurde die SPD stärkste Fraktion. | 构词 Bundestag + Wahl 相关 der Bundestag · wählen ⚠️ 德国联邦议院选举 |
| der Bundeskanzler, - | 联邦总理 der Regierungschef in Deutschland | Helmut Kohl war 16 Jahre lang Bundeskanzler. | 相关 die Bundeskanzlerin 构词 Bundes- + Kanzler ⚠️ 德国总理(非总统) |
| die Fraktion, -en | (议会)党团 die Abgeordnetengruppe einer Partei | Die SPD wurde zur stärksten Fraktion im Bundestag. | 相关 die Fraktionsvorsitzende ⚠️ 词源:拉丁语 fractio(分裂) |
| die Koalition, -en | 联合政府/联盟 das Regierungsbündnis mehrerer Parteien | Die SPD bildete eine Rot-Grüne Koalition. | 相关 der Koalitionspartner 构词 ko- + Alition (sich verbinden) ⚠️ 政治术语 |
| die Regierung, -en | 政府 die oberste Leitung eines Staates | SPD und Grüne bildeten die Regierung. | 动词 regieren 相关 der Regierungschef ⚠️ 与 das Regieren(统治)区分 |
| die Partei, -en | 政党 die politische Organisation | Die SPD ist eine politische Partei. | 相关 das Parteimitglied 形容词 parteiisch ⚠️ 也指“当事人/一方” |
| das Parlament, -e | 议会 die Versammlung der gewählten Abgeordneten | Der Bundestag ist das deutsche Parlament. | 相关 die Parlamentswahl 形容词 parlamentarisch ⚠️ 重音在末音节 |
| der Abgeordnete, -n die Abgeordnete, -n | 议员 gewähltes Mitglied eines Parlaments | Die Abgeordneten sitzen im Bundestag. | 动词 abordnen 相关 das Abgeordnetenmandat ⚠️ 名词化形容词,按形容词变格 |
| die Wahl, -en | 选举 die Entscheidung durch Abstimmen | 1998 gewann die SPD die Wahl. | 动词 wählen 相关 der Wähler 搭配 eine Wahl gewinnen / verlieren |
| der Kandidat, -en die Kandidatin, -nen | 候选人 die Person, die bei einer Wahl antritt | Gerhard Schröder war der Kandidat der SPD. | 相关 die Kandidatin 动词 kandidieren ⚠️ 借自拉丁语 |
| 🎖️ Feste und Ehrungen | |||
| der Ehrentag, -e | 荣誉日/纪念日 ein Tag, an dem man jmdn. oder etwas ehrt | Der 26. Oktober ist der Ehrentag des unabhängigen Landes. | 构词 Ehre + Tag 相关 die Ehre · ehren ⚠️ 注意与 der Feiertag 区分 |
| der Nationalfeiertag, -e | 国庆节 der gesetzliche Feiertag zur Erinnerung an die Geschichte eines Staates | Der 26. Oktober gilt seit 1965 als Nationalfeiertag. | 构词 national + Feiertag 近义 der Staatsfeiertag ⚠️ 国家法定假日,多带历史意义 |
| die Auszeichnung, -en | 授勋/荣誉 die feierliche Ehrung für Leistungen | Die Königin nahm die Auszeichnung feierlich vor. | 动词 auszeichnen 近义 die Ehrung ⚠️ 也指“奖金/奖品” |
| der Orden, - | 勋章 ein Zeichen für besondere Verdienste | John Lennon gab den Orden wieder zurück. | 名词 die Ordensverleihung ⚠️ 也指修道会(宗教) 注意 与 ordnen(整理)无关 |
| auszeichnen zeichnete aus, hat ausgezeichnet | 授予/表彰 jmdn. für besondere Leistungen feierlich ehren | Königin Elisabeth II. zeichnete die Beatles aus. | 名词 die Auszeichnung 构词 aus + zeichnen ⚠️ trennbar(可分前缀 aus-) |
| feierlich | 庄重的/隆重的 festlich, feierlich-würdig | Im feierlichen Rahmen zeichnet die Königin die Beatles aus. | 名词 die Feierlichkeit 近义 festlich 反义 schlicht · alltäglich |
| der Anlass, -¨e | 起因/缘由 der Grund, aus dem etwas geschieht | Der Anlass für den Feiertag war ein Gesetz von 1955. | 搭配 aus Anlass + Gen. 近义 der Anlaß(旧拼) ⚠️ 常表“场合/理由/导火索” |
| verkünden verkündete, hat verkündet | 宣布/公布 öffentlich bekannt geben | Der Pressesprecher verkündet die überraschende Nachricht. | 名词 die Verkündung 近义 mitteilen · bekannt geben ⚠️ 正式语域 |
| historisch | 历史的/具有历史意义的 die Geschichte betreffend; bedeutsam | Ein historischer Tag für Österreich. | 名词 die Geschichte 相关 der Historiker 近义 geschichtlich |
| ⚖️ Geschichte und Diplomatie | |||
| die Neutralität kein Plural | 中立(政策) die Politik, sich in Konflikte nicht einzumischen | Österreich erklärte 1955 seine immerwährende Neutralität. | 形容词 neutral 相关 die Neutralisierung ⚠️ 不可数 |
| die Hilfsorganisation, -en | 救援组织 eine Organisation, die Menschen in Not hilft | Henri Dunant gründete eine internationale Hilfsorganisation. | 构词 Hilfe + Organisation 相关 die Hilfe · helfen ⚠️ 常用词,注意 Fugen-s |
| die Konferenz, -en | 会议/大会 ein Treffen, bei dem wichtige Themen besprochen werden | Die internationale Konferenz fand in Genf statt. | 动词 konferieren 近义 der Kongress · das Symposium ⚠️ 学术/外交语域 |
| das Gesetz, -e | 法律 eine von der Regierung beschlossene Regel | Ein Gesetz von 1955 bestimmte die Neutralität. | 形容词 gesetzlich 相关 der Gesetzgeber ⚠️ 动词用 verabschieden |
| das Fernsprechgerät, -e | 电话装置 ein älteres Wort für Telefon | Johann Philipp Reis stellte ein Fernsprechgerät vor. | 构词 fern + sprechen + Gerät 近义 das Telefon ⚠️ 古旧正式用词 |
| der Biafra-Krieg kein Plural | 比夫拉战争 ein Krieg in Nigeria (1967–1970) | Mit der Protestaktion will sich Lennon vom Biafra-Krieg distanzieren. | 相关 der Krieg ⚠️ 历史专有名词 |
| sich distanzieren von distanzierte sich, hat sich distanziert | 与……划清界限 von etwas Abstand nehmen | Lennon will sich von der Beteiligung distanzieren. | 名词 die Distanz 近义 Abstand nehmen von ⚠️ reflexiv + von + Dat. |
| die Basis, Basen | 基础 die Grundlage, auf der etwas aufbaut | Sie wird die Basis für das Rote Kreuz bilden. | 近义 die Grundlage ⚠️ 复数 die Basen 相关 basisch(化学:碱性的) |
| die Unabhängigkeit kein Plural | 独立 das Freisein von fremder Herrschaft | Österreich feiert die Unabhängigkeit. | 形容词 unabhängig 反义 die Abhängigkeit 相关 die Unabhängigkeitserklärung |
| der Vertrag, -¨e | 条约/合同 die schriftliche Vereinbarung | Die Staaten schlossen einen Vertrag über die Neutralität. | 搭配 einen Vertrag schließen 相关 der Vertragspartner ⚠️ 复数元音变 ä |
| der Konflikt, -e | 冲突 der Streit, die Auseinandersetzung | Die Neutralität dient dazu, sich in Konflikte nicht einzumischen. | 形容词 konfliktreich 近义 die Auseinandersetzung 搭配 in einen Konflikt geraten |
| 人称 / Person | machen | haben | sein | 中文 |
|---|---|---|---|---|
| ich | mache | habe | sei | 我(据说) |
| du | machest | habest | seiest | 你(据说) |
| er/sie/es | mache | habe | sei | 他/她/它(据说) |
| wir | machen | haben | seien | 我们(据说) |
| ihr | machet | habet | seiet | 你们(据说) |
| sie | machen | haben | seien | 他们/她们(据说) |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| jmdn. mit etw. auszeichnen | 授予某人……(勋章/荣誉) | jmdm. feierlich eine Ehre geben | Die Königin zeichnete die Beatles mit dem Orden aus. |
| jmdn. aus seinem Amt entlassen | 解除某人的职务 | jmdn. von seinem Amt entfernen | Helmut Kohl wurde aus seinem Amt entlassen. |
| eine Koalition bilden | 组成联合政府 | ein Regierungsbündnis schließen | Die SPD bildete eine Rot-Grüne Koalition. |
| ein Fernsprechgerät vorstellen | 展示/介绍电话装置 | ein Telefon der Öffentlichkeit präsentieren | Reis stellte das Fernsprechgerät vor. |
| die Basis für etw. bilden | 构成……的基础 | die Grundlage für etwas sein | Die Konferenz bildete die Basis für das Rote Kreuz. |
| sich von etw. distanzieren | 与……保持距离/划清界限 | von etwas Abstand nehmen | Lennon wollte sich vom Biafra-Krieg distanzieren. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🗓️ 报道历史事件 Historische Ereignisse berichten | Am 26. Oktober 1863 beginnt die internationale Konferenz in Genf. | 1863年10月26日,国际会议在日内瓦开幕。 |
| Im feierlichen Rahmen zeichnet Königin Elisabeth II. die Beatles aus. | 在隆重仪式上,伊丽莎白二世女王为披头士授勋。 | |
| 📰 转述他人说法 Aussagen wiedergeben | Dieses Telefon ermögliche es, über weite Entfernungen zu sprechen; so der Physiker. | 据这位物理学家说,这种电话可以远距离通话。 |
| Man sagt, die SPD habe eine Rot-Grüne Koalition gebildet. | 据说社民党与绿党组成了红绿联盟。 | |
| ⚡ 表达惊讶 Überraschung ausdrücken | Die Fachwelt ist begeistert. Eine Sensation! | 整个专业界为之振奋。真是轰动一时! |
| Das war eine kleine Revolution in der Kommunikation! | 这在通信领域堪称一场小革命! | |
| 🔎 说明原因与结果 Ursache und Folge erklären | Der Anlass für diesen Feiertag war ein Gesetz von 1955. | 这个节日的起因是1955年的一部法律。 |
| Kohl war bis dahin 16 Jahre Bundeskanzler. Kurz darauf bildet die SPD eine Koalition. | 科尔此前任总理16年。此后不久社民党组成了联合政府。 |
Oder nicht? Wie oft denken wir, dass wir etwas ganz genau wissen – zum Beispiel zum Thema Geschichte! Aber wer genauer hinsieht, entdeckt überraschend viele Irrtümer. Testen Sie sich: Was glauben Sie, welche der folgenden Aussagen sind wirklich richtig?
1 Mozarts Vornamen – 莫扎特的真名
Bei einer Umfrage darüber, wie Mozart mit Vornamen hieß, würden wohl weit über 90 % der Befragten antworten, das wisse doch jedes Kind: natürlich Wolfgang Amadeus. Weit gefehlt: Das wohl berühmteste Salzburger Musikgenie wurde auf den Namen Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus getauft. Der Vorname Wolfgang Amadeus setzte sich erst im 20. Jahrhundert durch, nachdem Rundfunkanstalten und Plattenfirmen ihn ständig verwendeten.
2 Lebenserwartung im Mittelalter – 中世纪人的寿命
Die meisten Menschen sind auch der Überzeugung, dass die Lebenserwartung im Mittelalter nicht sehr hoch gewesen sei und man bereits mit 40 Jahren ein alter Mensch gewesen sei. Es ist zwar richtig, dass die durchschnittliche Lebenserwartung in dieser Zeit ca. 35 Jahre betrug; das bedeutet aber nicht, dass das biologisch mögliche Alter niedriger war als heute. Die statistischen Zahlen ergeben sich zum einen aus einer deutlich höheren Säuglingssterblichkeit und zum anderen daraus, dass z. B. in Zeiten der Pest viele Menschen starben. Wer aber gesund blieb, hatte ebenso Chancen, so alt zu werden wie die Menschen heute.
3 Wer erfand den Buchdruck? – 印刷术的发明者
Auch was berühmte Erfinder angeht, finden wir selbst in einigen Schulbüchern häufig bekannte Irrtümer. Da liest man zum Beispiel, Johannes Gutenberg habe den Buchdruck erfunden – was so nicht korrekt ist. Gutenberg war im europäischen Raum zwar der Erste, der auf die Idee kam, nicht jede Buchseite eine komplette Holzplatte zu schnitzen, sondern einzelne Buchstaben für den Druck zusammenzusetzen, die man dann natürlich wieder verwenden konnte. In China aber waren zu diesem Zeitpunkt einzelne Drucktafeln für jedes Schriftzeichen bereits seit Langem bekannt.
4 Das erste Kaffeehaus Europas – 欧洲第一家咖啡馆
Schließlich sind nicht nur viele Wiener davon überzeugt, dass das erste europäische Kaffeehaus in Wien stehe – aber auch hier irrt die Geschichte: Bereits 1647 konnte man in Venedig Kaffee trinken, der durch die Handelsbeziehungen zum Orient dort bekannt geworden war.
Sie sehen, ein genauer Blick in die Geschichte lohnt sich, denn man entdeckt immer wieder überraschende Irrtümer.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎵 Mozarts Vorname | |||
| das Musikgenie, -s | 音乐天才 eine Person mit außergewöhnlichem musikalischem Talent | Das Musikgenie hieß mit Vornamen Johannes Chrysostomus. | 构词 Musik + Genie 近义 das Wunderkind ⚠️ Genie 亦泛指“天才” |
| der Vorname, -n | 名字 der erste Name, der Rufname | Wie hieß Mozart mit Vornamen? | 反义 der Nachname 构词 vor + Name ⚠️ 与 Name(姓氏/全名)区分 |
| taufen taufte, hat getauft | 洗礼命名 bei der Taufe einen Namen geben | Er wurde auf den Namen Johannes Chrysostomus getauft. | 名词 die Taufe 近义 benennen ⚠️ 宗教/历史用语 |
| die Rundfunkanstalt, -en | 广播电台 eine Einrichtung, die Sendungen ausstrahlt | Rundfunkanstalten verwendeten den Namen ständig. | 构词 Rundfunk + Anstalt 近义 der Sender ⚠️ Anstalt 今多带贬义 |
| die Plattenfirma, -Firmen | 唱片公司 eine Firma, die Musik aufnimmt und verkauft | Plattenfirmen machten den Namen populär. | 构词 Platte + Firma 近义 das Musiklabel ⚠️ 复数 -Firmen |
| sich durchsetzen setzte sich durch, hat sich durchgesetzt | 逐渐流行/获得认可 mit der Zeit allgemein akzeptiert werden | Der Name Wolfgang Amadeus setzte sich erst im 20. Jahrhundert durch. | 名词 das Durchsetzungsvermögen 近义 sich etablieren ⚠️ trennbar + reflexiv |
| überzeugen überzeugte, hat überzeugt | 使相信/使信服 jemanden dazu bringen, etwas zu glauben | Es ist schwer, Menschen vom Gegenteil zu überzeugen. | 名词 die Überzeugung 近义 überreden ⚠️ überzeugen 凭事实,überreden 靠劝说 |
| 📊 Lebenserwartung im Mittelalter | |||
| die Lebenserwartung, -en | 预期寿命 die voraussichtliche Zahl der Lebensjahre | Die Lebenserwartung betrug ca. 35 Jahre. | 构词 Leben + Erwartung 相关 erwarten ⚠️ 统计学用语 |
| die Säuglingssterblichkeit kein Plural | 婴儿死亡率 die Zahl der Kinder, die im ersten Lebensjahr sterben | Die hohe Säuglingssterblichkeit erklärt die Zahlen. | 构词 Säugling + Sterblichkeit 相关 die Sterblichkeit ⚠️ 不可数,医学/人口学 |
| die Statistik, -en | 统计/统计资料 die zahlenmäßige Erfassung von Daten | Die Statistik zeigt eine niedrige Lebenserwartung. | 形容词 statistisch 相关 der Statistiker ⚠️ 数学/社会学术语 |
| der Durchschnitt, -e | 平均/平均值 der mittlere Wert | Im Durchschnitt lag die Lebenserwartung bei 35 Jahren. | 形容词 durchschnittlich 近义 der Mittelwert 搭配 im Durchschnitt(平均而言) |
| die Krankheit, -en | 疾病 die Störung der Gesundheit | In Zeiten der Pest starben viele an Krankheiten. | 形容词 krank 反义 die Gesundheit ⚠️ 疾病总称 |
| sich irren irrte sich, hat sich geirrt | 弄错/误解 eine falsche Vorstellung haben | Auch hier irrt die Geschichte. | 名词 der Irrtum 近义 sich täuschen ⚠️ reflexiv(反身) |
| der Irrtum, -¨er | 谬误/错误认识 eine falsche Vorstellung oder ein falscher Gedanke | Sie entdecken überraschend viele Irrtümer. | 动词 sich irren 反义 die Wahrheit 搭配 einem Irrtum unterliegen |
| die Überzeugung, -en | 信念/确信 eine feste Meinung oder Ansicht | Die meisten sind der Überzeugung, dass ... | 动词 überzeugen 近义 die Ansicht ⚠️ 与 überreden(劝说)区分 |
| 📖 Wer erfand den Buchdruck? | |||
| der Buchdruck kein Plural | 印刷术 die Technik, Bücher zu drucken | Johannes Gutenberg habe den Buchdruck erfunden. | 构词 Buch + Druck 动词 drucken ⚠️ 不可数 |
| der Erfinder, - die Erfinderin, -nen | 发明者 jemand, der etwas Neues erfindet | Wer ist der Erfinder des Buchdrucks? | 动词 erfinden 名词 die Erfindung ⚠️ 对应女性 die Erfinderin |
| das Schriftzeichen, - | 文字/字 ein einzelnes Zeichen einer Schrift | Für jedes Schriftzeichen gab es eine Drucktafel. | 构词 Schrift + Zeichen 近义 das Zeichen ⚠️ 汉字亦称 Schriftzeichen |
| der Buchstabe, -n | 字母 das einzelne Zeichen des Alphabets | Er setzte einzelne Buchstaben für den Druck zusammen. | 名词 das Alphabet 相关 die Buchstabierung ⚠️ 复数 → Buchstaben(-n) |
| schnitzen schnitzte, hat geschnitzt | 雕刻 mit einem Messer in Holz oder Stein formen | Jede Buchseite musste aus Holz geschnitzt werden. | 名词 die Schnitzerei 近义 meißeln ⚠️ 常用 schnitzen (Holz) |
| die Erfindung, -en | 发明 das Neue, das jemand entwickelt | Der Buchdruck ist eine wichtige Erfindung. | 动词 erfinden 名词 der Erfinder 反义 die Entdeckung(发现) |
| die Forschung, -en | 研究/科研 das wissenschaftliche Arbeiten | Die Forschung bestätigt die neue Erkenntnis. | 动词 forschen 相关 der Forscher ⚠️ 学术语域 |
| die Quelle, -n | 来源/出处 der Ort, woher etwas stammt | Historiker prüfen die Quellen. | 近义 die Fundstelle 相关 quellen(涌出) ⚠️ 也指“水源/消息来源” |
| ursprünglich | 原本的/最初的 von Anfang an, anfänglich | Die Drucktafeln stammen ursprünglich aus China. | 名词 der Ursprung 近义 anfänglich ⚠️ 形容词/副词两用 |
| ☕ Das erste Kaffeehaus | |||
| das Kaffeehaus, -¨er | 咖啡馆 das Café, in dem man Kaffee trinkt | Schon 1647 gab es in Venedig ein Kaffeehaus. | 构词 Kaffee + Haus 近义 das Café ⚠️ 复合词,中性 |
| die Handelsbeziehung, -en | 贸易关系 die wirtschaftliche Verbindung zu einem Land | Kaffee kam durch Handelsbeziehungen zum Orient. | 构词 Handel + Beziehung 相关 der Handel ⚠️ 复数常表多国关系 |
| die Umfrage, -n | 问卷调查 die Befragung vieler Menschen zu einem Thema | Bei einer Umfrage würden 90 % richtig antworten. | 动词 umfragen 近义 die Befragung ⚠️ 由调查机构进行 |
| der Befragte, -n die Befragte, -n | 受访者 Person, die bei einer Umfrage antwortet | Die meisten Befragten nennen Wolfgang Amadeus. | 动词 befragen 相关 die Befragung ⚠️ 名词化形容词,按形容词变格 |
| die Meinung, -en | 看法/意见 die Ansicht, die jemand vertritt | Viele sind der Meinung, man wisse die Geschichte genau. | 动词 meinen 近义 die Ansicht 搭配 der Meinung sein, dass ... |
| zustimmen stimmte zu, hat zugestimmt | 同意/赞成 der gleichen Meinung sein | Die meisten stimmen dieser Aussage zu. | 名词 die Zustimmung 近义 einverstanden sein ⚠️ trennbar + Dat.(jdm./etw. zustimmen) |
| Person | sein | haben | können | sehen |
|---|---|---|---|---|
| ich | sei | habe | könne | sehe |
| du | seist / seiest | habest | könnest | sehest |
| er/sie/es | sei | habe | könne | sehe |
| wir | seien | haben ⚠️ | können ⚠️ | sehen ⚠️ |
| ihr | seiet | habet | könnet | sehet |
| sie / Sie | seien | haben ⚠️ | können ⚠️ | sehen ⚠️ |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| jmdn. auf den Namen … taufen | 给某人取名为…(洗礼命名)| bei der Taufe einen Namen geben | Das Kind wurde auf den Namen Johannes Chrysostomus getauft. |
| sich (eine Meinung/ein Name) durchsetzen | (一种说法/名字)逐渐流行、被接受 | mit der Zeit allgemein akzeptiert werden | Der Name Amadeus setzte sich erst im 20. Jahrhundert durch. |
| überzeugt sein, dass … / von etw. überzeugt sein | 深信… | ganz sicher sein, dass etwas stimmt | Viele Wiener sind überzeugt, dass das erste Kaffeehaus in Wien stehe. |
| die durchschnittliche Lebenserwartung betragen | 平均寿命为… | im Durchschnitt so viele Jahre leben | Die Lebenserwartung betrug ca. 35 Jahre. |
| die Handelsbeziehungen zum Orient | 与东方的贸易关系 | die Handelsverbindungen mit dem Osten | Durch Handelsbeziehungen zum Orient kam der Kaffee nach Venedig. |
| sich ergeben aus (Dativ) | 由…得出/源于 | als Ergebnis aus etwas entstehen | Die Zahlen ergeben sich aus der Säuglingssterblichkeit. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 | 适用场景 / Verwendung |
|---|---|---|---|
| 😲 难以置信 Unglaube | Das gibt's doch gar nicht! | 这怎么可能!(天底下哪有这种事!) | 听到一个完全出乎意料、令人震惊的事实时。 |
| Das kann doch nicht wahr sein! | 这不可能是真的! | 拒绝相信一个难以接受的消息(如坏消息)时。 | |
| 🎉 惊喜·没想到 Erstaunen | So eine Überraschung! | 真是个惊喜! | 意外重逢、收到意外礼物等令人高兴的瞬间。 |
| Das hätte ich nicht gedacht! | 我真没想到! | 结果与自己的预想完全相反时。 | |
| ✅ 显然·理所当然 Selbstverständlichkeit | Das ist doch ganz klar! | 这再明白不过了! | 认为某结论显而易见、无需争论时(也用于回答测验题)。 |
| Das ist ja ein Ding! | 这可真是件稀罕事! | 口语中表达"真没想到会有这种事",略带调侃。 |
1 Als 1945 der Zweite Weltkrieg zu Ende war, trafen sich Vertreter Großbritanniens, der USA, der Sowjetunion und Frankreichs, um zu besprechen, was mit Deutschland geschehen sollte. Sie legten vier Besatzungszonen fest, die wirtschaftlich jeweils einem der vier Länder zugeordnet waren. Diese Aufteilung in die sogenannten Wirtschaftssektoren ermöglichte eine relativ unkomplizierte Verwaltung und führte später zur Teilung Deutschlands.
2 1949 wurde im Westen die Bundesrepublik Deutschland (BRD) aus dem britischen, amerikanischen und französischen Wirtschaftssektor gegründet und im Osten die Deutsche Demokratische Republik (DDR) aus dem Wirtschaftssektor der Sowjetunion. Die ehemalige Hauptstadt Berlin lag nun wie eine Insel mitten im Gebiet der DDR. Die Stadt wurde geteilt: in einen westlichen Teil, der zur BRD gehörte, und einen östlichen, der gleichzeitig die Hauptstadt der DDR blieb. Im Westen war von 1949 bis 1990 Bonn die Hauptstadt.
3 In den ersten zehn Jahren nach der Teilung Deutschlands konnten die Menschen in Berlin ungehindert zwischen dem Ost-Teil und dem West-Teil der Stadt hin- und herfahren. Was man im östlichen Teil nicht kaufen konnte (z. B. bestimmte Lebensmittel), bekam man meist problemlos im Westen. Die unterschiedlichen Lebensbedingungen in den beiden Teilen Berlins und Deutschlands führten dazu, dass über 2,7 Millionen Menschen, darunter viele junge Leute unter 25 Jahren, die DDR endgültig verließen. Allein 1960 wanderten etwa 200.000 Menschen in den Westen aus. Die DDR stand kurz vor dem Zusammenbruch.
4 Am Morgen des 13. August 1961 errichteten Bauarbeiter im Ost-Teil Berlins Absperrungen an der Grenze zum West-Teil. Dann begann für die Bevölkerung völlig überraschend und unter strenger Bewachung durch DDR-Grenzsoldaten der Bau der Berliner Mauer. Wenige Monate später war West-Berlin komplett von dieser Mauer eingeschlossen.
5 Die Absperrungen, die West-Berlin von der übrigen DDR abriegelten, waren insgesamt 111,9 Kilometer lang. Die Mauer, die West-Berlin trennte, hatte eine Länge von 43,1 Kilometern. Auch die anderen Grenzstraßen zwischen den beiden Teilen Deutschlands wurden streng überwacht. Sie waren großteils mit Zäunen abgegrenzt und wurden von Wachtürmen aus kontrolliert. Die Bewohner der DDR konnten nur noch selten und mit besonderer Genehmigung in die BRD reisen. Westdeutsche durften nur mit Visum und unter genauester Grenzkontrolle die DDR betreten.
6 Die Absperrungen und Kontrollsysteme wurden in den folgenden Jahren immer weiter ausgebaut und perfektioniert. Die Grenzhäuser, deren Gehwege in West-Berlin lagen, gehörten aber schon zu Ost-Berlin. Fenster in den Erdgeschossen und die Haustüren von solchen Häusern wurden rücksichtslos zugemauert. Die Bewohner konnten ihre Häuser nur über die Hinterhöfe betreten.
7 Als Bürger Westdeutschlands konnte man sich am Bahnhof Friedrichstraße frei bewegen. Ohne kontrolliert zu werden, konnte man zwischen den westlichen U- und S-Bahn-Linien umsteigen. Eine Ausnahme gab es jedoch: Man durfte den Bahnhof niemals verlassen, ohne strenge Kontrollen über sich ergehen zu lassen. Außerdem musste man einige Verhaltensregeln befolgen, zum Beispiel durfte man nicht fotografieren. Der Bahnhof war für Westbürger also ein Umsteigebahnhof: Man konnte von einer S- oder U-Bahn-Linie zur nächsten wechseln, aber Bürgern aus dem Osten begegnete man dabei nicht.
8 Auch Ostbürger nutzten den Bahnhof als Umsteigebahnhof, strikt getrennt von den Umsteigewegen der Westbürger; die Ausgänge waren streng bewacht.
9 Viele West-Berliner und Touristen nahmen den Bahnhof Friedrichstraße als Ausgangspunkt für Tagesausflüge in den Osten oder für Familienbesuche, denn viele Familien waren durch den Bau der Mauer auseinandergerissen worden. Die Einreise in die DDR war nur mit Visum und nach langwierigen und sehr strengen Kontrollen möglich.
10 Der Bahnhof war dafür bekannt, dass hier emotionale Abschiedsszenen zum Alltag gehörten. Die Verabschiedungshalle im Ost-Teil wurde deshalb auch „Tränenpalast" genannt, denn hier verabschiedeten sich Ostdeutsche von ihren Familien und Freunden aus Westdeutschland, von denen sie immer nur kurz und unter strengen Kontrollen besucht wurden. Bei jeder Verabschiedung war ungewiss, wann der nächste Besuch möglich sein würde.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🚧 Die Berliner Mauer und die Grenze | |||
| die Grenze, -n | 边界/国界 die Linie, die zwei Gebiete oder Staaten trennt | Die Mauer trennte die beiden Teile Deutschlands an der Grenze. | 搭配 die Grenze überqueren 相关 das Grenzgebiet ⚠️ 也指“界限/极限” |
| die Mauer, -n | 墙/城墙 die hohe Wand aus Stein oder Beton | Die Mauer trennte West-Berlin vom Ost-Teil. | 相关 der Mauerfall 近义 die Wand ⚠️ 柏林墙专称 die Berliner Mauer |
| die Absperrung, -en | 封锁物/路障 ein Hindernis, das den Zugang versperrt | Bauarbeiter errichteten Absperrungen an der Grenze. | 动词 absperren 近义 die Barriere ⚠️ 源于 absperren(封锁) |
| der Wachturm, -¨e | 岗楼/瞭望塔 ein hoher Turm zur Beobachtung | Die Grenze wurde von Wachtürmen aus kontrolliert. | 构词 Wacht + Turm 相关 wachen · die Wache ⚠️ 复合名词 |
| die Bewachung, -en | 看守/监视 das strenge Beobachten und Schützen | Unter strenger Bewachung begann der Bau der Mauer. | 动词 bewachen 近义 die Überwachung ⚠️ 与 die Wache(岗哨)区分 |
| der Zaun, -¨e | 栅栏/围栏 eine Abgrenzung aus Holz oder Metall | Die Grenzstraßen waren mit Zäunen abgegrenzt. | 近义 die Einzäunung 相关 das Gitter ⚠️ 复数元音变 ä |
| abriegeln riegelte ab, hat abgeriegelt | 封锁/隔离 den Zugang sperren | Die Absperrungen riegelten West-Berlin ab. | 名词 die Abriegelung 构词 ab + Riegel(门闩) ⚠️ trennbar(可分前缀) |
| überwachen überwachte, hat überwacht | 监控/监视 kontrollieren, beobachten | Die Grenzstraßen wurden streng überwacht. | 名词 die Überwachung 近义 kontrollieren ⚠️ 与 bewachen 近义 |
| die Kontrolle, -n | 检查/控制 das Prüfen, Überwachen | Die Einreise war nur nach strenger Kontrolle möglich. | 动词 kontrollieren 相关 der Kontrolleur ⚠️ 也指“控制/掌控” |
| 👥 Die Teilung und das Leben | |||
| die Teilung, -en | 分裂/分割 die Trennung eines Landes in zwei Teile | Die Aufteilung führte später zur Teilung Deutschlands. | 动词 teilen 反义 die Vereinigung 相关 geteilt |
| die Besatzungszone, -n | 占领区 das nach dem Krieg von einer Siegermacht verwaltete Gebiet | Sie legten vier Besatzungszonen fest. | 构词 Besatzung + Zone 相关 besetzen · die Besatzung ⚠️ 历史术语 |
| der Wirtschaftssektor, -en | 经济区/经济部门 ein Wirtschaftsgebiet, das ein Staat verwaltet | Die Wirtschaftssektoren wurden je einem Land zugeordnet. | 构词 Wirtschaft + Sektor 相关 der Sektor ⚠️ 也指“经济部门” |
| die Hauptstadt, -¨e | 首都 die wichtigste Stadt eines Landes | Die ehemalige Hauptstadt Berlin lag wie eine Insel in der DDR. | 构词 Haupt + Stadt 相关 die Hauptstadtregion ⚠️ Haupt- 表“主要的” |
| der Stadtteil, -e | 城区/市区 ein Teil einer Stadt | Beide Stadtteile gehörten zu verschiedenen Staaten. | 构词 Stadt + Teil 近义 das Viertel ⚠️ 城市分区 |
| der Zusammenbruch, die Zusammenbrüche | 崩溃 das völlige Scheitern oder Zusammenfallen | Die DDR stand kurz vor dem Zusammenbruch. | 动词 zusammenbrechen 近义 der Kollaps ⚠️ 复数 die Zusammenbrüche |
| der Flüchtling, -e | 逃亡者/难民 jemand, der aus seiner Heimat flieht | Viele Flüchtlinge verließen die DDR in Richtung Westen. | 动词 fliehen 相关 die Flucht ⚠️ 区分 Flüchtling(人)与 Flucht(行为) |
| die Einreise, -n | 入境 das Hineinkommen in ein Land | Die Einreise in die DDR war nur mit Visum möglich. | 反义 die Ausreise 动词 einreisen ⚠️ 与 ausreisen 相对 |
| das Visum, die Visa | 签证 die offizielle Erlaubnis, in ein Land einzureisen | Westdeutsche durften nur mit Visum die DDR betreten. | 名词 der Visumsantrag 近义 die Aufenthaltsgenehmigung ⚠️ 复数 die Visa |
| die Genehmigung, -en | 许可/批准 die offizielle Erlaubnis | Die Bewohner konnten nur mit besonderer Genehmigung reisen. | 动词 genehmigen 近义 die Erlaubnis ⚠️ 正式语域 |
| 🚉 Der Bahnhof Friedrichstraße | |||
| der Umsteigebahnhof, -¨e | 换乘站 ein Bahnhof, an dem man von einer Linie in die andere wechselt | Der Bahnhof Friedrichstraße war ein Umsteigebahnhof. | 构词 umsteigen + Bahnhof 相关 der Umstieg ⚠️ 复合名词 |
| umsteigen stieg um, ist umgestiegen | 换乘 von einer Bahnlinie in eine andere wechseln | Man kann dort von einer U-Bahn zur nächsten umsteigen. | 名词 der Umstieg ⚠️ trennbar + sein 完成时 相关 die Umsteigemöglichkeit |
| die Verhaltensregel, -n | 行为规则 eine Regel, wie man sich verhalten soll | Man musste einige Verhaltensregeln befolgen. | 构词 Verhalten + Regel 相关 das Verhalten 近义 die Spielregel |
| der Ausgangspunkt, -e | 出发点 der Ort, von dem man aufbricht | Viele Touristen nahmen den Bahnhof als Ausgangspunkt für Ausflüge. | 构词 Ausgang + Punkt 近义 der Startpunkt ⚠️ 抽象/具体皆可 |
| die Abschiedsszene, -n | 告别场景 eine Szene, in der man sich verabschiedet | Emotionale Abschiedsszenen gehörten dort zum Alltag. | 构词 Abschied + Szene 相关 sich verabschieden ⚠️ 影视/叙事用语 |
| die Verabschiedung, -en | 告别 das Sich-verabschieden von jemandem | Bei jeder Verabschiedung war ungewiss, wann der nächste Besuch möglich war. | 动词 sich verabschieden 近义 der Abschied ⚠️ 与 Abschied 近义 |
| der Tränenpalast meist Singular | 眼泪宫 die Abschiedshalle am Bahnhof Friedrichstraße | Die Verabschiedungshalle wurde deshalb „Tränenpalast“ genannt. | 构词 Träne + Palast ⚠️ 历史建筑专名 相关 die Träne(眼泪) |
| der Grenzübergang, -¨e | 边境口岸 die Stelle, an der man die Grenze überquert | Der Grenzübergang war streng bewacht. | 构词 Grenze + Übergang 相关 überqueren ⚠️ 边境检查站 |
| auseinanderreißen riss auseinander, hat auseinandergerissen | 拆散/撕裂 jemanden von seiner Familie trennen | Viele Familien wurden durch den Mauerbau auseinandergerissen. | 构词 auseinander + reißen 近义 trennen ⚠️ trennbar 复合动词 |
| verbieten verbot, hat verboten | 禁止/不准 nicht erlauben | Fotografieren war im Bahnhof verboten. | 名词 das Verbot 反义 erlauben · gestatten ⚠️ 强变化 verbot → verboten |
| eingeschlossen in (+ Akk.) schloss ein, hat eingeschlossen | 被围在里面 von allen Seiten umgeben sein | Wenige Monate später war West-Berlin komplett von dieser Mauer eingeschlossen. | 动词 einschließen 近义 umgeben ⚠️ Partizip II 作表语/定语 |
| 搭配 / Wort + Präposition | 规则说明 / Regel | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| abhängen von + Dat. 取决于 | die Abhängigkeit von + Dat. 对……的依赖 | 动词 abhängen 固定搭配 von,支配第三格;名词化形式为 die Abhängigkeit von。 | Ob die Menschen reisen durften, hing von einer besonderen Genehmigung ab. |
| teilnehmen an + Dat. 参加 | die Teilnahme an + Dat. 参与 | 动词 teilnehmen 固定搭配 an,支配第三格;名词化形式为 die Teilnahme an。注意 teilnehmen 是可分动词(er nimmt teil)。 | Die Teilnahme an der Reise in den Westen war nur mit besonderer Genehmigung möglich. |
| bitten um + Akk. 请求 | die Bitte um + Akk. 请求/申请 | 动词 bitten 固定搭配 um,支配第四格;名词化形式为 die Bitte um。 | Viele Familien baten um eine Ausreisegenehmigung. |
| sich verabschieden von + Dat. 与……告别 | die Verabschiedung von + Dat. 告别 | 反身动词 sich verabschieden 固定搭配 von,支配第三格;名词化形式为 die Verabschiedung von。 | Hier verabschiedeten sich Ostdeutsche von ihren Familien.(文中例句) |
| einreisen in + Akk. 入境进入 | die Einreise in + Akk. 入境 | 动词 einreisen 固定搭配 in,支配第四格(表示进入的方向);名词化形式为 die Einreise in。可分动词:reist ein, ist eingereist。 | Die Einreise in die DDR war nur mit Visum möglich.(文中例句) |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| die Mauer errichten | 修建柏林墙 | eine Mauer aufbauen | Am 13. August 1961 errichteten Bauarbeiter die ersten Absperrungen. |
| die Grenze überwachen | 监控边界 | die Grenze kontrollieren und beobachten | Die Grenzstraßen wurden streng überwacht. |
| jmdn. rücksichtslos zumauern | 把……无情地砌死 | Fenster oder Türen ohne Rücksicht mit Mauerwerk schließen | Fenster und Haustüren wurden rücksichtslos zugemauert. |
| einen Ausweis vorzeigen | 出示证件 | einen Pass oder Ausweis zeigen | Bei der Grenzkontrolle musste man seinen Ausweis vorzeigen. |
| die Einreise beantragen | 申请入境 | offiziell um das Betreten eines Landes bitten | Westdeutsche mussten die Einreise in die DDR beantragen. |
| die Genehmigung erhalten | 获得许可 | die offizielle Erlaubnis bekommen | DDR-Bewohner konnten nur mit besonderer Genehmigung in die BRD reisen. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🗓️ 描述过去的时间点 Zeitpunkte in der Vergangenheit nennen | Als 1945 der Zweite Weltkrieg zu Ende war, ... | 当1945年第二次世界大战结束时…… |
| 1949 wurde die Bundesrepublik Deutschland gegründet. | 1949年,联邦德国成立。 | |
| 🧱 描述历史事件的发生 historische Ereignisse beschreiben | Am 13. August 1961 errichteten Bauarbeiter Absperrungen an der Grenze. | 1961年8月13日,建筑工人在边界架设了路障。 |
| Unter strenger Bewachung begann der Bau der Mauer. | 在严密看守之下,柏林墙开始修建。 | |
| 📏 用数字说明事实 Fakten mit Zahlen nennen | Die Mauer hatte eine Länge von 43,1 Kilometern. | 柏林墙全长43.1公里。 |
| Die Absperrungen waren insgesamt 111,9 Kilometer lang. | 封锁设施总长111.9公里。 | |
| 💔 描述影响与情感 Auswirkungen und Gefühle beschreiben | Viele Familien waren durch den Bau der Mauer auseinandergerissen worden. | 许多家庭因修建柏林墙而被拆散。 |
| Bei jeder Verabschiedung war ungewiss, wann der nächste Besuch möglich sein würde. | 每一次告别都无法确定下次探望何时才能实现。 |
① 1989: Die friedliche Revolution — 1989年和平革命
1 Im Sommer 1989 wurden die Botschaften der Bundesrepublik Deutschland in Budapest und Warschau sowie die Ständige Vertretung der Bundesrepublik in Ost-Berlin von DDR-Flüchtlingen besetzt, die so ihre Ausreise aus der DDR erzwingen wollten.
2 Die vom sowjetischen Partei- und Staatsführer Michail Gorbatschow ausgehende Politik der Öffnung und die dadurch möglichen politischen Veränderungen in Ungarn führten dazu, dass Ungarn die Grenze nach Österreich öffnete. Das führte zu einer Massenflucht in die Bundesrepublik.
3 Nach dem Einlenken der DDR konnten auch die Flüchtlinge aus den Botschaften in Prag und Warschau in den Westen ausreisen. Noch im September 1989 reisten 15.000 DDR-Bürger in die Bundesrepublik ein.
4 Anfang Oktober 1989 setzten Massenproteste auf den Straßen in der ganzen DDR ein: Die friedliche Revolution begann. Besonders bekannt wurden die Montagsdemonstrationen in Leipzig.
5 Die politische Führung sah keinen anderen Ausweg, als die Grenzen zu öffnen.
② Der 9. November 1989 — 1989年11月9日
1 Ost-Berlin, früher Nachmittag: Johannes Rau, ein Ministerpräsident der Bundesrepublik, ist zu Besuch bei Egon Krenz, dem Staatschef der DDR. Krenz spricht über die Zukunft der DDR.
2 Berlin, 19.00 Uhr: In einer Pressekonferenz im DDR-Fernsehen wird gesagt, dass ab sofort Reisen ins Ausland ohne besondere Voraussetzungen beantragt werden können. Diese Regelung gilt ab sofort. Der Pressesprecher Günter Schabowski verkündet die überraschende Nachricht.
3 Nach einiger Zeit wird klar, was das bedeutet: Die Grenze ist nach 28 Jahren offen.
4 Berlin, 21.30 Uhr: Erste DDR-Bürger stürmen in den Westen. Menschen aus Ost und West feiern gemeinsam den Mauerfall.
③ Der Tag des Mauerfalls in Zahlen — 时间轴与目击者
1 1945: Deutschland wird von vier Ländern verwaltet. 1949: Es entstehen zwei deutsche Staaten – die Bundesrepublik Deutschland (BRD) im Westen und die Deutsche Demokratische Republik (DDR) im Osten. Bis 1960 kann man noch frei zwischen Ost und West reisen. Am 13. August 1961 baut die DDR die Berliner Mauer. Am 9. November 1989 fällt die Mauer.
2 Zeitzeugen erinnern sich: „Ich bin jetzt 20 Jahre alt. Als die Mauer fiel, war ich noch gar nicht auf der Welt. Ich habe davon zum ersten Mal in der Schule gehört." Andere saßen am Abend vor dem Fernseher, riefen ihre Mutter an – ohne zu ahnen, dass die Grenze noch am selben Abend geöffnet werden würde.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🕊️ Die friedliche Revolution | |||
| die friedliche Revolution, -en | 和平革命 die Revolution ohne Gewalt | Die friedliche Revolution begann im Oktober 1989. | 反义 die gewaltsame Revolution 构词 friedlich + Revolution ⚠️ 专指东欧和平变革 |
| der Massenprotest, -e | 大规模抗议 der Protest vieler Menschen gemeinsam | Anfang Oktober 1989 setzten Massenproteste ein. | 构词 Masse + Protest 相关 protestieren ⚠️ 复数 -e |
| die Montagsdemonstration, -en | 周一示威游行 die Demonstration, die montags stattfindet | Besonders bekannt wurden die Montagsdemonstrationen in Leipzig. | 构词 Montag + Demonstration 相关 demonstrieren ⚠️ 专指莱比锡周一大游行 |
| die Demonstration, -en | 示威游行 die öffentliche Versammlung zum Protest | Tausende gingen auf die Demonstration. | 动词 demonstrieren 近义 der Protestzug ⚠️ 公共集会示威 |
| demonstrieren demonstrierte, hat demonstriert | 游行示威 öffentlich protestieren | Die Bürger demonstrierten auf den Straßen. | 名词 die Demonstration ⚠️ 也指“演示/证明” 搭配 gegen etwas demonstrieren |
| der Protest, -e | 抗议 die ablehnende Äußerung | Der Protest wurde immer größer. | 动词 protestieren 反义 die Zustimmung 搭配 gegen etwas protestieren |
| die Demokratie, -n | 民主 die Herrschaft des Volkes | Die Bürger forderten mehr Demokratie. | 形容词 demokratisch 相关 der Demokrat ⚠️ 希腊语 demos + kratos |
| der Widerstand kein Plural | 抵抗/反抗 das Sich-wehren gegen etwas | Der Widerstand in der Bevölkerung wuchs. | 动词 widerstehen 近义 der Aufstand ⚠️ 不可数 |
| der Aufbruch, -¨e | 觉醒/出发 das Aufbrechen; der Neuanfang | Der Aufbruch zu neuen Zeiten begann. | 动词 aufbrechen 近义 der Neuanfang ⚠️ 也可表“启程” |
| 🚪 Flucht und Grenzöffnung | |||
| der Flüchtling, -e | 难民/逃亡者 jemand, der aus seiner Heimat flieht | DDR-Flüchtlinge besetzten die Botschaft. | 动词 fliehen 相关 die Flucht ⚠️ 区分人(Flüchtling)与行为(Flucht) |
| die Flucht, -en | 逃亡 das Fliehen aus einer Gefahr | Tausende wagten die Flucht in den Westen. | 动词 fliehen 搭配 die Flucht ergreifen ⚠️ 多不可数 |
| fliehen floh, ist geflohen | 逃跑/逃亡 vor Gefahr davonlaufen | Viele flohen in die Bundesrepublik. | 名词 die Flucht 近义 entkommen ⚠️ 强变化 floh → geflohen |
| die Massenflucht kein Plural | 大规模逃亡 die Flucht vieler Menschen gleichzeitig | Die Massenflucht schwächte die DDR. | 构词 Masse + Flucht 相关 die Flucht ⚠️ 不可数 |
| die Ausreise, -n | 出境 das Verlassen eines Landes | Sie erzwangen ihre Ausreise aus der DDR. | 反义 die Einreise 动词 ausreisen ⚠️ 与 Einreise 相对 |
| ausreisen reiste aus, ist ausgereist | 出境/离境 ein Land verlassen | 15.000 DDR-Bürger reisten in die Bundesrepublik aus. | 名词 die Ausreise 反义 einreisen ⚠️ trennbar + sein |
| die Botschaft, -en | 大使馆 die diplomatische Vertretung eines Landes im Ausland | Die Flüchtlinge besetzten die Botschaft in Budapest. | 相关 der Botschafter ⚠️ 也指“消息”(die Nachricht) |
| die Ständige Vertretung, -en | 常驻代表处 diplomatische Einrichtung (hier: der BRD in Ost-Berlin) | Auch die Ständige Vertretung wurde besetzt. | 构词 ständig + Vertretung 相关 die Vertretung ⚠️ 历史专名 |
| die Öffnung, -en | 开放 das Aufmachen, das Zugänglichmachen | Die Öffnung der Grenze führte zu einer Massenflucht. | 动词 öffnen 反义 die Schließung ⚠️ 泛指“开放/打开” |
| die Grenze, -n | 边界/边境 die Linie zwischen zwei Staaten | Ungarn öffnete die Grenze nach Österreich. | 搭配 die Grenze öffnen 相关 das Grenzland ⚠️ 常见搭配 die Grenze öffnen |
| zulassen ließ zu, hat zugelassen | 允许/准予 erlauben, geschehen lassen | Die Regierung ließ die Ausreise zu. | 名词 die Zulassung 近义 erlauben ⚠️ trennbar(可分前缀) |
| 📅 Der 9. November 1989 | |||
| der Mauerfall kein Plural | 柏林墙倒塌 das Ende der Berliner Mauer am 9. November 1989 | Menschen aus Ost und West feiern gemeinsam den Mauerfall. | 构词 Mauer + Fall 相关 die Mauer ⚠️ 历史专名,不可数 |
| die Wiedervereinigung, -en | 重新统一 der Zusammenschluss der beiden deutschen Staaten | Die Wiedervereinigung folgte 1990. | 构词 wieder + Vereinigung 动词 sich wiedervereinigen ⚠️ 1990 两德统一 |
| der Zusammenbruch, die Zusammenbrüche | 崩溃/解体 das plötzliche Ende eines Systems | Der Zusammenbruch der DDR kam schneller als erwartet. | 动词 zusammenbrechen 近义 der Kollaps ⚠️ 复数 die Zusammenbrüche |
| das Einlenken kein Plural | 让步/妥协 das Nachgeben einer Regierung | Nach dem Einlenken der DDR konnten die Flüchtlinge ausreisen. | 动词 einlenken 近义 das Nachgeben ⚠️ 不可数,名词化动词 |
| der Ausweg, die Auswege | 出路 die Lösung aus einer schwierigen Situation | Die politische Führung sah keinen anderen Ausweg. | 构词 aus + Weg 近义 die Lösung ⚠️ 复数 die Auswege |
| erzwingen erzwang, hat erzwungen | 强行获得/逼迫 etwas durch Druck erreichen | Sie wollten so ihre Ausreise erzwingen. | 名词 der Zwang 近义 durchsetzen ⚠️ 强变化 erzwang → erzwungen |
| die Pressekonferenz, -en | 记者招待会 das Treffen mit Journalisten | Auf einer Pressekonferenz wurde die Nachricht verkündet. | 构词 Presse + Konferenz 相关 die Presse ⚠️ 新闻用语 |
| die Chronik, -en | 编年史/大事记 die zeitliche Aufzeichnung von Ereignissen | Die Chronik hält die Ereignisse fest. | 相关 chronologisch 近义 die Aufzeichnung ⚠️ 希腊语 chronos(时间) |
| der Zeitzeuge, -n die Zeitzeugin, -nen | 历史见证人 jemand, der ein historisches Ereignis selbst miterlebt hat | Zeitzeugen erinnern sich an den Mauerfall. | 构词 Zeit + Zeuge 相关 das Zeugnis ⚠️ 新闻/历史用语 |
| die Freiheit kein Plural | 自由 das Freisein von Zwang | Menschen aus Ost und West feierten die Freiheit. | 形容词 frei 反义 die Unfreiheit ⚠️ 不可数 |
| 形式 / Form | 说明 / Erklärung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| sein → sei | er/sie/es 形式最典型 | Der Pressesprecher sagt, die Nachricht sei überraschend. |
| haben → habe | haben 的第一虚拟式 | Krenz sagt, er habe mit Rau gesprochen. |
| können → könne | 情态动词的第一虚拟式 | Es wird gesagt, dass man ab sofort könne ausreisen. |
| werden → werde (Passiv) | 被动句的第一虚拟式 | Es wurde gesagt, dass die Grenze geöffnet werde. |
| 搭配 / Ausdruck | 用法 / Gebrauch | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| führen zu + Dat. | 导致(结果) | Die Politik führte dazu, dass Ungarn die Grenze öffnete. |
| sich ergeben aus + Dat. | 由……产生(来源) | Die Massenflucht ergab sich aus der Öffnung der Grenze. |
| erzwingen mit + Dat. | 用……强行实现 | Sie erzwangen ihre Ausreise mit der Besetzung der Botschaft. |
| ausgehen von + Dat. | 从……出发/源自 | Die von Gorbatschow ausgehende Politik der Öffnung. |
| die Politik der Öffnung | 开放政策(Genitiv 定语) | Die Politik der Öffnung veränderte Europa. |
| keinen anderen Ausweg sehen als + Inf. | 除了……别无出路 | Sie sah keinen anderen Ausweg, als die Grenzen zu öffnen. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| die Grenze öffnen | 开放边境 | die Grenze für Reisende freigeben | Ungarn öffnete die Grenze nach Österreich. |
| die Ausreise erzwingen | 强行出境 | die Ausreise durch Druck erreichen | Die Flüchtlinge erzwangen ihre Ausreise aus der DDR. |
| die Botschaft besetzen | 占领大使馆 | eine Botschaft widerrechtlich besetzen | DDR-Flüchtlinge besetzten die Botschaften in Budapest und Warschau. |
| zu Massenprotesten führen | 导致大规模抗议 | Massenproteste auslösen | Die Politik führte im Oktober zu Massenprotesten. |
| die Wiedervereinigung feiern | 庆祝统一 | die Wiedervereinigung gemeinsam feiern | Menschen aus Ost und West feierten die Wiedervereinigung. |
| die Zukunft der DDR | 东德的未来 | die Perspektive des Staates DDR | Krenz sprach über die Zukunft der DDR. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 📅 叙述时间线 Eine Chronik erzählen | Zunächst wurde bekannt gegeben, dass … Nachdem die Nachricht bekannt gegeben worden war, … | 起初公布了……;在消息公布之后…… |
| In dieser Zeit setzten Massenproteste ein. | 就在这一时期,大规模抗议开始了。 | |
| 🕰️ 描述历史转折 Einen Wendepunkt beschreiben | Die Ereignisse führten dazu, dass … | 这些事件导致…… |
| Damals war es so, dass die Menschen nicht frei reisen durften. | 那时的情况是,人们不能自由旅行。 | |
| 🧑🤝🧑 转述目击者证词 Zeugenaussagen wiedergeben | Als die Mauer fiel, war ich noch gar nicht auf der Welt. | 柏林墙倒塌时,我还没有出生。 |
| Ich habe davon zum ersten Mal in der Schule gehört. | 我第一次听说这件事是在学校。 | |
| 💭 评价历史事件 Ereignisse kommentieren | Meines Erachtens war besonders erstaunlich, dass die Grenze so schnell offen war. | 在我看来,特别令人惊讶的是边界这么快就开放了。 |
| Für mich persönlich hat der Mauerfall besondere Bedeutung, denn er veränderte Europa. | 对我个人而言,柏林墙倒塌意义重大,因为它改变了欧洲。 |
1 Angela Merkel wird am 17. Juli 1954 als Angela Dorothea Kasner in Hamburg als erstes Kind von insgesamt drei Kindern des Theologen Horst Kasner und der Lehrerin Herlind Kasner geboren. Über ihr Privatleben spricht Angela Merkel nur selten. Aus ihrer Jugend ist aber zum Beispiel bekannt, dass sie als Schülerin zwar oft Klassenbeste ist, aber ausgerechnet in Physik auch mal eine Fünf bekommt. In ihrer Jugendzeit tritt sie den DDR-treuen Organisationen Junge Pioniere bei sowie später der FDJ. Als Teenager in der DDR hört sie die Beatles, reist nach Moskau und trägt gerne auch mal West-Kleidung. Bei der Großmutter, die in Ost-Berlin lebt, sieht sie im Westfernsehen heimlich politische Sendungen.
2 1973 legt Angela in Templin ihr Abitur ab und beginnt ein Physikstudium an der Universität Leipzig, das sie 1978 erfolgreich beendet. Mit 23 heiratet sie den Physikstudenten Ulrich Merkel, aber die Ehe dauert nur vier Jahre. 1986 promoviert sie zum Dr. rer. nat.
3 Den Mauerfall erlebt Angela Merkel vor dem Fernseher. Sie ruft zunächst ihre Mutter an, rechnet jedoch noch nicht mit der Öffnung der Grenze am gleichen Tag. 1989 tritt Angela Merkel in die Partei Demokratischer Aufbruch (DA) ein, womit ihre politische Laufbahn beginnt. Schon 1990 wird sie Pressesprecherin des DA, der später mit der CDU fusioniert. Am 18. März wird die CDU stärkste Partei bei den ersten freien Wahlen der DDR. Merkel wird stellvertretende Regierungssprecherin und noch im selben Jahr in den Bundestag gewählt. Am 18. Januar 1991 wird sie zur Bundesministerin für Frauen und Jugend in der Regierung unter Helmut Kohl ernannt. Im Dezember 1991 wird Merkel zur stellvertretenden Parteivorsitzenden der CDU gewählt, neun Jahre später übernimmt sie den Parteivorsitz.
4 Als sie 2005 als Kanzlerkandidatin antritt, erreicht sie zwar keine absolute Mehrheit, wird aber vom Bundestag in einer Koalition von SPD und CDU/CSU mit 397 zu 611 Stimmen zur Kanzlerin gewählt. Angela Merkel ist die erste Bundeskanzlerin Deutschlands und mit 51 Jahren die bis dahin jüngste Amtsinhaberin. In den Bundestagswahlen von 2009 und 2013 wird sie in ihrem Amt bestätigt.
5 Als vielbeschäftigte Politikerin fährt Angela Merkel am Wochenende gern ins Grüne. Ihre Zeit ist knapp, denn selbst an Samstagen und Sonntagen hat sie oft wichtige Sitzungen, muss Entscheidungen treffen und Termine vorbereiten. Doch den Samstagabend versucht sie sich möglichst immer freizuhalten. Häufig kocht sie dann für ihren zweiten Mann, den Berliner Chemieprofessor Joachim Sauer, mit dem sie seit 1998 verheiratet ist. Das Essen mag sie am liebsten rustikal: Kartoffelsuppe, Schnitzel oder Forelle. Hin und wieder gehen Angela Merkel und ihr Mann mit Freunden ins Konzert. Zu den kulturellen Höhepunkten zählt jedes Jahr der Besuch der Bayreuther Festspiele. Ausgesprochener Stadtmensch ist Angela Merkel jedoch nicht: „Nur in der Stadt leben, das könnte ich nicht." Sobald der Terminkalender es zulässt, geht sie in den Garten zum eigenen kleinen Gemüsebeet, ins Grüne zum Wandern oder im Winter in die Berge zum Langlaufen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎓 Jugend und Ausbildung | |||
| die Jugend kein Plural | 青少年时期 die Zeit zwischen Kindheit und Erwachsensein | In ihrer Jugend lebte sie in der DDR. | 形容词 jugendlich 相关 der/die Jugendliche ⚠️ 不可数 |
| die Jugendzeit kein Plural | 青少年时期 die Zeit, in der man jung ist | In ihrer Jugendzeit tritt sie den Organisationen bei. | 构词 Jugend + Zeit 近义 die Jugend ⚠️ 指具体人生阶段 |
| die Klassenbeste, -n der Klassenbeste, -n | 全班第一(女生) die beste Schülerin der Klasse | Sie ist als Schülerin oft Klassenbeste. | 相关 die Klasse 近义 die Jahrgangsbeste ⚠️ 名词化形容词,按形容词变格 |
| das Abitur kein Plural | 德国高中毕业考试 der höchste Schulabschluss in Deutschland | 1973 legt Angela in Templin ihr Abitur ab. | 动词 das Abitur ablegen 相关 der Abiturient ⚠️ 不可数,德国学制 |
| das Studium, die Studien | 大学学业 das Lernen an der Universität | Sie beginnt ein Physikstudium. | 动词 studieren 相关 der Student ⚠️ 复数 die Studien |
| die Physikerin, -nen der Physiker, - | 女物理学家 Frau, die Physik studiert hat | Merkel ist von Beruf Physikerin. | 相关 die Physik · der Physiker ⚠️ 阴性职业名词 |
| der Theologe, -n die Theologin, -nen | 神学家 Fachmann auf dem Gebiet der Theologie | Ihr Vater war Theologe. | 相关 die Theologie · die Theologin ⚠️ 弱变化名词(-n) |
| die Promotion, -en | 博士学位/博士学业 der Erwerb des Doktorgrades | 1986 schließt sie ihre Promotion ab. | 动词 promovieren 相关 der Doktortitel ⚠️ 学术用语 |
| promovieren promovierte, hat promoviert | 获得博士学位 den Doktortitel erwerben | 1986 promoviert sie zum Dr. rer. nat. | 名词 die Promotion 相关 der Doktor ⚠️ 学术用语 |
| 🏛️ Politik und Karriere | |||
| der Politiker, - die Politikerin, -nen | 政治家 jemand, der in der Politik arbeitet | Sie ist eine erfolgreiche Politikerin. | 相关 die Politik ⚠️ 阴阳性成对 近义 die Staatsfrau |
| die Bundeskanzlerin, -nen der Bundeskanzler, - | 联邦女总理 die Regierungschefin Deutschlands | Angela Merkel ist die erste Bundeskanzlerin Deutschlands. | 构词 Bundes- + Kanzlerin 相关 der Bundeskanzler ⚠️ 阴性形式 |
| die Regierung, -en | 政府 die oberste Leitung eines Staates | Sie arbeitet in der Regierung unter Helmut Kohl. | 动词 regieren 相关 der Regierungschef ⚠️ 与 das Regieren(统治)区分 |
| die Koalition, -en | 联合政府 das Bündnis von Parteien in der Regierung | Sie wird in einer Koalition von SPD und CDU/CSU zur Kanzlerin gewählt. | 相关 der Koalitionspartner ⚠️ 政治术语 |
| die Mehrheit, -en | 多数 die größere Anzahl | Als Kanzlerkandidatin erreicht sie keine absolute Mehrheit. | 形容词 mehrheitlich 反义 die Minderheit 搭配 die absolute Mehrheit |
| die Sitzung, -en | 会议 formelles Treffen | Auch an Samstagen hat sie oft wichtige Sitzungen. | 动词 sitzen 近义 die Konferenz ⚠️ 固定会议 |
| der Termin, -e | 日程/预约 Zeitpunkt für etwas | Sie muss Termine vorbereiten. | 相关 der Terminkalender ⚠️ 兼指“约会/期限” 搭配 einen Termin vereinbaren |
| der Parteivorsitz kein Plural | 党主席职位 das Amt des Parteivorsitzenden | Neun Jahre später übernimmt sie den Parteivorsitz. | 构词 Partei + Vorsitz 相关 der Vorsitzende ⚠️ 不可数 |
| der Vorsitzende, -n die Vorsitzende, -n | 主席/带头人 die Person, die eine Versammlung leitet | Sie wird zur stellvertretenden Vorsitzenden der CDU gewählt. | 动词 vorsitzen 名词 der Vorsitz ⚠️ 名词化形容词,按形容词变格 |
| die Laufbahn, -en | 职业生涯 die berufliche Karriere | Womit ihre politische Laufbahn beginnt. | 近义 die Karriere 动词 laufen ⚠️ 多指事业轨迹 |
| die Karriere, -n | 事业/职业生涯 der berufliche Aufstieg | Sie macht eine steile Karriere. | 相关 der Karrierist ⚠️ 借自法语 近义 die Laufbahn |
| das Amt, -¨er | 职位/职务 das öffentliche Amt, die Funktion | In den Wahlen von 2009 und 2013 wird sie in ihrem Amt bestätigt. | 相关 die Amtsinhaberin 形容词 amtlich ⚠️ 也指“政府机构” |
| 🍲 Privatleben und Hobbys | |||
| die Kartoffelsuppe, -n | 土豆汤 Suppe aus Kartoffeln | Sie kocht gern Kartoffelsuppe. | 构词 Kartoffel + Suppe 相关 die Kartoffel ⚠️ 典型德国家常菜 |
| der Langlauf kein Plural | 越野滑雪 Skilanglauf | Im Winter geht sie in die Berge zum Langlauf. | 构词 lang + Lauf 相关 laufen ⚠️ 不可数 |
| die Festspiele nur Plural | 音乐节/戏剧节 regelmäßige kulturelle Großveranstaltungen | Zu den kulturellen Höhepunkten zählt der Besuch der Bayreuther Festspiele. | 构词 Fest + Spiele 相关 das Fest ⚠️ 复数专用 |
| das Gemüsebeet, -e | 菜畦/小菜园 kleines Beet, auf dem Gemüse wächst | Sie geht in den Garten zu ihrem eigenen Gemüsebeet. | 构词 Gemüse + Beet 相关 das Gemüse ⚠️ 复合名词 |
| der Stadtmensch, -en | 城市人 jemand, der am liebsten in der Stadt lebt | Ausgesprochener Stadtmensch ist Angela Merkel nicht. | 构词 Stadt + Mensch 反义 der Landmensch ⚠️ 复合名词 |
| verheiratet sein mit (+ Dat.) verheiratet, war verheiratet | 与……结婚 mit jemandem verheiratet sein | Sie ist seit 1998 mit Joachim Sauer verheiratet. | 动词 heiraten 名词 die Ehe ⚠️ 固定 mit + Dat.(嫁/娶某人) |
| die Ehe, -n | 婚姻 die Verbindung von Eheleuten | Die Ehe dauert nur vier Jahre. | 形容词 ehelich 相关 die Ehefrau · der Ehemann ⚠️ 与 heiraten(结婚)区分 |
| der Mauerfall kein Plural | 柏林墙倒塌 das Ende der Berliner Mauer 1989 | Den Mauerfall erlebt Angela Merkel vor dem Fernseher. | 构词 Mauer + Fall 相关 die Mauer ⚠️ 历史专名,不可数 |
| sich einstellen auf (+ Akk.) stellte sich ein, hat sich eingestellt | 预料到/对……做准备 mit etwas rechnen, sich vorbereiten | Merkel hat sich noch nicht auf die Öffnung der Grenze eingestellt. | 名词 die Einstellung 近义 sich vorbereiten auf ⚠️ reflexiv + auf + Akk. |
| 动词 / Verb | 传记形式 | 文中例句 / Textbeleg | 中文 / Bedeutung |
|---|---|---|---|
| werden + geboren | wird geboren | Angela Merkel wird am 17. Juli 1954 ... geboren. | 出生于 |
| das Abitur ablegen | legt ab | 1973 legt sie ihr Abitur ab. | 通过高中毕业考试 |
| beginnen | beginnt | ... beginnt ein Physikstudium an der Universität Leipzig. | 开始 |
| beenden | beendet | das sie 1978 erfolgreich beendet. | 完成/结束 |
| promovieren | promoviert | 1986 promoviert sie zum Dr. rer. nat. | 获得博士学位 |
| eintreten in | tritt ein | 1989 tritt sie in die Partei DA ein. | 加入 |
| gewählt werden zu | wird gewählt | ... wird sie zur Kanzlerin gewählt. | 当选 |
| 搭配 / Ausdruck | 介词 | 中文 / Bedeutung | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|---|
| einer Organisation beitreten | bei + Dativ(可分动词) | 加入(组织) | Sie tritt den Jungen Pionieren bei. |
| in die Politik einsteigen | in + Akk. | 进入(政治领域) | womit ihre politische Laufbahn beginnt |
| promovieren zum | zu + Dativ | 获得……博士学位 | 1986 promoviert sie zum Dr. rer. nat. |
| ernennen zu | zu + Dativ | 任命为 | Sie wird zur Bundesministerin ernannt. |
| gewählt werden zu | zu + Dativ | 被选为 | Sie wird zur Kanzlerin gewählt. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| das Abitur ablegen | 通过高中毕业考试 | die Reifeprüfung bestehen | 1973 legt sie in Templin ihr Abitur ab. |
| ein Studium beenden | 完成大学学业 | das Studium abschließen | ... das sie 1978 erfolgreich beendet. |
| zur Kanzlerin gewählt werden | 当选总理 | zur Bundeskanzlerin gewählt werden | 2005 wird sie zur Kanzlerin gewählt. |
| den Parteivorsitz übernehmen | 接任党主席 | die Führung der Partei übernehmen | Neun Jahre später übernimmt sie den Parteivorsitz. |
| die Ehe dauert ... Jahre | 婚姻持续……年 | die Ehe bleibt ... Jahre bestehen | Aber die Ehe dauert nur vier Jahre. |
| ins Grüne fahren | 去郊外/去乡间 | am Wochenende aufs Land fahren | Am Wochenende fährt sie gern ins Grüne. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 出生与家庭 Geburt und Familie | Sie wird am 17. Juli 1954 in Hamburg geboren. | 她于1954年7月17日出生于汉堡。 |
| Sie wächst in der DDR als Tochter eines Theologen auf. | 她作为一位神学家的女儿在东德长大。 | |
| 学业与学历 Ausbildung | 1973 legt sie ihr Abitur ab. | 她于1973年通过高中毕业考试。 |
| 1986 promoviert sie zum Dr. rer. nat. | 她于1986年获得自然科学博士学位。 | |
| 政治起步 Politische Anfänge | 1989 tritt sie in die Partei DA ein. | 她于1989年加入"民主觉醒"党。 |
| 1991 wird sie zur Bundesministerin ernannt. | 她于1991年被任命为联邦部长。 | |
| 成就与评价 Erfolg und Bewertung | 2005 wird sie zur ersten Bundeskanzlerin Deutschlands gewählt. | 她于2005年当选德国首位联邦女总理。 |
| Mit 51 Jahren ist sie die bis dahin jüngste Amtsinhaberin. | 51岁的她是当时最年轻的总理。 |
| Verb 动词 | Nomen 名词 | Adjektiv 形容词 | Präposition 介词 | Beispiel 例句 |
|---|---|---|---|---|
| abhängen 取决于 | die Abhängigkeit 依赖性 | abhängig 依赖的 | von + D. | Ob wir fahren, hängt vom Wetter ab. 我们是否出发取决于天气。 |
| sich freuen 为……而高兴 | die Freude 喜悦 | erfreut 高兴的 | über + A. | Ich freue mich über deine Nachricht. 我为你的消息感到高兴。 |
| helfen 帮忙 | die Hilfe 帮助 | hilfreich 有帮助的 | bei + D. | Kannst du mir bei den Hausaufgaben helfen? 你能帮我做作业吗? |
| sich sorgen 为……担忧 | die Sorge 忧虑 | besorgt 担忧的 | um + A. | Die Eltern sorgen sich um die Zukunft ihrer Kinder. 父母为孩子的未来担忧。 |
| Verb 动词 | Nomen 名词 | Präposition 介词 | Beispiel 例句 |
|---|---|---|---|
| sich ängstigen 害怕 | die Angst 恐惧 | vor + D. | Viele Menschen ängstigen sich vor Spinnen. 很多人害怕蜘蛛。 |
| sich erinnern 回忆起 | die Erinnerung 回忆 | an + A. | Ich erinnere mich gern an meine Kindheit. 我很乐意回忆我的童年。 |
| antworten 回答 | die Antwort 回答 | auf + A. | Sie antwortet nicht auf meine E-Mail. 她没有回复我的电子邮件。 |
| sich interessieren 对……感兴趣 | das Interesse 兴趣 | für + A. | Er interessiert sich sehr für Technik. 他对科技非常感兴趣。 |
| sich begeistern 为……着迷 | die Begeisterung 热情、兴奋 | für + A. | Wir begeistern uns für moderne Kunst. 我们为现代艺术而着迷。 |
| suchen 寻找 | die Suche 搜寻 | nach + D. | Die Polizei sucht nach dem Unfallzeugen. 警方正在寻找事故目击者。 |
| bitten 请求 | die Bitte 请求 | um + A. | Darf ich Sie um einen Gefallen bitten? 我可以请您帮个忙吗? |
| teilnehmen 参加 | die Teilnahme 参加 | an + D. | Viele Studenten nehmen an dem Seminar teil. 很多学生参加这个研讨课。 |
| Nomen 名词 | Adjektiv 形容词 | Präposition 介词 | Beispiel 例句 |
|---|---|---|---|
| die Bekanntschaft 相识、熟人关系 | bekannt 认识的、知名的 | mit + D. | Ich bin mit dem Professor bekannt. 我认识这位教授。 |
| die Neugier 好奇心 | neugierig 好奇的 | auf + A. | Wir sind neugierig auf die neuen Pläne. 我们对新计划很好奇。 |
| die Eifersucht 嫉妒 | eifersüchtig 嫉妒的 | auf + A. | Sie ist eifersüchtig auf ihre Kollegin. 她嫉妒她的女同事。 |
| die Wut 愤怒 | wütend 生气的 | auf + A. | Der Lehrer ist wütend auf die Klasse. 老师对全班同学很生气。 |
| der Neid 羡慕、嫉妒 | neidisch 嫉妒的 | auf + A. | Er ist neidisch auf ihren Erfolg. 他嫉妒她的成功。 |
| die Verwandtschaft 亲属关系 | verwandt 有亲缘关系的 | mit + D. | Sie ist mit der Künstlerin verwandt. 她和那位女艺术家有亲戚关系。 |
| Sache / Ereignis 事 · 物 | Frage → Antwort 问答 |
|---|---|
| Worauf bist du stolz? 你以什么为自豪? | Auf mein Examen. 以我的考试(通过)。 |
| Bist du stolz auf deine Leistung? 你为你的成绩自豪吗? | Nein. Wieso sollte ich darauf stolz sein? 不。我为什么要为此自豪呢? |
| Person 人称 | sein 是 | haben 有 | Modalverben 情态动词 | andere Verben 其他动词 |
|---|---|---|---|---|
| ich 我 | sei | habe / hätte | könne | sehe / würde sehen |
| du* 你 | seiest | habest | könnest | sehest |
| er / sie / es 他/她/它 | sei | habe | könne | sehe |
| wir 我们 | seien | haben / hätten | können / könnten | sehen / würden sehen |
| ihr* 你们 | seiet | habet | könnet | sehet |
| sie / Sie 他们/您 | seien | haben / hätten | können / könnten | sehen / würden sehen |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| die Burg, -en | 城堡/古堡 | das große feste Haus aus dem Mittelalter, oft mit Mauern und Türmen |
| die Neutralität | 中立(地位) | die Eigenschaft, in einem Konflikt keine Seite zu unterstützen |
| die Epoche, -n | 时代/纪元 | ein langer Zeitabschnitt in der Geschichte |
| der Protest, -e | 抗议 | der Einspruch, das öffentliche Zeigen von Unzufriedenheit |
| die Faszination | 魅力/吸引力 | die starke Anziehungskraft, das große Interesse |
| die Schutzmaßnahme, -n | 保护措施 | eine Handlung, die etwas oder jemanden schützen soll |
| das Handwerk | 手工业/手艺 | die Arbeit mit den Händen, die handwerklichen Berufe |
| die Sensation, -en | 轰动事件 | ein Ereignis, das alle überrascht und großes Aufsehen erregt |
| die Isolation | 隔离/孤立 | der Zustand, allein und getrennt von anderen zu sein |
| der Buchdruck, -e | 印刷术 | das Verfahren, Bücher mit beweglichen Lettern zu drucken |
| der Kampf, -e | 斗争/战斗 | der Streit, der Einsatz mit Gewalt oder großer Mühe |
| der/die Erfinder/in, -/-nen | 发明者/发明家 | eine Person, die etwas Neues entwickelt |
| der/die Krieger/in, -/-nen | 战士/武士 | eine Person, die kämpft; ein Soldat in früherer Zeit |
| die Handelsbeziehung, -en | 贸易关系 | die wirtschaftliche Verbindung zwischen Ländern |
| das Mittelalter | 中世纪 | die Zeit in der europäischen Geschichte zwischen Antike und Neuzeit |
| der Irrtum, -er | 错误/误会 | ein Fehler, eine falsche Meinung |
| der Ritter, - | 骑士 | ein Kämpfer des Mittelalters, oft zu Pferd |
| die Lebenserwartung | 预期寿命 | die durchschnittliche Zahl der Jahre, die ein Mensch lebt |
| die Pest | 鼠疫/瘟疫 | eine schwere, ansteckende Krankheit, an der früher viele Menschen starben |
| das Turnier, -e | 锦标赛/比武大会 | ein Wettkampf, bei dem jemand gegen andere kämpft oder spielt |
| das Schriftzeichen, - | 文字/字符 | ein Zeichen, das für einen Laut oder ein Wort steht |
| die Waffe, -n | 武器 | ein Gerät, mit dem man kämpft oder jemanden verletzt |
| die Umfrage, -n | 问卷调查 | die Befragung vieler Menschen zu einem Thema |
| die Versorgung | 供给/供应 | die Lieferung von Dingen, die man zum Leben braucht |
| die Absperrung, -en | 封锁/隔离带 | die Sperre, die Menschen am Durchgehen hindert |
| das Amt, -er | 职务/政府部门 | die offizielle Stelle oder Aufgabe im Staat |
| die Bewachung | 看守/监视 | die Kontrolle und der Schutz einer Person oder eines Ortes |
| der Anlass, -e | 原因/契机 | der Grund für etwas, der Auslöser |
| der Flüchtling, -e | 难民 | eine Person, die aus ihrer Heimat fliehen muss |
| die Behinderung, -en | 残疾/障碍 | die körperliche oder geistige Einschränkung; auch: das Hindernis |
| die Genehmigung, -en | 批准/许可 | die offizielle Erlaubnis für etwas |
| die Börse, -n | 交易所/股市 | der Ort, an dem man Aktien und Wertpapiere kauft und verkauft |
| das Grenzgebiet, -e | 边境地区 | die Gegend nahe der Grenze |
| die Einfuhr, -en | 进口 | das Bringen von Waren aus einem anderen Land |
| der Hinterhof, -e | 后院 | der Hof hinter einem Haus |
| die Entfernung, -en | 距离 | der Abstand zwischen zwei Orten |
| die Lebensbedingung, -en | 生活条件 | die Umstände, unter denen Menschen leben |
| das Ereignis, -se | 事件 | etwas, das passiert; ein wichtiges Geschehen |
| der Massenprotest, -e | 大规模抗议 | der Protest sehr vieler Menschen zusammen |
| die Fraktion, -en | 议会党团/派系 | eine Gruppe von Abgeordneten einer Partei im Parlament |
| die Verhaltensregel, -n | 行为准则 | eine Regel, wie man sich verhalten soll |
| die Gründung, -en | 创立/建立 | das Schaffen einer neuen Organisation oder Firma |
| die Verwaltung, -en | 管理/行政 | die Organisation und Leitung eines Staates oder Betriebs |
| die Hilfsorganisation, -en | 援助组织 | eine Organisation, die Menschen in Not hilft |
| der Wachturm, -e | 瞭望塔/岗楼 | ein hoher Turm, von dem aus man die Gegend beobachtet |
| die Koalition, -en | 联合政府/联盟 | der Zusammenschluss mehrerer Parteien zur Regierung |
| der Zaun, -e | 篱笆/围栏 | die Abgrenzung aus Holz oder Metall um ein Grundstück |
| der Nationalfeiertag, -e | 国庆日 | der Feiertag eines Landes, an dem die Nation gefeiert wird |
| der Zusammenbruch, -e | 崩溃/垮台 | das plötzliche Ende eines Systems oder Staates |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| auszeichnen | 表彰/授予 | jemanden für seine Leistung ehren, einen Preis geben |
| auseinanderreißen (reißt auseinander, riss auseinander, hat auseinandergerissen) | 扯开/撕裂 | etwas mit Gewalt in Teile reißen, trennen |
| initiieren | 发起/创始 | etwas Neues beginnen, den Anfang machen |
| streiken | 罢工 | die Arbeit niederlegen, um Forderungen durchzusetzen |
| sich durchsetzen | 贯彻/获得成功 | trotz Widerstand erreichen, dass man sich behauptet |
| erzwingen (erzwingt, erzwang, hat erzwungen) | 强迫/强求 | etwas mit Gewalt oder Druck erreichen |
| sich lohnen | 值得 | sich auszahlen, die Mühe und den Aufwand wert sein |
| schnitzen | 雕刻 | mit einem Messer aus Holz eine Form machen |
| überwachen | 监视/监控 | jemanden oder etwas genau beobachten und kontrollieren |
| taufen | 洗礼/命名 | einem Kind den Namen geben und es in die Kirche aufnehmen |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| unzählig | 无数的 | sehr viele, so viele, dass man sie nicht zählen kann |
| überraschend | 令人惊讶的 | so, dass man es nicht erwartet hat |
| wild | 野生的/狂野的 | nicht gezähmt, frei in der Natur lebend; auch: unordentlich |
| langwierig | 旷日持久的 | sehr lange dauernd |
| gesetzlich | 法定的/合法的 | durch ein Gesetz festgelegt |
| rücksichtslos | 不顾及他人的/肆无忌惮的 | ohne Rücksicht auf andere |
| unabhängig | 独立的 | nicht abhängig von anderen, selbstständig |
| ungehindert | 不受阻碍的 | ohne Hindernisse, frei |
| statistisch | 统计的 | die Statistik betreffend, mit Zahlen gemessen |
| ungewiss | 不确定的 | nicht sicher, nicht bekannt |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| etw. über sich ergehen lassen (lässt, ließ, hat gelassen) | 容忍某事/任其发生 | etwas geduldig ertragen, ohne etwas dagegen zu tun |
| die Erinnerung wach halten (hält, hielt, hat gehalten) | 保持记忆鲜活 | dafür sorgen, dass man etwas nicht vergisst |
| den Reiz ausmachen | 构成魅力/吸引之处 | der Grund sein, warum etwas interessant ist |
| in eine Rolle schlüpfen | 进入角色/扮演 | eine Rolle übernehmen, so tun, als wäre man jemand anderes |
| das weiß doch jedes Kind (weiß, wusste, hat gewusst) | 这连小孩子都知道/尽人皆知 | das ist allgemein bekannt, das weiß wirklich jeder |
| weit gefehlt | 大错特错/差得远 | das stimmt ganz und gar nicht, man hat sich sehr geirrt |
| kennzeichnen mit | 用……标记 | etwas mit einem Zeichen versehen |
| sich distanzieren von | 与……保持距离/划清界限 | Abstand von etwas nehmen, sich von etwas lossagen |
| sich einstellen auf | 使自己适应/为……做好准备 | sich auf eine neue Situation vorbereiten |
| sich ergeben aus (ergibt, ergab, hat ergeben) | 从……得出/产生于 | das Ergebnis von etwas sein, aus etwas folgen |
| führen zu | 导致 | als Folge haben, etwas bewirken |
| sich verabschieden von | 告别/放弃 | Abschied nehmen von etwas oder jemandem |
| eingeschlossen in | 被关在……里/封闭于 | in etwas eingesperrt, umgeben von etwas |
1 Was wäre die Welt ohne Musik? Niemand möchte sich das vorstellen, denn Musik ist Teil unserer Kultur. Wir Menschen verfügen über die Fähigkeit, Töne zu erzeugen und zu erkennen. Viele Wissenschaftler gehen davon aus, dass den Menschen diese Fähigkeit angeboren ist. Sie glauben, Musik sei noch vor der Sprache entstanden, dass Musik sozusagen die Mutter der Sprache ist. Andere vermuten, Musik und Sprache hätten sich parallel entwickelt. Was Wissenschaftler aber heute sicher erkannt haben: Musik und Sprache werden in unterschiedlichen Regionen unseres Gehirns verarbeitet. Trotzdem laufen in unserem Gehirn gemeinsame Prozesse ab, wenn wir Musik und Sprache wahrnehmen.
2 Musik nehmen wir meist passiv wahr. Auch wenn wir gar nicht darauf achten, dass wir Musik hören, reagiert unser Körper darauf. Mit Musik vertreiben wir uns nicht nur die Zeit und bauen Stress ab, Musik kann noch viel mehr: Sie beeinflusst unser Befinden enorm, da sie auf unseren Körper wirkt — wie z. B. auf die Herzfrequenz und den Pulsschlag. Dadurch steuert Musik unseren Blutdruck und folglich auch die Gehirnaktivität. Auch Atmung, Stoffwechsel, Schmerzempfinden und Sauerstoffverbrauch reagieren auf musikalische Reize. Deshalb nutzt die moderne Medizin die Kraft der Musik bereits vielfach.
3 So kann Musik das Schmerzempfinden von Patienten senken. Wer bewusst Musik hört, ist vom Schmerz abgelenkt. Der Schmerz-Stress-Kreislauf wird unterbrochen. Diese schmerzlindernde Wirkung wurde bei älteren Menschen mit chronischen Gelenkschmerzen eindeutig nachgewiesen. Musik kann aber auch bei Hirnschäden die Therapie von Bewegungs- und Sprachstörungen unterstützen, z. B. nach einem Schlaganfall. Manche Menschen lernen sogar, wieder zu sprechen. Bei Patienten, die zunehmend Probleme mit dem Gedächtnis haben — etwa durch Alzheimer und Demenz — setzen Musiktherapeuten Musik ein, um an noch vorhandene Gedächtnisinhalte anzuknüpfen. Dazu wählen sie Lieder oder Melodien, die die Patienten schon aus ihrer Jugend kennen, und reaktivieren so Erinnerungen und Gefühle der Betroffenen.
4 Musik kann auch die Konzentration und den Lernerfolg positiv beeinflussen. So wie die Werbung die Möglichkeiten der Musik nutzt, um ihre Botschaften besser in den Köpfen der Konsumenten zu verankern, können auch bestimmte Lerninhalte mit Musik besser behalten werden. Das gilt besonders für Lernstoff, der reproduziert werden soll. Muss man z. B. Vokabeln auswendig lernen, ist es durchaus sinnvoll, sie im Takt einer bestimmten Musik mehrfach zu wiederholen. Weil der Rhythmus der Musik mit den Vokabeln verbunden wird, ist der Lerneffekt oft größer.
5 Egal, um welchen Bereich es in unserem Leben geht: Musik kann eine wohltuende, beruhigende und gesundheitsfördernde Rolle spielen.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎼 音乐与身体 / Musik & Körper | |||
| die Kultur, -en (f. Subst.) | 文化 die Gesamtheit der geistigen Leistungen | Musik ist Teil unserer Kultur. | 近义 die Zivilisation 搭配 die Kultur pflegen / fördern 构词 kultivieren → die Kultur |
| die Macht (kein Plural) | 力量/影响力 die starke Wirkung auf etwas | Die Macht der Musik ist unbestritten. | 近义 die Kraft · die Stärke 反义 die Ohnmacht 搭配 die Macht haben über + Akk. |
| die Fähigkeit, -en | 能力 die Möglichkeit, etwas zu tun | Wir haben die Fähigkeit, Töne zu erkennen. | 近义 das Können · die Kompetenz 搭配 die Fähigkeit, etw. zu tun ⚠️ 常接 zu + Infinitiv |
| der Rhythmus, Rhythmen | 节奏 ein regelmäßiger Takt | Der Rhythmus der Musik verbindet sich mit den Vokabeln. | 近义 der Takt 形容词 rhythmisch ⚠️ 拉丁/希腊借词,复数 Rhythmen |
| angeboren (Adjektiv) | 天生的 von Geburt an vorhanden | Viele Wissenschaftler glauben, die Fähigkeit sei angeboren. | 反义 erlernt · anerzogen 近义 natürlich · von Natur aus 名词 die Anlage |
| wahrnehmen nimmt wahr · nahm wahr, hat wahrgenommen | 感知 mit den Sinnen erfassen | Wir nehmen Musik meist passiv wahr. | 名词 die Wahrnehmung 近义 bemerken · erkennen ⚠️ trennbar + unregelmäßig |
| der Wissenschaftler, - die Wissenschaftlerin, -nen | 科学家 eine Person, die in der Wissenschaft forscht | Viele Wissenschaftler erforschen die Musik. | 构词 die Wissenschaft + -ler 名词 die Wissenschaft 动词 forschen |
| die Region, -en | 区域 ein bestimmtes Gebiet | Sprache wird in anderen Regionen des Gehirns verarbeitet. | 近义 das Gebiet · der Bereich 形容词 regional 构词 Regio + -nal |
| der Reiz, -e | 刺激 ein Auslöser für eine körperliche Reaktion | Der Körper reagiert auf musikalische Reize. | 动词 reizen 近义 der Anreiz 搭配 auf etw. (Akk.) reagieren |
| das Gehirn, -e | 大脑 das Organ des Denkens | Musik steuert unsere Gehirnaktivität. | 近义 das Hirn 搭配 das Gehirn trainieren 构词 die Gehirnaktivität |
| die Atmung (kein Plural) | 呼吸 das Ein- und Ausatmen | Auch die Atmung reagiert auf musikalische Reize. | 动词 atmen 相关 der Atem · die Atempause ⚠️ 不可数名词 |
| das Befinden (kein Plural) | 身心状态 der körperliche und seelische Zustand | Musik beeinflusst unser Befinden enorm. | 动词 sich befinden 近义 der Zustand · die Verfassung ⚠️ 不可数,常用属格 |
| ⚕️ 医疗与治疗 / Medizin & Therapie | |||
| der Stoffwechsel (kein Plural) | 新陈代谢 der Austausch von Stoffen im Körper | Musik beeinflusst auch den Stoffwechsel. | 构词 Stoff + Wechsel 近义 der Metabolismus ⚠️ 不可数 |
| die Wirkung, -en | 作用/效果 die Folge, die etwas hervorruft | Diese Wirkung wurde nachgewiesen. | 动词 wirken 近义 der Effekt 搭配 eine Wirkung haben auf + Akk. |
| der Patient, -en die Patientin, -nen | 病人 eine kranke Person in ärztlicher Behandlung | Musik kann das Schmerzempfinden von Patienten senken. | 近义 der Kranke 相关 die Behandlung · der Arzt ⚠️ 弱变化名词(n-Deklination) |
| die Therapie, -n | 治疗 die Behandlung einer Krankheit | Musik unterstützt die Therapie nach einem Schlaganfall. | 近义 die Behandlung 构词 der Therapeut / die Therapeutin ⚠️ 医疗术语 |
| die Medizin (kein Plural) | 医学 die Wissenschaft von der Heilung | Die moderne Medizin nutzt die Kraft der Musik. | 构词 das Medikament 形容词 medizinisch 近义 die Heilkunde |
| die Herzfrequenz, -en | 心率 die Anzahl der Herzschläge pro Minute | Musik wirkt auf unsere Herzfrequenz. | 构词 Herz + Frequenz 相关 der Puls · der Pulsschlag 近义 die Herzschlagrate |
| der Blutdruck (kein Plural) | 血压 der Druck des Blutes in den Adern | Musik steuert unseren Blutdruck. | 构词 Blut + Druck 搭配 den Blutdruck messen / senken ⚠️ 不可数 |
| das Schmerzempfinden (kein Plural) | 痛觉 das Empfinden von Schmerz | Musik senkt das Schmerzempfinden. | 构词 Schmerz + Empfinden 相关 der Schmerz 动词 empfinden |
| der Kreislauf, -¨e | 循环 der Blutkreislauf im Körper | Der Schmerz-Stress-Kreislauf wird unterbrochen. | 构词 Kreis + Lauf 相关 der Blutkreislauf ⚠️ 复数元音变 |
| der Schlaganfall, -¨e | 中风 eine plötzliche Störung der Gehirndurchblutung | Musik hilft Patienten nach einem Schlaganfall. | 构词 Schlag + Anfall 相关 das Gehirn ⚠️ 医学紧急情况 |
| das Gedächtnis (kein Plural) | 记忆力 die Fähigkeit, sich zu erinnern | Patienten mit Gedächtnisproblemen werden mit Musik behandelt. | 近义 das Erinnerungsvermögen 搭配 das Gedächtnis trainieren ⚠️ 不可数 |
| die Erinnerung, -en | 回忆 das, woran man sich erinnert | Musik reaktiviert Erinnerungen und Gefühle. | 动词 sich erinnern an + Akk. 相关 das Gedächtnis 反义 das Vergessen |
| nachweisen wies nach, hat nachgewiesen | 证明/证实 etwas mit Fakten belegen | Diese Wirkung wurde eindeutig nachgewiesen. | 近义 beweisen · belegen 名词 der Nachweis ⚠️ trennbar + unregelmäßig |
| 🧘 应用与影响 / Anwendung & Wirkung | |||
| die Konzentration (kein Plural) | 专注力 die geistige Sammlung | Musik kann die Konzentration fördern. | 动词 sich konzentrieren 反义 die Ablenkung 搭配 die Konzentration steigern |
| die Werbung (kein Plural) | 广告 die Information, die für etwas wirbt | Die Werbung nutzt die Möglichkeiten der Musik. | 动词 werben 构词 der Werbespot · die Anzeige ⚠️ 不可数 |
| der Konsument, -en die Konsumentin, -nen | 消费者 eine Person, die Waren kauft | Werbung verankert Botschaften in den Köpfen der Konsumenten. | 动词 konsumieren 近义 der Kunde 构词 der Konsum |
| auswendig lernen lernte auswendig, hat auswendig gelernt | 背诵 etwas ins Gedächtnis einprägen | Muss man Vokabeln auswendig lernen, hilft der Rhythmus der Musik. | 近义 sich einprägen 相关 der Lernstoff ⚠️ 固定词组,顺序固定 |
| beeinflussen beeinflusste, hat beeinflusst | 影响 auf etwas einwirken | Musik beeinflusst unser Befinden enorm. | 名词 der Einfluss 近义 wirken auf · prägen 搭配 jdn. stark beeinflussen |
| 方式 / Weg | 动词 / Verb | 名词 / Nomen | 说明 / Erklärung |
|---|---|---|---|
| Verb ohne Endung (去掉词尾 -en,可能有元音变化) | abbauen | der Abbau | 去词尾,au 保持不变 |
| wählen | die Wahl | 去词尾,ä → a | |
| das + Infinitiv | erkennen | das Erkennen | 不定式大写,始终中性 |
| die + -ung | entstehen | die Entstehung | 加后缀 -ung,阴性 |
| wahrnehmen | die Wahrnehmung | 加后缀 -ung,阴性 | |
| der + -er | lernen | der Lerner | 加后缀 -er,阳性(施动者) |
| die/der + -e (可能有元音变化) | folgen | die Folge | 加后缀 -e |
| helfen | die Hilfe | 加后缀 -e,e → i | |
| die/das + -(t)nis | erleben | das Erlebnis | 加后缀 -nis,中性 |
| erkennen | die Erkenntnis | 加后缀 -tnis,阴性 | |
| die + -(t)ion | reagieren | die Reaktion | 加后缀 -ion,阴性 |
| 动词句 / Verbalsatz | 名词短语 / Nominalphrase | 规则 / Regel |
|---|---|---|
| Musik verändert den Blutdruck. | die Veränderung des Blutdrucks (G.) durch Musik | 有冠词 → 第二格 |
| Musik baut Stress ab. | der Abbau von Stress (von + D.) durch Musik | 无冠词 → von + 第三格 |
| Der Körper reagiert auf Musik. | die Reaktion des Körpers auf Musik | 介词搭配保留(reagieren auf) |
| Musik beeinflusst unser Befinden. | die Beeinflussung unseres Befindens durch Musik | 物主代词 → 第二格 |
| Musik steuert unseren Blutdruck. | die Steuerung unseres Blutdrucks durch Musik | 有冠词 → 第二格 |
| Die Medizin nutzt Musik. | die Nutzung der Musik durch die Medizin | 有冠词 → 第二格 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Teil unserer Kultur sein | 是我们文化的一部分 | zur Kultur einer Gesellschaft gehören | Musik ist Teil unserer Kultur. |
| über die Fähigkeit verfügen, … zu + Inf. | 拥有……的能力 | die Fähigkeit besitzen, etwas zu tun | Wir verfügen über die Fähigkeit, Töne zu erkennen. |
| Stress abbauen | 减压/消除压力 | den Stress reduzieren | Mit Musik bauen wir Stress ab. |
| vom Schmerz abgelenkt sein | 从疼痛中转移注意力 | den Schmerz nicht mehr bewusst wahrnehmen | Wer Musik hört, ist vom Schmerz abgelenkt. |
| an etwas (Akk.) anknüpfen | 衔接/连接到…… | an etwas Vorhandenes anschließen | Sie knüpfen an vorhandene Gedächtnisinhalte an. |
| etwas im Takt wiederholen | 按节拍重复 | etwas rhythmisch immer wieder üben | Man wiederholt die Vokabeln im Takt der Musik. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🎵 描述音乐的作用 Die Wirkung der Musik beschreiben | Musik nehmen wir meist passiv wahr, aber unser Körper reagiert darauf. | 我们大多被动地感知音乐,但我们的身体会对它作出反应。 |
| Musik beeinflusst unser Befinden — Herzfrequenz, Blutdruck und Gehirnaktivität. | 音乐影响着我们的身心状态——心率、血压和大脑活动。 | |
| ❓ 引出话题 Ein Thema einleiten | Was wäre die Welt ohne Musik? | 没有音乐,世界会是什么样? |
| Welche Rolle spielt Musik in Ihrem Leben? | 音乐在你的生活中扮演什么角色? | |
| 🔬 转述科学认识 Wissenschaftliche Erkenntnisse wiedergeben | Viele Wissenschaftler gehen davon aus, dass die Fähigkeit angeboren ist. | 许多科学家认为,这种能力是天生的。 |
| Diese schmerzlindernde Wirkung wurde eindeutig nachgewiesen. | 这种镇痛效果已被明确证实。 | |
| 💭 得出结论/总结 Ein Fazit ziehen | Musik kann eine wohltuende, beruhigende und gesundheitsfördernde Rolle spielen. | 音乐能起到愉悦、镇静、促进健康的作用。 |
| Egal, um welchen Bereich es geht: Musik ist aus unserem Leben nicht wegzudenken. | 无论在哪个领域:音乐都是我们生活中不可或缺的一部分。 |
1 Farben sind überall: in unserer Wohnung, in der Werbung und in der Natur. Schon die einfache Frage „Welche Farbe ist Ihre Lieblingsfarbe?" und „Warum gerade diese Farbe?" zeigt, wie persönlich unser Verhältnis zu Farben ist. Viele Menschen verbinden mit einer Farbe ganz bestimmte Begriffe und Gefühle: Rot mit Wut und Gefahr, Grün mit Hoffnung und Gesundheit, Weiß mit Reinheit und Wahrheit. Doch diese Zuordnungen sind nicht überall gleich — sie hängen von der Kultur und den persönlichen Erfahrungen ab.
2 Im Kurs soll man zu jeder Farbe die passenden Nomen mit Artikel notieren: Wut, Hoffnung, Gesundheit, Sorge, Gefahr, Geld, Liebe, Reinheit, Pessimismus, Krankheit, Verzweiflung, Trauer, Neid, Wahrheit, Kraft und Tod. Beim Vergleichen im Kurs wird schnell klar: Es gibt Unterschiede und Gemeinsamkeiten zugleich. Rot steht bei vielen für Gefahr und Liebe, Grün für Hoffnung und Gesundheit, Weiß für Reinheit und Wahrheit, Schwarz für Trauer und Tod, Gelb dagegen für Wärme, Energie und Optimismus.
3 Der Kurzvortrag zum Thema „Farben fördern Emotionen" geht der Frage nach, wie Farben auf unsere Gefühle wirken. Wer eine Wohnung einrichtet, sollte auf Farben achten: Gelb schafft eine positive Stimmung. Grün hat eine beruhigende Wirkung. Dunkle Farben sollte man sparsam einsetzen, weil sie depressiv wirken. Vorsicht bei Rot: Es kann aktivieren, aber auch aggressiv machen. Weiß dagegen ist neutral, kann aber für eine kalte Atmosphäre sorgen.
4 Auch in der Sprache spielen Farben eine große Rolle: Farben werden in Redewendungen oft benutzt, um Gefühle oder Emotionen auszudrücken oder zu verstärken. Man sagt zum Beispiel „vor Neid rot sehen", „im grünen Bereich sein", „sich schwarzärgern", „alles Grau in Grau sehen", „eine weiße Weste haben" oder „jmdm. das Blaue vom Himmel versprechen". Solche Redewendungen machen die Sprache lebendig, bildhaft und eben „farbenfroh".
5 Beim Kurzvortrag gilt es, den Inhalt eines Textes wiederzugeben, Beispiele zu nennen und eine eigene Meinung zu vertreten. Dafür gibt es nützliche Redemittel: „In diesem Text geht es um ...", „Die Hauptaussage des Textes ist ...", „Dazu fällt mir folgendes Beispiel ein ..." und „Ich halte diese Meinung für richtig, weil ...". Wer diese Redemittel sicher beherrscht, kann auch über anspruchsvolle Themen flüssig sprechen — und die passende Farbe für die eigene Rede finden.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎨 颜色与情绪 / Farben & Emotionen | |||
| die Farbe, -n (f. Subst.) | 颜色 der Farbeindruck (Rot, Blau, Grün …) | Welche Farbe ist Ihre Lieblingsfarbe? | 形容词 farbig · bunt 搭配 die Farbe wechseln 构词 einfarbig · mehrfarbig |
| die Lieblingsfarbe, -n | 最爱的颜色 die Farbe, die man am liebsten mag | Meine Lieblingsfarbe ist Blau. | 构词 Liebling + Farbe 系列 der Lieblingssänger · die Lieblingsmusik ⚠️ -s- 连接 |
| der Begriff, -e | 概念 ein Wort für eine Vorstellung | Welche Begriffe verbinden Sie mit Rot? | 动词 begreifen 搭配 der Begriff von etw. 近义 der Ausdruck |
| das Nomen, - das Hauptwort | 名词 ein Hauptwort | Notieren Sie die Nomen mit Artikel. | 近义 das Hauptwort · das Substantiv 相关 das Verb · das Adjektiv ⚠️ 语法术语 |
| das Farbenrätsel, - | 颜色谜题 ein Rätsel über eine Farbe | Wir hören ein Farbenrätsel aus dem Radio. | 构词 Farben + Rätsel 相关 das Rätsel · raten ⚠️ 复数同单数 |
| die Stimmung, -en | 情绪/氛围 der seelische Zustand eines Menschen | Gelb schafft eine positive Stimmung. | 搭配 gute/schlechte Stimmung 形容词 stimmungsvoll 近义 die Atmosphäre |
| das Gefühl, -e | 感觉/情感 das Empfinden (Freude, Trauer, Wut …) | Menschen verbinden mit einer Farbe ganz bestimmte Gefühle. | 动词 fühlen 形容词 gefühlvoll 近义 das Empfinden |
| die Emotion, -en | 情绪 ein starkes Gefühl | Farben fördern Emotionen. | 形容词 emotional 近义 das Gefühl ⚠️ 比 Gefühl 更正式 |
| die Wut (kein Plural) | 愤怒 starker Ärger, Zorn | Rot steht bei vielen für Wut und Gefahr. | 形容词 wütend 动词 sich ärgern 近义 der Zorn |
| die Hoffnung, -en | 希望 der Glaube an das Gute | Grün steht für Hoffnung und Gesundheit. | 动词 hoffen auf + Akk. 形容词 hoffnungsvoll 反义 die Verzweiflung |
| die Gesundheit (kein Plural) | 健康 der Zustand ohne Krankheit | Grün bedeutet Gesundheit. | 反义 die Krankheit 形容词 gesund 动词 gesund bleiben |
| die Reinheit (kein Plural) | 纯洁 der Zustand ohne Verunreinigung | Weiß steht für Reinheit und Wahrheit. | 形容词 rein 动词 reinigen 构词 rein + -heit |
| die Wahrheit, -en | 真相/真实 das, was wirklich ist | Weiß wird mit Wahrheit verbunden. | 形容词 wahr 反义 die Lüge 搭配 die Wahrheit sagen |
| die Trauer (kein Plural) | 悲伤 tiefe Traurigkeit | Schwarz steht für Trauer und Tod. | 形容词 traurig 动词 trauern um 近义 die Traurigkeit |
| der Optimismus (kein Plural) | 乐观主义 die positive Sicht auf die Zukunft | Gelb steht für Wärme, Energie und Optimismus. | 反义 der Pessimismus 形容词 optimistisch 相关 der Wärme |
| der Neid (kein Plural) | 嫉妒 das Gefühl, dass andere es besser haben | Man sagt auch „vor Neid rot sehen". | 形容词 neidisch 动词 jdn. beneiden 搭配 vor Neid erblassen |
| die Bedeutung, -en | 意义/含义 das, was ein Wort oder eine Farbe bedeutet | Welche Bedeutung hat diese Farbe? | 动词 bedeuten 形容词 bedeutend 近义 der Sinn |
| die Atmosphäre, -n | 气氛 die Stimmung eines Raumes | Weiß kann für eine kalte Atmosphäre sorgen. | 近义 die Stimmung 形容词 atmosphärisch ⚠️ 源自希腊语 |
| die Redewendung, -en | 惯用语/成语 ein fester Ausdruck mit bildlicher Bedeutung | Farben kommen in Redewendungen oft vor. | 近义 die Wendung · das Idiom 动词 sich ausdrücken ⚠️ 固定搭配,不能直译 |
| die Wirkung, -en | 作用/效果 die Folge, die etwas hervorruft | Grün hat eine beruhigende Wirkung. | 动词 wirken 近义 der Effekt 搭配 auf etw. wirken |
| 🗣️ 报告与表达 / Vortrag & Redemittel | |||
| der Kurzvortrag, -¨e | 简短报告 ein kurzer mündlicher Vortrag | Halten Sie einen Kurzvortrag über Farben. | 构词 kurz + Vortrag 动词 einen Vortrag halten 相关 referieren |
| die Einleitung, -en | 引言/开场白 der Anfang eines Vortrags | Sammeln Sie Redemittel für die Einleitung. | 反义 der Schluss 动词 einleiten 构词 ein + Leitung |
| der Schluss, -¨e | 结尾 das Ende von etwas | Formulieren Sie einen passenden Schluss. | 反义 der Anfang · die Einleitung 动词 schließen 搭配 zum Schluss |
| wiedergeben gibt wieder · gab wieder, hat wiedergegeben | 复述/再现 etwas mit eigenen Worten darstellen | Beim Kurzvortrag gilt es, den Inhalt wiederzugeben. | 近义 zusammenfassen · nacherzählen 名词 die Wiedergabe ⚠️ trennbar + unregelmäßig |
| die Hauptaussage, -n | 主旨 die wichtigste Aussage eines Textes | Die Hauptaussage des Textes ist … | 构词 Haupt + Aussage 近义 die Kernaussage 相关 das Hauptthema |
| einsetzen setzte ein, hat eingesetzt | 使用/投入 etwas benutzen, anwenden | Dunkle Farben sollte man sparsam einsetzen. | 名词 der Einsatz 近义 anwenden · verwenden ⚠️ trennbar |
| sparsam (Adjektiv) | 节约的/有节制的 nur wenig von etwas verwenden | Dunkle Farben sollte man sparsam einsetzen. | 名词 die Sparsamkeit 反义 verschwenderisch 相关 sparen |
| beruhigend (Adjektiv, Partizip I) | 镇静的/安抚的 die Ruhe fördernd | Grün hat eine beruhigende Wirkung. | 动词 beruhigen 反义 aufregend 名词 die Beruhigung |
| aktivieren aktivierte, hat aktiviert | 激活/使活跃 energiegeladen machen | Rot kann aktivieren, aber auch aggressiv machen. | 名词 die Aktivität 反义 beruhigen 形容词 aktiv |
| einrichten richtete ein, hat eingerichtet | 布置/装修 eine Wohnung mit Möbeln gestalten | Wer eine Wohnung einrichtet, sollte auf Farben achten. | 名词 die Einrichtung 近义 ausstatten ⚠️ trennbar |
| 结构 / Ausdruck | 规则与中文 / Regel & Bedeutung | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| schaffen + Akk. | 带来、营造(某种情绪/氛围) | Gelb schafft eine positive Stimmung. |
| haben + Akk. | 具有(某种作用) | Grün hat eine beruhigende Wirkung. |
| wirken + Adj. | 起着……的作用(谓语性用法) | Dunkle Farben wirken depressiv. |
| machen + Akk. + Adj. | 使某人/某物变得…… | Rot kann aktivieren, aber auch aggressiv machen. |
| sorgen für + Akk. | 造成、导致(某种结果) | Weiß kann für eine kalte Atmosphäre sorgen. |
| 成语 / Redewendung | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| vor Neid rot sehen | 嫉妒得眼红 | rot werden, weil man neidisch ist | Als sie sein neues Auto sah, sah sie vor Neid rot. |
| im grünen Bereich sein | 情况正常/安全 | in Ordnung sein, kein Risiko | Keine Sorge, alles ist im grünen Bereich. |
| sich schwarzärgern | 气得要命 | sich sehr stark ärgern | Ich habe mich gestern so schwarzärgert! |
| alles Grau in Grau sehen | 悲观地看待一切 | nur das Schlechte sehen, pessimistisch sein | Nach dem Unglück sah er alles Grau in Grau. |
| eine weiße Weste haben | 问心无愧/清白 | ein reines Gewissen haben | Er hat in dieser Sache eine weiße Weste. |
| jmdm. das Blaue vom Himmel versprechen | 许空头支票 | jmdm. unerfüllbare Versprechen machen | Der Verkäufer verspricht dir das Blaue vom Himmel. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🎨 询问/说出颜色偏好 Die Lieblingsfarbe nennen | Welche Farbe ist Ihre Lieblingsfarbe? Warum gerade diese Farbe? | 你最喜欢什么颜色?为什么偏偏是这个颜色? |
| Ich trage am liebsten die Farbe Blau. In meiner Wohnung mag ich warme Farben. | 我最喜欢穿蓝色。在我的公寓里我喜欢暖色调。 | |
| 🎭 描述颜色的作用 Die Wirkung der Farben beschreiben | Gelb schafft eine positive Stimmung, Grün hat eine beruhigende Wirkung. | 黄色带来积极的情绪,绿色有镇静作用。 |
| Dunkle Farben sollte man sparsam einsetzen, weil sie depressiv wirken. | 深色应当谨慎使用,因为它们会使人感到压抑。 | |
| 💭 表达看法 Eine Meinung äußern | Ich halte diese Meinung für richtig, weil … | 我认为这个观点正确,因为…… |
| Ich bin anderer Meinung, denn … | 我持不同意见,因为…… | |
| 🗣️ 转述内容与总结 Inhalt wiedergeben & Schluss | In diesem Text geht es um die Wirkung von Farben auf unsere Gefühle. | 这篇文本讲的是颜色对我们情绪的作用。 |
| Abschließend möchte ich zu diesem Thema sagen, dass … | 最后我想就这个主题说的是…… |
1 📰 Kleine Wörter – große Wirkung(小词,大作用):德语里有一类不起眼的小词——Modalpartikeln(情态小品词),如 aber、doch、ja、denn、mal。它们不改变句子的基本信息,却能彻底改变说话的语气:同样一句话,加不加小品词,听起来完全不同。没有小品词,句子干巴巴、显得生硬;加上小品词,句子立刻变得鲜活(lebendig)、亲切(freundlich),甚至更有趣、更生动。这正是本课标题"小词大作用"的含义。
2 先看同一段对话的两种版本:Variante 1(无小品词) vs Variante 2(有小品词)。
Variante 1:
– Hey Maike. Du bist auch hier?
– Hallo Anna, das ist schön, dass ich dich treffe.
– Wir haben uns lange nicht gesehen.
– Du siehst gut aus. Schönes Kleid!
– Oh, danke. Setz dich zu mir.
– Gern.
– Was gibt's Neues bei dir?
Variante 2:
– Hey Maike. Du bist auch hier?
– Hallo Anna, das ist aber schön, dass ich dich treffe.
– Wir haben uns ja lange nicht gesehen.
– Du siehst aber gut aus. Schönes Kleid!
– Oh, danke. Setz dich doch zu mir.
– Aber gern.
– Was gibt's denn Neues bei dir?
对比可知:多了 aber、ja、doch、denn 这几个小词后,对话立刻变得更生动(lebendiger)、更有趣(lustiger)、更友好(freundlicher)。
3 听读七个情景对话 A–G,体会小品词在不同场景中表达的情感:Überraschung(惊讶) / Vorschlag(建议) / Freundlichkeit(友好) / Empörung(愤慨) / Aufforderung(请求) / Interesse(兴趣)。
A
– Komm doch mit ins Kino!(Vorschlag / Ermunterung 建议/鼓励)
– Heute nicht, keine Zeit.
B
– Das ist unser neuer Chef.
– Unser Chef? Der sieht aber sympathisch aus!(Überraschung 惊讶)
C
– Das ist ja nett, dass du mir hilfst.(Freundlichkeit 友好)
– Das mache ich doch gerne.(Freundlichkeit 友好)
D
– Das müssen wir bis morgen lernen.
– Das alles? Das ist doch unmöglich!(Empörung 愤慨)
E
– Felix! – Ja? Was ist?
– Hilf mir mal die Tüten tragen.(Aufforderung 请求)
F
– Ich treffe mich heute mit Sabrina.
– Ach ja? Sprecht ihr denn wieder miteinander?(Interesse 兴趣)
G
– Da hinten steht ja Robert!(Überraschung 惊讶)
– Was? Ich dachte, der ist in Berlin.
4 归纳小品词的含义表(Bedeutung der Modalpartikeln):aber(Freundlichkeit 友好 / Überraschung 惊讶 / Empörung 愤慨);doch(Freundlichkeit 友好 / Empörung 愤慨 / Vorschlag 建议);ja(Freundlichkeit 友好 / Überraschung 惊讶 / Empörung 愤慨);mal(Aufforderung 请求);denn(Freundlichkeit 友好 / Interesse 兴趣)。同一个词,在不同的句子和语境里表达不同的情感。
5 语法规则(Ergänzen Sie die Regel):Modalpartikeln(情态小品词)是口语(mündliche Sprache)的典型特征;人们用它们来加强(verstärken)或减弱(abschwächen)自己的观点、意图和情感;在陈述句(Aussagesätze)中,小品词通常位于动词(Verb)之后;它们的意义取决于语境(Kontext)和句子的重音(Betonung)。
6 练习(Ergänzen Sie passende Modalpartikeln):
1. Das kannst du doch nicht machen!(Empörung 愤慨)
2. Du kommst mit? Hast du denn Zeit?(Überraschung 惊讶)
3. Eure Wohnung ist ja sehr schön.(Freundlichkeit 友好)
4. Los! Mach doch mit!(Vorschlag 建议)
5. Das ist aber toll, wie Sie sich für die Firma engagieren.(Freundlichkeit 友好)
6. Was machst du denn heute?(Interesse 兴趣)
7. Ich kann das nicht alleine. Hilf mir mal!(Aufforderung 请求)
8. Ist das dein Sohn? Der ist aber groß geworden!(Überraschung 惊讶)
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🪄 Modalpartikeln 情态小品词 | |||
| aber Modalpartikel (unveränderlich) | (表)惊讶/友好/愤慨 drückt Überraschung, Freundlichkeit oder Empörung aus | Der sieht aber sympathisch aus! | 位置 常用在动词后 语域 mündlich(口语) ⚠️ 不与 aber 连词混淆 |
| doch Modalpartikel (unveränderlich) | (表)建议/鼓励/愤慨 drückt Vorschlag, Ermunterung oder Empörung aus | Komm doch mit ins Kino! | 用法 提出劝说的核心小品词 近义 mal (Aufforderung) ⚠️ 与 doch(可是)区分 |
| ja Modalpartikel (unveränderlich) | (表)友好/惊讶/提醒 drückt Freundlichkeit, Überraschung oder Bestätigung aus | Du bist ja auch hier! | 用法 表"本来如此/原来" ⚠️ 与 ja(是)区分 语域 口语高频 |
| mal Modalpartikel (unveränderlich) | (表)请求/放松语气 drückt eine lockere Aufforderung aus | Hilf mir mal die Tüten tragen! | 来源 einmal 的缩略 近义 doch · bitte ⚠️ 使命令变委婉 |
| denn Modalpartikel (unveränderlich) | (表)关心/兴趣 drückt Interesse oder freundliches Nachfragen aus | Wie geht's dir denn? | 用法 常在疑问句中 近义 überhaupt ⚠️ 与 denn(因为)区分 |
| 💬 语言与表达 / Sprache & Kommunikation | |||
| das Modalpartikel, -n | 情态小品词 ein Partikel, das Gefühle und Haltung ausdrückt | Wörter wie aber, doch, ja, denn, mal sind Modalpartikeln. | 近义 die Partikel 语法 不变化、不影响句子真值 ⚠️ 语法术语 |
| die Betonung, -en | 重音/强调 die Hervorhebung beim Sprechen | Ihre Bedeutung hängt von der Betonung ab. | 动词 betonen 近义 der Nachdruck 搭配 etw. mit Betonung sagen |
| der Kontext, -e | 语境 der Zusammenhang, in dem etwas gesagt wird | Der Kontext entscheidet über die Bedeutung des Partikels. | 近义 der Zusammenhang 形容词 kontextual ⚠️ 书面高频词 |
| die mündliche Sprache (kein Plural) | 口语 die gesprochene, nicht geschriebene Sprache | Modalpartikeln sind typisch für die mündliche Sprache. | 反义 die Schriftsprache 相关 das Gespräch 音标 口语 ≠ 书面语 |
| verstärken verstärkte, hat verstärkt | 加强 stärker machen | Man kann mit Partikeln die eigene Ansicht verstärken. | 反义 abschwächen 名词 die Verstärkung 构词 stark → verstärken |
| abschwächen schwächte ab, hat abgeschwächt | 减弱 schwächer machen | Das Partikel schwächt die Aussage ab. | 反义 verstärken 名词 die Abschwächung ⚠️ trennbar |
| der Aussagesatz, -¨e | 陈述句 ein Satz, der eine Aussage macht | Im Aussagesatz steht das Partikel nach dem Verb. | 反义 der Fragesatz 相关 der Befehlssatz 语法 Satzarten |
| lebendig (Adjektiv) | 鲜活的/生动的 voller Leben, anschaulich | Mit Partikeln wird der Dialog lebendiger. | 反义 langweilig · tot 名词 das Leben ⚠️ 词尾 -ig 形容词 |
| die Äußerung, -en | 言语/表述 das, was jemand sagt | Eine höfliche Äußerung wirkt freundlicher. | 动词 äußern 近义 die Aussage 相关 sich äußern zu |
| das Redemittel, - | 表达用语/词语 fester Ausdruck für bestimmte Sprechakte | Nützliche Redemittel helfen beim Vortrag. | 构词 Rede + Mittel 近义 die Floskel ⚠️ 复数同单数 |
| der Ausdruck, -¨e | 表达/词组 eine feste Wortverbindung | „Im grünen Bereich" ist ein fester Ausdruck. | 动词 sich ausdrücken 近义 die Redewendung ⚠️ 元音变复数 |
| formulieren formulierte, hat formuliert | (用语言)表达/措辞 etwas in Worte fassen | Formulieren Sie einen freundlichen Satz. | 名词 die Formulierung 近义 ausdrücken · verfassen ⚠️ 书面/口语皆用 |
| höflich (Adjektiv) | 有礼貌的 freundlich und respektvoll | Mit „doch" klingt der Satz höflicher. | 反义 unhöflich 名词 die Höflichkeit 近义 freundlich · taktvoll |
| 💛 情感与态度 / Gefühle & Haltung | |||
| die Überraschung, -en | 惊讶 das Erstaunen | „Der sieht aber gut aus" — das ist eine Überraschung. | 动词 überraschen 形容词 überrascht 近义 das Erstaunen |
| die Empörung, -en | 愤慨 die starke Entrüstung | „Das ist doch unmöglich" — ein Ausdruck der Empörung. | 动词 sich empören über 形容词 empört 近义 die Entrüstung |
| der Vorschlag, -¨e | 建议 die Empfehlung | „Komm doch mit" ist ein freundlicher Vorschlag. | 动词 vorschlagen 搭配 einen Vorschlag machen 近义 die Empfehlung |
| die Ermunterung, -en | 鼓励 die Ermutigung | „Komm doch" kann als Ermunterung verstanden werden. | 动词 ermuntern 近义 die Ermutigung ⚠️ 有时含"别犹豫"之意 |
| die Aufforderung, -en | 请求/命令 die Bitte oder der Befehl | „Hilf mir mal" ist eine Aufforderung. | 动词 auffordern 近义 die Aufforderung zur Handlung 相关 der Imperativ |
| das Interesse, -n | 兴趣/关心 die Anteilnahme | „Wie geht's dir denn?" zeigt Interesse. | 动词 sich interessieren für 形容词 interessiert 反义 die Gleichgültigkeit |
| die Freude, -n | 快乐/愉快 das Gefühl, sich zu freuen | „Das mache ich doch gerne" — da klingt Freude mit. | 动词 sich freuen über 形容词 froh 反义 die Trauer |
| die Ansicht, -en | 观点 die Meinung | Man verstärkt mit Partikeln seine Ansicht. | 近义 die Meinung · die Auffassung 搭配 meiner Ansicht nach 动词 ansehen |
| die Absicht, -en | 意图 das Ziel, das man erreichen will | Mit Partikeln wird die Absicht des Sprechers deutlich. | 形容词 absichtlich 近义 die Intention ⚠️ 故意 = mit Absicht |
| das Gefühl, -e | 情感/感觉 der emotionale Zustand | Partikeln drücken die Gefühle des Sprechers aus. | 动词 fühlen 形容词 gefühlvoll 近义 das Empfinden |
| die Höflichkeit (kein Plural) | 礼貌 das höfliche, respektvolle Verhalten | Oft erhöhen Partikeln die Höflichkeit einer Bitte. | 形容词 höflich 近义 die Freundlichkeit ⚠️ 不可数 |
| die Stimmung, -en | 气氛/情绪 der seelische Zustand | Ein Partikel kann die Stimmung eines Satzes verändern. | 搭配 die Stimmung heben 近义 die Atmosphäre ⚠️ 双关(心情/氛围) |
| 小品词 / Partikel | 含义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 中文 / Übersetzung |
|---|---|---|---|
| aber | Überraschung 惊讶 | Der sieht aber sympathisch aus! | 他看上去可真讨人喜欢! |
| Freundlichkeit 友好 | Das ist aber schön, dich zu sehen! | 见到你可真高兴! | |
| Empörung 愤慨 | Das ist aber gemein! | 这可真过分! | |
| doch | Vorschlag / Ermunterung 建议/鼓励 | Komm doch mit ins Kino! | 跟我一起去看电影吧! |
| Freundlichkeit 友好 | Das mache ich doch gerne! | 我当然乐意做! | |
| Empörung 愤慨 | Das ist doch unmöglich! | 这根本不可能! | |
| ja | Freundlichkeit 友好 | Das ist ja nett, dass du mir hilfst! | 你来帮我真是太好了! |
| Überraschung 惊讶 | Du bist ja auch hier! | 原来你也在这儿! | |
| Empörung 愤慨 | Das ist ja gemein! | 这也太过分了! | |
| mal | Aufforderung 请求 | Hilf mir mal die Tüten tragen! | 帮我拎一下袋子吧! |
| denn | Freundlichkeit / Interesse 关心 | Wie geht's dir denn? | 那你现在过得怎么样? |
| Interesse 兴趣 | Sprecht ihr denn wieder miteinander? | 你们俩又说话了? |
| 句型组合 / Muster | 用法与含义 / Gebrauch | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| V + doch + mit …! | 命令式 + doch,建议/邀请,语气缓和 | Komm doch mit ins Kino! |
| Das ist aber + Adj.! | sein + aber + 形容词,惊讶/感叹,加强评价 | Das ist aber schön! |
| V + mal + 宾语 | 命令式 + mal,随意、柔和的请求 | Hilf mir mal die Tüten tragen! |
| Wie + V + du denn? | W-疑问句 + denn,表达关心 | Wie geht's dir denn? |
| Sprecht ihr denn + …? | Ja/Nein-疑问句 + denn,表达兴趣/惊讶 | Sprecht ihr denn wieder miteinander? |
| Der sieht aber + Adj. aus! | aussehen + aber + 形容词,对外表惊讶赞叹 | Der sieht aber sympathisch aus! |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 💡 建议 / 鼓励 Vorschlag & Ermunterung | Komm doch mit ins Kino! | 跟我一起去看电影吧! |
| Los! Mach doch mit! | 快来!一起参加吧! | |
| 😲 惊讶 Überraschung | Der sieht aber sympathisch aus! | 他看上去可真讨人喜欢! |
| Da hinten steht ja Robert! | 原来罗伯特就站在那边! | |
| 💛 友好 Freundlichkeit | Das ist ja nett, dass du mir hilfst! | 你来帮我真是太好了! |
| Das mache ich doch gerne. | 我当然乐意做! | |
| 😡 愤慨 Empörung | Das ist doch unmöglich! | 这根本不可能! |
| Das kannst du doch nicht machen! | 你怎么能这么做! |
1 Lieder können starke Gefühle auslösen(引发情感):„Immer wenn ich diese Melodie höre, dann bekomme ich eine Gänsehaut(起鸡皮疙瘩)." Manche Musik macht uns glücklich, andere macht uns melancholisch(忧郁) oder sogar aggressiv. Musik spricht unser Herz an, bevor unser Verstand reagiert. Genau deshalb eignet sich ein Lied perfekt, um über Gefühle zu sprechen — und genau darum geht es in diesem Kapitel „Mit viel Gefühl".
2 Das bekannteste Beispiel ist der Hit „Auf uns" von Andreas Bourani(2014). Das Lied wurde zur Hymne der deutschen Fußball-Weltmeisterschaft 2014 und steht für Optimismus(乐观), Freundschaft(友谊) und Gemeinschaft(团结). Hier ein Auszug aus den Strophen:
– Wer friert uns diesen Moment ein? / Besser kann es nicht sein.(谁能为我们定格这一瞬间?不可能比这更好了。)
– Denkt an die Tage, die hinter uns liegen, / Wie lang wir Freude und Tränen schon teilen.(想想我们身后的日子,我们共享欢乐与泪水已经多久。)
– Hier geht jeder für jeden durchs Feuer, / Im Regen stehen wir niemals allein.(在这里每个人都为他人赴汤蹈火,雨天我们从不孤单。)
– Und solange unsere Herzen uns steuern, / Wird das auch immer so sein.(只要我们的心指引着我们,这就会一直如此。)
3 Der Refrain ist zum geflügelten Wort geworden:
– Ein Hoch auf das, was vor uns liegt, / Dass es das Beste für uns gibt, / Ein Hoch auf das, was uns vereint, / Auf diese Zeit!(为我们面前的一切干杯,愿它给我们最好的,为将我们联结的一切干杯,为这个时代干杯!)
– Ein Hoch auf uns! / Ein Feuerwerk aus Endorphinen, / Ein Feuerwerk zieht durch die Nacht. / So viele Lichter sind geblieben, / Ein Augenblick, der uns unsterblich macht.(为我们干杯!一场内啡肽的烟火,烟火划过夜空,那么多灯火依然闪耀,一个让我们永生的瞬间。)
4 In der zweiten Strophe heißt es: Wir haben Flügel, schwör'n uns Treue(忠诚), / Ein Leben lang ohne Reue(悔恨), / Vergolden uns diesen Augenblick, / Vom ersten Schritt bis ins Grab(坟墓). — 我们有翅膀,彼此许下忠诚的誓言,一生无悔,让这一刻镀上金色,从第一步直到坟墓。Hier wird deutlich: Für die Sänger steht die Freundschaft über allem(友谊高于一切).
5 Nach dem Hören diskutiert man im Kurs über Gefühle und Werte: „Gemeinschaft bedeutet für mich Zusammenhalt"(团结), „Freude ist für mich etwas, das ich teile", „Angst ist ein Gefühl, das ich kennen und akzeptieren muss", „Ich sehe meine Zukunft positiv und optimistisch". Auch schreibt jeder eine eigene Strophe nach dem Muster: „Ein Hoch auf das, was uns zusammenführt, / Auf unsere Freundschaft, / Ein Hoch auf uns, / Auf unsere Träume."
6 Der Titel „Auf uns" ist dabei Programm: Wer „auf uns" anstößt, feiert das Gemeinsame(庆祝共同的) — die Zeit, die Freundschaft, den Augenblick. Genau solche Lieder verbinden Sprache und Gefühl auf die direkteste Weise und machen aus einem Deutschkurs ein Stück Lebensgefühl.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎵 歌曲与结构 / Lied & Struktur | |||
| das Lied, -er | 歌曲 ein kurzes Musikstück mit Text | Lieder können starke Gefühle auslösen. | 近义 der Song · das Musikstück 搭配 ein Lied singen ⚠️ 元音变复数 |
| der Refrain, -s | 副歌 der wiederholte Teil eines Liedes | Der Refrain ist zum geflügelten Wort geworden. | 近义 der Kehrvers 相关 die Strophe ⚠️ 借自法语 |
| die Strophe, -n | (歌曲的)段/节 ein Abschnitt eines Liedes | Die erste Strophe beginnt mit „Wer friert uns …". | 近义 der Vers 相对 der Refrain ⚠️ 德语也用 die Strophe |
| die Melodie, -n | 旋律 die Abfolge von Tönen | Wenn ich diese Melodie höre, bekomme ich eine Gänsehaut. | 近义 die Weise 动词 melodisch (adj.) ⚠️ 旋律/曲调 |
| die Hymne, -n | 颂歌 ein feierliches Lied | Das Lied wurde zur Hymne der Fußball-WM 2014. | 搭配 die Nationalhymne 近义 das Loblied ⚠️ 庄严的颂歌 |
| mitsingen singt mit · sang mit, hat mitgesungen | 跟着唱 zusammen mit anderen singen | Beim Refrain singt das ganze Stadion mit. | 构词 mit + singen 近义 einstimmen ⚠️ trennbar |
| der Moment, -e | 瞬间 der kurze Augenblick | Wer friert uns diesen Moment ein? | 近义 der Augenblick 搭配 im Moment(目前) ⚠️ 与 Augenblick 近义 |
| der Augenblick, -e | 瞬间/时刻 der sehr kurze Moment | Ein Augenblick, der uns unsterblich macht. | 近义 der Moment 构词 Auge + Blick(一眨眼) ⚠️ 书面语常用 |
| die Gänsehaut (kein Plural) | 鸡皮疙瘩 das Aufrichten der Haut bei starkem Gefühl | Bei diesem Lied bekomme ich eine Gänsehaut. | 构词 Gans + Haut 搭配 eine Gänsehaut bekommen ⚠️ 用于强烈感动 |
| 💛 情感与感觉 / Gefühle & Empfinden | |||
| das Gefühl, -e | 情感/感觉 das Empfinden (Freude, Trauer, Angst …) | Lieder können starke Gefühle auslösen. | 动词 fühlen 形容词 gefühlvoll 近义 das Empfinden |
| die Stimmung, -en | 情绪/气氛 der seelische Zustand | Wie ist die Stimmung im Lied? | 搭配 die Stimmung heben 形容词 stimmungsvoll 近义 die Atmosphäre |
| die Freude, -n | 快乐 das Gefühl, sich zu freuen | Wie lang wir Freude und Tränen schon teilen. | 动词 sich freuen über 形容词 freudig 反义 die Trauer |
| die Träne, -n | 眼泪 die Flüssigkeit, die aus dem Auge läuft | Freude und Tränen teilen wir schon lange. | 搭配 Tränen vergießen 动词 weinen ⚠️ 元音变复数 |
| melancholisch (Adjektiv) | 忧郁的 traurig und nachdenklich gestimmt | Manche Musik macht uns melancholisch. | 名词 die Melancholie 近义 wehmütig · schwermütig ⚠️ 情感含文学色彩 |
| das Lebensgefühl (kein Plural) | 生活情感/生活态度 die Art, wie man das Leben empfindet | Musik vermittelt ein ganz bestimmtes Lebensgefühl. | 构词 Leben + Gefühl 近义 die Lebensart ⚠️ 不可数 |
| der Optimismus (kein Plural) | 乐观主义 die positive Sicht auf die Zukunft | Das Lied steht für Optimismus. | 反义 der Pessimismus 形容词 optimistisch 近义 die Zuversicht |
| die Endorphine (nur Plural) | 内啡肽(快乐荷尔蒙) Glückshormone, die man bei Freude ausschüttet | Ein Feuerwerk aus Endorphinen. | 近义 das Glückshormon 构词 endogen + Morphium ⚠️ 生物学术语 |
| auslösen löste aus, hat ausgelöst | 引发/激起 etwas hervorrufen | Das Lied löst starke Gefühle aus. | 近义 hervorrufen · auslösen 名词 der Auslöser ⚠️ trennbar |
| das Feuerwerk, -e | 烟花/烟火 bunte Lichter, die in die Luft schießen | Ein Feuerwerk aus Endorphinen zieht durch die Nacht. | 构词 Feuer + Werk 近义 die Feuerwerkskörper ⚠️ 亦作比喻(激情爆发) |
| 🤝 友谊与誓言 / Freundschaft & Schwur | |||
| die Freundschaft, -en | 友谊 das freundschaftliche Verhältnis | „Auf uns" ist eine Hymne auf die Freundschaft. | 反义 die Feindschaft 搭配 Freundschaft schließen ⚠️ 后缀 -schaft |
| die Gemeinschaft (kein Plural) | 团体/集体 das Zusammenleben von Menschen | Das Lied steht für Freundschaft und Gemeinschaft. | 近义 die Gesellschaft 形容词 gemeinschaftlich 反义 die Einsamkeit |
| der Zusammenhalt (kein Plural) | 凝聚力 das feste Miteinander einer Gruppe | Gemeinschaft bedeutet für mich Zusammenhalt. | 动词 zusammenhalten 近义 die Solidarität ⚠️ 不可数 |
| vereinen vereinte, hat vereint | 联结/使统一 etwas zusammenbringen | Ein Hoch auf das, was uns vereint. | 近义 verbinden · zusammenführen 名词 die Vereinigung ⚠️ 书面语 |
| die Treue (kein Plural) | 忠诚 das treue Festhalten an einer Person | Wir haben Flügel, schwör'n uns Treue. | 形容词 treu 反义 die Untreue 搭配 die Treue schwören |
| die Reue (kein Plural) | 悔恨 das Gefühl, etwas falsch gemacht zu haben | Ein Leben lang ohne Reue. | 动词 (sich) bereuen 形容词 reuevoll ⚠️ 不可数 |
| das Grab, -¨er | 坟墓 der Ort, an dem ein Toter liegt | Vom ersten Schritt bis ins Grab. | 动词 begraben 相关 der Friedhof ⚠️ 元音变复数 |
| unsterblich (Adjektiv) | 不朽的 nicht sterbend, für immer bleibend | Ein Augenblick, der uns unsterblich macht. | 反义 sterblich 名词 die Unsterblichkeit ⚠️ 前缀 un- + sterblich |
| vergolden vergoldete, hat vergoldet | 镀金/使其珍贵 mit Gold überziehen; etwas besonders machen | Wir vergolden uns diesen Augenblick. | 近义 veredeln 构词 Gold ⚠️ 比喻义:使难忘 |
| anstoßen stößt an · stieß an, hat angestoßen | 碰杯 mit Gläsern anstoßen und feiern | Wer „auf uns" anstößt, feiert das Gemeinsame. | 构词 an + stoßen 近义 prosten ⚠️ trennbar;auf jdn. anstoßen |
| das Feuer die Feuer | 火 die Flamme, das Brennen | Hier geht jeder für jeden durchs Feuer. | 动词 brennen 搭配 durchs Feuer gehen(赴汤蹈火) ⚠️ 习语:甘愿为他人冒险 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| für jmdn. durchs Feuer gehen | 为某人赴汤蹈火 | für jemanden jedes Risiko auf sich nehmen | Hier geht jeder für jeden durchs Feuer. |
| im Regen stehen | 被晾在一边/孤立无援 | allein gelassen werden, keine Unterstützung bekommen | Im Regen stehen wir niemals allein. |
| ein Hoch auf + Akk. | 为……干杯 | einen Trinkspruch auf etwas ausbringen | Ein Hoch auf das, was uns vereint. |
| sich (ewige) Treue schwören | 许下(永远的)忠诚誓言 | feierlich versprechen, treu zu bleiben | Wir haben Flügel, schwör'n uns Treue. |
| eine Gänsehaut bekommen | 起鸡皮疙瘩 | vor Gefühl eine Gänsehaut bekommen | Bei diesem Lied bekomme ich eine Gänsehaut. |
| das Beste für jmdn. geben | 给某人最好的 | jemandem das Beste ermöglichen | Dass es das Beste für uns gibt. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🎧 描述听歌的感受 Gefühle beim Hören beschreiben | Immer wenn ich diese Melodie höre, bekomme ich eine Gänsehaut. | 每当听到这段旋律,我就起鸡皮疙瘩。 |
| Bei diesem Lied werde ich immer ganz melancholisch. | 听到这首歌我总变得很忧郁。 | |
| 🎶 评价歌曲的情绪 Die Stimmung eines Liedes beurteilen | Das Lied steht für Optimismus, Freundschaft und Gemeinschaft. | 这首歌代表乐观、友谊与团结。 |
| Der Refrain ist zum geflügelten Wort geworden. | 副歌已经成为家喻户晓的流行语。 | |
| 🥂 表达庆祝/祝福 Einen Trinkspruch aussprechen | Ein Hoch auf das, was vor uns liegt! | 为我们面前的一切干杯! |
| Auf unsere Freundschaft und unsere Träume! | 为我们的友谊和梦想干杯! | |
| 💭 讨论歌曲的意义 Über die Bedeutung diskutieren | Für mich bedeutet Gemeinschaft vor allem Zusammenhalt. | 对我来说,集体首先意味着团结。 |
| Das Lied verbindet Sprache und Gefühl auf die direkteste Weise. | 这首歌以最直接的方式把语言和情感联结起来。 |
1 Der Vortrag „Wozu brauchen wir Angst?" beginnt mit einer Definition des Begriffs. Angst ist demnach keine Krankheit, sondern ein Zustand der Unruhe und der Anspannung. Sie gehört zu den ältesten Emotionen des Menschen und ist eine völlig normale Reaktion auf bestimmte Situationen. Wer Angst spürt, muss sich also nicht schämen – es geht jedem Menschen so.
2 Danach erklärt der Referent den Nutzen der Angst. Angst kann uns auf zwei Arten helfen: einerseits können wir vor einer Gefahr fliehen (Typ 1), andererseits können wir die Gefahr bekämpfen (Typ 2). In beiden Fällen schützt uns die Angst vor körperlichem oder seelischem Schaden.
3 Die körperlichen Reaktionen sind bei den beiden Typen unterschiedlich. Beim Fluchttyp (Typ 1) schlägt das Herz schneller, die Muskeln sind bereit zum Weglaufen. Beim Kampftyp (Typ 2) dagegen schlägt das Herz langsamer; auch hier bereiten sich die Muskeln vor, doch die Energie wird auf den Angriff gerichtet.
4 Besonders wichtig ist der Hinweis auf sehr starke Angst: Dann wandert die Angst in den Kopf, und Überlegungen sind nicht mehr möglich. Wer vor Angst erstarrt, kann nicht mehr klar denken und vernünftig handeln – die Angst blockiert den Verstand.
5 Der Vortrag nennt auch Beispiele für Angstreaktionen: Wer in einem unbekannten Badesee schwimmen will, spürt vielleicht plötzlich Angst vor dem tiefen, kalten Wasser. Ähnliche Reaktionen zeigen sich bei Prüfungen, vor einem wichtigen Gespräch oder in fremden, ungewohnten Situationen.
6 Eine zentrale Rolle spielt die Vorsicht: Der Mensch kann vorausdenken und sein Handeln planen. Genau diese Fähigkeit unterscheidet uns vom Tier und schützt uns – denn ohne Vorsicht gäbe es deutlich mehr Unfälle und Risiken im Alltag.
7 Die Objekte der Angst verändern sich im Laufe des Lebens. Kinder haben oft Angst vor Dunkelheit oder fremden Menschen. Bei jüngeren Erwachsenen steht die Angst im Mittelpunkt, ihre Ziele nicht zu erreichen; ältere Menschen fürchten vor allem Verluste – von Gesundheit, Sicherheit oder lieben Menschen. Und alte Menschen haben wieder andere Ängste, etwa vor Krankheit und Abhängigkeit.
8 Zum Schluss spricht der Referent über die Notwendigkeit einer Behandlung. Eine Behandlung ist immer nötig, wenn jemand Angst ohne sichtbaren Grund hat. Auch wenn die Angst den Alltag einschränkt, sollte man Hilfe suchen. Und generell gilt: Man braucht keine Angst vor der Behandlung selbst zu haben – denn gerade diese Angst hält viele davon ab, sich rechtzeitig helfen zu lassen.
9 Die Antwort auf die Leitfrage lautet also: Angst brauchen wir einerseits, um Gefahren zu erkennen, andererseits, um unser Verhalten zu steuern. Angst ist kein Feind, sondern ein lebenswichtiges Warnsignal – solange sie im richtigen Maß bleibt.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 😨 恐惧与情绪 / Angst & Emotionen | |||
| die Angst, -¨e | 恐惧/害怕 das Gefühl der Bedrohung | Angst ist kein Feind, sondern ein Warnsignal. | 动词 sich ängstigen 搭配 Angst haben vor + Dat. ⚠️ 元音变复数 |
| die Furcht (kein Plural) | 惧怕 ein starkes Gefühl der Angst | Sie zitterte vor Furcht. | 动词 sich fürchten 形容词 furchtbar 近义 die Angst(略书面) |
| die Panik (kein Plural) | 恐慌 die sehr starke, unkontrollierte Angst | Nur keine Panik — erst einmal ruhig bleiben. | 形容词 panisch 近义 der Schrecken ⚠️ 程度强于 Angst |
| die Phobie, -n | 恐惧症 eine krankhafte, übertriebene Angst | Sie leidet unter einer Phobie vor Spinnen. | 相关 die Klaustrophobie 形容词 phobisch ⚠️ 医学/心理术语 |
| die Sorge, -n | 担忧/忧虑 die Angst um jemanden oder etwas | Die Eltern machen sich Sorgen um ihr Kind. | 搭配 sich Sorgen machen um 近义 die Besorgnis 反义 die Zuversicht |
| die Unruhe (kein Plural) | 不安 der Zustand innerer Aufregung | Angst ist ein Zustand der Unruhe und Anspannung. | 形容词 unruhig 近义 die Ruhelosigkeit 反义 die Ruhe |
| die Anspannung (kein Plural) | 紧张 der Zustand körperlicher und seelischer Spannung | Der Vortrag löste große Anspannung aus. | 动词 anspannen 近义 die Spannung 反义 die Entspannung |
| der Schrecken (kein Plural) | 惊吓 der plötzliche Schock | Der laute Knall löste einen Schrecken aus. | 动词 (sich) erschrecken 短语 der Schreck fährt in die Glieder ⚠️ 书面语 |
| die Emotion, -en | 情感 ein starkes Gefühl wie Freude oder Angst | Angst gehört zu den ältesten Emotionen des Menschen. | 形容词 emotional 近义 das Gefühl ⚠️ 比 Gefühl 更正式 |
| ⚠️ 危险与应对 / Gefahr & Reaktion | |||
| die Gefahr, -en | 危险 die Möglichkeit, Schaden zu erleiden | Vor Gefahr kann man fliehen oder sie bekämpfen. | 形容词 gefährlich 搭配 in Gefahr sein 反义 die Sicherheit |
| die Bedrohung, -en | 威胁 die Gefahr, die von jemandem ausgeht | Die Situation war eine echte Bedrohung. | 动词 bedrohen 近义 die Gefahr ⚠️ 具体指向某人/某物 |
| die Vorsicht (kein Plural) | 谨慎/警惕 die vorsichtige, aufmerksame Haltung | Eine zentrale Rolle spielt die Vorsicht. | 形容词 vorsichtig 短语 Vorsicht!(小心) 反义 die Leichtsinnigkeit |
| fliehen floh, ist geflohen | 逃跑 sich vor einer Gefahr retten | Typ 1: Wir fliehen vor der Gefahr. | 名词 die Flucht 近义 entkommen ⚠️ 完成时用 sein |
| bekämpfen bekämpfte, hat bekämpft | 对抗/斗争 gegen etwas kämpfen | Typ 2: Wir bekämpfen die Gefahr. | 名词 die Bekämpfung 近义 kämpfen gegen ⚠️ 常接 Akkusativ |
| die Reaktion, -en | 反应 die Antwort des Körpers auf einen Reiz | Die körperlichen Reaktionen sind unterschiedlich. | 动词 reagieren auf 形容词 reaktiv 近义 die Antwort |
| der Nervenkitzel (kein Plural) | 惊险刺激 die aufregende, halb angenehme Angst | Der Bungee-Sprung ist ein echter Nervenkitzel. | 构词 Nerven + Kitzel 近义 der Thrill ⚠️ 褒义的"刺激感" |
| die Aufregung (kein Plural) | 紧张/激动 der Zustand starker innerer Bewegung | Vor dem Vortrag spürte er große Aufregung. | 动词 sich aufregen 近义 die Anspannung ⚠️ 可褒可贬 |
| einschränken schränkte ein, hat eingeschränkt | 限制/使受限 die Möglichkeiten begrenzen | Angst kann den Alltag einschränken. | 名词 die Einschränkung 近义 begrenzen · beschränken ⚠️ trennbar |
| der Zustand, -¨e | 状态 die Situation, in der sich jemand befindet | Angst ist ein Zustand der Unruhe und Anspannung. | 近义 die Verfassung · die Lage 动词 sich befinden ⚠️ 元音变复数 |
| der Verstand (kein Plural) | 理智/头脑 die Fähigkeit, klar zu denken | Die Angst blockiert den Verstand. | 近义 der Intellekt 搭配 den Verstand verlieren ⚠️ 不可数 |
| 💪 个性与克服 / Eigenschaften & Überwindung | |||
| ängstlich (Adjektiv) | 胆小的/焦虑的 leicht Angst bekommend | Das ängstliche Kind versteckt sich hinter der Mutter. | 名词 die Ängstlichkeit 近义 furchtsam 反义 mutig |
| mutig (Adjektiv) | 勇敢的 ohne Angst vor Gefahr | Er ist mutig genug, die Wahrheit zu sagen. | 名词 der Mut 近义 tapfer · couragiert 反义 ängstlich |
| sich fürchten vor + Dat. fürchtete sich, hat sich gefürchtet | 害怕…… Angst vor etwas haben | Viele fürchten sich vor Spinnen. | ⚠️ reflexiv + 介词 vor 近义 Angst haben vor 名词 die Furcht |
| überwinden überwand, hat überwunden | 克服 eine Angst oder Schwierigkeit besiegen | Er konnte seine Angst schließlich überwinden. | 名词 die Überwindung 近义 besiegen · bewältigen ⚠️ 强变化 |
| sich schämen schämte sich, hat sich geschämt | 羞愧 Scham empfinden | Wer Angst spürt, muss sich nicht schämen. | ⚠️ reflexiv 名词 die Scham 搭配 sich für jdn. schämen |
| prüfen prüfte, hat geprüft | 检验/考试 etwas genau kontrollieren | Prüfungen lösen bei vielen Angst aus. | 名词 die Prüfung 近义 testen · kontrollieren ⚠️ Prüfung 即"考试" |
| die Behandlung, -en | 治疗 die therapeutische Betreuung | Bei starker Angst sollte man sich eine Behandlung suchen. | 动词 behandeln 近义 die Therapie ⚠️ 医疗术语 |
| der Verlust, -e | 失去/损失 das Verlieren von etwas | Ältere fürchten vor allem Verluste. | 动词 verlieren 反义 der Gewinn ⚠️ 复数 -e |
| die Dunkelheit (kein Plural) | 黑暗 der Zustand ohne Licht | Kinder haben oft Angst vor der Dunkelheit. | 形容词 dunkel 反义 die Helligkeit ⚠️ 不可数 |
| die Vernunft (kein Plural) | 理性 die Fähigkeit, vernünftig zu denken | Wer erstarrt, kann nicht mehr klar nach der Vernunft handeln. | 形容词 vernünftig 近义 die Rationalität ⚠️ 不可数 |
| 手段 / Mittel | 作用 / Funktion | 例(来自本文)/ Beispiel |
|---|---|---|
| Stichworte 关键词 | 只记名词性要点,省去完整句子 | nur wichtige Nomen notieren | Angst → keine Krankheit, sondern Zustand |
| Aufzählungen 编号列举 | 用 a) b) c) 或 1) 2) 区分要点 | Punkte in Nummern ordnen | 1. Definition · 2. Nutzen · 3. Reaktionen |
| Pfeile 箭头 | 表示因果、递进或对应关系 | Zusammenhänge zeigen | starke Angst → Überlegungen nicht möglich |
| Symbole 符号 | 用 =, ≠, +, -, ! 等快速标记 | schnelle Zeichen statt Wörter | Angst ≠ Krankheit · Angst = normale Reaktion |
| Abkürzungen 缩写 | 缩短常用词 | lange Wörter verkürzen | z. B. / usw. / vgl. / mgl. (= möglich) |
| 连接词 / Konnektor | 含义与用法 / Bedeutung & Gebrauch | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| einerseits … andererseits | 一方面……另一方面(两个并列观点) | zwei Seiten nennen | Angst brauchen wir einerseits, um zu fliehen, andererseits, um zu kämpfen. |
| sowohl … als auch | 既……又……(两者都成立) | beides gilt | Angst kann sowohl körperliche als auch seelische Folgen haben. |
| entweder … oder | 要么……要么(二选一) | eine Wahl | Man kann entweder fliehen oder die Gefahr bekämpfen. |
| weder … noch | 既不……也不……(两者都否定) | beides nicht | Sie hatte weder Angst noch Bedenken. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Angst haben vor + Dat. | 害怕…… | sich vor etwas fürchten | Viele Menschen haben Angst vor Prüfungen. |
| jemandem Angst machen | 使某人害怕 | jemanden erschrecken | Der laute Donner machte dem Kind Angst. |
| aus Angst (vor) | 出于(对……的)害怕 | wegen der Angst | Aus Angst vor dem Wasser ging er nicht schwimmen. |
| jemanden in Angst versetzen | 使某人陷入恐惧 | jemanden sehr erschrecken | Die Nachricht versetzte alle in Angst. |
| die Angst überwinden | 克服恐惧 | die Angst besiegen | Er hat seine Angst vor Höhe überwunden. |
| in Angst leben | 生活在恐惧中 | dauerhaft Angst spüren | In der Krisenzeit lebten viele Menschen in Angst. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 😰 表达恐惧 Angst ausdrücken | Ich habe Angst vor der Prüfung. | 我害怕考试。 |
| Mir wird ganz anders zumute, wenn ich daran denke. | 我一想到这事就心里发慌。 | |
| ❓ 询问恐惧原因 Nach dem Grund fragen | Wovor hast du eigentlich Angst? | 你究竟害怕什么? |
| Was bereitet dir so große Sorgen? | 是什么让你这么担心? | |
| 🛡️ 安抚与建议 Beruhigen und raten | Du brauchst keine Angst zu haben. | 你不需要害怕。 |
| Wenn die Angst den Alltag einschränkt, solltest du dir Hilfe holen. | 如果恐惧影响到了日常生活,你应该去寻求帮助。 | |
| 📝 总结讲座内容 Einen Vortrag zusammenfassen | Der Vortrag handelt von der Frage, wozu wir Angst brauchen. | 这个讲座围绕"我们为什么需要恐惧"这一问题展开。 |
| Zusammenfassend kann man sagen, dass Angst eine normale und nützliche Reaktion ist. | 总而言之,恐惧是一种正常而有益的反应。 |
1 Bei der Arbeit, in Beziehungen oder einfach nur beim Shopping – manche Menschen können nur schwer Entscheidungen treffen. Gründe gibt es dafür viele. Experten sehen ein besonderes Problem darin, dass wir heute einfach zu viele Möglichkeiten haben, zwischen denen wir wählen können. Damit laufen wir immer Gefahr, die schlechtere Variante gewählt zu haben. Dabei wollten wir doch das Beste.
2 Wenn wir einkaufen gehen, dann wissen die Firmen und Geschäfte natürlich um unser Dilemma und sie versuchen, unsere Entscheidungen zu beeinflussen. Sie machen uns mit Schnäppchen oder limitierten Angeboten Druck. Dann ist schnell gekauft, was wir eigentlich gar nicht brauchen oder suchen. Hier gibt es jedoch schnelle Hilfe: Nehmen Sie den Druck weg. Suchen Sie nur nach dem, was Sie auch wirklich brauchen und haben möchten. Es zahlt sich am Ende aus, sich vorher zu überlegen, was man sich wünscht und was man will. So können Sie Ihre Entscheidungen viel selbstsicherer fällen und in Ihrem Interesse beeinflussen.
3 Viel größere Sorgen machen uns die großen Entscheidungen: Habe ich die richtige Ausbildung gewählt? Ist mein Geld gut in diese Wohnung investiert? Natürlich möchte man gerade hier die beste Entscheidung treffen und viele entwickeln große Angst vor möglichen Fehlentscheidungen. Denn, wer Fehler macht, der muss Kritik einstecken. Hier helfen vor allem zwei Dinge: Wissen und Selbstbewusstsein. Holen Sie alle nötigen Informationen vor wichtigen Entscheidungen ein. Das gilt für den Beruf und für größere Investitionen gleichermaßen. Lesen Sie entsprechende Bücher, recherchieren Sie im Internet, fragen Sie Experten und Freunde nach deren Rat. Wenn Sie danach immer noch zweifeln, hilft Ihnen vielleicht die Erkenntnis, dass kaum eine Entscheidung in unserem Leben endgültig sein muss. Berufe kann man wechseln, Wohnungen lassen sich wieder verkaufen und die meisten Verträge können gekündigt werden. Fehler können dazu führen, sich bewusst zu machen, was man wirklich will und kann. Und mit diesem Selbstbewusstsein lassen sich neue, bessere Entscheidungen treffen.
4 Aber nicht nur unser Geist, sondern auch unser Gefühl beeinflusst unser Urteilsvermögen. Und diese Gefühle sollte man nicht ignorieren: So wie Ihnen die Schmetterlinge im Bauch zeigen, dass eine andere Person vielleicht der oder die Richtige sein könnte, so sagt Ihnen auch der berühmte Stein im Magen, dass eine Entscheidung für Sie persönlich nicht gut oder richtig ist – selbst, wenn sie vom Kopf her vernünftig wäre.
5 Wie auch immer Ihre Entscheidungen ausfallen: Am Ende zählt, dass Sie sie nach bestem Wissen und Gewissen gefällt haben.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🤔 决策与选择 / Entscheidung & Wahl | |||
| die Entscheidung, -en | 决定 die Wahl zwischen Möglichkeiten | Manche können schwer Entscheidungen treffen. | 动词 sich entscheiden 搭配 eine Entscheidung treffen / fällen ⚠️ treffen + Entscheidung 常见 |
| sich entscheiden entschied sich, hat sich entschieden | 决定 eine Wahl treffen | Es fällt mir schwer, mich zu entscheiden. | ⚠️ reflexiv 搭配 sich für/gegen etw. entscheiden 名词 die Entscheidung |
| die Wahl, -en | 选择 das Auswählen zwischen Optionen | Wir haben zu viele Möglichkeiten, zwischen denen wir wählen müssen. | 动词 wählen 搭配 die Wahl haben / die freie Wahl ⚠️ 亦可指"选举" |
| wählen wählte, hat gewählt | 选择/挑选 aus mehreren Möglichkeiten auswählen | Man kann nur zwischen wenigen Optionen wählen. | 名词 die Wahl 近义 auswählen · aussuchen ⚠️ 选举/选择双义 |
| das Dilemma, -s/-ta | 两难困境 die Zwickmühle | Die Firmen kennen unser Dilemma. | 近义 die Zwickmühle ⚠️ 复数可为 -s 或 -ta 正式 书面语 |
| die Möglichkeit, -en | 可能性/选项 die Chance, eine Option | Heute haben wir zu viele Möglichkeiten. | 形容词 möglich 近义 die Chance · die Option ⚠️ 名词 -keit 后缀 |
| das Urteilsvermögen (kein Plural) | 判断力 die Fähigkeit, etwas zu beurteilen | Unser Gefühl beeinflusst das Urteilsvermögen. | 构词 Urteil + Vermögen 近义 die Urteilskraft ⚠️ 不可数 |
| die Fehlentscheidung, -en | 错误决定 eine falsche Entscheidung | Viele haben Angst vor Fehlentscheidungen. | 构词 fehl + Entscheidung 反义 die richtige Entscheidung ⚠️ 前缀 fehl- 表"错误" |
| beeinflussen beeinflusste, hat beeinflusst | 影响 auf etwas einwirken | Firmen versuchen, unsere Entscheidungen zu beeinflussen. | 名词 der Einfluss 近义 lenken · prägen ⚠️ 常搭配 Akkusativ |
| die Erkenntnis, -se | 认识/领悟 die Einsicht | Die Erkenntnis hilft: kaum eine Entscheidung ist endgültig. | 动词 erkennen 近义 die Einsicht ⚠️ 名词 erkennen → Erkenntnis |
| zweifeln zweifelte, hat gezweifelt | 怀疑 im Zweifel sein, unsicher sein | Wenn Sie immer noch zweifeln, holen Sie Rat. | 名词 der Zweifel 反义 sich sicher sein 搭配 an etw. (Dat.) zweifeln |
| 🛒 压力与诱惑 / Druck & Versuchung | |||
| das Schnäppchen, - | 特价品/便宜货 ein sehr günstiges Angebot | Sie machen uns mit Schnäppchen Druck. | 近义 das Angebot · der Deal ⚠️ 复数同单数 语域 口语 |
| das Angebot, -e | 优惠/报价 die Offerte | Limitierte Angebote machen uns Druck. | 动词 anbieten 近义 die Offerte 反义 die Nachfrage |
| der Druck (kein Plural) | 压力 der Zwang | Nehmen Sie den Druck weg. | 形容词 drückend 搭配 unter Druck stehen ⚠️ 不可数 |
| das Risiko, -en | 风险 die Gefahr eines Verlustes | Wer entscheidet, trägt immer ein Risiko. | 形容词 riskant 近义 die Gefahr 搭配 ein Risiko eingehen |
| die Kritik, -en | 批评 die Bemängelung | Wer Fehler macht, muss Kritik einstecken. | 动词 kritisieren 形容词 kritisch 反对 das Lob |
| einstecken steckte ein, hat eingesteckt | 承受/忍受 etwas Unangenehmes annehmen | Er musste viel Kritik einstecken. | ⚠️ trennbar 近义 hinnehmen 搭配 Kritik einstecken |
| die Routine (kein Plural) | 例行公事/常规 die gewohnte, eintönige Arbeit | Die Arbeit ist einfach nur Routine. | 形容词 routiniert 近义 der Alltag ⚠️ 常带乏味色彩 |
| der Wechsel, - | 更换/变动 die Veränderung, der Tausch | Ein Jobwechsel bringt einen Wechsel mit sich. | 动词 wechseln 构词 der Jobwechsel ⚠️ 复数同单数 |
| 💼 工作与理性 / Beruf & Vernunft | |||
| die Wochenendbeziehung, -en | 周末异地恋 eine Liebesbeziehung nur am Wochenende | Der Jobwechsel würde eine Wochenendbeziehung bedeuten. | 构词 Wochenende + Beziehung 相关 die Fernbeziehung ⚠️ 复合词 |
| die Eigeninitiative (kein Plural) | 主动性 das eigene Handeln ohne Aufforderung | Dort wird viel Eigeninitiative gefordert. | 构词 eigen + Initiative 近义 die Selbstständigkeit ⚠️ 不可数 |
| das Vorstellungsgespräch, -e | 面试 das Bewerbungsgespräch | Sie hatte ein positives Vorstellungsgespräch. | 构词 Vorstellung + Gespräch 近义 das Bewerbungsgespräch ⚠️ 求职用语 |
| der Rat, -¨e | 建议 die Empfehlung | Heute brauche ich mal deinen Rat. | 动词 raten 搭配 jdm. einen Rat geben ⚠️ 尊称 der Rat(建议/委员会) |
| recherchieren recherchierte, hat recherchiert | 查阅/调研 Informationen systematisch suchen | Recherchieren Sie im Internet. | 名词 die Recherche 近义 nachschlagen ⚠️ 多个 r 拼写 |
| das Selbstbewusstsein (kein Plural) | 自信 das Vertrauen in die eigene Person | Mit Selbstbewusstsein lassen sich bessere Entscheidungen treffen. | 形容词 selbstbewusst 近义 das Selbstvertrauen ⚠️ 不可数 |
| das Gewissen (kein Plural) | 良心 das innere Bewusstsein für richtig und falsch | Am Ende zählt, dass Sie nach bestem Wissen und Gewissen gehandelt haben. | 搭配 ein schlechtes Gewissen haben 近义 das Moralempfinden ⚠️ 不可数 |
| kündigen kündigte, hat gekündigt | 解约/辞职 einen Vertrag beenden | Die meisten Verträge können gekündigt werden. | 名词 die Kündigung 搭配 den Job/Vertrag kündigen ⚠️ kündigen jdm. = 解雇 |
| investieren investierte, hat investiert | 投资 Geld in etwas anlegen | Ist mein Geld gut in diese Wohnung investiert? | 名词 die Investition 搭配 in etw. (Akk.) investieren ⚠️ 商务用语 |
| die Ausbildung, -en | 教育/职业培训 die berufliche Bildung | Habe ich die richtige Ausbildung gewählt? | 动词 ausbilden 近义 die Lehre · die Bildung ⚠️ 职业教育/培训 |
| der Vertrag, -¨e | 合同 die rechtliche Vereinbarung | Die meisten Verträge können gekündigt werden. | 动词 vertraglich (adj.) 搭配 einen Vertrag schließen ⚠️ 元音变复数 |
| 结构 / Struktur | 例句 / Beispiel | 中文 / Bedeutung |
|---|---|---|
| An deiner Stelle würde ich + Inf. | An deiner Stelle würde ich nicht sofort kündigen. | 如果我是你,我不会马上辞职。 |
| Du solltest + Inf. | Du solltest erst alle Informationen sammeln. | 你应该先搜集所有信息。 |
| Ich rate dir, zu + Inf. | Ich rate dir, das Angebot in Ruhe zu überlegen. | 我建议你冷静考虑这个邀请。 |
| Ich würde dir empfehlen, dass du + Konj. II | Ich würde dir empfehlen, dass du mit Tim sprichst. | 我建议你和 Tim 谈一谈。 |
| Wie wäre es, wenn du + Konj. II | Wie wäre es, wenn du eine Testwoche machen würdest? | 不如你先试一个礼拜怎么样? |
| Wenn ich in deiner Lage wäre, würde ich + Inf. | Wenn ich in deiner Lage wäre, würde ich wechseln. | 如果我处在你的处境,我会换工作。 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| eine Entscheidung treffen / fällen | 做出决定 | bei mehreren Möglichkeiten eine Wahl festlegen | Ich muss eine wichtige Entscheidung treffen. |
| die Entscheidung beeinflussen | 影响决定 | auf die Entscheidung einwirken | Die Firmen versuchen, unsere Entscheidungen zu beeinflussen. |
| unter Druck stehen | 承受压力 | unter Zeit- oder Leistungsdruck sein | Beim Shopping stehen wir oft unter Druck. |
| sich für / gegen etwas entscheiden | 决定支持/反对某事 | eine Wahl zugunsten einer Sache treffen | Er hat sich für den Jobwechsel entschieden. |
| den Druck wegnehmen | 消除压力 | den Druck reduzieren | Nehmen Sie den Druck weg und suchen Sie nur, was Sie brauchen. |
| Gefahr laufen, zu + Inf. | 有……的危险 | riskieren, dass etwas passiert | Damit laufen wir Gefahr, die schlechtere Variante zu wählen. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 💛 表达理解 Verständnis zeigen | Ich kann gut verstehen, dass du mit deinem Job nicht zufrieden bist. | 我完全能理解你对现在的工作不满意。 |
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1 Christian Johann Heinrich Heine, in Düsseldorf geboren, war einer der bedeutendsten deutschen Dichter und Journalisten des 19. Jahrhunderts. Heine verpackte Alltagssprache in Gedichte und gestaltete mit dem Feuilleton und dem Reisebericht eine für damalige Zeiten neue Kunstform.
2 Als kritischer, politisch engagierter Journalist, Essayist und Satiriker hatte Heine viele Bewunderer, aber auch Feinde. Seine jüdische Herkunft und seine politischen Ansichten trugen zu seiner Rolle als Außenseiter in seiner Zeit bei.
3 Heinrich Heines Lebenslauf ist durch stetige Erfolge und Niederlagen gekennzeichnet: Nach dem Besuch einer Handelsschule und einem Volontariat in der Bank seines Onkels ermöglicht ihm dieser, ein Geschäft mit Stoffen zu führen. Doch schon bald ist dieses bankrott. Heine studiert daraufhin Rechtswissenschaften in Bonn, Göttingen und Berlin, was sein Interesse an Gesellschaft und Literatur weckt. Er lernt den romantischen Autor August Schlegel kennen oder hört Vorlesungen des Philosophen Georg Friedrich Wilhelm Hegel. Schließlich promoviert Heine 1824 in Göttingen; obwohl seine Studienzeit auch wegen seiner jüdischen Herkunft nicht immer einfach war. Um seine Arbeitschancen zu erhöhen, lässt er sich 1825 taufen und nennt sich danach Heinrich Heine. Vorteile bringt ihm dies jedoch nicht.
4 Heines Werk kann man in drei Phasen gliedern: In seiner Jugend befasst er sich vor allem mit Lyrik. Seine Gedichte haben in dieser Phase deutliche Bezüge zur deutschen Romantik. 1827 schreibt Heine das »Buch der Lieder«, dessen Gedichte besonders populär wurden, weil sie Volksliedern ähnelten: Vertont wurden sie später von Robert Schumann und Franz Schubert. Liebe, die ungehört und unerfüllt bleibt, ist dabei immer wieder ein Thema. Zu viel Gefühl lehnt Heine aber ab und parodiert emotionale Übertreibung. Damit zieht er eine Grenze zur Romantik. Sich selbst bezeichnet er als den „entlaufenen Romantiker".
5 In der zweiten Phase seines Werks, in den 1830er- und 1840er-Jahren, widmet sich Heine vor allem Fragen zur Gesellschaft und ihrer Entwicklung: Er fordert, dass eine neue Zeit eine neue Literatur braucht. Schriftsteller sollten politisch Stellung nehmen. Er selbst schreibt Artikel, die die Leser begeistern, die Politiker aber verärgern, denn nach der französischen Julirevolution 1830 melden sich auch im Deutschen Bund immer mehr Stimmen, die mehr Liberalität und Gesetzesreformen fordern. 1835 wird das bisherige und zukünftige Werk von Heinrich Heine in den Ländern des Deutschen Bundes verboten. In dieser Zeit entsteht eine Vielzahl von satirischen Texten und Gedichten, die wegen der strengen Zensur oft nur verdeckt Gesellschaftskritik enthalten; darunter 1844 »Deutschland. Ein Wintermärchen«.
6 Die dritte Schaffensperiode Heines ist überschattet von Krankheit und der Einnahme von starken Schmerzmitteln. Er liegt acht Jahre lang im Bett. Mythologische und historische Stoffe, aber auch die Beschäftigung mit Gott prägen sein Werk.
7 Heine stirbt 1856 in Paris und wird auf dem Friedhof Montmartre beerdigt. Er hinterlässt keine Kinder; jedoch seine Witwe Mathilde, die ihn um 25 Jahre überlebt. Kaum ein anderer Autor hat so viele Emotionen ausgelöst wie Heinrich Heine. Seine Leser hat er begeistert und verärgert, seine Heimat mit Liebe und Spott beschrieben.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 📜 作品与体裁 / Werk & Gattung | |||
| der Dichter, - die Dichterin, -nen | 诗人 jemand, der Gedichte schreibt | Er war einer der bedeutendsten deutschen Dichter. | 动词 dichten 同义 der Poet 构词 die Dichtung |
| die Lyrik (kein Plural) | 抒情诗 die Dichtung in Versen | In seiner Jugend befasst er sich vor allem mit Lyrik. | 相关 die Epik · die Dramatik 形容词 lyrisch ⚠️ 文学三大体裁之一 |
| das Gedicht, -e | 诗歌 ein Text in Versen | Seine Gedichte wurden besonders populär. | 动词 dichten 近义 das Poem ⚠️ Gedichte schreiben |
| der Reisebericht, -e | 游记/旅行报道 ein Text, der über eine Reise berichtet | Mit dem Reisebericht gestaltet er eine neue Kunstform. | 构词 Reise + Bericht 近义 der Reisebrief ⚠️ 旅行文学体裁 |
| das Feuilleton, -s | 副刊/小品文 der kulturelle Teil einer Zeitung | Heine schreibt regelmäßig für das Feuilleton. | 构词 法语小报 相关 die Zeitung ⚠️ 报章文化版 |
| die Satire, -n | 讽刺作品 ein Text, der mit Spott Kritik übt | Es entsteht eine Vielzahl von satirischen Texten. | 形容词 satirisch 动词 satirisieren 近义 die Parodie |
| der Satiriker, - die Satirikerin, -nen | 讽刺作家 jemand, der Satiren schreibt | Heine ist Journalist, Essayist und Satiriker. | 构词 Satire + -iker 相关 der Spott ⚠️ 文学职业 |
| das Volkslied, -er | 民歌 ein Lied, das das Volk singt | Seine Gedichte ähneln Volksliedern. | 构词 Volk + Lied 配合作 das Volksgut ⚠️ 元音变复数 |
| die Vertonung, -en | 谱曲 die Musik zu einem Text | Die Vertonung schaffen Schumann und Schubert. | 动词 vertonen 近义 das Vertonen ⚠️ 文学/音乐术语 |
| der Essayist, -en die Essayistin, -nen | 散文家 jemand, der Essays schreibt | Heine ist Journalist, Essayist und Satiriker. | 构词 der Essay + -ist 名词 der Essay ⚠️ 散文随笔作者 |
| der Journalist, -en die Journalistin, -nen | 记者 jemand, der für Zeitungen schreibt | Als Journalist hat Heine viele Bewunderer. | 名词 der Journalismus 近义 der Redakteur ⚠️ n-Deklination |
| 🏛️ 时代与社会 / Epoche & Gesellschaft | |||
| die Romantik (kein Plural) | 浪漫主义 eine Kunstepoche, die Gefühle betont | Seine Gedichte haben deutliche Bezüge zur deutschen Romantik. | 形容词 romantisch 相关 der Romantiker ⚠️ 书名(Kunstepoche) |
| entlaufen entlief, ist entlaufen | 出逃的/逃离 aus einer Bindung weglaufen | Er nennt sich den „entlaufenen Romantiker". | ⚠️ 完成时用 sein 近义 weglaufen · ausbrechen ⚠️ 不可分离前缀 ent- |
| parodieren parodierte, hat parodiert | 戏仿/讽刺模仿 etwas übertrieben nachahmen | Heine parodiert emotionale Übertreibung. | 名词 die Parodie 近义 verspotten ⚠️ 文学/媒体用词 |
| die Schaffensperiode, -n | 创作时期 ein Zeitabschnitt im Schaffen eines Künstlers | Die zweite Schaffensperiode widmet sich der Gesellschaft. | 构词 Schaffen + Periode 近义 die Werkphase ⚠️ 艺术史用语 |
| die Zensur, -en | 审查(制度) die Kontrolle von Texten durch den Staat | Wegen der strengen Zensur schreibt er verdeckt. | 动词 zensieren 形容词 zensiert ⚠️ 政治语境 |
| der Außenseiter, - die Außenseiterin, -nen | 局外人 jemand, der nicht dazugehört | Seine Herkunft trägt zu seiner Rolle als Außenseiter bei. | 构词 außen + Seite 反义 der Insider ⚠️ 边缘人/不合群者 |
| die Herkunft, -¨e | 出身/来源 die Familie, aus der man stammt | Seine jüdische Herkunft macht sein Leben schwer. | 动词 herkommen 近义 die Abstammung ⚠️ 元音变复数 |
| die Gesellschaft (kein Plural) | 社会 die Gesamtheit der Menschen | Er widmet sich Fragen zur Gesellschaft. | 形容词 gesellschaftlich 近义 die Sozialstruktur ⚠️ 抽象不可数 |
| verbieten verbot, hat verboten | 禁止 etwas nicht erlauben | 1835 wird sein Werk verboten. | 名词 das Verbot 反义 erlauben ⚠️ 强变化,不可分离 |
| 🕯️ 人生与命运 / Leben & Schicksal | |||
| sich taufen lassen ließ sich taufen, hat sich taufen lassen | 接受洗礼 das Sakrament der Taufe empfangen | Er lässt sich 1825 taufen. | ⚠️ lassen + Partizip 名词 die Taufe 近义 christianisieren |
| promovieren promovierte, hat promoviert | 获得博士学位 den Doktortitel erwerben | Heine promoviert 1824 in Göttingen. | 名词 die Promotion 相关 der Doktor ⚠️ 大学用语 |
| der Spott (kein Plural) | 嘲讽 der spöttische, ironische Ton | Er beschreibt seine Heimat mit Liebe und Spott. | 动词 verspotten 形容词 spöttisch 近义 die Ironie |
| das Werk, -e | 作品 das gesamte Schaffen eines Künstlers | Heines Werk kann man in drei Phasen gliedern. | 近义 das Œuvre · das Schaffen 构词 das Gesamtwerk ⚠️ 亦指"工厂" |
| das Schmerzmittel, - | 止痛药 ein Medikament gegen Schmerzen | Er nimmt starke Schmerzmittel ein. | 构词 Schmerz + Mittel 相关 der Schmerz ⚠️ 复数同单数 |
| die Witwe, -n | 寡妇 eine Frau, deren Mann gestorben ist | Seine Witwe Mathilde überlebt ihn. | 相关 der Witwer 构词 与 witwen 同源 ⚠️ 以 -e 结尾阴性 |
| der Friedhof, -¨e | 墓地 der Ort, an dem Tote begraben werden | Er wird auf dem Friedhof Montmartre beerdigt. | 构词 Friede + Hof 近义 der Kirchhof ⚠️ 元音变复数 |
| beerdigen beerdigte, hat beerdigt | 埋葬/安葬 einen Toten begraben | Heine wird in Paris beerdigt. | 名词 die Beerdigung 近义 begraben ⚠️ 被动用法常见 |
| überleben überlebte, hat überlebt | 幸存/活得更久 am Leben bleiben | Mathilde überlebt ihn um 25 Jahre. | 名词 das Überleben 近义 am Leben bleiben ⚠️ jdn. um X Jahre überleben |
| kritisieren kritisierte, hat kritisiert | 批评 Kritik üben | Heine kritisiert mit Spott die Gesellschaft. | 名词 die Kritik 形容词 kritisch 反义 loben |
| 动词 / Verb | 过去时形式 / Präteritum | 中文 / Bedeutung | 文中依据 / Textbeleg |
|---|---|---|---|
| sein | war | 曾是 | ... war einer der bedeutendsten Dichter ... |
| haben | hatte | 有 | Heine hatte viele Bewunderer, aber auch Feinde. |
| beitragen | trug ... bei | 促成 | Seine Herkunft trug zu seiner Rolle bei. |
| studieren | studierte | 攻读/学习 | Er studierte Rechtswissenschaften in Bonn ... |
| promovieren | promovierte | 获博士学位 | Schließlich promovierte Heine 1824 in Göttingen. |
| kennenlernen | lernte ... kennen | 结识 | Er lernte August Schlegel kennen. |
| sich taufen lassen | ließ sich taufen | 接受洗礼 | 1825 lässt er sich taufen. |
| entstehen | entstand | 产生/问世 | In dieser Zeit entsteht eine Vielzahl von Texten. |
| schreiben | schrieb | 写/创作 | 1827 schreibt Heine das »Buch der Lieder«. |
| sterben | starb | 去世 | Heine stirbt 1856 in Paris. |
| 表达 / Ausdruck | 类型与中文 / Art & Bedeutung | 文中例句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| nach + Dat. | 介词,在……之后 | Präposition + Dativ | Nach dem Besuch einer Handelsschule ... |
| daraufhin | 副词,随后/此后 | Adverb | Heine studiert daraufhin Rechtswissenschaften. |
| schließlich | 副词,最终 | Adverb, am Ende | Schließlich promoviert Heine 1824 in Göttingen. |
| acht Jahre lang | 长达八年(时间段) | Zeitspanne + lang | Er liegt acht Jahre lang im Bett. |
| um 25 Jahre überleben | 多活25年(差距幅度) | um + 幅度 | ... die ihn um 25 Jahre überlebt. |
| 1835 / 1844 | 年份直接作时间状语 | Jahreszahl als Zeitangabe | 1835 wird das Werk verboten; ... 1844 ... |
| in den 1830er- und 1840er-Jahren | 在19世纪30至40年代 | Jahrzehnt-Angabe | ... in den 1830er- und 1840er-Jahren ... |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| in Düsseldorf geboren werden | 出生于杜塞尔多夫 | in einer Stadt zur Welt kommen | Heine wird in Düsseldorf geboren. |
| ein Geschäft mit Stoffen führen | 经营布料生意 | ein Textilgeschäft leiten | Er führt ein Geschäft mit Stoffen. |
| promovieren in + Dat. | 在……获博士学位 | den Doktortitel in einer Stadt erwerben | Er promoviert 1824 in Göttingen. |
| sich taufen lassen | 接受洗礼(改名换宗) | die Taufe empfangen | 1825 lässt er sich taufen. |
| politisch Stellung nehmen | 表露政治立场 | eine politische Position beziehen | Schriftsteller sollten politisch Stellung nehmen. |
| jemanden um X Jahre überleben | 比某人多活X年 | nach dem Tod von jemandem noch X Jahre leben | Mathilde überlebt ihn um 25 Jahre. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 👶 出生与身份 Geburt und Herkunft | Christian Johann Heinrich Heine, in Düsseldorf geboren, war einer der bedeutendsten Dichter des 19. Jahrhunderts. | 克里斯蒂安·约翰·海因里希·海涅,生于杜塞尔多夫,是19世纪最重要的诗人之一。 |
| Seine jüdische Herkunft und seine politischen Ansichten trugen zu seiner Rolle als Außenseiter bei. | 他的犹太出身与政治观点促成了他作为局外人的角色。 | |
| 📚 教育与转折 Ausbildung und Wendepunkte | Nach dem Besuch einer Handelsschule arbeitet Heine in der Bank seines Onkels. | 读完商校后,海涅在他叔叔的银行里实习。 |
| Schließlich promoviert Heine 1824 in Göttingen. | 海涅最终于1824年在哥廷根获得博士学位。 | |
| ✍️ 创作与作品 Das Werk beschreiben | 1827 schreibt Heine das »Buch der Lieder«, das besonders populär wird. | 1827年海涅创作了《歌集》,这本书特别受欢迎。 |
| In dieser Zeit entsteht eine Vielzahl von satirischen Texten und Gedichten. | 这一时期诞生了大量讽刺性文本与诗歌。 | |
| ⭐ 影响与评价 Wirkung und Bewertung | Kaum ein anderer Autor hat so viele Emotionen ausgelöst wie Heinrich Heine. | 几乎没有哪位作家像海涅一样激起如此多的情感。 |
| Seine Leser hat er begeistert und verärgert, seine Heimat mit Liebe und Spott beschrieben. | 他让读者着迷又愤怒,以爱与嘲讽描写自己的祖国。 |
| Endung / Veränderung 词尾 / 变化 | Verb 动词 | Nomen 名词 |
|---|---|---|
| Verb ohne Endung 无词尾(直接转换) mit/ohne Vokaländerung 变/不变元音 | abbauen 减少、减压 | der Abbau 减少、缓解 |
| (同上,元音变化) mit Vokaländerung 元音变化 | wählen 选择 | die Wahl 选择 |
| das + Infinitiv das + 动词不定式 | erkennen 辨认、识别 | das Erkennen 识别 |
| die + -ung | entstehen 产生 | die Entstehung 产生、起源 |
| die + -ung | wahrnehmen 感知 | die Wahrnehmung 感知、知觉 |
| der + -er (表"施动者") | lernen 学习 | der Lerner 学习者 |
| die/der + -e mit/ohne Vokaländerung 变/不变元音 | folgen 跟随 | die Folge 结果、后果 |
| die/der + -e | helfen 帮助 | die Hilfe 帮助 |
| die/der + -e | glauben 相信 | der Glaube 信仰、信念 |
| die/das + -(t)nis | erkennen 认识 | die Erkenntnis 认识、认知 |
| die/das + -(t)nis | erleben 经历 | das Erlebnis 经历、体验 |
| die + -(t)ion | reagieren 反应 | die Reaktion 反应 |
| Artikelwort 冠词 | Ausgangssatz 原句 | Nominalisierung 名词化 | Umformung 转化方式 |
|---|---|---|---|
| mit Artikelwort 带冠词 | Musik verändert den Blutdruck. 音乐改变血压。 | die Veränderung des Blutdrucks durch Musik (由)音乐(引起的)血压变化 | Akk(den Blutdruck)→ Genitiv(des Blutdrucks);durch + Akk.(durch Musik)表"由……造成的" |
| ohne Artikelwort 不带冠词 | Musik baut Stress ab. 音乐缓解压力。 | der Abbau von Stress durch Musik (由)音乐(带来的)压力缓解 | Akk(Stress)→ von + Dativ(von Stress);durch + Akk.(durch Musik)表"由……造成的" |
| Satzart 句类 | Partikel 小品词 | Bedeutung 含义 | Beispiel 例句 |
|---|---|---|---|
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | aber | Freundlichkeit 友好 | Das ist aber schön, dich zu sehen. 真高兴(真)见到你呀。 |
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | aber | Überraschung 惊讶 | Der sieht aber sympathisch aus! 他看起来(真)讨人喜欢啊! |
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | doch | Freundlichkeit 友好 | Das mache ich doch gerne. 这我(当然/就)很乐意做呀。 |
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | doch | Empörung 愤怒、愤慨 | Das ist doch unmöglich! 这(简直)太过分了!/ 这怎么可能! |
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | doch | Vorschlag / Ermunterung 建议 / 鼓励 | Komm doch mit ins Kino! (就)一起去看电影嘛! |
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | ja | Freundlichkeit 友好 | Das ist ja nett. 这(真)好呀。 |
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | ja | Überraschung 惊讶 | Du bist ja auch hier! 你(原来)也在这儿啊! |
| Aussagen und Ausrufe 陈述与感叹句 | ja | Empörung 愤怒、愤慨 | Das ist ja gemein! 这(真是)太过分了!/ 这太坏了! |
| Aufforderungen 祈使句 | mal | Aufforderung / Befehl 请求 / 命令 | Hilf mir mal! (来)帮帮我(嘛)! |
| Fragen 疑问句 | denn | Freundlichkeit / Interesse 友好 / 关心、感兴趣 | Wie geht's dir denn? 你(到底)最近怎么样啊? |
| Fragen 疑问句 | denn | Überraschung 惊讶 | Sprecht ihr denn wieder miteinander? 你们(难道)又和彼此说话了? |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| die Atmung | 呼吸 | das Ein- und Ausatmen von Luft |
| die Verzweiflung | 绝望 | der Zustand, keine Hoffnung mehr zu haben |
| der Blutdruck | 血压 | der Druck des Blutes in den Blutgefäßen |
| die Warnung, -en | 警告 | der Hinweis, dass eine Gefahr kommt |
| die Demenz | 痴呆症/失智症 | die Krankheit, bei der man das Gedächtnis verliert |
| der Ausruf, -e | 呼喊/感叹 | der laute, kurze Schrei oder Ruf |
| das Gehirn, -e | 大脑 | das Organ im Kopf, mit dem man denkt |
| der Befehl, -e | 命令 | die Anweisung, die jemand befolgen muss |
| die Herzfrequenz | 心率 | die Anzahl der Herzschläge pro Minute |
| die Betonung | 重音/强调 | das Hervorheben eines Wortes oder einer Silbe |
| der Prozess, -e | 过程/进程 | der Ablauf von Veränderungen oder Entwicklungen |
| die Empörung | 愤怒/愤慨 | die große Wut über etwas Ungerechtes |
| der Pulsschlag, -schläge | 脉搏跳动 | der Schlag der Arterien, der den Herzschlag zeigt |
| die Ermunterung, -en | 鼓励 | die Aufmunterung, der Zuspruch |
| der Schlaganfall, -e | 中风 | die plötzliche Krankheit im Gehirn durch einen Gefäßschaden |
| der Kontext, -e | 上下文/语境 | der Zusammenhang, in dem etwas steht |
| der Stoffwechsel | 新陈代谢 | die Prozesse im Körper, die Nährstoffe verarbeiten |
| das Gewissen | 良心 | das Gefühl im Inneren, das sagt, ob etwas gut oder schlecht ist |
| die Therapie, -n | 治疗/疗法 | die Behandlung einer Krankheit |
| das Grab, -er | 坟墓 | der Ort, an dem ein Toter begraben ist |
| der/die Therapeut/in, -en/-nen | 治疗师 | eine Person, die kranke Menschen behandelt |
| die Emotion, -en | 情绪/情感 | das Gefühl wie Freude, Trauer oder Angst |
| die Mitschrift, -en | 课堂笔记 | die Notizen, die man sich beim Zuhören macht |
| der Ton, -e | 音调/声音 | der Klang, den man hört; auch: die Art zu sprechen |
| der Muskel, -n | 肌肉 | das Körperteil, das sich zusammenziehen kann und Bewegungen macht |
| die Ampel, -n | 红绿灯/信号灯 | das Verkehrszeichen mit roten, gelben und grünen Lichtern |
| die Panik | 恐慌 | die große, plötzliche Angst, die das Denken blockiert |
| der Einfluss, -flüsse | 影响 | die Wirkung, die jemand oder etwas auf andere hat |
| die Reue | 后悔/懊悔 | das Gefühl, etwas falsch gemacht zu haben |
| das Gleichgewicht, -e | 平衡 | der Zustand, in dem sich etwas die Waage hält |
| die Routine, -n | 常规/惯例 | die gewohnte, immer gleiche Art, etwas zu tun |
| das Logo, -s | 标志/商标 | das Zeichen oder Symbol einer Firma |
| die Seele, -n | 灵魂/心灵 | das Innere eines Menschen, seine Gefühle und Gedanken |
| die Reinheit | 纯净/纯洁 | die Eigenschaft, ganz sauber oder ohne Beimischung zu sein |
| das Urteilsvermögen | 判断力 | die Fähigkeit, eine Situation richtig einzuschätzen |
| der Schiedsrichter, - | 裁判 | die Person, die bei einem Spiel die Regeln überwacht |
| der Zustand, -e | 状态/状况 | die Art, wie etwas oder jemand gerade ist |
| die Trauer | 悲伤/哀悼 | die tiefe Traurigkeit, wenn man jemanden verloren hat |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| beeinflussen | 影响 | auf jemanden oder etwas eine Wirkung haben |
| stärken | 增强/加强 | etwas kräftiger und stabiler machen |
| nachweisen (weist nach, wies nach, hat nachgewiesen) | 证明/证实 | beweisen, dass etwas wahr ist |
| abschwächen | 削弱/减弱 | etwas schwächer machen, mildern |
| verstärken | 加强/增强 | etwas stärker oder intensiver machen |
| vergeuden | 浪费/挥霍 | etwas verschwenden, mit etwas nicht sparsam umgehen |
| unterbrechen (unterbricht, unterbrach, hat unterbrochen) | 中断/打断 | etwas kurz stoppen und dann weitermachen |
| versagen | 失灵/失败/未做到 | nicht funktionieren oder nicht schaffen, was man erwartet |
| sich verstecken | 躲藏 | sich so verbergen, dass man nicht gesehen wird |
| aktivieren | 激活/启动 | etwas in Gang bringen, wirksam machen |
| bestreichen (bestreicht, bestrich, hat bestrichen) | 涂抹 | etwas mit einer Schicht überziehen, zum Beispiel Butter auf Brot |
| heilen | 治愈/治好 | jemanden gesund machen, von einer Krankheit befreien |
| weglaufen (läuft weg, lief weg, ist weggelaufen) | 跑开/逃跑 | schnell von einem Ort weggehen, fliehen |
| signalisieren | 示意/发出信号 | etwas durch ein Zeichen mitteilen |
| vorausdenken (denkt voraus, dachte voraus, hat vorausgedacht) | 提前思考/前瞻 | schon an die Zukunft und ihre Folgen denken |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| körperlich | 身体的/体力的 | den Körper betreffend, mit dem Körper |
| unsterblich | 不朽的/永生的 | nicht sterben können, für immer weiterleben |
| sichtbar | 看得见的/明显的 | so, dass man es sehen kann |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| den Appetit fördern | 促进食欲 | das Verlangen nach Essen anregen |
| eine Entscheidung treffen/fällen (trifft, traf, hat getroffen) | 做决定 | etwas entscheiden, sich für etwas Bestimmtes entschließen |
| für jmdn. durchs Feuer gehen (geht, ging, ist gegangen) | 为某人赴汤蹈火 | für jemanden alles tun, sogar Gefahren auf sich nehmen |
| etw. legt sich jmdm. aufs Gemüt | 某事使人心情沉重/压在心上 | etwas macht jemanden traurig oder bedrückt ihn |
| etw. liegt hinter jmdm. (liegt, hat gelegen) | 某事已成为过去/已克服 | etwas Schwieriges ist vorbei, man hat es geschafft |
| tolle Preise winken (winkt, winkte, hat gewinkt/gewunken) | 诱人的奖品在招手/有望赢得大奖 | es gibt attraktive Preise zu gewinnen, sie warten auf dich |
| im Regen stehen (steht, stand, hat gestanden) | 处于困境/孤立无援 | in einer schlechten Situation sein, ohne Hilfe |
| Stress abbauen | 减压/缓解压力 | den Stress verringern, sich von Anspannung erholen |
| sich ewige Treue schwören (schwört, schwor, hat geschworen) | 立誓永远忠诚 | feierlich versprechen, für immer treu zu bleiben |
| von Weitem | 从远处 | aus großer Entfernung |
| sich die Zeit vertreiben (vertreibt, vertrieb, hat vertrieben) | 打发时间 | die Zeit mit etwas Angenehmem verbringen, bis sie vergeht |
| warnen vor | 提醒当心/警告不要… | jemanden auf eine Gefahr aufmerksam machen |
| verwarnen vor | (官方)告诫/警告 | jemanden offiziell warnen, damit er sich anders verhält |
1 In einigen Jahren sind auf unseren Straßen selbstfahrende Autos unterwegs. Fast alle führenden Technikkonzerne arbeiten an Roboter-Autos. Allerdings können sich die meisten Autofahrer noch nicht vorstellen, die Kontrolle abzugeben. Ein einleuchtendes Argument für die neue Technologie ist aber die Sicherheit. Roboter lassen sich nicht ablenken, werden nicht müde und haben eine bessere Reaktionszeit.
2 Prognosen zufolge wird in der Zukunft jeder zweite Job wegfallen, weil Menschen durch Roboter und Computer ersetzt werden. So können laut Experten viele Tätigkeiten von Robotern genauer und besser ausgeführt werden als von Menschen. Betroffen sind alle Branchen. Schwer zu ersetzen sind Berufe, bei denen Empathie, Verhandlungsgeschick oder Überzeugungskraft wichtig sind.
3 Forscher glauben, dass im intelligenten Haus der Zukunft vermehrt Roboter eingesetzt werden. Ein selbstständig denkender und arbeitender Roboter hilft dann im Haushalt. Er räumt die Spül- und Waschmaschine ein und aus, kocht Kaffee und wärmt Essen auf und kann so besonders für ältere Menschen von Vorteil sein. Die Roboter können auch einen Notruf senden, wenn ein Bewohner zum Beispiel gefallen ist. Ein schnell ausgelöster Notruf kann so Menschenleben retten.
4 Mit dem Schweizer Projekt „Avatar Kids" wird Kindern geholfen, die aufgrund eines langen Krankenhausaufenthalts nicht in die Schule gehen können. Die Kinder werden durch einen Roboter vertreten, der mit seinen Augen den Unterricht auf ein Tablet überträgt. Die von den Robotern unterstützten Kinder nehmen so am Unterricht teil. Mit dem Tablet kann der Roboter auch gesteuert werden, sodass die kranken Kinder mit ihren Lehrern und Mitschülern interagieren können.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🚗 Roboter & Verkehr — 机器人 · 交通 | |||
| das Auto, -s | 汽车 ein Fahrzeug mit vier Rädern | In einigen Jahren sind selbstfahrende Autos unterwegs. | 近义 der Wagen · das Fahrzeug 相关 das Roboter-Auto · der Autoverkehr ⚠️ kompakt: selbstfahrend + Auto |
| der Technikkonzern, -e | 科技巨头 ein großes Technologieunternehmen | Fast alle führenden Technikkonzerne arbeiten an Roboter-Autos. | 构词 Technik + Konzern 近义 das Technologieunternehmen 相关 der Konzern(企业集团) |
| der Autofahrer, - | 汽车司机 eine Person, die ein Auto fährt | Die meisten Autofahrer wollen die Kontrolle nicht abgeben. | 构词 Auto + Fahrer 反义 der Fußgänger 动词 fahren (fährt, fuhr, gefahren) |
| die Sicherheit (meist Singular) | 安全 der Zustand, ohne Gefahr zu sein | Ein einleuchtendes Argument für die neue Technologie ist die Sicherheit. | 反义 die Gefahr 形容词 sicher ⚠️ 抽象名词(安全性) |
| selbstfahrend Adjektiv | 自动驾驶的 ohne Fahrer, von einem Computer gesteuert | In einigen Jahren sind selbstfahrende Autos unterwegs. | 构词 selbst + fahrend 近义 autonom · fahrerlos ⚠️ Partizip I 作定语,须变格 |
| die Kontrolle, -n die Kontrolle abgeben | 控制/检查 · 交出控制权 die Steuerung an jemanden übergeben | Die meisten Autofahrer wollen die Kontrolle nicht abgeben. | 搭配 die Kontrolle abgeben / übernehmen 动词 kontrollieren ⚠️ 固定搭配 die Kontrolle über + Akk. |
| die Reaktionszeit, -en | 反应时间 die Zeit, bis eine Reaktion erfolgt | Roboter ... haben eine bessere Reaktionszeit. | 构词 Reaktion + Zeit 形容词 reaktionsschnell(反应快的) 动词 reagieren |
| sich ablenken lassen ließ ab, hat sich ablenken lassen | 被分散注意力 die Aufmerksamkeit verlieren | Roboter lassen sich nicht ablenken. | ⚠️ reflexive Konstruktion (sich ... lassen) 反义 sich konzentrieren 名词 die Ablenkung(干扰) |
| 🏠 Roboter im Alltag — 机器人进生活 | |||
| der Haushalt, -e | 家务/家庭 die Arbeit im eigenen Zuhause | Ein ... Roboter hilft dann im Haushalt. | 搭配 den Haushalt führen / machen ⚠️ 一词多义:家务 · 预算(der Staatshaushalt) 相关 das Haushaltsgerät |
| einsetzen setzte ein, hat eingesetzt | 使用/部署 für eine Aufgabe verwenden | ... werden vermehrt Roboter eingesetzt. | ⚠️ trennbar · 一词多义(投入 · 使用 · 植入) 名词 der Einsatz 近义 verwenden · benutzen |
| das intelligente Haus, -¨er | 智能住宅 ein Haus mit vernetzter Technik | ... im intelligenten Haus der Zukunft vermehrt Roboter eingesetzt werden. | 近义 das Smart Home 构词 intelligent + Haus ⚠️ intelligent 意为"智能的/聪明的" |
| von Vorteil sein feste Wendung | 有好处/占优势 einen Nutzen haben | ... kann so besonders für ältere Menschen von Vorteil sein. | 反义 von Nachteil sein 名词 der Vorteil · der Nachteil ⚠️ 固定搭配 von + Dativ |
| der Notruf, -e | 急救呼叫 der Anruf in einem Notfall | Die Roboter können auch einen Notruf senden. | 构词 Not + Ruf 搭配 einen Notruf senden / absetzen 相关 der Notfall(紧急情况) |
| auslösen löste aus, hat ausgelöst | 触发/引发 etwas in Gang setzen | Ein schnell ausgelöster Notruf kann so Menschenleben retten. | ⚠️ trennbar 近义 hervorrufen · in Gang setzen 名词 die Auslösung |
| der Bewohner, - | 居民 eine Person, die irgendwo wohnt | ... wenn ein Bewohner zum Beispiel gefallen ist. | 近义 der Einwohner (der Mitbewohner) 动词 bewohnen 名词 die Bewohnerin |
| das Menschenleben, - | 人命 das Leben eines Menschen | Ein schnell ausgelöster Notruf kann so Menschenleben retten. | 构词 Menschen + Leben 搭配 Menschenleben retten / kosten ⚠️ 复数与单数同形(中性名词) |
| 💼 Arbeitswelt & Berufe — 职场 · 职业 | |||
| die Tätigkeit, -en | 工作/活动 eine Arbeit, die man regelmäßig tut | Viele Tätigkeiten können Roboter genauer ausführen. | 动词 tun 近义 die Arbeit · die Aufgabe 搭配 eine Tätigkeit ausüben |
| die Branche, -n | 行业 ein Wirtschaftszweig | Betroffen sind alle Branchen. | 近义 der Wirtschaftszweig ⚠️ 借自法语,读作 [ˈbrãːʃə] 相关 das Gewerbe |
| der Beruf, -e | 职业 die berufliche Tätigkeit | Schwer zu ersetzen sind Berufe mit Empathie. | 搭配 einen Beruf ergreifen / ausüben 形容词 beruflich 近义 der Job |
| die Prognose, -n | 预测 die Vorhersage über die Zukunft | Prognosen zufolge wird in der Zukunft jeder zweite Job wegfallen. | 近义 die Vorhersage 动词 prognostizieren 搭配 Prognosen zufolge(根据预测) |
| wegfallen fiel weg, ist weggefallen | 消失/取消 nicht mehr vorhanden sein | ... wird in der Zukunft jeder zweite Job wegfallen. | ⚠️ trennbar + Perfekt mit sein 近义 entfallen 反义 entstehen |
| ersetzen ersetzte, hat ersetzt | 取代/替代 an die Stelle von etwas anderem treten | ... weil Menschen durch Roboter und Computer ersetzt werden. | 名词 der Ersatz 近义 ablösen ⚠️ 常用被动:durch + Akk. ersetzt werden |
| betroffen Partizip II als Adj. | 受影响的 von etwas beeinträchtigt | Betroffen sind alle Branchen. | 动词 betreffen (betraf, betroffen) 搭配 von etw. betroffen sein ⚠️ 语义偏消极(被波及) |
| die Empathie (meist Singular) | 共情/同理心 die Fähigkeit, sich in andere hineinzuversetzen | Schwer zu ersetzen sind Berufe, bei denen Empathie ... wichtig sind. | 形容词 empathisch 近义 das Einfühlungsvermögen ⚠️ 源自希腊语的外来词 |
| das Verhandlungsgeschick (meist Singular) | 谈判技巧 die Fähigkeit, gut zu verhandeln | ... bei denen Empathie, Verhandlungsgeschick oder Überzeugungskraft wichtig sind. | 构词 Verhandlung + Geschick 动词 verhandeln ⚠️ Geschick = 技巧/天赋 |
| die Überzeugungskraft (meist Singular) | 说服力 die Fähigkeit, andere zu überzeugen | ... bei denen ... oder Überzeugungskraft wichtig sind. | 构词 überzeugen + Kraft 动词 überzeugen 形容词 überzeugend(有说服力的) |
| 🏫 Schule & Kinder — 校园 · 孩子 | |||
| der Unterricht (meist Singular) | 课堂教学 das Lehren und Lernen in der Schule | Die Kinder nehmen am Unterricht teil. | 搭配 am Unterricht teilnehmen 动词 unterrichten (教课) ⚠️ 与 die Stunde(课时)区别 |
| der Mitschüler, - | 同学 ein Schüler aus derselben Klasse | ... mit ihren Lehrern und Mitschülern interagieren können. | 构词 mit + Schüler 近义 der Klassenkamerad 名词 die Mitschülerin |
| vertreten vertrat, hat vertreten | 代表/替代 an jemandes Stelle handeln | Die Kinder werden durch einen Roboter vertreten. | 名词 der Vertreter 近义 repräsentieren ⚠️ 不可分前缀,强变化 |
| übertragen übertrug, hat übertragen | 传输/转播 an einen anderen Ort schicken | ... der mit seinen Augen den Unterricht auf ein Tablet überträgt. | 名词 die Übertragung ⚠️ 一词多义:传输 · 转播 · 翻译 语法 不可分前缀 |
| teilnehmen nahm teil, hat teilgenommen | 参加 an etwas dabei sein | Die ... Kinder nehmen so am Unterricht teil. | ⚠️ trennbar + Präposition an + Dativ 名词 die Teilnahme 名词 der Teilnehmer |
| interagieren interagierte, hat interagiert | 互动 miteinander in Kontakt treten | ... mit ihren Lehrern und Mitschülern interagieren können. | 名词 die Interaktion 形容词 interaktiv ⚠️ 外来词,技术/学术语域 |
| Relativsatz(关系从句) | Partizipialattribut(分词定语) | 分词类型 / Typ |
|---|---|---|
| Autos, die selbst fahren | selbstfahrende Autos | Partizip I · 主动同时 |
| Kinder, die von den Robotern unterstützt werden | die von den Robotern unterstützten Kinder | Partizip II · 被动 |
| ein Roboter, der selbstständig denkt und arbeitet | ein selbstständig denkender und arbeitender Roboter | Partizip I · 主动同时 |
| ein Notruf, der schnell ausgelöst wird | ein schnell ausgelöster Notruf | Partizip II · 被动 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| die Kontrolle abgeben | 交出控制权 | die Steuerung an jemanden/etwas übergeben | Die Autofahrer wollen die Kontrolle nicht abgeben. |
| einen Notruf auslösen/senden | 触发/发出急救呼叫 | in einem Notfall Hilfe rufen | Die Roboter können einen Notruf senden. |
| Aufgaben übernehmen | 承担任务 | Tätigkeiten ausführen | Welche Aufgaben übernehmen die Roboter? |
| von Vorteil sein | 对……有利 | vorteilhaft sein | Der Roboter kann für ältere Menschen von Vorteil sein. |
| am Unterricht teilnehmen | 参与课堂 | beim Unterricht dabei sein | Die Kinder nehmen am Unterricht teil. |
| mit jdm. interagieren | 与某人互动 | mit jemandem in Kontakt treten | Die Kranken interagieren mit ihren Lehrern und Mitschülern. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| ✅ 表达同意 Zustimmung ausdrücken | Deine/Ihre Argumente finde ich einleuchtend. | 我觉得你的论点很有说服力。 |
| Ich stimme dir/Ihnen zu, dass ... | 我同意你(们)的观点:…… | |
| ❌ 提出反对 Widerspruch ausdrücken | Das stimmt zwar, aber ... | 这虽然没错,但是…… |
| Das kann man zwar sagen, doch ... | 这话虽可说,不过…… | |
| ➕ 补充观点 einen weiteren Aspekt nennen | Man darf aber nicht vergessen, dass ... | 但不能忘记…… |
| Ich finde, ein weiterer Vorteil/Nachteil ist ... | 我觉得另一个优点/缺点是…… | |
| ❓ 询问 & 提出论据 nachfragen / ein Argument nennen | Wie meinst du das genau? | 你具体是什么意思? |
| Ein anderes Argument dafür/dagegen ist ... | 另一个支持/反对的论据是…… |
1 Fast jeder kennt seine Körpergröße und sein Gewicht. Bei dem einen übertreiben, bei dem anderen untertreiben wir. Aber was wissen wir sonst über unseren Körper? Richtig: Fast nichts. Die meisten Menschen haben nur ein medizinisches Gerät zu Hause. Es ist eine Erfindung von 1867: das Fieberthermometer. Wenn es um die Gesundheit geht, hinkt die Digitalisierung hinterher. Einige Unternehmen wollen das ändern; sie haben den Körper als Geschäftsmodell entdeckt. Sie entwickeln Apps und Geräte, mit denen wir unsere Körper so einfach und regelmäßig checken sollen wie unsere E-Mails. Dahinter stehen zwei Gedanken. Erstens: Wer sein Leben vermisst, optimiert es. Zweitens: Der Patient wird so mehr und mehr zu seinem eigenen Arzt. Wie weit ist diese Entwicklung schon?
2 Die Zukunft der Medizin ist aus weißem Kunststoff, hat einen Durchmesser von fünf Zentimetern und die Form eines Eishockey-Pucks. „Scanadu Scout" heißt das Gerät, das die Technik eines Krankenhauses und das Wissen eines Arztes in einem Computer bündeln soll, so klein, dass er in die Hosentasche passt. De Brouwer, Erfinder des Gerätes, behauptet, der Scanadu Scout könne die wichtigsten Körperdaten analysieren und an jedes Smartphone schicken. Man müsse ihn dafür nur zehn Sekunden lang auf die Stirn richten. Ein Lichtsensor misst, wie viel Sauerstoff man einatmet. Der Beschleunigungssensor, wie weit sich der Brustkorb beim Atmen hebt, und eine kleine elektrische Platte unter den Daumen nimmt den Puls. Noch sind De Brouwer und sein Team nicht so weit, aber eines Tages soll der Eishockey-Puck auch Diagnosen stellen können.
3 Für Dr. Heinrich Körtke ist die Telemedizin ein Versprechen. Er glaubt, dass die Telemedizin helfen könnte, den Ärztemangel in Deutschland zu lindern. Körtke leitet das Institut für angewandte Telemedizin (IFAT) in Bad Oeynhausen. Er hat ein Verfahren entwickelt, an dem in den vergangenen Jahren 8500 Patienten aus Ostwestfalen teilgenommen haben. Es ist simpel und vielleicht gerade deshalb so umstritten: Körtkes Patienten untersuchen sich selbst. Die Patienten prüfen regelmäßig ihre Werte und schicken sie an das Institut. Sie wählen dafür eine Nummer und halten ihre Messgeräte ans Telefon; die Daten werden dann automatisch gesendet. Die Ärzte an Körtkes Institut sind rund um die Uhr erreichbar. Sie sehen, wenn der Puls ihrer Patienten steigt oder der Sauerstoffanteil sinkt, und können dann die Medikamente besser einstellen oder den Hausarzt benachrichtigen. In Deutschland verschreiben Ärzte noch keine telemedizinischen Therapien, weil die Krankenkassen nicht dafür aufkommen. Vor allem Hausärzte sträuben sich. Sie befürchten, die Telemedizin könnte ihnen die Wartezimmer leeren. Körtke sagt, er wolle die Ärzte nicht ersetzen. Er wolle ihnen helfen und die elektronischen Krankenakten der Patienten pflegen.
4 Kämme, die unsere Haare zählen; Windeln, die melden, wenn sie voll sind. Die Frage ist nicht, ob diese Erfindungen auf den Markt kommen werden, sondern wann. Der Markt für „mHealth", also für mobile Gesundheitsgeräte, wächst rasant. Glaubt man der Marktforschungsfirma Research and Markets, wurden 2013 bereits 4,8 Milliarden Euro für solche Geräte ausgegeben, 2018 sollen es mehr als 14 Milliarden Euro sein. Dem Erfindungsreichtum der Forscher sind kaum Grenzen gesetzt. Schon jetzt gibt es Kontaktlinsen, die anhand der Tränenflüssigkeit den Blutzucker messen. Und Zahnbürsten, die sich über Bluetooth mit dem Smartphone verbinden und die Putzgewohnheiten auswerten. Laut einer Umfrage des Branchenverbands Bitkom kann sich jeder fünfte Deutsche sogar vorstellen, sich einen Chip einpflanzen zu lassen, der seine Gesundheit überwacht. Wir müssten dann nicht mehr zum Arzt gehen; der Arzt würde sich bei uns melden, sobald er sieht, dass es uns schlecht geht.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🧬 Körper & Technik — 身体 · 技术 | |||
| die Körpergröße, -n | 身高 die Größe des Körpers | Fast jeder kennt seine Körpergröße. | 构词 Körper + Größe 相关 die Größe · das Gewicht ⚠️ Körper 用 Fugenelement 直接连接 |
| das Gewicht, -e | 体重/重量 die Masse eines Körpers | Fast jeder kennt sein Gewicht. | 搭配 das Gewicht messen / abnehmen / zunehmen 形容词 gewichtig(重要的) ⚠️ 身体重量常用 das Gewicht |
| der Durchmesser, - | 直径 die Linie von einer Seite zur anderen durch die Mitte | ... hat einen Durchmesser von fünf Zentimetern. | 构词 durch + messen 反义 der Radius(半径) ⚠️ 多用于技术说明 |
| der Brustkorb, -¨e | 胸腔 der Teil des Körpers, der die Lunge schützt | Der Beschleunigungssensor ... wie weit sich der Brustkorb beim Atmen hebt. | 构词 Brust + Korb 相关 die Brust · die Lunge ⚠️ 复数元音变 -¨e |
| der Puls, -e | 脉搏 der Herzschlag, den man spürt | ... den Puls nimmt. / Sie sehen, wenn der Puls ihrer Patienten steigt. | 搭配 den Puls messen / fühlen 相关 die Pulsfrequenz ⚠️ 阴性?不,阳性 der Puls |
| der Sauerstoff (meist Singular) | 氧气 das Gas, das wir zum Atmen brauchen | Ein Lichtsensor misst, wie viel Sauerstoff man einatmet. | 构词 sauer + Stoff 相关 der Sauerstoffanteil(含氧量) ⚠️ 化学术语,化学式 O₂ |
| der Blutzucker (meist Singular) | 血糖 der Zucker im Blut | ... Kontaktlinsen, die anhand der Tränenflüssigkeit den Blutzucker messen. | 构词 Blut + Zucker 相关 der Blutzuckerspiegel ⚠️ 医学健康高频词背景 |
| der Sensor, -en | 传感器 ein technisches Bauteil, das etwas misst | Der Sensor misst, wie weit sich der Brustkorb hebt. | 相关 der Lichtsensor · der Beschleunigungssensor ⚠️ 外来词(拉丁语) 动词 sensen(罕见) |
| 🩺 Geräte & Apps — 设备 · 应用 | |||
| das medizinische Gerät, -e | 医疗器械 ein Gerät für die medizinische Versorgung | Die meisten Menschen haben nur ein medizinisches Gerät zu Hause. | 形容词 medizinisch 相关 die Medizin · der Arzt ⚠️ Gerät 为中性,复数 -e |
| das Fieberthermometer, - | 体温计 das Gerät zum Messen der Körpertemperatur | Es ist eine Erfindung von 1867: das Fieberthermometer. | 构词 Fieber + Thermometer 相关 das Fieber(发烧) ⚠️ 长复合词,重音在 Fieber |
| das Messgerät, -e | 测量仪 ein Gerät zum Messen von Werten | Die Patienten ... halten ihre Messgeräte ans Telefon. | 构词 messen + Gerät 动词 messen (misst, maß, gemessen) ⚠️ 泛指测量仪器 |
| die App, -s | 应用/App ein Programm auf dem Smartphone | Sie entwickeln Apps und Geräte. | 完整形 die Anwendung 动词 eine App entwickeln ⚠️ 借自英语,复数 -s |
| das Smartphone, -s | 智能手机 ein Handy mit Computerfunktionen | Der Scout schickt die Daten an jedes Smartphone. | 近义 das Handy ⚠️ 借自英语,复数 -s 构词 smart + phone |
| die Zahnbürste, -n | 牙刷 das Gerät zum Zähneputzen | Und Zahnbürsten, die sich über Bluetooth mit dem Smartphone verbinden. | 构词 Zahn + Bürste 动词 die Zähne putzen ⚠️ 日常词汇,测试中作背景名词 |
| die Kontaktlinse, -n | 隐形眼镜 eine Linse direkt auf dem Auge | Schon jetzt gibt es Kontaktlinsen, die ... den Blutzucker messen. | 构词 Kontakt + Linse ⚠️ 常说 Kontaktlinsen (Pl.) 相关 die Brille(眼镜) |
| der Chip, -s | 芯片 ein kleiner Baustein der Elektronik | ... kann sich jeder fünfte Deutsche ... einen Chip einpflanzen lassen. | 相关 der Mikrochip 动词 einpflanzen(植入) ⚠️ 借自英语,复数 -s |
| 🏥 Gesundheit & Medizin — 健康 · 医学 | |||
| die Telemedizin (meist Singular) | 远程医疗 die medizinische Versorgung über Distanz | Für Dr. Heinrich Körtke ist die Telemedizin ein Versprechen. | 构词 tele + Medizin ⚠️ tele- 表"远程" 相关 das Telefon · der Telekommunikations |
| der Ärztemangel (meist Singular) | 医生短缺 zu wenige Ärzte | ... die Telemedizin helfen könnte, den Ärztemangel in Deutschland zu lindern. | 构词 Ärzte + Mangel ⚠️ Ärzte 为 Arzt 的复数 相关 der Mangel · das Fachkräftenachwuchs |
| die Diagnose, -n | 诊断 die Feststellung einer Krankheit | ... soll der Eishockey-Puck auch Diagnosen stellen können. | 动词 diagnostizieren 搭配 eine Diagnose stellen ⚠️ 与 die Prognose(预后/预测)对照 |
| der Patient, -en | 病人/患者 eine Person, die medizinisch behandelt wird | Der Patient wird so mehr und mehr zu seinem eigenen Arzt. | 名词 die Patientin ⚠️ 弱变化阳性名词(den/dem/des Patienten) 相关 die Krankenkasse |
| verschreiben verschrieb, hat verschrieben | 开药/处方 (ein Medikament) ärztlich verordnen | In Deutschland verschreiben Ärzte noch keine telemedizinischen Therapien. | 名词 das Rezept(处方) ⚠️ 不可分前缀,强变化 相关 die Verschreibung |
| lindern linderte, hat gelindert | 缓解/减轻 (Schmerz, Not) mildern | ... den Ärztemangel in Deutschland zu lindern. | 近义 mildern · abschwächen 名词 die Linderung ⚠️ 常搭配 Schmerz/Not/Problem |
| benachrichtigen benachrichtigte, hat benachrichtigt | 通知 jemanden informieren | ... oder den Hausarzt benachrichtigen. | 名词 die Benachrichtigung 近义 informieren · mitteilen ⚠️ 正式语域(bekannt geben) |
| die Krankenkasse, -n | 医疗保险/医保公司 die Versicherung für medizinische Kosten | ... weil die Krankenkassen nicht dafür aufkommen. | 构词 krank + Kasse 相关 das Gesundheitssystem ⚠️ 德国法定医保机构 |
| 📊 Digitalisierung & Markt — 数字化 · 市场 | |||
| die Digitalisierung (meist Singular) | 数字化 die Umstellung auf digitale Technik | Wenn es um die Gesundheit geht, hinkt die Digitalisierung hinterher. | 形容词 digital ⚠️ -isierung 表"…化"过程 相关 das Digitale |
| das Geschäftsmodell, -e | 商业模式 die Art, wie ein Unternehmen Geld verdient | ... sie haben den Körper als Geschäftsmodell entdeckt. | 构词 Geschäft + Modell 相关 das Geschäft · das Unternehmen ⚠️ 经济/商业高频词 |
| optimieren optimierte, hat optimiert | 优化 etwas so gut wie möglich machen | Wer sein Leben vermisst, optimiert es. | 名词 die Optimierung 形容词 optimal ⚠️ 借自拉丁语,规律动词 |
| hinterherhinken hinkte hinterher, ist hinterhergehinkt | 落后/跟不上 langsamer sein als andere | Wenn es um die Gesundheit geht, hinkt die Digitalisierung hinterher. | ⚠️ trennbar + Perfekt mit sein 近义 zurückbleiben 构词 hinterher + hinken(跛行) |
| auswerten wertete aus, hat ausgewertet | 分析/评估 Daten prüfen und bewerten | Zahnbürsten ... die die Putzgewohnheiten auswerten. | ⚠️ trennbar 名词 die Auswertung 近义 analysieren |
| überwachen überwachte, hat überwacht | 监控/监视 die Entwicklung von jemandem kontrollieren | ... der seine Gesundheit überwacht. | 名词 die Überwachung 近义 kontrollieren · beobachten ⚠️ 不可分前缀,语义偏"持续监控" |
| die Umfrage, -n | 调查/问卷 die Befragung zu einem Thema | Laut einer Umfrage des Branchenverbands Bitkom ... | 动词 umfragen · die Meinung zu etw. einholen 搭配 eine Umfrage durchführen ⚠️ 与 die Befragung 相近 |
| umstritten Adjektiv | 有争议的 kontrovers diskutiert | Es ist simpel und vielleicht gerade deshalb so umstritten. | 动词 bestreiten · kontrovers diskutieren 近义 kontrovers · strittig ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| Nomen-Verb-Verbindung | 释义 / Bedeutung | 课文原句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| den Puls nehmen | 量脉搏 | den Puls fühlen/messen | „... eine kleine elektrische Platte unter den Daumen nimmt den Puls." |
| eine Diagnose stellen | 做诊断 | etwas diagnostizieren | „... eines Tages soll der Eishockey-Puck auch Diagnosen stellen können." |
| die Werte prüfen | 检查数值 | die Messwerte kontrollieren | „Die Patienten prüfen regelmäßig ihre Werte und schicken sie an das Institut." |
| die Daten senden | 发送数据 | die Daten übertragen | „... die Daten werden dann automatisch gesendet." |
| den Blutdruck kontrollieren | 量血压 | den Blutdruck messen | Ü 1a: Blutdruck kontrollieren |
| auf den Markt kommen | 上市 | verkauft werden | „Die Frage ist nicht, ob diese Erfindungen auf den Markt kommen werden, sondern wann." |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| den Puls nehmen/messen | 量脉搏 | den Puls fühlen/kontrollieren | Die Platte unter dem Daumen nimmt den Puls. |
| eine Diagnose stellen | 做诊断 | etwas diagnostizieren | Eines Tages soll das Gerät Diagnosen stellen können. |
| die Werte prüfen | 检查数值 | die Messwerte kontrollieren | Die Patienten prüfen regelmäßig ihre Werte. |
| die Daten senden | 发送数据 | die Daten übertragen | Die Daten werden automatisch gesendet. |
| rund um die Uhr erreichbar sein | 24小时可联系 | immer erreichbar sein | Die Ärzte sind rund um die Uhr erreichbar. |
| auf den Markt kommen | 上市 | zum Verkauf angeboten werden | Wann kommen diese Erfindungen auf den Markt? |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 📖 引入主题 Informationen einleiten | Der Text handelt von ... | 文章讲的是…… |
| Das Thema des Textes ist ... | 文章的主题是…… | |
| Der Text behandelt die Frage, ... | 文章探讨的问题是…… | |
| 🔍 转述信息 Informationen wiedergeben | Im ersten/zweiten/nächsten Abschnitt geht es um ... | 在第一/二/下一个段落讲的是…… |
| Anschließend/Danach wird ... beschrieben / darauf eingegangen, dass ... | 接着描述了……/接下来谈到了…… | |
| Der Text nennt folgende Beispiele: ... | 文章举了以下例子:…… | |
| 📌 总结收尾 Zusammenfassungen abschließen | Zusammenfassend kann man sagen, dass ... | 总之可以说…… |
| Als Hauptaussage lässt sich festhalten, dass ... | 核心结论可以总结为…… |
Im Radio läuft die Sendung „Ausgeschlafen" um 6.15 Uhr — heute mit dem Thema „Berufe der Zukunft". Während die einen schon immer einen festen Berufswunsch hatten, wissen andere oft bis zu ihrem Schulabschluss nicht, was sie werden wollen. Welche Berufe sind in den letzten Jahren neu entstanden, und wohin wird die Entwicklung in Zukunft gehen? Was machen Internet-Scouts, Wissensmanager oder Location-Scouts? Welche alten Berufe wird es weiterhin geben, und wie kann man einen neuen Beruf erlernen? Denn: Während es für viele Berufe eine Ausbildung oder ein Studium gibt, kann man neue Berufe häufig nicht auf dem klassischen Weg erlernen.
Unser Moderator Paul Voigt unterhält sich mit Christina Schröder, Beraterin bei einer großen und international bekannten Firma im IT-Bereich. Während sich die beiden unterhalten, können die Hörerinnen und Hörer Fragen im Live-Chat stellen. Dank ihres Berufs ist Frau Schröder immer über die neuesten Entwicklungen informiert. Innerhalb kürzester Zeit, sagt sie, hat sich die Situation auf dem Arbeitsmarkt stark verändert: Neue Berufe entstehen so schnell, dass es dafür oft noch keine richtige Ausbildung gibt. Aufgrund der wachsenden Nachfrage haben viele neue Berufe mit Wissensbeschaffung zu tun. Auch außerhalb der Hochschulen werden deshalb neue Ausbildungsangebote zu diesen Berufen entwickelt.
Im zweiten Teil des Interviews stellt Frau Schröder drei neue Berufe genauer vor. Der Internet-Scout recherchiert im Internet und sammelt Informationen. Infolge ihrer Recherchen können Internet-Scouts perfekt Veranstaltungen organisieren. Der Wissensmanager arbeitet innerhalb großer Firmen daran, Wissen für alle Mitarbeiter zugänglich zu machen. Der Location-Scout sucht passende Orte, etwa für Filmaufnahmen oder Foto-Projekte. Trotz der Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt sind klassische Berufe weiterhin wichtig. Und wegen der immer komplexer werdenden Berufswelt ist Flexibilität eine wichtige Eigenschaft für Berufsanfänger.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🎓 Berufswahl & Ausbildung — 择业 · 培训 | |||
| die Berufswahl (meist Singular) | 职业选择 die Entscheidung für einen Beruf | Für viele Jugendliche ist die Berufswahl eine schwierige Frage. | 构词 Beruf + Wahl 动词 wählen ⚠️ 属格常见:die Wahl des Berufs |
| der Berufswunsch, -¨e | 职业愿望 der Wunsch, einen bestimmten Beruf auszuüben | Während die einen einen festen Berufswunsch hatten ... | 构词 Beruf + Wunsch 近义 das Berufsziel ⚠️ 复数元音变 -¨e |
| der Schulabschluss, -¨e | 毕业/毕业证书 der Abschluss der Schule | ... wissen andere oft bis zu ihrem Schulabschluss nicht, was sie werden wollen. | 构词 Schule + Abschluss 近义 das Abitur · der Abschluss ⚠️ 也泛指各阶段学历 |
| die Berufsausbildung, -en | 职业培训/职业教育 die Ausbildung für einen Beruf | Für viele Berufe gibt es eine Ausbildung oder ein Studium. | 构词 Beruf + Ausbildung 近义 die Lehre ⚠️ 德语"双元制"职业教育 |
| das Studium, (die) Studien | 大学学业 das Studium an der Hochschule | Während es für viele Berufe ein Studium gibt ... | 动词 studieren ⚠️ 复数 die Studien(指研究) 相关 das Ausbildungsstudium |
| erlernen erlernte, hat erlernt | 学会/习得 lernen, etwas zu können | Neue Berufe kann man oft nicht auf dem klassischen Weg erlernen. | 近义 lernen · sich aneignen ⚠️ 强调"系统学会一门技能" 名词 das Erlernen |
| das Ausbildungsangebot, -e | 培训课程/在职项目 das Angebot von Ausbildungen | ... werden deshalb neue Ausbildungsangebote zu diesen Berufen entwickelt. | 构词 Ausbildung + Angebot 近义 das Fortbildungsangebot ⚠️ 名词 Angebot 强变化 |
| der Berufsanfänger, - | 职场新人 eine Person, die einen Beruf beginnt | Flexibilität ist eine wichtige Eigenschaft für Berufsanfänger. | 构词 Beruf + Anfänger 相关 anfangen · der Anfang ⚠️ 多与 Berufseinsteiger 同义 |
| 💼 Neue Berufe — 新兴职业 | |||
| der Internet-Scout, -s | 互联网侦查员 eine Person, die im Internet recherchiert | Der Internet-Scout recherchiert im Internet und sammelt Informationen. | 构词 Internet + Scout 同源 der Location-Scout ⚠️ 借自英语 scout(侦察员) |
| der Wissensmanager, - | 知识经理 eine Person, die in Firmen Wissen verwaltet | Der Wissensmanager arbeitet innerhalb großer Firmen ... | 构词 Wissen + Manager 相关 das Wissen · das Wissensmanagement ⚠️ 现代企业新兴职位 |
| der Location-Scout, -s | 外景侦查员 eine Person, die Orte für Projekte sucht | Der Location-Scout sucht passende Orte, etwa für Filmaufnahmen. | 构词 Location + Scout 相关 die Location · die Filmaufnahme ⚠️ 影视/摄影行业术语 |
| die Beraterin, -nen | 顾问(女性) eine Frau, die berät | Frau Schröder ist Beraterin bei einer großen Firma im IT-Bereich. | 动词 beraten (berät, beriet, beraten) 反义 der Berater ⚠️ 与 Ratsuchende 相对 |
| die Wissensbeschaffung (meist Singular) | 知识获取 das Beschaffen von Informationen | Viele neue Berufe haben mit Wissensbeschaffung zu tun. | 构词 Wissen + Beschaffung 动词 sich Wissen beschaffen 近义 die Informationsrecherche |
| die Recherche, -n | 调研/检索 die Suche nach Informationen | Infolge ihrer Recherchen können Internet-Scouts Veranstaltungen organisieren. | 动词 recherchieren 近义 die Ermittlung ⚠️ 借自法语,复数 -n |
| die Veranstaltung, -en | 活动/集会 ein organisiertes Ereignis | ... können Internet-Scouts perfekt Veranstaltungen organisieren. | 动词 veranstalten 近义 die Aktivität · das Event ⚠️ 语义偏"正式策划的活动" |
| zugänglich machen machte zugänglich, hat zugänglich gemacht | 使可获得/使可达 für alle erreichbar machen | ... daran, Wissen für alle Mitarbeiter zugänglich zu machen. | ⚠️ feste Wendung + Akk. 反义 verheimlichen 形容词 zugänglich |
| 📊 Arbeitsmarkt & Anforderungen — 劳动力市场 · 要求 | |||
| der Arbeitsmarkt, -¨e | 劳动力市场 der Markt für Arbeitsplätze | ... hat sich die Situation auf dem Arbeitsmarkt stark verändert. | 构词 Arbeit + Markt 相关 die Arbeitslosenquote(失业率) ⚠️ 经济高频复合词 |
| die Nachfrage, -n | 需求 der Wunsch, etwas zu bekommen | Aufgrund der wachsenden Nachfrage ... entwickeln. | 动词 nachfragen 反义 das Angebot(供给) ⚠️ 经济术语:Angebot & Nachfrage |
| die Flexibilität (meist Singular) | 灵活性 die Fähigkeit, sich anzupassen | ... ist Flexibilität eine wichtige Eigenschaft für Berufsanfänger. | 形容词 flexibel 近义 die Anpassungsfähigkeit ⚠️ -ität 名词后缀(外来词) |
| die Eigenschaft, -en | 特质/属性 ein charakteristisches Merkmal | Flexibilität ist eine wichtige Eigenschaft für Berufsanfänger. | 近义 das Merkmal · die Charakteristik 搭配 eine Eigenschaft (Dat.) zu-/absprechen ⚠️ 指人/物的固有特征 |
| komplex Adjektiv | 复杂的 vielschichtig, nicht einfach | ... wegen der immer komplexer werdenden Berufswelt. | 近义 kompliziert · vielschichtig 反义 einfach · simpel 名词 die Komplexität |
| entstehen entstand, ist entstanden | 产生/形成 neu gebildet werden | Neue Berufe entstehen so schnell ... | ⚠️ Perfekt mit sein 反义 vergehen · verschwinden 名词 die Entstehung |
| verändern veränderte, hat verändert | 改变 anders machen werden | ... hat sich die Situation auf dem Arbeitsmarkt stark verändert. | 名词 die Veränderung 近义 ändern · umgestalten ⚠️ 及物与反身均可用 |
| informiert Partizip II als Adj. | 知情的/了解情况的 über etwas Bescheid wissend | Frau Schröder ist immer über die neuesten Entwicklungen informiert. | 动词 informieren 搭配 über + Akk. informiert sein 近义 auf dem Laufenden sein |
| 🎧 Rundfunk & Gespräch — 广播 · 对话 | |||
| die Sendung, -en | 节目/播出 ein Radioprogramm | Im Radio läuft die Sendung „Ausgeschlafen" um 6.15 Uhr. | 动词 senden 近义 die Radiosendung ⚠️ 广播/电视"节目" |
| der Moderator, -en | 主持人 eine Person, die eine Sendung leitet | Unser Moderator Paul Voigt unterhält sich mit Christina Schröder. | 动词 moderieren 名词 die Moderatorin ⚠️ 借自英语,媒体语域 |
| der Hörer, - | 听众 eine Person, die Radio hört | ... können die Hörerinnen und Hörer Fragen im Live-Chat stellen. | 动词 hören 相关 der Zuhörer ⚠️ 与 der Leser(读者)并用 |
| der Live-Chat, -s | 实时聊天 ein Chat in Echtzeit | ... Fragen im Live-Chat stellen. | 构词 live + Chat ⚠️ 借自英语,复数 -s 相关 das Internet |
| sich unterhalten unterhielt sich, hat sich unterhalten | 交谈 miteinander sprechen | Während sich die beiden unterhalten, ... | ⚠️ reflexiv(反身) 名词 die Unterhaltung 近义 sich verständigen |
| das Thema, Themen | 主题/话题 der Gesprächsgegenstand | ... heute mit dem Thema „Berufe der Zukunft". | 形容词 thematisch 搭配 ein Thema ansprechen / behandeln ⚠️ 复数 die Themen(希腊语) |
| der Beruf, -e | 职业 die berufliche Tätigkeit | Welche Berufe sind in den letzten Jahren neu entstanden? | 搭配 einen Beruf ergreifen / ausüben 形容词 beruflich ⚠️ 与 der Job 同义 |
| 含义 / Bedeutung | 功能 / Funktion | 课文原句 / Textbeleg |
|---|---|---|
| temporal 时间「在……期间」 | 从句说明主句动作发生的时间背景,两个动作同时进行 | „Während sich unser Moderator Paul Voigt mit Christina Schröder unterhält, können die Hörerinnen und Hörer Fragen im Live-Chat stellen." |
| adversativ 对立「然而、而」 | 两个事实形成对照,强调不同 | „Während es für viele Berufe eine Ausbildung oder ein Studium gibt, kann man neue Berufe häufig nicht auf dem klassischen Weg erlernen." |
| adversativ 对立「有人……有人……」 | 对照两种不同的人或情况 | „Während die einen schon immer einen festen Berufswunsch hatten, wissen andere oft bis zu ihrem Schulabschluss nicht, was sie werden wollen." |
| 分类 / Kategorie | 介词 + Genitiv | 释义 | 课文/例句 / Beleg |
|---|---|---|---|
| Zeit 时间 | innerhalb | 在……之内 | „Innerhalb kürzester Zeit hat sich die Situation auf dem Arbeitsmarkt stark verändert." |
| außerhalb | 在……之外(时间上) | außerhalb der Arbeitszeit | |
| Ort 地点/范围 | innerhalb | 在……内部 | „Innerhalb großer Firmen arbeiten Personen daran, Wissen für alle Mitarbeiter zugänglich zu machen." |
| außerhalb | 在……之外(范围) | „Auch außerhalb der Hochschulen werden Ausbildungsangebote zu neuen Berufen entwickelt." | |
| Grund / Folge 原因/结果 | wegen | 因为 | „Wegen der immer komplexer werdenden Berufswelt ist Flexibilität eine wichtige Eigenschaft für Berufsanfänger." |
| infolge | 由于 | „Infolge ihrer Recherchen können Internet-Scouts perfekt Veranstaltungen organisieren." | |
| aufgrund | 基于、由于 | „Aufgrund der wachsenden Nachfrage haben neue Berufe oft mit Wissensbeschaffung zu tun." | |
| dank | 多亏 | „Dank ihres Berufs ist Frau Schröder immer über die neuesten Entwicklungen informiert." | |
| Gegengrund 对立/让步 | trotz | 尽管 | „Trotz des hohen Gehalts sucht er eine neue Stelle." / „Trotz der Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt sind klassische Berufe weiterhin wichtig." |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| einen Beruf erlernen | 学会一门职业 | einen Beruf durch Lernen beherrschen | Neue Berufe kann man häufig nicht auf dem klassischen Weg erlernen. |
| auf dem Markt entstehen | 在市场上出现 | neu gebildet werden | Viele neue Berufe sind in den letzten Jahren entstanden. |
| Wissen zugänglich machen | 使知识可获取 | Wissen für alle erreichbar machen | Sie arbeiten daran, Wissen für alle Mitarbeiter zugänglich zu machen. |
| auf etwas (Akk.) vorbereiten | 为……做准备 | jemanden auf etwas einstellen | Hochschulen können Studenten auf neue Berufe vorbereiten. |
| über etwas informiert sein | 对……很了解 | Bescheid wissen über etwas | Sie ist über die neuesten Entwicklungen informiert. |
| einen Berufswunsch haben | 有职业愿望 | sich einen bestimmten Beruf wünschen | Die einen haben schon immer einen festen Berufswunsch. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🔄 描述变化 Veränderungen beschreiben | Innerhalb kürzester Zeit hat sich die Situation auf dem Arbeitsmarkt stark verändert. | 在极短时间内,劳动力市场的情况发生了巨大变化。 |
| In den letzten Jahren sind viele neue Berufe entstanden. | 近几年出现了许多新的职业。 | |
| 🎯 表达原因 Gründe angeben | Aufgrund der wachsenden Nachfrage haben neue Berufe oft mit Wissensbeschaffung zu tun. | 由于需求日益增长,新职业大多与知识获取有关。 |
| Wegen der immer komplexer werdenden Berufswelt ist Flexibilität wichtig. | 由于职业世界越来越复杂,灵活性很重要。 | |
| ⚖️ 表达对比 Gegensätze ausdrücken | Während die einen einen festen Berufswunsch hatten, wissen andere nicht, was sie werden wollen. | 有些人早已有明确的职业愿望,而另一些人不知道自己想成为什么。 |
| Während es für viele Berufe eine Ausbildung gibt, kann man neue Berufe nicht auf dem klassischen Weg erlernen. | 许多职业有培训或大学学业,而新职业往往无法通过传统途径学会。 | |
| 💪 强调重要性 Wichtigkeit betonen | Flexibilität ist eine wichtige Eigenschaft für Berufsanfänger. | 灵活性是职场新人的一项重要特质。 |
| Trotz der Veränderungen sind klassische Berufe weiterhin wichtig. | 尽管有种种变化,传统职业仍然重要。 |
Im Internet-Forum „ichdenkmirwas net" diskutieren die Nutzerinnen und Nutzer über das Thema „Was bringt die Zukunft?" Hier sind fünf Beiträge:
Bobi2025 (23.9. / 18.24 Uhr): Ich glaube, in der Zukunft wird sich vor allem das Lernen ändern. Wir werden hauptsächlich online lernen und nicht mehr in Schulen. Das virtuelle Klassenzimmer ist die Zukunft. Wir lernen auch nicht mehr aus Büchern, sondern beziehen unsere Informationen ausschließlich online. Der direkte Kontakt zu anderen wird fehlen. Dafür kann man dann lernen, wenn man Zeit hat, und muss nicht mehr zu bestimmten Zeiten in einem Raum anwesend sein.
Müllero89 (20.9. / 11.18 Uhr): Denke, der Arbeitsalltag wird sich mehr ändern. Fest angestellt werden in Zukunft nur noch wenige Menschen sein. Die meisten werden zeitlich beschränkte Verträge für bestimmte Projekte bekommen. Das wird viele Nachteile mit sich bringen, da die finanzielle Situation für viele Menschen dann sehr unsicher sein wird. Die Konkurrenz unter den Leuten wird noch stärker werden, weil man immer selbst dafür sorgen muss, dass man wieder einen Vertrag bekommt. Man muss sich also auch gut verkaufen können, und das ist für viele Leute schwierig.
SusiSorglos (20.9. / 01.43 Uhr): Meiner Meinung nach wird sich viel im Bereich der Verkehrsmittel ändern. In 50 oder 100 Jahren werden nur noch wenige Menschen ein Auto besitzen. Die Innenstädte werden für Privatautos gesperrt sein. Man wird nur noch mit öffentlichen Verkehrsmitteln fahren können, zu denen dann aber auch Autos, Motorräder, Fahrräder und Segways gehören. Man wird per Smartphone mit einem Klick wissen, welches Verkehrsmittel für welchen Weg das kostengünstigste, schnellste und energiesparendste ist, und dieses wird man an jeder Ecke der Stadt schnell und unkompliziert mieten können. Finde, das ist eine super Vorstellung.
Wiewo_:-) (17.9. / 08.59 Uhr): Das Wohnen wird sich verändern. Einerseits wird man immer mehr moderne Häuser bauen, in denen Computer z. B. das Licht und die Raumtemperatur kontrollieren. Andererseits werden noch mehr Leute nach alternativen Wohnformen suchen, um der Anonymität der Großstädte zu entfliehen. Heißt, es wird mehr Generationenwohnprojekte und Ähnliches geben. Dort können die Leute unabhängig leben, ohne einsam zu sein.
Mil_lim (12.9. / 16.07 Uhr): In der Zukunft werden wir kaum noch in Geschäfte gehen, sondern uns wirklich alles nach Hause liefern lassen, selbst die Einkäufe aus dem Supermarkt. Kann man ja jetzt schon machen, aber in ein paar Jahren wird das völlig normal sein. Da werden unsere Kühlschränke immer wissen, was wir brauchen, und es dann automatisch bestellen. Und wenn man einen Flug nach Spanien bucht, bestellt der Computer gleich die Sonnencreme und lässt sie nach Hause liefern.
SPRACHE IM ALLTAG: In SMS, E-Mails, kurzen Nachrichten oder Forumsbeiträgen lässt man oft das Subjekt weg: Ich denke, dass … → Denke, dass … · Ich komme auch → Komme auch · Es kann sein, dass … → Kann sein, dass …
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 💬 Forum & Diskussion — 论坛 · 讨论 | |||
| das Forum, Foren | 论坛 die Plattform für Diskussionen im Internet | Im Internet-Forum „ichdenkmirwas net" diskutieren die Nutzerinnen und Nutzer. | 近义 das Diskussionsforum ⚠️ 复数 Foren(拉丁语外来词) 动词 常与 diskutieren 搭配 |
| der Forumsbeitrag, -¨e | 论坛帖子 ein Text, den man im Forum schreibt | ... in SMS, E-Mails, kurzen Nachrichten oder Forumsbeiträgen lässt man oft das Subjekt weg. | 构词 Forum + Beitrag ⚠️ Fugen-s bei Forum 相关 der Beitrag · beitragen |
| der Nutzer, - | 用户 eine Person, die etwas benutzt | ... diskutieren die Nutzerinnen und Nutzer über das Thema. | 动词 benutzen (die Nutzung) 名词 die Nutzerin ⚠️ 网络语境常见 |
| diskutieren diskutierte, hat diskutiert | 讨论 über ein Thema sprechen | ... diskutieren die Nutzerinnen und Nutzer über das Thema „Was bringt die Zukunft?" | 名词 die Diskussion 介词 über + Akk. diskutieren 近义 sich austauschen |
| der Beitrag, -¨e | 帖子/投稿 ein Text, den man einreicht | Hier sind fünf Beiträge. | 动词 beitragen (beitrug, beigetragen) ⚠️ 一词多义:帖子 · 贡献 · 保险费 近义 der Eintrag |
| 💻 Lernen in der Zukunft — 未来的学习 | |||
| online lernen feste Wendung | 在线学习 mit dem Internet lernen | Wir werden hauptsächlich online lernen und nicht mehr in Schulen. | 近义 das E-Learning ⚠️ 副词 online 常作定语 相关 das Homelearning |
| das virtuelle Klassenzimmer, - | 虚拟教室 der Online-Lernraum im Internet | Das virtuelle Klassenzimmer ist die Zukunft. | 构词 virtuell + Klassenzimmer 近义 der digitale Klassenraum ⚠️ virtuell = 虚拟的(与 real 相对) |
| beziehen bezog, hat bezogen | 获取/引用 (Informationen) aus einer Quelle holen | ... sondern beziehen unsere Informationen ausschließlich online. | ⚠️ 一词多义:获取 · 订阅 · 迁入 搭配 Informationen aus + Dat. beziehen 名词 der Bezug |
| ausschließlich Adverb | 仅仅/只 nur, nicht mehr | ... ausschließlich online. | 近义 nur · bloß ⚠️ 强调"别无其他,排他" 动词 ausschließen |
| fehlen fehlte, hat gefehlt | 缺失/缺少 nicht vorhanden sein | Der direkte Kontakt zu anderen wird fehlen. | 名词 das Fehlen 搭配 jdm. fehlt etwas(某人缺某物) ⚠️ 主语为缺失之物 |
| anwesend sein war anwesend, ist anwesend gewesen | 在场 da sein, an einem Ort sein | ... muss nicht mehr zu bestimmten Zeiten in einem Raum anwesend sein. | 反义 abwesend sein 名词 die Anwesenheit ⚠️ 形容词 anwesend 须变格 |
| 💼 Arbeitswelt — 职场 | |||
| fest angestellt Partizip + Adverb | 固定受雇 ein unbefristetes Arbeitsverhältnis haben | Fest angestellt werden in Zukunft nur noch wenige Menschen. | 动词 anstellen 反义 freiberuflich · befristet ⚠️ 常说 feste (unbefristete) Stelle |
| der Vertrag, -¨e | 合同 eine schriftliche Vereinbarung | Die meisten werden zeitlich beschränkte Verträge bekommen. | 搭配 einen Vertrag schließen / kündigen ⚠️ 复数元音变 -¨e 近义 der Kontrakt |
| zeitlich beschränkt Adjektiv | 限时的/有期限的 nur für eine bestimmte Zeit | ... zeitlich beschränkte Verträge für bestimmte Projekte. | 反义 unbefristet · dauerhaft 名词 die Beschränkung ⚠️ Partizip II 作形容词 |
| die Konkurrenz (meist Singular) | 竞争 der Wettbewerb zwischen Personen | Die Konkurrenz unter den Leuten wird noch stärker werden. | 动词 konkurrieren 近义 der Wettbewerb ⚠️ 单数,表抽象竞争 |
| sich verkaufen verkaufte sich, hat sich verkauft | 推销自己 sich selbst positiv darstellen | Man muss sich also auch gut verkaufen können. | ⚠️ reflexiv + 副词 相关 der Verkauf · verkaufen 近义 sich präsentieren |
| unsicher Adjektiv | 不稳定的/不确定的 nicht sicher | ... die finanzielle Situation für viele Menschen dann sehr unsicher sein wird. | 反义 sicher · stabil 名词 die Unsicherheit ⚠️ 也可指人"不自信" |
| 🚗 Verkehr & Mobilität — 交通 · 出行 | |||
| das Verkehrsmittel, - | 交通工具 ein Fahrzeug zur Fortbewegung | Man wird nur noch mit öffentlichen Verkehrsmitteln fahren können. | 构词 Verkehr + Mittel 搭配 öffentliche Verkehrsmittel ⚠️ 同形复数(中性) |
| die Innenstadt, -¨e | 市中心 das Zentrum der Stadt | Die Innenstädte werden für Privatautos gesperrt sein. | 构词 innen + Stadt 反义 der Stadtrand · der Vorort ⚠️ 复数元音变 -¨e |
| sperren sperrte, hat gesperrt | 封锁/关闭 für jemanden schließen | Die Innenstädte werden für Privatautos gesperrt. | 名词 die Sperrung 搭配 für + Akk. gesperrt sein 近义 blockieren |
| kostengünstig Adjektiv | 价格低廉/划算的 günstig im Preis | ... welches Verkehrsmittel für welchen Weg das kostengünstigste ist. | 构词 Kosten + günstig 近义 preiswert · günstig 反义 teuer |
| energiesparend Adjektiv | 节能的 wenig Energie verbrauchend | ... das kostengünstigste, schnellste und energiesparendste ist. | 构词 Energie + sparend 动词 Energie sparen ⚠️ Partizip I 作定语 |
| unkompliziert Adjektiv | 简单便捷的 einfach, ohne Probleme | ... schnell und unkompliziert mieten können. | 反义 kompliziert 近义 einfach · problemlos ⚠️ un- 表否定 |
| mieten mietete, hat gemietet | 租用 gegen Bezahlung benutzen | ... wird man an jeder Ecke der Stadt schnell und unkompliziert mieten können. | 名词 die Miete(租金) 近义 leasen ⚠️ 强变化过去时 mietete |
| besitzen besaß, hat besessen | 拥有 etwas als Eigentum haben | ... werden nur noch wenige Menschen ein Auto besitzen. | 名词 der Besitz 近义 haben · verfügen über ⚠️ 强变化,不可分前缀 |
| 🏠 Wohnen & Einkaufen — 居住 · 购物 | |||
| das Wohnen (meist Singular) | 居住 das Leben in einer Wohnung | Das Wohnen wird sich verändern. | 动词 wohnen 相关 die Wohnform · die Wohnung ⚠️ 名词化的动词不定式 |
| die Anonymität (meist Singular) | 匿名/无个性 das Nicht-erkannt-Werden | ... um der Anonymität der Großstädte zu entfliehen. | 形容词 anonym ⚠️ 介词 um + Akk. zu ... entfliehen 相关 die Stadt |
| entfliehen entfloh, ist entflohen | 逃离 einer Sache entkommen | ... um der Anonymität der Großstädte zu entfliehen. | ⚠️ + Dativ · Perfekt mit sein 近义 entkommen 名词 die Flucht |
| das Generationenwohnprojekt, -e | 代际居住项目 eine Wohnform für mehrere Generationen | ... es wird mehr Generationenwohnprojekte geben. | 构词 Generationen + Wohn + Projekt ⚠️ Fugen-n bei Generationen 相关 das Wohnprojekt |
| unabhängig Adjektiv | 独立的 nicht abhängig, selbstständig | Dort können die Leute unabhängig leben. | 名词 die Unabhängigkeit 介词 unabhängig von + Dat. ⚠️ un- + abhängig |
| nach Hause liefern lassen lieferte, hat geliefert | 让送货上门 etwas an die Wohnung bringen lassen | ... und uns wirklich alles nach Hause liefern lassen. | ⚠️ doppeltes Infinitiv-lassen 动词 liefern · die Lieferung 反义 selbst abholen |
| bestellen bestellte, hat bestellt | 订购/预订 etwas kommen lassen | ... und es dann automatisch bestellen. | 名词 die Bestellung 近义 bestellen · ordern ⚠️ 也指"派遣/订购" |
| 完整形式 / Vollform | 省略形式 / Ellipse | 中文 |
|---|---|---|
| Ich denke, dass … | Denke, dass … | 我想…… |
| Es kann sein, dass … | Kann sein, dass … | 可能…… |
| Ich komme auch. | Komme auch. | 我也来。 |
| Ich finde, … | Finde, … | 我觉得…… |
| Das heißt, … / Es heißt, … | Heißt, … | 也就是说…… |
| Man kann das ja jetzt schon machen. | Kann man ja jetzt schon machen. | 这(现在)其实已经能做了。 |
| 课文原句 / Textbeleg | 结构 / Form | 中文 |
|---|---|---|
| „in der Zukunft wird sich vor allem das Lernen ändern." | werden + sich ändern | 未来变化最大的将是学习。 |
| „Fest angestellt werden in Zukunft nur noch wenige Menschen sein." | werden + sein | 未来只有少数人会是固定受雇。 |
| „Man wird nur noch mit öffentlichen Verkehrsmitteln fahren können." | werden + können + Infinitiv | 人们将只能乘坐公共交通出行。 |
| „Unsere Kühlschränke werden immer wissen, was wir brauchen." | werden + wissen | 我们的冰箱将总知道我们需要什么。 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| etwas mit sich bringen | 带来……(后果) | etwas zur Folge haben | Das wird viele Nachteile mit sich bringen. |
| einen Vertrag bekommen | 得到合同 | eine Vereinbarung erhalten | Man muss selbst dafür sorgen, dass man wieder einen Vertrag bekommt. |
| eine Rolle spielen | 起作用、扮演角色 | wichtig sein | Technik wird in unserem Alltag eine immer größere Rolle spielen. |
| sich gut verkaufen können | 善于推销自己 | sich selbst positiv darstellen | Man muss sich also auch gut verkaufen können. |
| auf etwas verzichten | 放弃…… | etwas nicht mehr nutzen | Viele werden auf das eigene Auto verzichten müssen. |
| etwas nach Hause liefern lassen | 让……送货上门 | etwas an die Wohnung bringen lassen | Wir lassen uns alles nach Hause liefern. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 💬 表达个人观点 Meinung äußern | Meiner Meinung nach wird sich viel im Bereich der Verkehrsmittel ändern. | 在我看来,交通领域将发生很大变化。 |
| Ich glaube, in der Zukunft wird sich vor allem das Lernen ändern. | 我相信,未来变化最大的将是学习。 | |
| ⚡ 口语省略式 Informelle Form (ohne Subjekt) | Denke, der Arbeitsalltag wird sich mehr ändern. (Ich denke, …) | 我觉得,工作日常会变化更大。 |
| Finde, das ist eine super Vorstellung. (Ich finde, …) | 我觉得这是个很棒的想法。 | |
| ↔️ 补充与递进 Zusätzliche Gedanken | Dafür kann man dann lernen, wenn man Zeit hat. | 不过这样一来,就可以在自己有时间的时候学习。 |
| Heißt, es wird mehr Generationenwohnprojekte geben. (Das heißt, …) | 也就是说,将会有更多的代际居住项目。 | |
| 🎯 预测与假设 Prognosen und Annahmen | Kann man ja jetzt schon machen, aber in ein paar Jahren wird das völlig normal sein. | 这现在其实已经能做了,但几年后将会完全正常。 |
| Kann sein, dass wir bald alles automatisch bestellen. (Es kann sein, …) | 可能我们很快就会自动订购一切。 |
1 Dieses Kapitel zeigt, wie man auf Deutsch über die Zukunft spricht. Die Übung 1a ist ein Zuordnungsspiel: „Über die Zukunft sprechen. Was gehört zusammen? Ordnen Sie zu." Dabei lernt man sechs feste Formulierungen:
① Wer eine gute Ausbildung hat, hat gute Aussichten für die Zukunft.
② Er verbaut sich die Zukunft, wenn er die Schule abbricht.
③ Man könnte viel Geld verdienen, wenn man einen Blick in die Zukunft werfen könnte.
④ Manche Entscheidungen hängen davon ab, ob sie in naher oder ferner Zukunft liegen.
⑤ Projekte, die schlecht geplant werden, haben keine Zukunft.
⑥ Wenn man die Zukunft vorhersagen könnte, könnte man viele Probleme vermeiden.
In Übung 1b wählt man drei dieser kursiven Formulierungen aus und bildet eigene Sätze.
2 In einer Straßenumfrage zum Thema „Planen Sie die Zukunft?" (Hörverstehen, Ü 2a, 3.34–3.37) kommen vier typische Einstellungen vor. Manche Menschen glauben, vieles passiert zufällig, und sie entscheiden dann lieber spontan. Andere meinen, die ferne Zukunft kann man nicht planen, weil man sich selbst auch verändert. Wieder andere sagen: „Obwohl alles anders gelaufen ist, als ich geplant hatte, bin ich zufrieden." Und manche finden es wichtig, konkrete Ziele zu haben, um erfolgreich zu sein. Die Aufgabe 2b fragt danach: „Planen Sie alles im Leben oder lassen Sie die Dinge eher auf sich zukommen?"
3 Zum Schluss sammelt man Zukunftsvisionen (Ü 3): In welchen Bereichen wird sich in Zukunft viel ändern? In Gruppen sammelt man Ideen und vergleicht sie anschließend — zu vier Bereichen: Verkehrsmittel · Einkaufen · Freizeit · Schule.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🔮 Zukunftsbilder — 未来图景 | |||
| die Zukunft (meist Singular) | 未来 die kommende Zeit | ... wie man auf Deutsch über die Zukunft spricht. | 反义 die Vergangenheit · die Gegenwart 形容词 zukünftig 搭配 in der Zukunft / in naher Zukunft |
| die rosige Zukunft | 美好的未来 eine sehr gute, hoffnungsvolle Zukunft | Viele träumen von einer rosigen Zukunft. | ⚠️ 固定搭配,rosig 为比喻(玫瑰色的) 近义 die strahlende Zukunft 反义 die ungewisse Zukunft |
| der Blick in die Zukunft | 展望未来 der Ausblick auf die kommende Zeit | Man könnte viel Geld verdienen, wenn man einen Blick in die Zukunft werfen könnte. | 搭配 einen Blick in die Zukunft werfen 同族 die Zukunftsvision ⚠️ werfen(投/看) |
| die Aussicht, -en | 前景 die Chance für die Zukunft | Wer eine gute Ausbildung hat, hat gute Aussichten für die Zukunft. | 动词 aussehen (sieht aus) 搭配 Aussichten auf + Akk. haben ⚠️ 常作复数 die Aussichten(前景) |
| die Zukunftsvision, -en | 未来愿景 eine Vorstellung von der Zukunft | Zum Schluss sammelt man Zukunftsvisionen (Ü 3). | 构词 Zukunft + Vision 近义 die Prognose ⚠️ -sion 名词后缀(外来词) |
| 🎓 Planen & Einstellungen — 计划 · 态度 | |||
| planen plante, hat geplant | 计划 etwas im Voraus überlegen und festlegen | In einer Straßenumfrage zum Thema „Planen Sie die Zukunft?" | 名词 der Plan 近义 vorhaben · beabsichtigen ⚠️ 宾语为 der/die/das Geplante |
| das Ziel, -e | 目标 das, was man erreichen möchte | ... konkrete Ziele zu haben, ist wichtig. | 搭配 ein Ziel erreichen / verfolgen 近义 der Zweck · das Vorhaben ⚠️ 也指 aim / destination |
| auf etwas ankommen kam an, ist angekommen | 取决于 von etwas abhängen | Es kommt darauf an, welche Ziele man im Leben hat. | ⚠️ 固定搭配 es kommt auf + Akk. an 近义 ankommen auf · abhängen von ⚠️ 主语为 es |
| von etwas abhängen hing ab, hat abgehangen | 取决于 von etwas abhängig sein | Manche Entscheidungen hängen davon ab, ob sie in naher oder ferner Zukunft liegen. | 名词 die Abhängigkeit ⚠️ trennbar + Präposition von + Dativ 形容词 abhängig |
| die Einstellung, -en | 态度/看法 die Haltung zu etwas | ... kommen vier typische Einstellungen vor. | 动词 einstellen 近义 die Haltung · die Meinung ⚠️ 一词多义:态度 · 就职 |
| zufällig Adjektiv/Adverb | 偶然的 ohne Absicht, durch Zufall | Manche Menschen glauben, vieles passiert zufällig. | 名词 der Zufall(巧合) 近义 durch Zufall · zufallsbedingt 反义 absichtlich · geplant |
| spontan Adjektiv/Adverb | 即兴的/凭直觉的 ohne lange zu überlegen | ... und sie entscheiden dann lieber spontan. | 名词 die Spontaneität 反义 geplant · überlegt ⚠️ 借自英语/拉丁语 |
| zufrieden Adjektiv | 满意的 einverstanden und zufrieden mit etwas | „Obwohl alles anders gelaufen ist, als ich geplant hatte, bin ich zufrieden." | 名词 die Zufriedenheit 介词 zufrieden mit + Dat. 反义 unzufrieden |
| auf sich zukommen lassen ließ, hat kommen lassen | 顺其自然 nichts aktiv planen, einfach abwarten | „... oder lassen Sie die Dinge eher auf sich zukommen?" | ⚠️ Redewendung(习语) 动词 zukommen 近义 nicht in die Zukunft greifen |
| 🚧 Folgen & Prognosen — 后果 · 预测 | |||
| die Schule abbrechen brach ab, hat abgebrochen | 辍学 die Ausbildung vorzeitig beenden | Er verbaut sich die Zukunft, wenn er die Schule abbricht. | ⚠️ trennbar + Akk. 名词 der Abbruch ⚠️ 也可指"中断"(der Studienabbruch) |
| sich die Zukunft verbauen verbaute, hat verbaut | 自毁前程 sich die Zukunftsaussichten zerstören | Er verbaut sich die Zukunft, wenn er die Schule abbricht. | ⚠️ reflexiv(反身,第三格) 近义 sich (D.) Chancen nehmen ⚠️ 固定搭配 sich (D.) etw. verbauen |
| vorhersagen sagte voraus, hat vorausgesagt | 预测/预言 etwas sagen, was noch nicht passiert ist | Wenn man die Zukunft vorhersagen könnte, könnte man viele Probleme vermeiden. | ⚠️ trennbar 名词 die Vorhersage 近义 prophezeien · prognostizieren |
| vermeiden vermied, hat vermieden | 避免 verhindern, dass etwas passiert | ... könnte man viele Probleme vermeiden. | 名词 die Vermeidung 近义 verhindern · umgehen ⚠️ 强变化,元音 ei → ie |
| erfolgreich Adjektiv | 成功的 mit Erfolg | ... um erfolgreich zu sein. | 名词 der Erfolg 反义 erfolglos ⚠️ -reich 表"丰富的/多的" |
| konkret Adjektiv | 具体的 genau, bestimmt | Manche finden es wichtig, konkrete Ziele zu haben. | 名词 die Konkretheit 反义 abstrakt · vage ⚠️ 学术/正式语域 |
| verdienen verdiente, hat verdient | 挣钱/配得到 durch Arbeit Geld erhalten | Man könnte viel Geld verdienen, wenn man einen Blick in die Zukunft werfen könnte. | 名词 der Verdienst(收入/功绩) ⚠️ 一词两义:挣钱 · 应得 搭配 den Lohn / das Gehalt verdienen |
| 🏫 Aufgaben & Ablauf — 任务 · 流程 | |||
| die Übung, -en | 练习 eine Aufgabe zum Üben | Die Übung 1a ist ein Zuordnungsspiel. | 动词 üben 近义 die Aufgabe · das Training ⚠️ 教材中缩写为 Ü 1a |
| das Zuordnungsspiel, -e | 配对练习 ein Spiel, bei dem man Dinge zuordnet | Die Übung 1a ist ein Zuordnungsspiel. | 构词 zuordnen + Spiel 动词 zuordnen ⚠️ 教学法术语 |
| die Formulierung, -en | 表达/措辞 die sprachliche Darstellung | Dabei lernt man sechs feste Formulierungen. | 动词 formulieren 近义 die Wendung · der Ausdruck ⚠️ 写作/口语高频词 |
| die Straßenumfrage, -n | 街头采访 die Befragung auf der Straße | In einer Straßenumfrage zum Thema „Planen Sie die Zukunft?" | 构词 Straße + Umfrage 近义 die Umfrage ⚠️ 名词 Umfrage 来自 umfragen |
| der Bereich, -e | 领域/范围 ein Teilgebiet | In welchen Bereichen wird sich in Zukunft viel ändern? | 近义 das Gebiet · der Sektor 搭配 im Bereich + Gen./von ⚠️ 抽象/具体领域皆可用 |
| zuordnen ordnete zu, hat zugeordnet | 配对/归类 etwas einer Gruppe zuordnen | „Was gehört zusammen? Ordnen Sie zu." | ⚠️ trennbar + Dativ/Akk. 名词 die Zuordnung 近义 zuordnen · einordnen |
| vergleichen verglich, hat verglichen | 比较 Ähnlichkeiten und Unterschiede feststellen | ... sammelt man Ideen und vergleicht sie anschließend. | 名词 der Vergleich 介词 vergleichen mit + Dat. ⚠️ 强变化 verglich |
| anschließend Adverb | 随后 danach, im Anschluss | ... und vergleicht sie anschließend. | 名词 der Anschluss 近义 danach · im Anschluss daran ⚠️ 正式语域 |
| sich verändern veränderte sich, hat sich verändert | 改变 anders werden | ... weil man sich selbst auch verändert. | 名词 die Veränderung 近义 sich ändern ⚠️ 反身用法表"自身变化" |
| 真实条件 / Real (wenn + Präsens → Präsens) | 非现实条件 / Irreal (wenn + Konj. II → Konj. II) |
|---|---|
| Wenn ich Zeit habe, lerne ich Deutsch. | Wenn ich Zeit hätte, würde ich mehr Deutsch lernen. |
| Wenn man die Zukunft kennt, kann man planen. | Wenn man die Zukunft vorhersagen könnte, könnte man Probleme vermeiden. |
| 表达方式 / Ausdruck | 用法 / Verwendung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Präsens + Zeitangabe | 计划、日程已定 | feste Pläne, Termine | Nächstes Jahr mache ich ein Praktikum. |
| werden + Infinitiv | 预测、推测 | Prognosen, Vermutungen | In 50 Jahren wird man kaum noch ein eigenes Auto besitzen. |
| Konjunktiv II | 非现实设想 | irreale, vorgestellte Fälle | Wenn man einen Blick in die Zukunft werfen könnte, könnte man viel Geld verdienen. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| gute Aussichten haben | 有好的前景 | gute Chancen für die Zukunft besitzen | Wer eine gute Ausbildung hat, hat gute Aussichten für die Zukunft. |
| die Schule abbrechen | 辍学 | die Ausbildung vorzeitig beenden | Er verbaut sich die Zukunft, wenn er die Schule abbricht. |
| einen Blick in die Zukunft werfen | 展望未来 | in die Zukunft schauen | … wenn man einen Blick in die Zukunft werfen könnte. |
| von etwas (D.) abhängen | 取决于 | von etwas bestimmt werden | Manche Entscheidungen hängen davon ab, ob … |
| ein Ziel setzen | 设定目标 | sich ein Ziel vornehmen | Konkrete Ziele zu haben, ist wichtig, um erfolgreich zu sein. |
| die Zukunft vorhersagen | 预言未来 | voraussagen, was kommen wird | Wenn man die Zukunft vorhersagen könnte, … |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🔮 表达预测 Prognosen ausdrücken | Wer eine gute Ausbildung hat, hat gute Aussichten für die Zukunft. | 谁有好的教育,谁就有好的未来前景。 |
| Wir sind frisch verheiratet und hoffen auf eine rosige Zukunft. | 我们刚结婚,期盼着美好的未来。 | |
| ⚖️ 表达条件 Bedingungen ausdrücken | Wenn man die Zukunft vorhersagen könnte, könnte man viele Probleme vermeiden. | 若能预测未来,就能避免很多问题。 |
| Projekte, die schlecht geplant werden, haben keine Zukunft. | 规划糟糕的项目没有前途。 | |
| 💭 表达态度 Einstellungen äußern | Ich glaube, vieles passiert zufällig, und ich entscheide dann lieber spontan. | 我相信很多事出于偶然,我更愿即兴决定。 |
| Die ferne Zukunft kann man nicht planen, weil man sich selbst auch verändert. | 遥远的未来无法规划,因为人自己也在改变。 | |
| Obwohl alles anders gelaufen ist, als ich geplant hatte, bin ich zufrieden. | 尽管一切与计划不同,我依然满意。 | |
| Konkrete Ziele zu haben, ist wichtig, um erfolgreich zu sein. | 有具体目标才能成功。 |
Im Fertigkeitstraining von Modul 4 geht es um Zukunft in Buch, Theater und Film. Die Aufgabe 6a fragt: „Welche Bücher, Filme oder Theaterstücke kennen Sie, die in der Zukunft spielen? Worum geht es darin?" Die Klasse arbeitet zu dritt: Jeder liest einen Text, bestimmt das Hauptthema und gibt den Inhalt kurz wieder. Drei Werke stellt das Kapitel vor:
1 Der Schwarm — Roman von Frank Schätzing. An verschiedenen Orten auf der ganzen Welt gibt es plötzlich immer mehr Angriffe aus dem Meer auf Menschen. Meerestiere zeigen ein anormales Verhalten, doch zunächst scheinen die Ereignisse ohne Zusammenhang zu sein. Schwimmer werden von Haien oder Quallen attackiert, Fischer verschwinden, Schiffe kentern, ohne dass die Ursache erkennbar ist. Die Situation gerät immer mehr außer Kontrolle: Ein Forschungsteam findet bald heraus, dass die Zwischenfälle mit einer bisher unbekannten Intelligenz aus den Meerestiefen zusammenhängen. Diese will die Menschen von den Meeren vertreiben oder vielleicht sogar ganz auslöschen. Um eine Katastrophe zu verhindern, begeben sich die Wissenschaftler auf eine Expedition.
2 Corpus Delicti — Theater von Juli Zeh. Die Biologin Mia Holl lebt in einer Welt, in der die Gesundheit das Wichtigste ist. Der Staat kontrolliert über einen Chip im Oberarm aller Bürger die Blutwerte; jeder muss Sport treiben, Alkohol und Rauchen sind verboten. Nur Menschen mit passendem Immunsystem dürfen heiraten. Mia, die dieses System eigentlich befürwortet, wird zum Zweifeln gebracht, als ihr Bruder wegen eines Verbrechens ins Gefängnis kommt und sich dort umbringt. Sie absolviert ihr Sportpensum nicht mehr, wird beim Rauchen erwischt und gibt ihre Ernährungsberichte nicht mehr ab. Sie muss mehrmals vor Gericht vorsprechen und schließlich kommt es zu einem Prozess, der die ganze Nation beschäftigt.
3 Fenster zum Sommer — Film von Hendrik Handloegten. Es ist Sommer und Juliane hat gerade mit ihrer großen Liebe August ein neues Leben angefangen. Plötzlich wacht sie morgens auf und befindet sich wieder in der Vergangenheit: Es ist Februar, sie lebt unglücklich mit Philipp zusammen, von dem sie sich eigentlich schon längst getrennt hat. Die Gegenwart erlebt sie als Vergangenheit. Sie weiß immer schon vorher, was in der Zukunft passieren wird — auch dass ihre Freundin Emily bei einem Unfall ums Leben kommen wird, und sie will es verhindern. Außerdem muss sie unbedingt August wiedertreffen und die zufällig zustande gekommene Liebe ermöglichen. Am Ende stehen die Fragen: Was muss sie genauso machen wie vorher? Was kann sie ändern? Kann man die Zukunft überhaupt manipulieren oder ist sowieso alles Schicksal?
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🌊 Der Schwarm — Natur & Gefahr | |||
| der Angriff, -e | 攻击 die Handlung, jemanden zu attackieren | ... gibt es plötzlich immer mehr Angriffe aus dem Meer auf Menschen. | 动词 angreifen (griff an, angegriffen) 反义 die Verteidigung · der Schutz 搭配 einen Angriff auf + Akk. (Dat.) |
| sich verhalten verhielt sich, hat sich verhalten | 行为/表现 sich benehmen | Meerestiere zeigen ein anormales Verhalten. / Die Tiere verhalten sich anormal. | ⚠️ reflexiv(反身) 名词 das Verhalten 近义 sich benehmen |
| der Zusammenhang, -¨e | 关联/联系 die Verbindung zwischen Dingen | ... scheinen die Ereignisse ohne Zusammenhang zu sein. | 构词 zusammen + hang ⚠️ 名词强变化,hängen(hangen) 搭配 im Zusammenhang mit + Dat. |
| kentern kenterte, ist gekentert | (船)倾覆 ein Schiff schlägt um | Schiffe kentern, ohne dass die Ursache erkennbar ist. | ⚠️ Perfekt mit sein 近义 umschlagen ⚠️ 专指船只/车辆翻覆 |
| außer Kontrolle geraten geriet außer Kontrolle, ist geraten | 失控 nicht mehr beherrschbar werden | Die Situation gerät immer mehr außer Kontrolle. | ⚠️ feste Wendung 近义 entgleiten 反义 unter Kontrolle sein |
| die Intelligenz (meist Singular) | 智慧/智能 die geistige Fähigkeit | ... mit einer bisher unbekannten Intelligenz aus den Meerestiefen. | 形容词 intelligent ⚠️ 此处指"智能生物"(拟人) 近义 der Verstand · die Klugheit |
| vertreiben vertrieb, hat vertrieben | 驱逐/赶走 jemanden wegjagen | Diese will die Menschen von den Meeren vertreiben. | 名词 die Vertreibung 近义 verjagen · wegjagen ⚠️ 不可分前缀,强变化 |
| auslöschen löschte aus, hat ausgelöscht | 消灭/抹去 vollständig vernichten | ... oder vielleicht sogar ganz auslöschen. | ⚠️ trennbar 近义 vernichten · ausrotten ⚠️ 语义极强,表彻底消除 |
| die Expedition, -en | 远征/科考 die Forschungsreise | ... begeben sich die Wissenschaftler auf eine Expedition. | 搭配 eine Expedition unternehmen 名词 der Expeditionsleiter ⚠️ 借自拉丁语 |
| die Katastrophe, -n | 灾难 ein großes Unglück | Um eine Katastrophe zu verhindern, ... | 形容词 katastrophal 近义 das Desaster · das Unglück ⚠️ 借自希腊语 |
| verhindern verhinderte, hat verhindert | 阻止/防止 dafür sorgen, dass etwas nicht passiert | Um eine Katastrophe zu verhindern, begeben sich die Wissenschaftler ... | 名词 die Verhinderung 近义 verhüten · vermeiden ⚠️ 不可分前缀 |
| 🧬 Corpus Delicti — Gesellschaft & Kontrolle | |||
| das Immunsystem, -e | 免疫系统 die Abwehr des Körpers | Nur Menschen mit passendem Immunsystem dürfen heiraten. | 构词 Immun + System 相关 das Immun · die Immunität ⚠️ 医学/健康背景高频词 |
| befürworten befürwortete, hat befürwortet | 赞成/支持 für etwas sein | Mia, die dieses System eigentlich befürwortet, ... | 名词 die Befürwortung 近义 unterstützen · gutheißen 反义 ablehnen |
| der Blutwert, -e | 血液指标 ein Wert im Blut, z. B. beim Zucker | Der Staat kontrolliert über einen Chip ... die Blutwerte. | 构词 Blut + Wert ⚠️ 常作复数 die Blutwerte 相关 die Blutprobe |
| heiraten heiratete, hat geheiratet | 结婚 die Ehe schließen | Nur Menschen mit passendem Immunsystem dürfen heiraten. | 近义 die Ehe schließen 反义 sich scheiden lassen ⚠️ 常与 jmdn. heiraten(+Akk.) |
| zum Zweifeln bringen brachte zum Zweifeln, hat zum Zweifeln gebracht | 使怀疑 jemanden unsicher machen | ... wird zum Zweifeln gebracht, als ihr Bruder ... | ⚠️ feste Wendung 动词 zweifeln an + Dat. 名词 der Zweifel |
| das Verbrechen, - | 罪行/犯罪 eine Straftat | ... ihr Bruder wegen eines Verbrechens ins Gefängnis kommt. | 动词 verbrechen (verbrach, verbrochen) 名词 der Verbrecher(罪犯) ⚠️ 同形复数(中性) |
| das Gefängnis, -se | 监狱 der Ort, an dem Straftäter sind | ... ins Gefängnis kommt. | 近义 das Zuchthaus · der Knast(口语) 构词 gefangen + -nis ⚠️ 抽象笼统的"关押" |
| der Prozess, -e | 审判/过程 das Gerichtsverfahren | ... schließlich kommt es zu einem Prozess, der die ganze Nation beschäftigt. | ⚠️ 一词两义:审判 · 过程(in Sg.) 搭配 der Prozess (gegen jdn.) 动词 prozessieren |
| sich umbringen brachte sich um, hat sich umgebracht | 自杀 sich selbst töten | ... und sich dort umbringt. | ⚠️ reflexiv + trennbar 近义 sich das Leben nehmen ⚠️ 语气强烈,表"自尽" |
| erwischen erwischte, hat erwischt | 当场抓住 jemanden bei etwas entdecken | ... wird beim Rauchen erwischt. | 近义 ertappen · entdecken ⚠️ 口语常用(bei + Dat. erwischen) 名词 die Erwischung |
| abgeben gab ab, hat abgegeben | 上交/提交 etwas einreichen oder übergeben | ... gibt ihre Ernährungsberichte nicht mehr ab. | ⚠️ trennbar 近义 einreichen ⚠️ 一词多义:上交 · 拐弯 · 让位 |
| 🎬 Fenster zum Sommer — Zeit & Schicksal | |||
| die Vergangenheit (meist Singular) | 过去 die Zeit, die vorbei ist | ... befindet sich wieder in der Vergangenheit. | 反义 die Zukunft · die Gegenwart ⚠️ 语法上也指"过去时"(die Vergangenheit) 相关 die Vergangenheitsform |
| die Gegenwart (meist Singular) | 现在/当下 die jetzige Zeit | Die Gegenwart erlebt sie als Vergangenheit. | 形容词 gegenwärtig 反义 die Vergangenheit · die Zukunft ⚠️ 也指"在场"(文/书) |
| sich befinden befand sich, hat sich befunden | 处于/位于 an einem Ort sein | Plötzlich ... befindet sie sich wieder in der Vergangenheit. | ⚠️ reflexiv(反身) 近义 sein · liegen ⚠️ 强变化,不可分前缀 |
| ums Leben kommen kam ums Leben, ist umgekommen | 丧生 bei einem Unfall sterben | ... dass ihre Freundin Emily bei einem Unfall ums Leben kommen wird. | ⚠️ feste Wendung 动词 umkommen 近义 sterben · tödlich verunglücken |
| unbedingt Adverb | 无论如何/务必 auf jeden Fall | Außerdem muss sie unbedingt August wiedertreffen. | 近义 auf jeden Fall · absolut 反义 keineswegs ⚠️ 表强烈意愿/条件 |
| ermöglichen ermöglichte, hat ermöglicht | 使成为可能 möglich machen | ... und die zufällig zustande gekommene Liebe ermöglichen. | 反义 verhindern · unmöglich machen 名词 die Ermöglichung ⚠️ 前缀 er- 表"达成" |
| das Schicksal (meist Singular) | 命运 die unbeeinflussbare Fügung | ... ist sowieso alles Schicksal? | 近义 das Los · die Fügung 形容词 schicksalhaft ⚠️ 常与"自由意志"对举 |
| manipulieren manipulierte, hat manipuliert | 操纵/操控 jemanden oder etwas steuern | Kann man die Zukunft überhaupt manipulieren? | 名词 die Manipulation 近义 steuern · beeinflussen ⚠️ 语义偏"暗中操控" |
| 冠词 / Artikel | 扩展部分 / Erweiterung | 分词 / Partizip | 名词 / Nomen |
|---|---|---|---|
| ein | die ganze Nation | beschäftigender | Prozess |
| die | immer mehr außer Kontrolle | geratende | Situation |
| eine | bisher | unbekannte | Intelligenz |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| einen Angriff ausüben | 发动攻击 | jemanden angreifen | Die Meerestiere üben Angriffe auf die Menschen aus. |
| außer Kontrolle geraten | 失去控制 | nicht mehr beherrschbar werden | Die Situation gerät immer mehr außer Kontrolle. |
| mit etwas in Zusammenhang stehen | 与……有关 | mit etwas zusammenhängen | Die Zwischenfälle stehen mit einer unbekannten Intelligenz in Zusammenhang. |
| jmdn. zum Zweifeln bringen | 使某人怀疑 | jemanden unsicher machen | Mia wird zum Zweifeln gebracht. |
| ein Verbrechen begehen | 犯罪 | eine Straftat begehen | Ihr Bruder begeht ein Verbrechen und kommt ins Gefängnis. |
| ein Leben anfangen | 开始新生活 | einen neuen Lebensabschnitt beginnen | Juliane hat mit August ein neues Leben angefangen. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 📖 内容转述 Einen Inhalt wiedergeben | Der Roman handelt von einer bisher unbekannten Intelligenz aus den Meerestiefen. | 小说讲的是一种来自深海、迄今未知的智慧生物。 |
| Es geht um eine Welt, in der die Gesundheit das Wichtigste ist. | 它讲的是一个健康至上的世界。 | |
| 💡 观点表达 Eine Meinung äußern | Ich finde den Roman am interessantesten, weil er mich zum Nachdenken bringt. | 我觉得小说最有趣,因为它引人深思。 |
| Mich beeindruckt vor allem die Frage, ob man die Zukunft manipulieren kann. | 最打动我的是"人能否操纵未来"这个问题。 | |
| ❓ 开放问题 Eine offene Frage stellen | Man könnte die Frage stellen, ob die Zukunft überhaupt manipulierbar ist. | 可以提出这样的问题:未来究竟能否被操纵? |
| Was muss sie genauso machen wie vorher? Was kann sie ändern? | 她必须照旧做什么?又能改变什么? | |
| Kann man die Zukunft überhaupt manipulieren oder ist sowieso alles Schicksal? | 人到底能不能操纵未来,还是反正一切都是命运? |
1 Die Fraunhofer-Gesellschaft ist in Europa die größte Organisation für anwendungsorientierte Forschung vor allem in den Bereichen Gesundheit, Sicherheit, Kommunikation, Mobilität, Energie und Umwelt. Die Gesellschaft, die 1949 gegründet wurde, besteht aus zahlreichen Instituten. Ziel der Fraunhofer-Gesellschaft ist es, Forschung nach den Bedürfnissen der Menschen, zum direkten Nutzen für Unternehmen und zum Vorteil der Gesellschaft zu betreiben. Damit soll zu einer wirtschaftlich erfolgreichen, sozial gerechten und umweltverträglichen Entwicklung der Gesellschaft beigetragen werden. Viele Innovationen und Verfahren gehen auf Forschungen oder Entwicklungen in Fraunhofer-Instituten zurück. Eine der bekanntesten Fraunhofer-Entwicklungen ist das Audiodatenkompressionsverfahren MP3. Die Fraunhofer-Institute sind überaus aktiv: So meldete die Gesellschaft im Jahr 2013 733 neue Erfindungen, davon wurden 603 zum Patent angemeldet.
2 Die Gesellschaft ist nach Joseph von Fraunhofer benannt, einem zukunftsweisenden Forscher, der am 6. März 1787 in Straubing in einfachen Verhältnissen geboren wurde. Seine Eltern starben sehr früh, sodass er schon mit zwölf Jahren Waise war. Von seinem Vormund wurde Joseph für eine Glaslehre nach München geschickt. Dort wurde Joseph von Utzschneider (Mitinhaber des Mathematisch-Mechanischen Instituts) auf ihn aufmerksam und bot ihm einen Ausbildungsplatz in seinem Institut an.
3 Fraunhofers Begabung zahlte sich aus: Mit nur 22 Jahren wurde er Leiter der Optischen Glashütte des Mathematisch-Mechanischen Instituts in Benediktbeuern. Nur fünf Jahre später leitete er das ganze Institut und weitere fünf Jahre später erhielt er eine Professur an der Bayerischen Akademie der Wissenschaften. Im Alter von nur 39 Jahren starb Joseph von Fraunhofer am 7. Juni 1826 an einer Lungenkrankheit. Er ging mit seinen Arbeiten als Physiker, Optiker und Astronom in die Geschichte der Naturwissenschaften ein.
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| 🔬 Forschung & Institute — 研究 · 机构 | |||
| die anwendungsorientierte Forschung | 应用研究 Forschung, die direkt zum praktischen Nutzen betrieben wird | Die Fraunhofer-Gesellschaft treibt anwendungsorientierte Forschung. | 构词 anwendungsorientiert + Forschung 反义 die Grundlagenforschung(基础研究) ⚠️ 形容词 anwendungsorientiert |
| die Forschung (meist Singular) | 研究 das wissenschaftliche Untersuchen | ... die größte Organisation für anwendungsorientierte Forschung. | 动词 forschen 名词 der Forscher · die Forscherin 搭配 Forschung und Entwicklung (F&E) |
| das Institut, -e | 研究所 eine Einrichtung für Forschung | Die Gesellschaft besteht aus zahlreichen Instituten. | 近义 das Forschungszentrum ⚠️ 借自拉丁语,复数 -e 相关 die Institution |
| die Organisation, -en | 组织/机构 ein Zusammenschluss von Menschen oder Einrichtungen | ... die größte Organisation für anwendungsorientierte Forschung. | 动词 organisieren 近义 die Einrichtung ⚠️ 抽象与具体"组织"皆可 |
| der Bereich, -e | 领域/部门 ein Teilgebiet, ein Fachgebiet | ... vor allem in den Bereichen Gesundheit, Sicherheit, Kommunikation ... | 近义 das Gebiet · der Sektor 搭配 im Bereich + Gen. ⚠️ 抽象/具体领域皆可用 |
| das Verfahren, - | 方法/工艺 eine bestimmte Methode oder Technik | Viele Innovationen und Verfahren gehen auf Forschungen ... zurück. | 近义 die Methode · die Technik 相关 verfahren ⚠️ 同形复数(中性) |
| die Innovation, -en | 创新 eine neue Idee oder Entwicklung | Viele Innovationen und Verfahren gehen auf Forschungen ... zurück. | 形容词 innovativ 动词 innovieren ⚠️ 借自拉丁语,现为经济高频词 |
| 💡 Erfindung & Recht — 发明 · 权利 | |||
| die Erfindung, -en | 发明 etwas, das neu entwickelt wird | ... meldete die Gesellschaft im Jahr 2013 733 neue Erfindungen. | 动词 erfinden (erfand, erfunden) 名词 der Erfinder ⚠️ 与 die Entdeckung(发现)区分 |
| das Patent, -e | 专利 der rechtliche Schutz einer Erfindung | ... davon wurden 603 zum Patent angemeldet. | 搭配 ein Patent anmelden / erteilen ⚠️ 复数 das Patent, die Patente 相关 patentieren |
| melden meldete, hat gemeldet | 申报/报告 öffentlich bekannt geben | ... meldete die Gesellschaft im Jahr 2013 733 neue Erfindungen. | 名词 die Meldung 近义 anmelden · berichten ⚠️ 一词多义:报告 · 上报 |
| anmelden meldete an, hat angemeldet | 申请/注册 offiziell beantragen | ... wurden 603 zum Patent angemeldet. | ⚠️ trennbar 近义 beantragen · registrieren 名词 die Anmeldung |
| die Entwicklung, -en | 发展/研发 das Fortschreiten; das Entwickeln | ... zu einer ... umweltverträglichen Entwicklung der Gesellschaft. | 动词 entwickeln 搭配 Forschung und Entwicklung (F&E) ⚠️ 指"发展"也指"研发" |
| 💰 Nutzen & Gemeinwohl — 效益 · 公益 | |||
| der Nutzen (meist Singular) | 益处/利益 der Vorteil, der Gewinn | Forschung nach den Bedürfnissen der Menschen, zum direkten Nutzen für Unternehmen. | 近义 der Gewinn 搭配 zum Nutzen für + Akk. ⚠️ 不可数,抽象(收益/用途) |
| der Vorteil, -e | 好处/优势 das Positive an einer Sache | ... und zum Vorteil der Gesellschaft zu betreiben. | 反义 der Nachteil ⚠️ von Vorteil sein(有优势) 近义 der Vorzug |
| das Unternehmen, - | 企业 eine Firma | Ziel ist es, Forschung ... zum direkten Nutzen für Unternehmen zu betreiben. | 动词 unternehmen 近义 die Firma · der Betrieb ⚠️ 同形复数(中性) |
| beitragen zu trug bei, hat beigetragen | 贡献/促成 einen Teil zu etwas beitragen | Damit soll ... zu einer ... Entwicklung der Gesellschaft beigetragen werden. | ⚠️ trennbar + Präposition zu + Dat. 名词 der Beitrag 近义 einen Beitrag leisten |
| gerecht Adjektiv | 公平的/公正的 fair, ohne Bevorzugung | ... einer wirtschaftlich erfolgreichen, sozial gerechten ... Entwicklung. | 名词 die Gerechtigkeit 反义 ungerecht ⚠️ 社会语境常用(sozial gerecht) |
| umweltverträglich Adjektiv | 环保的/环境友好的 nicht umweltschädlich | ... einer ... umweltverträglichen Entwicklung der Gesellschaft. | 构词 Umwelt + verträglich 近义 umweltfreundlich ⚠️ -verträglich = "相容的" |
| 🎓 Biografie & Werdegang — 生平 · 经历 | |||
| gründen gründete, hat gegründet | 创立/成立 etwas Neues ins Leben rufen | Die Gesellschaft wurde 1949 gegründet. | 名词 die Gründung 近义 ins Leben rufen ⚠️ 也指"getroffen gründen(定居)" |
| geboren werden wurde geboren, ist geboren worden | 出生 zur Welt kommen | ... der am 6. März 1787 in Straubing geboren wurde. | ⚠️ Passiv, Perfekt mit sein + worden 近义 zur Welt kommen ⚠️ 出生时间用 am + Dat. |
| sterben an starb an, ist gestorben | 死于 wegen einer Krankheit sterben | ... starb Joseph von Fraunhofer ... an einer Lungenkrankheit. | ⚠️ Präposition an + Dat. 近义 an + Dat. sterben 名词 der Tod |
| die Lungenkrankheit, -en | 肺病 eine Krankheit der Lunge | ... starb ... an einer Lungenkrankheit. | 构词 Lunge + Krankheit 相关 die Lunge(肺) ⚠️ 医学背景复合词 |
| die Waise, -n | 孤儿 ein Kind, dessen Eltern gestorben sind | ... sodass er schon mit zwölf Jahren Waise war. | 反义 das Waisenkind(同义) ⚠️ 也称 das Waisenkind 相关 das Waisenhaus |
| der Vormund, -¨er | 监护人 eine Person, die ein Kind rechtlich vertritt | Von seinem Vormund wurde Joseph ... nach München geschickt. | ⚠️ 复数元音变 -¨er ⚠️ 法律词汇(监护) 相关 die Vormundschaft |
| die Glaslehre (meist Singular) | 玻璃工艺学徒 die Ausbildung zum Glasmacher | ... für eine Glaslehre nach München geschickt. | 构词 Glas + Lehre ⚠️ 历史/手工艺词汇 相关 die Lehre(学徒 · 学艺) |
| der Ausbildungsplatz, -¨e | 培训岗位 eine Stelle, in der man einen Beruf lernt | ... bot ihm einen Ausbildungsplatz in seinem Institut an. | 构词 Ausbildung + Platz 近义 der Ausbildungsstelle ⚠️ 复数元音变 -¨e |
| die Begabung, -en | 天赋 das besondere Talent | Fraunhofers Begabung zahlte sich aus. | 近义 das Talent 形容词 begabt(有天赋的) ⚠️ 名词化,抽象/具体皆可 |
| sich auszahlen zahlte sich aus, hat sich ausgezahlt | 得到回报 sich als vorteilhaft erweisen | Fraunhofers Begabung zahlte sich aus. | ⚠️ reflexiv + trennbar 近义 sich lohnen ⚠️ 语域正式(回报) |
| der Leiter, - | 负责人/主任 die Person, die etwas leitet | ... wurde er Leiter der Optischen Glashütte. | 动词 leiten 名词 die Leitung ⚠️ 也指"梯子"(die Leiter, 阴性) |
| die Professur, -en | 教授职位 eine Professorenstelle an einer Hochschule | ... erhielt er eine Professur an der Bayerischen Akademie der Wissenschaften. | 名词 der Professor · die Professorin ⚠️ 指职位,非人名 相关 das Professorenamt |
| Kasus 格 | maskulin 阳性 | feminin 阴性 | neutral 中性 | Plural 复数 |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ 主格 | der | die | das | die |
| Akkusativ 宾格 | den | die | das | die |
| Dativ 第三格 | dem | der | dem | denen |
| Genitiv 第二格 | dessen | deren | dessen | deren |
| 关系从句 / Relativsatz | 代词(性·数·格) | 中文 |
|---|---|---|
| Die Gesellschaft, die 1949 gegründet wurde, besteht aus zahlreichen Instituten. | die → feminin, Singular, Nominativ(从句主语) | 成立于1949年的协会由众多研究所组成。 |
| ... einem zukunftsweisenden Forscher, der am 6. März 1787 in Straubing geboren wurde. | der → maskulin, Singular, Nominativ(从句主语) | ……一位面向未来的研究者,他于1787年3月6日出生在施特劳宾。 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| in einfachen Verhältnissen geboren werden | 出生于贫寒之家 | in armen Umständen zur Welt kommen | Er wurde in einfachen Verhältnissen geboren. |
| auf jmdn. aufmerksam werden | 注意到某人 | jemanden bemerken und Interesse an ihm zeigen | Utzschneider wurde auf Joseph aufmerksam. |
| sich auszahlen (zahlte sich aus, hat sich ausgezahlt) | 得到回报/值得 | sich lohnen, Vorteile bringen | Seine Begabung zahlte sich aus. |
| an einer Krankheit sterben | 死于疾病 | wegen einer Krankheit sterben | Er starb 1826 an einer Lungenkrankheit. |
| in die Geschichte eingehen | 载入史册 | für immer bekannt und erinnert werden | Er ging mit seinen Arbeiten in die Geschichte ein. |
| ein Patent anmelden | 申请专利 | ein Patent beantragen | 603 Erfindungen wurden zum Patent angemeldet. |
| einen Ausbildungsplatz anbieten | 提供培训岗位 | jemandem eine Ausbildungsstelle geben | Er bot ihm einen Ausbildungsplatz an. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 👶 出生与身份 Geburt und Herkunft | Joseph von Fraunhofer wurde am 6. März 1787 in Straubing in einfachen Verhältnissen geboren. | 约瑟夫·冯·弗朗霍夫于1787年3月6日出生于施特劳宾的一个贫寒之家。 |
| Die Gesellschaft ist nach Joseph von Fraunhofer benannt, einem zukunftsweisenden Forscher. | 协会以约瑟夫·冯·弗朗霍夫命名,他是一位面向未来的研究者。 | |
| 🌱 童年与成长 Kindheit und Jugend | Seine Eltern starben sehr früh, sodass er schon mit zwölf Jahren Waise war. | 他的父母早逝,所以他12岁时就成了孤儿。 |
| Von seinem Vormund wurde Joseph für eine Glaslehre nach München geschickt. | 监护人把他送到慕尼黑学玻璃工艺。 | |
| 📈 机遇与转折 Wendepunkt | Dort wurde man auf ihn aufmerksam und bot ihm einen Ausbildungsplatz an. | 在那里人们注意到了他,并为他提供了一份培训岗位。 |
| ⭐ 成就 Erfolge | Mit nur 22 Jahren wurde er Leiter der Optischen Glashütte in Benediktbeuern. | 年仅22岁,他就成为贝内迪克特博伊恩光学玻璃厂的负责人。 |
| Nur fünf Jahre später leitete er das ganze Institut und erhielt später eine Professur. | 仅5年后他就领导整个研究所,后来获得教授职位。 | |
| 🕯️ 离世与影响 Tod und Wirkung | Im Alter von nur 39 Jahren starb er am 7. Juni 1826 an einer Lungenkrankheit. | 年仅39岁,他于1826年6月7日死于肺病。 |
| Er ging mit seinen Arbeiten als Physiker, Optiker und Astronom in die Geschichte ein. | 他以物理学家、光学专家和天文学家的成就载入自然科学史。 |
| Art 分词类型 | Bildung 构成 | Bedeutung 含义 | Beispiel 例词 |
|---|---|---|---|
| Partizip I 第一分词 | Infinitiv + d + Adjektivendung | 表主动、与主句同时发生的动作或过程 | fahren → fahrend → die fahrenden Autos; selbstfahrende Autos |
| Partizip II 第二分词 | Partizip II + Adjektivendung | 表被动、与主句同时或先于主句发生的动作 | auslösen → ausgelöst → der ausgelöste Notruf |
| Bedeutung 含义 | Beispiel(分词) 例句 | Umformung Relativsatz 改写为关系从句 |
|---|---|---|
| Partizip I:aktive Handlungen oder Vorgänge, die gleichzeitig mit der Haupthandlung passieren 主动、同时发生 | In einigen Jahren sind auf unseren Straßen selbstfahrende Autos unterwegs. | In einigen Jahren sind auf unseren Straßen Autos, die selbst fahren, unterwegs. |
| Partizip II:meist passive Handlungen oder Vorgänge, die gleichzeitig mit oder vor der Haupthandlung passieren 被动、同时或先于主句 | Ein schnell ausgelöster Notruf kann Menschenleben retten. | Ein Notruf, der schnell ausgelöst wird, kann Menschenleben retten. |
| Der auf der Messe vorgestellte Roboter wird in einigen Haushalten ausprobiert. | Der Roboter, der auf der Messe vorgestellt worden ist, wird in einigen Haushalten ausprobiert. |
| Bedeutung 含义 | Funktion 功能 | Beispiel 例句 | 中文 |
|---|---|---|---|
| temporal 时间 | 在……期间 | zur gleichen Zeit wie ... | Während man studiert, kann man durch Praktika unterschiedliche Berufe kennenlernen. | 在求学期间,人们可以通过实习认识不同的职业。 |
| adversativ 对立 | 然而、而(对比) | im Gegensatz dazu | Während einige schon früh einen festen Berufswunsch haben, probieren andere verschiedene Berufe aus. | 有些人很早就有了明确的职业愿望,而另一些人则尝试各种不同的职业。 |
| Präposition 介词 | Beispiel 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| während | Während der letzten Jahre sind viele neue Berufe entstanden. | 在过去几年里出现了许多新职业。 |
| innerhalb | Innerhalb kürzester Zeit hat sich der Arbeitsmarkt stark verändert. | 极短时间内劳动力市场发生了巨大变化。 |
| Weitere Präpositionen: außerhalb(在……之外), inmitten(在……之中) | ||
| Präposition 介词 | Beispiel 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| innerhalb | Innerhalb großer Firmen arbeiten meist mehrere Wissensmanager. | 大公司内部通常有多位知识管理者。 |
| außerhalb | Außerhalb der Hochschulen werden neue Ausbildungsangebote entwickelt. | 高校之外正在开发新的培训项目。 |
| Weitere Präpositionen: inmitten(在……中央), unweit(离……不远), jenseits(在……彼岸/另一侧) | ||
| Präposition 介词 | Beispiel 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| wegen | Wegen der immer komplexer werdenden Berufswelt ist Flexibilität wichtig geworden. | 由于职业世界变得越来越复杂,灵活性变得重要起来。 |
| dank | Dank einer guten Ausbildung hat er eine interessante Stelle gefunden. | 得益于良好的教育,他找到了一份有趣的工作。 |
| infolge | Infolge ihrer Recherchen können Location-Scouts perfekt Veranstaltungen organisieren. | 由于他们的调研,选址师能完美地组织活动。 |
| aufgrund | Aufgrund des großen Interesses werden Studienangebote zu neuen Berufen entwickelt. | 由于兴趣浓厚,正在为新兴职业开发课程。 |
| Weitere Präpositionen: anlässlich(值……之际), angesichts(鉴于……) | ||
| Präposition 介词 | Beispiel 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| trotz | Trotz der fehlenden Ausbildungsmöglichkeiten sind neue Berufe sehr beliebt. | 尽管缺乏培训机会,新职业仍然很受欢迎。 |
| 词汇 / Wort | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel | 🔍 扩展 / 近反义 · 用法 |
|---|---|---|---|
| das Partizip, -ien (Nomen) | 分词 die Verbform (Partizip I / II) | Das Partizip kann als Adjektiv gebraucht werden. | 相关 das Verb ⚠️ Partizip I = 主动进行(-d);Partizip II = 被动/完成 类 分 Partizip I / Partizip II |
| der Relativsatz, -"e (Nomen) | 关系从句 ein Nebensatz, der ein Nomen beschreibt | Partizipien kann man durch Relativsätze wiedergeben. | 近义 der Attributsatz 相关 das Relativpronomen · der Nebensatz ⚠️ 用关系代词引导,从句动词到底 |
| das Relativpronomen, - (Nomen) | 关系代词 das Pronomen (der, die, das, welche ...) | Das Relativpronomen richtet sich nach Genus, Numerus und Kasus. | ⚠️ 性数看名词、格看从句功能 近义 das Bezugswort 用法 引导关系从句,替代名词 |
| die Adjektivendung, -en (Nomen) | 形容词词尾 die Endung: -e, -en, -es, -em ... | Vor Nomen brauchen Partizipien eine Adjektivendung. | 相关 die Adjektivdeklination ⚠️ 分词作定语词尾与普通形容词完全相同 例 der ausgelöste Notruf · einen ausgelösten Notruf |
| der Nebensatz, -"e (Nomen) | 从句 ein Satz, der nicht allein stehen kann | während leitet einen Nebensatz ein. | 反义 der Hauptsatz ⚠️ 动词到底(verb-final) 相关 die Verbletztstellung |
| der Konnektor, -en (Nomen / Konjunktion) | 连接词 ein Wort, das Sätze verbindet | Der Konnektor während hat zwei Bedeutungen. | 近义 die Konjunktion 用法 引从句(temporal / adversativ 双义) 相关 der Nebensatz |
| die Präposition, -en (Nomen / Präposition) | 介词 ein Verhältniswort (auf, an, wegen ...) | Manche Präpositionen regieren den Genitiv. | 搭配 Präposition + Kasus ⚠️ 部分介词兼格(书面 Genitiv / 口语 Dativ) 相关 die Präpositionalphrase |
| der Genitiv (Sg.) (Nomen / Kasus) | 第二格/属格 der Fall des Besitzes (des Buches) | Präpositionen mit Genitiv stehen vor einem Nomen. | 搭配 Präpositionen mit Genitiv: während · trotz · wegen · dank · infolge ⚠️ 后接弱变化名词词尾 -en 相关 der Kasus |
| der Dativ (Sg.) (Nomen / Kasus) | 第三格/与格 der Fall des indirekten Objekts | In der gesprochenen Sprache steht oft der Dativ. | ⚠️ 口语中部分第二格介词改接第三格(wegen dem ...) 相关 der Kasus 搭配 etw. (Dat.) stehen |
| temporal (Adjektiv) | 时间性的 die Zeit betreffend | während hat eine temporale Bedeutung. | 近义 zeitlich 用法 表"在……期间"(同时发生) 相关 die Zeit |
| adversativ (Adjektiv) | 对立性的 einen Gegensatz ausdrückend | Hier hat während eine adversative Bedeutung. | 近义 gegensätzlich 用法 表"然而、而"(对比) 相关 der Gegensatz · der Kontrast |
| die Erweiterung, -en (Nomen) | 扩展成分 zusätzliche Wörter vor dem Partizip | Vor Partizipien können Erweiterungen stehen. | 搭配 Erweiterungen stehen vor dem Partizip 相关 erweitern ⚠️ 扩展越多,信息越精确 |
| der Hauptsatz, -"e (Nomen) | 主句 ein Satz, der allein stehen kann | Im Hauptsatz steht das konjugierte Verb an zweiter Stelle. | 反义 der Nebensatz ⚠️ 动词第二位;während 从句后主句动词紧跟逗号 相关 die Verbletztstellung |
| die Verbletztstellung (Sg.) (Nomen) | 动词尾语序(verb-final) das konjugierte Verb steht am Satzende | Im Nebensatz gilt die Verbletztstellung: „…, weil er studiert." | 相关 der Nebensatz ⚠️ 从句动词到底 组合 hauptsatz + Nebensatz |
| das Adverb, -ien (Nomen) | 副词 ein Wort, das Umstände (Zeit, Ort, Art) angibt | Vor Partizipien stehen Adverbien wie „schnell". | 近义 das Umstandswort 用法 可作分词前的扩展成分 相关 die Präpositionalphrase |
| die Präpositionalphrase, -n (Nomen) | 介词短语 Präposition + (Artikel) + Nomen | „von Robotern" ist eine Präpositionalphrase. | 近义 die Präpositionalgruppe 用法 作扩展成分加在分词前 相关 die Präposition |
| das Aktiv (Sg.) (Nomen · Genus verbi) | 主动(语态) das Subjekt handelt selbst | Partizip I entspricht einem aktiven Relativsatz. | 反义 das Passiv ⚠️ Partizip I ↔ 主动关系从句 相关 das Partizip I |
| das Passiv (Sg.) (Nomen · Genus verbi) | 被动(语态) werden + Partizip II | Partizip II entspricht einem passivischen Relativsatz. | 反义 das Aktiv ⚠️ Partizip II ↔ 被动从句(wird / worden ist) 相关 das Partizip II |
| Schritt 步骤 | Was tut man? 做什么 | Beispiel: selbstfahrende Autos 示例 |
|---|---|---|
| 1 | 找出被修饰的名词(Bezugswort) | Autos(复数) |
| 2 | 判断分词类型:Partizip I(-d,主动进行)还是 Partizip II(被动/完成) | selbstfahrend → Partizip I(主动进行) |
| 3 | 确定主句中的动词时态(现在时/过去时) | sind ... unterwegs(现在时) |
| 4 | 写关系从句:关系代词(性数看名词,格看从句功能) + 主动/被动动词 | Autos, die selbst fahren(die = Nominativ 主语,fah-ren 用现在时) |
| 5 | 检查语序:从句动词到底(verb-final),主句结构不变 | In einigen Jahren sind auf unseren Straßen Autos, die selbst fahren, unterwegs. |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 关系从句改写 / Relativsatz |
|---|---|---|
| das selbstfahrende Auto | 自动驾驶汽车 | ein Auto, das selbst fährt | das Auto, das selbst fährt |
| der ausgelöste Notruf | 被触发的紧急呼叫 | ein Notruf, der ausgelöst wird | der Notruf, der ausgelöst wird |
| der vorgestellte Roboter | 被展示的机器人 | ein Roboter, der vorgestellt worden ist | der Roboter, der vorgestellt worden ist |
| die steigende Nachfrage | 不断增长的需求 | die Nachfrage, die steigt | die Nachfrage, die steigt |
| das wachsende Interesse | 日益增长的兴趣 | das Interesse, das wächst | das Interesse, das wächst |
| die komplexer werdende Berufswelt | 变得日益复杂的职业世界 | die Berufswelt, die komplexer wird | die Berufswelt, die komplexer wird |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 📖 说明用法 Verwendung erklären | Partizipien können als Adjektive gebraucht werden und geben nähere Informationen zu Nomen. | 分词可以用作形容词,给名词补充更具体的信息。 |
| Vor Nomen brauchen Partizipien eine Adjektivendung. | 在名词前分词需要加形容词词尾。 | |
| 🔄 说明改写 Umformung erklären | Partizipien kann man durch Relativsätze wiedergeben. | 分词可以用关系从句来改写。 |
| Partizip I entspricht einem aktiven Relativsatz, Partizip II einem passivischen. | 第一分词对应主动关系从句,第二分词对应被动关系从句。 | |
| 💡 说明含义 Bedeutung erklären | Der Konnektor während hat eine temporale bzw. eine adversative Bedeutung. | 连接词 während 有时间或对立的含义。 |
| ⚠️ 指出易错 Auf Fehler hinweisen | Das Relativpronomen richtet sich nach Genus, Numerus und Kasus. | 关系代词要与性、数、格一致。 |
| 🗣️ 说明口语差异 Sprachgebrauch vergleichen | In der gesprochenen Sprache verwendet man dank, trotz, während und wegen auch mit Dativ. | 口语中 dank、trotz、während、wegen 也接第三格。 |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| die Empathie (Sg.) | 同理心/共情 | das Einfühlungsvermögen in andere Menschen |
| der Arbeitsmarkt, -e | 劳动力市场 | der Markt für Arbeitsplätze |
| der Notruf, -e | 紧急呼叫/急救电话 | der Anruf, der schnelle Hilfe holt |
| das Ausbildungsangebot, -e | 培训机会/培训项目 | das Angebot an Ausbildungsplätzen |
| die Überzeugungskraft (Sg.) | 说服力 | die Fähigkeit, andere zu überzeugen |
| die Fachkraft, -"e | 专业人员/技术人才 | eine Person mit Fachkenntnissen |
| das Verhandlungsgeschick (Sg.) | 谈判技巧 | das Geschick bei Verhandlungen |
| das Informationsmanagement (Sg.) | 信息管理 | die Organisation von Informationen |
| das Fieber (Sg.) | 发烧/发热 | die erhöhte Körpertemperatur bei Krankheit |
| die Nachfrage, -n | 需求 | das Verlangen nach Waren oder Dienstleistungen |
| das Fieberthermometer, - | 体温计 | das Gerät zum Messen der Körpertemperatur |
| der Privathaushalt, -e | 私人家庭 | die private Wohn- und Lebensgemeinschaft |
| die Körpertemperatur (Sg.) | 体温 | die Temperatur des menschlichen Körpers |
| die Recherche, -n | 调研/搜索 | die Suche nach Informationen |
| das Messgerät, -e | 测量仪器 | ein Gerät, das etwas misst |
| die Unterstützung (Sg.) | 支持/帮助 | die Hilfe, der Beistand |
| der Puls (Sg.) | 脉搏 | die Bewegung der Arterien durch den Herzschlag |
| der Angriff, -e | 攻击/进攻 | der Angriff auf jemanden oder etwas |
| der Sensor, -en | 传感器 | ein Bauteil, das Signale wahrnimmt |
| die Anonymität (Sg.) | 匿名/匿名性 | der Zustand, unerkannt zu bleiben |
| das Verfahren, - | 程序/方法 | eine bestimmte Methode oder Technik |
| das Immunsystem (Sg.) | 免疫系统 | die Abwehrkräfte des Körpers |
| die Waage, -n | 秤/体重秤 | das Gerät zum Wiegen |
| das Schicksal, -e | 命运 | das, was einem Menschen widerfährt |
| das Wartezimmer, - | 候诊室 | der Raum, in dem Patienten warten |
| der Zwischenfall, -"e | 突发事件/意外 | ein unerwartetes, oft negatives Ereignis |
| die Diagnose, -n | 诊断 | die Feststellung einer Krankheit |
| der Blutdruck (Sg.) | 血压 | der Druck des Blutes in den Adern |
| die Reaktionszeit (Sg.) | 反应时间 | die Zeit, die man für eine Reaktion braucht |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| ausführen (führte aus, hat ausgeführt) | 执行/实施 | etwas durchführen, erledigen |
| wiegen (wiegt, wog, hat gewogen) | 称重/量体重 | das Gewicht feststellen |
| auslösen (löste aus, hat ausgelöst) | 引发/触发 | etwas in Gang setzen, verursachen |
| einleuchten (leuchtete ein, hat eingeleuchtet) | 使明白/说得通 | einsichtig, klar sein |
| sich austauschen (tauschte sich aus, hat sich ausgetauscht) | 交流/交换 | mit anderen Meinungen teilen |
| ersetzen (ersetzte, hat ersetzt) | 取代/替代 | an die Stelle von etwas treten |
| beschaffen (beschaffte, hat beschafft) | 设法获取/采购 | etwas besorgen, organisieren |
| sich verändern (veränderte sich, hat sich verändert) | 变化/改变 | anders werden |
| interagieren (interagierte, hat interagiert) | 互动/交互 | miteinander in Wechselwirkung treten |
| steuern (steuerte, hat gesteuert) | 控制/驾驶 | die Richtung bestimmen, lenken |
| auslöschen (löschte aus, hat ausgelöscht) | 熄灭/抹去 | vollständig beseitigen, vernichten |
| befürworten (befürwortete, hat befürwortet) | 赞同/支持 | für etwas sein, etwas gutheißen |
| vertreten (vertritt, vertrat, hat vertreten) | 代表/代理 | für jemanden sprechen, eine Meinung vertreten |
| entfliehen (entflieht, entfloh, ist entflohen) | 逃离/逃脱 | vor etwas oder jemandem fliehen |
| analysieren (analysierte, hat analysiert) | 分析 | etwas genau untersuchen |
| anzeigen (zeigte an, hat angezeigt) | 显示/报警 | etwas sichtbar machen; Anzeige erstatten |
| kentern (kenterte, ist gekentert) | 倾覆/翻船 | im Wasser umkippen |
| auswerten (wertete aus, hat ausgewertet) | 评估/分析 | Daten analysieren und nutzen |
| manipulieren (manipulierte, hat manipuliert) | 操纵/操控 | jemanden oder etwas gezielt beeinflussen |
| benachrichtigen (benachrichtigte, hat benachrichtigt) | 通知 | jemandem eine Nachricht geben |
| verhindern (verhinderte, hat verhindert) | 阻止/防止 | verhindern, dass etwas passiert |
| bündeln (bündelte, hat gebündelt) | 集中/捆绑 | mehrere Dinge zusammenfassen |
| vertreiben (vertreibt, vertrieb, hat vertrieben) | 驱逐/贩卖/打发 | jemanden wegtreiben; Waren verkaufen |
| diagnostizieren (diagnostizierte, hat diagnostiziert) | 诊断 | eine Diagnose stellen |
| lindern (linderte, hat gelindert) | 减轻/缓解 | Schmerzen oder Leiden verringern |
| sich weiterentwickeln (entwickelte sich weiter, hat sich weiterentwickelt) | 进一步发展 | sich weiter verbessern |
| sich sträuben (sträubte sich, hat sich gesträubt) | 抗拒/抵触 | sich gegen etwas wehren |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| eigenständig | 独立的/自主的 | selbstständig, unabhängig |
| gängig | 常见的/流行的 | üblich, weit verbreitet |
| umstritten | 有争议的 | kontrovers, nicht allgemein akzeptiert |
| zukunftsfähig | 面向未来的/可持续的 | für die Zukunft gerüstet |
| flexibel | 灵活的 | anpassungsfähig, nicht starr |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| heutzutage | 如今/当今 | in der heutigen Zeit |
| 词汇 | 释义 |
|---|---|
| den Blutdruck kontrollieren | 测量/控制血压 | den Blutdruck messen und überwachen |
| eine Diagnose stellen (stellt, stellte, hat gestellt) | 下诊断 | feststellen, welche Krankheit jemand hat |
| das Gewicht anzeigen (zeigt an, zeigte an, hat angezeigt) | 显示体重 | das Gewicht sichtbar machen |
| Informationen beziehen (bezieht, bezog, hat bezogen) | 获取信息 | Informationen holen, bekommen |
| eine Katastrophe verhindern | 防止灾难 | verhindern, dass eine Katastrophe passiert |
| außer Kontrolle geraten (gerät, geriet, ist geraten) | 失控 | nicht mehr beherrschbar werden |
| auf den Markt kommen (kommt, kam, ist gekommen) | 上市/进入市场 | verkauft werden können |
| Nachteile mit sich bringen (bringt, brachte, hat gebracht) | 带来弊端/缺点 | negative Folgen haben |
| den Puls nehmen/messen (nimmt, nahm, hat genommen / misst, maß, hat gemessen) | 把脉/测脉搏 | den Puls fühlen und messen |
| etw. zugänglich machen für jmdn. | 使……对某人开放/可供使用 | etwas für jemanden verfügbar machen |
| zum Zweifeln bringen (bringt, brachte, hat gebracht) | 使人生疑 | jemanden unsicher machen |
| aufkommen für (kommt auf, kam auf, ist aufgekommen) | 承担/偿付 | für Kosten verantwortlich sein |
| sensibilisieren für (sensibilisierte, hat sensibilisiert) | 使对……敏感/提高……意识 | das Bewusstsein für etwas stärken |
| vorbereiten auf (bereitet vor, bereitete vor, hat vorbereitet) | 为……做准备 | jemanden für etwas fit machen |
| sich etw. verstellen (verstellt, verstellte, hat verstellt) | 假装/佯装 | so tun, als ob man etwas ist |
| 词族 / Wortfamilie | 同族词 / Verwandte Wörter | 中文 | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|---|
| forschen | die Forschung · der Forscher, - · das Forschungsinstitut · die Forschungseinrichtung | 研究 | 研究(名词)· 研究者 · 研究所 · 科研机构 | Die Forschung spielt in der modernen Arbeitswelt eine große Rolle. 研究在现代职场中扮演重要角色。 |
| ausbilden | die Ausbildung · das Ausbildungsangebot · der Ausbildungsplatz · der Ausbilder | 培训 | 培训 · 培训项目 · 培训岗位 · 培训师 | Durch ein Ausbildungsangebot lernt man neue Berufe kennen. 通过培训项目人们认识新职业。 |
| messen | das Messgerät · die Messung · das Messergebnis · messbar | 测量 | 测量仪器 · 测量 · 测量结果 · 可测量的 | Das Messgerät zeigt die Körpertemperatur an. 测量仪器显示体温。 |
| wiegen | die Waage · das Gewicht · gewichtig | 称重 | 秤 · 体重/重量 · 重要的 | Auf der Waage kann man sich wiegen. 在秤上可以量体重。 |
| austauschen | der Austausch · der Erfahrungsaustausch · der Informationsaustausch | 交流 | 交流(名词)· 经验交流 · 信息交流 | Beim Studium tauschen sich Studierende über ihre Erfahrungen aus. 学习期间学生们交流经验。 |
| sich verändern | die Veränderung · veränderlich · unverändert | 变化 | 变化(名词)· 易变的 · 未改变的 | Der Arbeitsmarkt hat sich verändert. 劳动力市场发生了变化。 |
| entwickeln | die Entwicklung · die Weiterentwicklung · sich weiterentwickeln · entwicklungsfähig | 发展 | 发展 · 进一步发展 · 自我发展 · 有发展潜力的 | Firmen entwickeln ständig neue Produkte. 公司不断开发新产品。 |
| informieren | die Information · das Informationsmanagement · benachrichtigen · die Benachrichtigung | 通知/信息 | 信息 · 信息管理 · 通知(动)· 通知(名) | Ein Informationsmanagement organisiert Wissen im Betrieb. 信息管理在企业中组织知识。 |
| steuern | die Steuerung · der Steuerungschip · selbststeuernd | 控制 | 控制(名词)· 控制芯片 · 自控的 | Der Roboter lässt sich per Chip steuern. 机器人可通过芯片控制。 |
| diagnostizieren | die Diagnose · die Diagnostik · der Diagnosebericht | 诊断 | 诊断(名词)· 诊断学 · 诊断报告 | Der Arzt diagnostiziert die Krankheit mithilfe des Sensors. 医生借助传感器诊断疾病。 |
| lindern | die Linderung · schmerzlindernd | 减轻 | 缓解 · 止痛的 | Diese Tablette soll die Schmerzen lindern. 这种药应能减轻疼痛。 |
| vertreiben | der Vertrieb · der Vertreiber · sich die Zeit vertreiben | 销售/驱逐 | 销售部门 · 经销商 · 打发时间 | Die Firma vertreibt ihre Produkte weltweit. 该公司在全球销售其产品。 |
| auslösen | die Auslösung · der Auslöser, - · automatisch auslösen · auslösbar | 触发/引发 | 触发(名词)· 引发者/扳机 · 自动触发 · 可触发的 | Der Sensor löst einen Notruf aus. 传感器触发紧急呼叫。 |
| analysieren | die Analyse, -n · der Analytiker, - · analytisch · analysierbar | 分析 | 分析 · 分析师 · 分析的 · 可分析的 | Das Team analysiert die gesammelten Daten. 团队分析收集到的数据。 |
| verhindern | die Verhinderung · das Hindernis, -se · hinderlich · verhindern (dass ...) | 阻止/防止 | 阻止 · 障碍 · 阻碍的 · 防止(某事发生) | Eine schnelle Reaktion kann eine Katastrophe verhindern. 快速反应可以防止灾难。 |
| Verb 动词 | Nomen 名词 | Adjektiv 形容词 |
|---|---|---|
| fühlen 感觉 | das Gefühl, die Empathie | gefühlvoll 有同理心的 |
| wiegen 称重 | die Waage, das Gewicht | gewichtig 重要的 |
| messen 测量 | das Messgerät, die Messung | messbar 可测量的 |
| austauschen 交流 | der Austausch | austauschbar 可替换的 |
| verändern 改变 | die Veränderung | veränderlich 易变的 |
| entwickeln 发展 | die Entwicklung, die Weiterentwicklung | entwicklungsfähig 有发展潜力的 |
| manipulieren 操纵 | die Manipulation | manipulierbar 可操纵的 |
| diagnostizieren 诊断 | die Diagnose, die Diagnostik | diagnostisch 诊断的 |
| vertreten 代表 | der Vertreter, die Vertretung | vertretbar 可辩护的 |
| steuern 控制 | die Steuerung | steuerbar 可控的 |
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| den Puls messen | 测量脉搏 | den Puls fühlen und messen | Die Ärztin misst den Puls des Patienten. |
| den Blutdruck kontrollieren | 控制/测量血压 | den Blutdruck messen und überwachen | Mit dieser App kann man täglich den Blutdruck kontrollieren. |
| eine Diagnose stellen | 下诊断 | feststellen, welche Krankheit jemand hat | Der Arzt stellt eine genaue Diagnose. |
| Informationen beziehen | 获取信息 | Informationen holen, bekommen | Die Scouts beziehen ihre Informationen aus Umfragen. |
| auf den Markt kommen | 上市/进入市场 | verkauft werden können | Das neue Gerät kommt im Herbst auf den Markt. |
| eine Katastrophe verhindern | 防止灾难 | verhindern, dass eine Katastrophe passiert | Frühe Sensoren können eine Katastrophe verhindern. |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 🩺 描述测量 Messen beschreiben | Die Waage zeigt das Gewicht an. | 体重秤显示体重。 |
| Das Fieberthermometer misst die Körpertemperatur. | 体温计测量体温。 | |
| 🚨 描述警报 Warnungen beschreiben | Bei Gefahr wird automatisch ein Notruf ausgelöst. | 危险时自动触发紧急呼叫。 |
| Die Sensoren benachrichtigen sofort die Rettungskräfte. | 传感器立即通知救援人员。 | |
| ⚙️ 描述技术 Technik beschreiben | Roboter können heute viele Aufgaben im Haushalt übernehmen. | 如今机器人可以承担许多家务。 |
| Viele neue Produkte kommen jedes Jahr auf den Markt. | 每年都有许多新产品上市。 | |
| 💡 表达观点 Eine Meinung äußern | Ich befürworte den Einsatz von Sensoren in der Pflege. | 我赞同在护理中使用传感器。 |
| Diese Technologie ist noch umstritten. | 这项技术仍有争议。 |
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| 组成 | 复合名词 | 词性 | 中文 |
|---|---|---|---|
| die Sprache + die Schule | die Sprachschule | die | 语言学校 |
| das Jahr + die Zeit | die Jahreszeit | die | 季节 |
| der Geburtstag + das Geschenk | das Geburtstagsgeschenk | das | 生日礼物 |
| die Sonne + die Brille | die Sonnenbrille | die | 太阳镜 |
| der Urlaub + das Foto | das Urlaubsfoto | das | 度假照片 |
| 后缀 | 词性 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|---|
| -chen | das | das Mädchen | 女孩 |
| -lein | das | das Fräulein | 小姐 |
| -ung | die | die Übung | 练习 |
| -heit | die | die Freiheit | 自由 |
| -keit | die | die Möglichkeit | 可能性 |
| -schaft | die | die Freundschaft | 友谊 |
| -tion | die | die Information | 信息 |
| -er (职业/工具) | der | der Lehrer | 老师 |
| -in (女性) | die | die Lehrerin | 女老师 |
| -um | das | das Zentrum | 中心 |
| -ment | das | das Instrument | 乐器 |
| 语义类别 | 词性 | 示例 |
|---|---|---|
| 天气现象 | der | der Regen, der Schnee, der Wind, der Nebel |
| 酒类 | der | der Wein, der Sekt, der Schnaps |
| 车辆品牌 | der | der BMW, der Mercedes, der Audi |
| 方向 | der | der Norden, der Süden, der Osten, der Westen |
| 花卉树木 | die | die Rose, die Tulpe, die Eiche |
| 水果 | die | die Banane, die Kirsche (例外: der Apfel) |
| 颜色 | das | das Rot, das Blau, das Grün |
| 动词不定式名词化 | das | das Lesen, das Schwimmen |
| 不定式 | 过去式 | 中文 | 不定式 | 过去式 | 中文 |
|---|---|---|---|---|---|
| bekommen | bekam | 得到 | gehen | ging | 走 |
| finden | fand | 找到 | nehmen | nahm | 拿 |
| schlafen | schlief | 睡觉 | fahren | fuhr | 乘坐 |
| schreiben | schrieb | 写 | kommen | kam | 来 |
| sehen | sah | 看见 | geben | gab | 给 |
| essen | aß | 吃 | trinken | trank | 喝 |
| fliegen | flog | 飞 | ziehen | zog | 拉 |
| helfen | half | 帮助 | sprechen | sprach | 说话 |
| 句型 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|
| nachdem + 过去完成时, 主句过去式 | Nachdem ich gegessen hatte, ging ich spazieren. | 我吃完饭后去散步。 |
| 主句过去式, nachdem + 过去完成时 | Sie rief mich an, nachdem sie angekommen war. | 她到达后给我打了电话。 |
| nachdem + 过去完成时, 主句过去式 | Nachdem er die Prüfung bestanden hatte, feierte er. | 他通过考试后庆祝了。 |
| 人称 | Akkusativ | Dativ | 示例 (Dativ) |
|---|---|---|---|
| ich | mich | mir | Ich wasche mir die Hände. |
| du | dich | dir | Wäschst du dir die Hände? |
| er/sie/es | sich | sich | Er wäscht sich die Hände. |
| wir | uns | uns | Wir waschen uns die Hände. |
| ihr | euch | euch | Wascht ihr euch die Hände? |
| sie/Sie | sich | sich | Sie waschen sich die Hände. |
| 类型 | 前缀 | 示例 | 现在时变位 |
|---|---|---|---|
| 不可分 | be- | bekommen | Ich bekomme ein Geschenk. |
| 不可分 | ver- | verkaufen | Er verkauft sein Auto. |
| 不可分 | zer- | zerstören | Der Sturm zerstört das Haus. |
| 可分 | an- | ankommen | Der Zug kommt um 8 Uhr an. |
| 可分 | auf- | aufstehen | Ich stehe um 7 Uhr auf. |
| 可分 | ein- | einkaufen | Sie kauft im Supermarkt ein. |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| achten auf | Bitte achte auf den neuen Mantel. | 注意/爱护 |
| ankommen auf | Es kommt auf den richtigen Preis an. | 取决于 |
| antworten auf | Bitte antworten Sie auf den Brief. | 回答 |
| aufpassen auf | Ein Babysitter passt auf kleine Kinder auf. | 照看 |
| sich freuen auf | Kinder freuen sich auf die Ferien. | 期待(将来) |
| hoffen auf | Alle hoffen auf warme Frühlingstage. | 希望 |
| sich konzentrieren auf | Karl konzentriert sich auf seine Hausaufgaben. | 集中注意力 |
| sich verlassen auf | Auf mich kann man sich verlassen. | 信赖 |
| sich vorbereiten auf | Karl bereitet sich auf eine Präsentation vor. | 准备 |
| warten auf | Hier wartet man lange auf einen Bus. | 等待 |
| sich beziehen auf | Meine Frage bezieht sich auf Ihr Angebot. | 涉及/参考 |
| sich wenden an (+A) | Bitte wenden Sie sich an die Buchhaltung. | 找……(人/部门) |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| sich ärgern über | Wir ärgern uns über den Regen. | 生气 |
| sich aufregen über | Deutsche regen sich über Unpünktlichkeit auf. | 激动/不满 |
| berichten über | Der Reporter berichtet über die Wahlen. | 报道 |
| diskutieren über | Das Kabinett diskutiert über eine neue Steuer. | 讨论 |
| erschrecken über | Der Koch erschrickt über eine Maus. | 惊吓 |
| erzählen über | Ein Ostberliner erzählt über sein Leben. | 讲述 |
| sich freuen über | Jeder freut sich über eine Gehaltserhöhung. | 高兴(已发生) |
| sich informieren über | Auf der Messe kann man sich über die neue Technologie informieren. | 了解/查询 |
| klagen über | Tim klagt häufig über Kopfschmerzen. | 抱怨 |
| lachen über | Über einen guten Witz muss man laut lachen. | 笑 |
| nachdenken über | Beamte müssen nicht über ihre Rente nachdenken. | 思考 |
| reden über | Deine Mutter redet gern über Krankheiten. | 谈论 |
| sagen über | Brigitte sagt über Dietmar, dass er oft lügt. | 说(评论) |
| schimpfen über | Alle schimpfen über den Regen. | 骂/抱怨 |
| sprechen über | Lass uns über deine Zukunft sprechen. | 谈论 |
| streiten über | Die USA und Deutschland streiten über eine neue Strategie. | 争论 |
| sich unterhalten über | Die Modedesigner unterhalten sich über die neuesten Trends. | 聊天/谈论 |
| sich wundern über | Viele Deutsche wundern sich über die hohen Stromkosten. | 惊讶 |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| ausgeben für | Manche geben viel Geld für Schuhe aus. | 花费 |
| sich bedanken für | Martin bedankt sich für das Geschenk. | 感谢 |
| danken für | Sam dankt für Ritas Hilfe. | 感谢 |
| sich entscheiden für | Kinder entscheiden sich gern für Schokolade. | 决定选择 |
| halten für | Ich halte das für keine gute Idee. | 认为 |
| sich interessieren für | Monika interessiert sich für ein Smartphone. | 感兴趣 |
| kämpfen für | Die Gewerkschaft kämpft für höhere Löhne. | 为……斗争 |
| sein für | Ich bin für die Abschaffung der Kinderarbeit. | 赞成 |
| sorgen für | Kinder müssen im Alter für ihre Eltern sorgen. | 照顾/负责 |
| 动词+介词 | 格 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|---|
| denken an | +A | Maria denkt oft an den Urlaub. | 想起 |
| sich erinnern an | +A | Wir erinnern uns gern an unser erstes Ehejahr. | 回忆 |
| glauben an | +A | Teenager glauben an die große Liebe. | 相信 |
| schreiben an | +A | Bitte schreibe noch heute an deine Mutter. | 写信给 |
| schicken an | +A | Die E-Mail schicke ich dir morgen. | 发送给 |
| sich gewöhnen an | +A | Ich kann mich nicht an die Zeitumstellung gewöhnen. | 习惯 |
| erkennen an | +D | Man erkennt Pinocchio an seiner langen Nase. | 辨认出 |
| leiden an | +D | Jeder fünfte Manager leidet an Burn-out. | 患病 |
| sterben an | +D | Zwei Deutsche sind an der Grippe gestorben. | 死于 |
| teilnehmen an | +D | Nordkorea nimmt an der Fußball-WM teil. | 参加 |
| zweifeln an | +D | John zweifelt daran, dass sein Sohn die Wahrheit gesagt hat. | 怀疑 |
| hindern an | +D | Ein langsamer Fahrer hindert Greta am Überholen. | 阻碍 |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| anfangen mit | Ich fange mit der Übung an. | 开始 |
| aufhören mit | Er hört um 17 Uhr mit der Arbeit auf. | 停止 |
| beginnen mit | Wir beginnen pünktlich mit dem Deutschkurs. | 开始 |
| sich beschäftigen mit | Ich beschäftige mich gern mit Pflanzen. | 忙于/从事 |
| helfen bei (+D) | Kann ich dir beim Tischdecken helfen? | 帮助 |
| rechnen mit | Im Januar muss man mit Schnee rechnen. | 预料/估计 |
| sprechen mit | Ich spreche noch einmal mit deinem Vater. | 和……谈话 |
| streiten mit | Ich möchte nicht mit dir streiten. | 和……争吵 |
| telefonieren mit | Hast du schon mit dem Arzt telefoniert? | 打电话给 |
| sich treffen mit | Die Kanzlerin trifft sich täglich mit ihrem Pressesprecher. | 会面 |
| sich unterhalten mit | Der Sänger unterhält sich mit dem Bassisten. | 和……聊天 |
| vergleichen mit | Vergleichen Sie München mit Berlin. | 比较 |
| sich verstehen mit | Daniel versteht sich gut mit seinem Chef. | 相处 |
| sich verabreden mit | Heute verabrede ich mich mit einer Freundin. | 约会/约定 |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| abhängen von | Ob wir fahren, hängt vom Wetter ab. | 取决于 |
| sich erholen von | Von dem Schock muss ich mich erst erholen. | 恢复 |
| erzählen von | Der Bischof erzählt von der Reise nach Rom. | 讲述 |
| halten von | Kinder halten nicht viel von Ordnung. | 认为/评价 |
| handeln von | Märchen handeln von Gut und Böse. | 关于/涉及 |
| hören von | Ich habe seit Sonntag nichts von Piet gehört. | 听说/得到消息 |
| reden von | Großvater redet von den guten alten Zeiten. | 谈论 |
| träumen von | Sie träumt von einer Reise. | 梦想 |
| sich verabschieden von | Nun wollen wir uns von euch verabschieden. | 告别 |
| verstehen von | Verstehst du etwas von Elektrik? | 懂/了解 |
| wissen von | Ich weiß nichts von neuen Computern für unser Team. | 知道 |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| sich bemühen um | Karla bemüht sich um eine Arbeit. | 努力争取 |
| sich bewerben um | Sie bewirbt sich um eine Stelle als Sekretärin. | 申请(职位) |
| bitten um | Der Redner bittet um Aufmerksamkeit. | 请求 |
| gehen um | Immer geht es um Geld. | 关于/涉及 |
| sich handeln um | Es handelt sich nicht um Originalsoftware. | 是/涉及 |
| sich kümmern um | Im Pflegeheim kümmert man sich um alte Leute. | 照顾/关心 |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| einladen zu | Ich lade dich zu meinem Geburtstag ein. | 邀请 |
| sich entschließen zu | Karl entschließt sich zu einem Studium. | 决定 |
| gehören zu | Das Elsass gehört zu Frankreich. | 属于 |
| gratulieren zu | Wir gratulieren dir zum 18. Geburtstag. | 祝贺 |
| kommen zu | In der Besprechung kam es zu einem Streit. | 导致/发生 |
| sagen zu | Was sagst du zu meinem neuen Haarschnitt? | 对……表态 |
| schicken zu | Der Arzt schickt den Patienten zu einem Spezialisten. | 送/派到 |
| werden zu | Unter null Grad wird Wasser zu Eis. | 变成 |
| überreden zu | Kann ich dich zu einem Glas Wein überreden? | 说服 |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| sich bedanken bei | Ich bedanke mich herzlich bei dir. | 向……致谢 |
| sich beschweren bei | Der Gast beschwert sich beim Kellner. | 向……投诉 |
| sich bewerben bei | Er bewirbt sich bei einer Bäckerei. | 向……申请 |
| sich entschuldigen bei | Tom entschuldigt sich bei ihrem Mann. | 向……道歉 |
| helfen bei | Kann ich dir beim Tischdecken helfen? | 在……方面帮助 |
| zuschauen bei | Kann ich dir bei der Reparatur zuschauen? | 在旁边看 |
| zusehen bei | Willst du mir beim Kochen zusehen? | 旁观 |
| 动词+介词 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|
| sich erkundigen nach | Oma erkundigt sich oft nach meinen Plänen. | 打听/询问 |
| fragen nach | Die Journalistin fragt nach den Konsequenzen. | 询问 |
| riechen nach | Hier riecht es nach Kuchen. | 闻起来像 |
| schmecken nach | Muscheln schmecken nach Meerwasser. | 吃起来像 |
| 动词+介词 | 格 | 例句 | 中文 |
|---|---|---|---|
| bestehen aus | +D | Eheringe bestehen aus Gold. | 由……组成 |
| bestehen auf | +D | Ich bestehe auf sofortiger Bezahlung. | 坚持 |
| sich beteiligen an | +D | Viele Studenten beteiligen sich an den Streiks. | 参与 |
| sich entschuldigen für | +A | Ich entschuldige mich für das Verhalten meiner Katze. | 为……道歉 |
| leiden unter | +D | Kaffeetrinker leiden unter Schlafproblemen. | 遭受 |
| protestieren gegen | +A | Viele Menschen protestieren gegen Atomkraft. | 抗议 |
| sein gegen | +A | Viele sind gegen Steuererhöhungen. | 反对 |
| sich schützen vor | +D | Den Computer muss man vor Hackern schützen. | 保护 |
| warnen vor | +D | Man hatte ihn vor den hohen Kosten gewarnt. | 警告 |
| sich verlieben in | +A | Britta hat sich in das alte Bauernhaus verliebt. | 爱上 |
| 代副词 | = 介词 + ? | 示例 | 中文 |
|---|---|---|---|
| darauf | auf + das | Ich warte darauf. | 我在等这个。 |
| daran | an + das | Denkst du daran? | 你想起来了吗? |
| damit | mit + dem | Bist du damit einverstanden? | 你同意吗? |
| davon | von + dem | Er träumt davon. | 他梦想这个。 |
| darüber | über + das | Wir sprechen darüber. | 我们在谈这个。 |
| dafür | für + das | Ich interessiere mich dafür. | 我对此感兴趣。 |
| dagegen | gegen + das | Bist du dagegen? | 你反对吗? |
| 人称 | 词尾 | 例:mach- (KI 现在词干) | 例:hätt- (KII 过去词干+Umlaut) |
|---|---|---|---|
| ich | -e | mache | hätte |
| du | -est | machest | hättest |
| er/sie/es | -e | mache | hätte |
| wir | -en | machen | hätten |
| ihr | -et | machet | hättet |
| sie/Sie | -en | machen | hätten |
| KI 词干 | KII 词干 | |
|---|---|---|
| 来源 | 不定式去 -en | Präteritum 词干 |
| 规则动词 | spielen → spiel- | spielte- (= Prät., 不变 Umlaut) |
| 不规则动词 | kommen → komm- | kam → käm-(a/o/u → ä/ö/ü) |
| + 词尾 -e | er komme / er spiele | er käme / er spielte |
| 不定式 | Präteritum (er) | 词干 | 元音操作 | KII (er) | 说明 |
|---|---|---|---|---|---|
| haben | hatte | hatt- | a → ä | hätte | 助动词 · 最高频 |
| sein | war | war- | a → ä | wäre | 助动词 · 最高频 |
| werden | wurde | wurd- | u → ü | würde | 助动词 · würden 的来源 |
| können | konnte | konnt- | o → ö | könnte | 情态动词 |
| müssen | musste | musst- | u → ü | müsste | 情态动词 |
| dürfen | durfte | durft- | u → ü | dürfte | 情态动词 · 表推测 |
| mögen | mochte | mocht- | o → ö | möchte | 情态动词 · 表愿望 |
| sollen | sollte | sollt- | ö 已存在 → 不变 | sollte | 情态动词 · = Präteritum |
| wollen | wollte | wollt- | o 为短音 → 不变 | wollte | 情态动词 · = Präteritum |
| wissen | wusste | wusst- | u → ü | wüsste | 混合变化 · 高频 |
| kommen | kam | kam- | a → ä | käme | 书面保留 KII |
| gehen | ging | ging- | i → i(不变) | ginge | 书面保留 KII |
| finden | fand | fand- | a → ä | fände | 书面保留 KII |
| lassen | ließ | ließ- | ie → ie(不变) | ließe | 书面保留 KII |
| stehen | stand | stand- | a → ä / stünd- | stünde | 书面保留 KII |
| geben | gab | gab- | a → ä | gäbe | 书面保留 KII |
| tun | tat | tat- | a → ä | täte | 书面保留 KII |
| brauchen | brauchte | braucht- | au → äu | bräuchte | 口语常用 |
| # | 功能 | 距离类型 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 礼貌请求 | 社交距离 | Würden Sie mir bitte helfen? | 您能帮帮我吗? |
| 1 | 礼貌请求 | 社交距离 | Ich hätte gern einen Kaffee. | 我想要一杯咖啡。 |
| 1 | 礼貌请求 | 社交距离 | Könntest du das Fenster öffnen? | 你能开下窗吗? |
| 2 | 非现实愿望 | 心理距离 | Ich wäre gern millionenschwer. | 我真想身家百万。 |
| 2 | 非现实愿望 | 心理距离 | Wenn er doch heute käme! | 他今天要是能来多好! |
| 3 | 非现实条件 | 因果反事实 | Wenn ich Zeit hätte, würde ich mitkommen. | 如果我有时间,我会一起去。 |
| 3 | 非现实条件 | 因果反事实 | Wäre er früher gekommen, hätte er sie getroffen. | 他要是早点到,就能见到她了。 |
| 4 | 建议/劝告 | 应然非现实 | Du solltest mehr schlafen. | 你应该多睡觉。 |
| 4 | 建议/劝告 | 应然非现实 | Man könnte das anders lösen. | 这个问题可以换个思路解。 |
| 5 | 推测/保留 | 认知距离 | Das dürfte richtig sein. | 这大体上应是对的。 |
| 5 | 推测/保留 | 认知距离 | Sie könnte krank sein. | 她可能是病了。 |
| 6 | 非现实比较 | 类比反事实 | Er tut so, als ob er alles wüsste. | 他装得好像什么都知道。 |
| 动词 | KI 词干(现在) | + 词尾 -e → er | KII 词干(过去+Umlaut) | + 词尾 -e → er |
|---|---|---|---|---|
| haben | hab- | er habe | hatt- → hätt- | er hätte |
| kommen | komm- | er komme | kam- → käm- | er käme |
| können | könn- | er könne | konnt- → könnt- | er könnte |
| spielen | spiel- | er spiele | spielte-(无 a/o/u) | er spielte |
| 人称 | KI 词尾 | machen | fahren | haben | werden | sein ⚠️ | 一般规则 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ich | -e | mache | fahre | habe | werde | sei | 词干 + e |
| du | -est | machest | fahrest | habest | werdest | sei(e)st | 词干 + est |
| er/sie/es | -e | mache | fahre | habe | werde | sei | 词干 + e |
| wir | -en | machen | fahren | haben | werden | seien | 词干 + en |
| ihr | -et | machet | fahret | habet | werdet | seiet | 词干 + et |
| sie/Sie | -en | machen | fahren | haben | werden | seien | 词干 + en |
| 人称 | haben 直陈式 | haben KI | KI = 直陈? | 处理方案 |
|---|---|---|---|---|
| ich | habe | habe | ✗ 相同 | → KII: ich hätte |
| du | hast | habest | ✓ 不同 | KI 可用: du habest(罕见) |
| er/sie/es | hat | habe | ✓ 不同 | KI 保留: er habe |
| wir | haben | haben | ✗ 相同 | → KII: wir hätten |
| ihr | habt | habet | ✓ 不同 | KI 可用: ihr habet(罕见) |
| sie/Sie | haben | haben | ✗ 相同 | → KII: sie hätten |
| 时间方向 | 构成公式 | 示例 | 说明 |
|---|---|---|---|
| ① KII Gegenwart 非现实现在/将来 |
强变化:Prät.词干+变音+KII词尾 弱变化:würde + 不定式 |
Wenn ich Zeit hätte, käme ich. Ich würde gern kommen. |
一个形式同时覆盖现在和将来的非现实 时间由上下文(heute / morgen)区分 |
| ② KII Vergangenheit 非现实过去 |
hätte / wäre (KII) + Partizip II | Wenn ich Zeit gehabt hätte, wäre ich gekommen. | 唯一的过去指向形式 同时覆盖直陈式"过去时/完成时/过去完成时" 三种过去时 → 一种 KII 形式 |
| ③ KII Futur II 非现实将来完成 |
würde + Partizip II + haben/sein | Er würde es bis morgen erledigt haben. | 与 KI Futur II 对称(KI 用 werde,KII 用 würde) 极罕见 · 书面/转述中偶见,B1 仅需识别 |
| 功能形式 | 构成公式 | 示例(er sagt / er sagte) | 对应的原话时态 & 推导 |
|---|---|---|---|
| ① KI Gegenwart 转述现在 |
动词词干 + KI 词尾 | Er sagt, er gehe nach Hause. | 原话 Präsens → KI Gegenwart KI 基于不定式词干,不走过去时路线 所以 KI 没有独立的 Präteritum 形式 |
| ② KI Vergangenheit 转述过去 |
habe / sei (KI) + Partizip II | Er sagte, er habe sie gesehen. Er sagte, er sei krank gewesen. |
原话 Präteritum / Perfekt / Plusquamperfekt 全部压缩为 KI Vergangenheit = habe/sei + PII(一个形式覆盖三层过去) |
| ③ KI Futur I 转述将来 |
werde (KI) + 不定式 | Er sagt, er werde morgen kommen. | 原话 Futur I → KI Futur I werden 的 KI 形式 + 动词原形 |
| ④ KI Futur II 转述将来完成 |
werde (KI) + Partizip II + haben/sein | Er sagt, er werde es bis morgen erledigt haben. Er sagt, er werde schon gegangen sein. |
原话 Futur II → KI Futur II werde + PII + haben/sein 极罕见 · 书面/学术语境中偶见 |
| 时间层次 | 直陈式 (Indikativ) 六时态 |
KI(间接引语) 三个功能形式 |
KII(非现实) 过去方向压缩为一个 |
为什么数量不同? |
|---|---|---|---|---|
| 现在 Gegenwart |
Präsens Er geht. |
① KI Gegenwart Er sagt, er gehe. 不定式词干 + e = gehe |
① KII Gegenwart Wenn er jetzt ginge … Prät.词干 + e,或:würde gehen |
KI 从不定式词干来 KII 从 Präteritum 词干来 → 两者独立生成现在指向 |
| 过去 Vergangenheit |
Präteritum: Er ging. Perfekt: Er ist gegangen. Plusquamperfekt: Er war gegangen. |
② KI Vergangenheit Er sagte, er sei gegangen. = habe/sei + PII 三个直陈过去时 → 一个 KI 形式 |
② KII Vergangenheit Wenn er gegangen wäre … = hätte/wäre + PII 三个直陈过去时 → 一个 KII 形式 |
核心原因: 虚拟式的过去 = "助动词虚拟式 + PII" habe/sei 或 hätte/wäre 已为最高形式 无法再叠加第三层时间深度 |
| 将来 Zukunft |
Futur I: Er wird gehen. Futur II: Er wird gegangen sein. |
③ KI Futur I Er sagt, er werde gehen. = werde + 不定式 ④ KI Futur II Er sagt, er werde es erledigt haben. = werde + PII + haben/sein |
KII Gegenwart 覆盖将来 I Wenn er morgen käme … / er würde gehen ③ KII Futur II er würde es erledigt haben Futur I 并入 Gegenwart;Futur II 独立存在 |
KI 有独立的 Futur I 和 Futur II KII 的 Futur I 被 Gegenwart 吸收 但 KII Futur II(würde+PII+haben/sein) 与 KI Futur II 对称、确实存在 |
| 不定式 | Indikativ (er) | KI (er) | KII (er) | KII 的来源 | 角色 |
|---|---|---|---|---|---|
| haben | hat | habe | hätte | hatte → hätte (a→ä) | 完成时助动词 |
| sein | ist | sei | wäre | war → wäre (a→ä) | 完成时助动词(位移/状态) |
| werden | wird | werde | würde | wurde → würde (u→ü) | 将来时 / 被动助动词 |
| 时态 | werden(过程被动用) | sein(状态被动用) |
|---|---|---|
| Präsens | wird | ist |
| Präteritum | wurde | war |
| Perfekt | ist worden | ist gewesen |
| Plusquamperfekt | war worden | war gewesen |
| Futur I | wird werden | wird sein |
| Futur II | wird worden sein | wird gewesen sein |
| 时态 | 构成公式 | 示例(bauen) | werden 的形式 | 中文 |
|---|---|---|---|---|
| Präsens | werden + PII | Das Haus wird gebaut. | wird(现在时变位) | 房子正在被建造。 |
| Präteritum | wurden + PII | Das Haus wurde gebaut. | wurde(过去时变位) | 房子被建造了。 |
| Perfekt | sein + PII + worden | Das Haus ist gebaut worden. | ist … worden(现在完成时) | 房子已经建好了。 |
| Plusquamperfekt | waren + PII + worden | Das Haus war gebaut worden. | war … worden(过去完成时) | 房子当时已建好了。 |
| Futur I | werden + PII + werden | Das Haus wird gebaut werden. | wird … werden(第一将来时) | 房子将会被建造。 |
| Futur II | werden + PII + worden sein | Das Haus wird gebaut worden sein. | wird … worden sein(第二将来时) | 房子到时将已建好。 |
| 时态 | 构成公式 | 示例(schließen — 关) | sein 的形式 | 中文 |
|---|---|---|---|---|
| Präsens | sein (现在时) + PII | Das Geschäft ist geschlossen. | ist | 商店关着。 |
| Präteritum | sein (过去时) + PII | Das Geschäft war geschlossen. | war | 商店当时关着。 |
| Perfekt | sein (完成时) + PII + gewesen | Das Geschäft ist geschlossen gewesen. | ist … gewesen | 商店曾关着。 |
| Plusquamperfekt | sein (过去完成时) + PII + gewesen | Das Geschäft war geschlossen gewesen. | war … gewesen | 商店那时曾关着。 |
| Futur I | werden + PII + sein | Das Geschäft wird geschlossen sein. | wird … sein | 商店将会关着。 |
| Futur II | werden + PII + gewesen sein | Das Geschäft wird geschlossen gewesen sein. | wird … gewesen sein | 商店到时将已关着。 |
| 时态 | 主动态 (Aktiv) |
Vorgangspassiv werden + Partizip II |
Zustandspassiv sein + Partizip II |
推导逻辑 |
|---|---|---|---|---|
| Präsens 现在时 |
Er schließt das Geschäft. | Das Geschäft wird geschlossen. | Das Geschäft ist geschlossen. | werden/sein 现在时变位 + Partizip II |
| Präteritum 过去时 |
Er schloss das Geschäft. | Das Geschäft wurde geschlossen. | Das Geschäft war geschlossen. | werden/sein 过去时变位 + Partizip II werden → wurde | sein → war |
| Perfekt 现在完成时 |
Er hat das Geschäft geschlossen. | Das Geschäft ist geschlossen worden. | Das Geschäft ist geschlossen gewesen. | sein (现在时) + PII + worden/gewesen 完成时标记 = 句末的 worden(过程)/ gewesen(状态) |
| Plusquamperfekt 过去完成时 |
Er hatte das Geschäft geschlossen. | Das Geschäft war geschlossen worden. | Das Geschäft war geschlossen gewesen. | sein (过去时) + PII + worden/gewesen ist→war 就是把完成时往前推一个时态 |
| Futur I 第一将来时 |
Er wird das Geschäft schließen. | Das Geschäft wird geschlossen werden. | Das Geschäft wird geschlossen sein. | wird + PII + werden/sein 句末不定式 werden(过程)vs sein(状态) |
| Futur II 第二将来时 |
Er wird das Geschäft geschlossen haben. | Das Geschäft wird geschlossen worden sein. | Das Geschäft wird geschlossen gewesen sein. | wird + PII + worden/gewesen + sein 句末"完成体标记 + sein"构成将来完成 |
| 情态动词 | 结构 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|---|
| müssen | muss + PII + werden | Das Haus muss gebaut werden. | 房子必须被建造。 |
| können | kann + PII + werden | Das Problem kann gelöst werden. | 问题可以被解决。 |
| dürfen | darf + PII + werden | Hier darf nicht geraucht werden. | 此处禁止吸烟。 |
| sollen | soll + PII + werden | Die Regeln sollen beachtet werden. | 规定应被遵守。 |
| wollen | will + PII + werden | Er will geliebt werden. | 他想被爱。 |
| # | 结构 | 语义 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | sich lassen + Inf. | 可以/能够被 | Das Problem lässt sich lösen. | 问题可以解决。 |
| 1 | sich lassen + Inf. | 可以/能够被 | Die Tür lässt sich nicht öffnen. | 门打不开。 |
| 2 | sein + zu + Inf. | 必须/可以 | Die Aufgabe ist zu machen. | 任务必须做。 |
| 2 | sein + zu + Inf. | 必须/可以 | Das ist nicht zu verstehen. | 这没法理解。 |
| 3 | -bar 形容词 | 可……的 | Das Wasser ist trinkbar. | 水可以喝。 |
| 4 | man(泛指主语) | 人们/大家 | Hier spricht man Deutsch. | 这里讲德语。 |
| 用法 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|
| 将来 | Ich werde morgen nach Berlin fahren. | 我明天将去柏林。 |
| 将来 | Nächste Woche wird es regnen. | 下周会下雨。 |
| 推测 | Sie wird jetzt zu Hause sein. | 她现在应该在家。 |
| 推测 | Das wird teuer werden. | 这大概会变贵。 |
| 承诺 | Ich werde dir helfen. | 我会帮你。 |
| 含义 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|
| 委托 | Ich lasse mein Auto reparieren. | 我让人修我的车。 |
| 委托 | Sie lässt sich die Haare schneiden. | 她让人给她剪头发。 |
| 允许 | Der Lehrer lässt die Schüler sprechen. | 老师让学生们说话。 |
| 允许 | Lass mich in Ruhe! | 让我安静! |
| 可以/能够 | Das lässt sich machen. | 这可以做到。 |
| 可以/能够 | Die Tür lässt sich nicht öffnen. | 这扇门打不开。 |
| 方向 (→Akk) | 位置 (→Dat) | 中文 | 示例 (位置 → 方向) |
|---|---|---|---|
| legen | liegen | 放/躺 | Das Buch liegt auf dem Tisch. → Ich lege das Buch auf den Tisch. |
| stellen | stehen | 立放/站立 | Die Vase steht dort. → Ich stelle die Vase dorthin. |
| setzen | sitzen | 坐放/坐 | Er sitzt auf dem Stuhl. → Er setzt sich auf den Stuhl. |
| hängen | hängen | 挂 | Das Bild hängt an der Wand. → Ich hänge das Bild an die Wand. |
| stecken | stecken | 插 | Der Schlüssel steckt im Schloss. → Ich stecke den Schlüssel ins Schloss. |
| 词性 | Nominativ | Genitiv | 示例 |
|---|---|---|---|
| der | der Mann | des Mannes | das Auto des Mannes |
| die | die Frau | der Frau | das Auto der Frau |
| das | das Kind | des Kindes | das Spielzeug des Kindes |
| die (Pl.) | die Eltern | der Eltern | das Haus der Eltern |
| Nominativ | Akkusativ | Dativ | Genitiv | 中文 |
|---|---|---|---|---|
| der Student | den Studenten | dem Studenten | des Studenten | 大学生 |
| der Junge | den Jungen | dem Jungen | des Jungen | 男孩 |
| der Herr | den Herrn | dem Herrn | des Herrn | 先生 |
| der Name | den Namen | dem Namen | des Namens | 名字 |
| der Kunde | den Kunden | dem Kunden | des Kunden | 顾客 |
| der Mensch | den Menschen | dem Menschen | des Menschen | 人 |
| 形容词 | 指人 (der/die) | 指事物 (das) | 中文 |
|---|---|---|---|
| alt | der Alte / die Alte | das Alte | 老人 / 旧东西 |
| krank | der Kranke / die Kranke | — | 病人 |
| gut | — | das Gute | 好的事情 |
| schön | — | das Schöne | 美的事物 |
| reich | der Reiche / die Reiche | — | 富人 |
| jung | der Junge / die Junge | — | 年轻人 |
| wichtig | — | das Wichtigste | 最重要的事 |
| 直接问句 | 间接问句 | 中文 |
|---|---|---|
| Wo wohnt er? | Ich weiß nicht, wo er wohnt. | 我不知道他住哪里。 |
| Wann kommt der Zug? | Kannst du mir sagen, wann der Zug kommt? | 你能告诉我火车什么时候到吗? |
| Kommt er heute? | Ich frage mich, ob er heute kommt. | 我想知道他今天来不来。 |
| Hat sie Zeit? | Weißt du, ob sie Zeit hat? | 你知道她有时间吗? |
| Was bedeutet das? | Erklär mir, was das bedeutet. | 给我解释这是什么意思。 |
| 触发结构 | 示例 | 中文 |
|---|---|---|
| 动词 + zu | Ich versuche, Deutsch zu lernen. | 我尝试学德语。 |
| 动词 + zu | Er hat vergessen, die Tür zuzumachen. ←可分动词: zu+machen | 他忘记锁门了。 |
| 形容词 + zu | Es ist wichtig, viel zu üben. | 多练习很重要。 |
| 形容词 + zu | Es ist schwer, eine Wohnung zu finden. | 找房子很难。 |
| 名词 + zu | Ich habe Lust, ins Kino zu gehen. | 我有兴趣去看电影。 |
| 名词 + zu | Er hat keine Zeit, Sport zu machen. | 他没时间做运动。 |
| 关系代词 | Nominativ | Akkusativ | Dativ |
|---|---|---|---|
| der (m.) | der | den | dem |
| die (f.) | die | die | der |
| das (n.) | das | das | dem |
| die (Pl.) | die | die | denen |
歌德学院 Goethe-Zertifikat A1 · 三部分 · 16题
听短对话,判断每题陈述是 Richtig(✓正确) 还是 Falsch(✗错误)。每段朗读两遍。
听一段采访,回答 5 道选择题(a / b / c)。朗读两遍。
听 5 段简短通知或留言,为每段选择正确的图片描述(a / b / c)。每段朗读一遍。
参照《交际德语》Studio 21 A1 各单元主题,配套听力练习(Hedda德语语音),与教材进度同步使用。
听短通知或留言,选出正确答案(a / b / c)。
高度模仿歌德学院 Goethe-Zertifikat A1 真实考题格式。每题听完后作答,再点击「查看原文」核对。语速按A1考试标准(0.75倍)。
听一段餐厅对话,判断下列陈述是 Richtig(正确) 还是 Falsch(错误)。对话朗读两遍。
Kellner: Guten Abend! Haben Sie reserviert? 晚上好!您预订了吗?
Gast: Ja, auf den Namen Schneider, für zwei Personen. 是的,Schneider的名字,两位。
Kellner: Ah ja, hier ist Ihr Tisch. Möchten Sie die Speisekarte? 好的,这是您的桌子。需要菜单吗?
Gast: Ja, bitte. Und können wir auch eine Flasche Wasser haben? 是的,请给我们。也能要一瓶水吗?
Kellner: Natürlich. Stilles oder Sprudelwasser? 当然。无气还是有气水?
Gast: Stilles Wasser, bitte. 无气水,谢谢。
Kellner: Sehr gerne. Ich bringe Ihnen gleich die Karte. 好的,我马上给您拿菜单。
听一段采访,选择正确答案(a / b / c)。采访朗读两遍。
Moderator: Guten Tag, Herr Kim! Sie kommen aus Korea, richtig? 您好,金先生!您来自韩国,对吗?
Herr Kim: Ja, ich komme aus Seoul. Ich wohne jetzt seit sechs Monaten in Wien. 是的,我来自首尔。我现在在维也纳住了六个月了。
Moderator: Was machen Sie hier in Wien? 您在维也纳做什么?
Herr Kim: Ich studiere Musik an der Universität. Ich spiele Klavier. 我在大学学音乐。我弹钢琴。
Moderator: Wie gefällt Ihnen Wien? 您喜欢维也纳吗?
Herr Kim: Sehr gut! Die Stadt ist sehr schön und die Menschen sind freundlich. Ich vermisse nur das Essen aus Korea. 非常喜欢!这座城市很美,人们很友好。我只想念韩国的食物。
Moderator: Was machen Sie in Ihrer Freizeit? 您业余时间做什么?
Herr Kim: Ich gehe gerne ins Museum und in Konzerte. Und ich lerne Deutsch natürlich! 我喜欢去博物馆和音乐会。当然还有学德语!
听一段机场广播,选择正确答案(a / b / c)。广播朗读两遍。
Achtung, eine Durchsage! Flug LH vier fünf zwei eins nach Frankfurt startet heute mit einer Stunde Verspätung. Planmäßige Abflugzeit war dreizehn Uhr fünfzehn. Der neue Abflug ist um vierzehn Uhr fünfzehn. Passagiere werden gebeten, sich am Gate B zwölf einzufinden. Wir bitten um Ihr Verständnis.
注意,广播通知!LH4521航班飞往法兰克福今天延误一小时。原定起飞时间为13:15。新起飞时间为14:15。请乘客前往B12登机口。感谢您的理解。
听一段电话留言,判断下列陈述是 Richtig(正确) 还是 Falsch(错误)。留言朗读两遍。
Hallo Maria, hier ist deine Freundin Sophie. Ich rufe wegen unserem Geburtstagsfest für Klaus an. Das Fest ist am Samstag, dem fünfzehnten April, um achtzehn Uhr bei mir zu Hause. Bitte bring einen Salat mit, wenn das geht. Und sag bitte auch deinem Bruder Thomas Bescheid – er ist auch eingeladen. Ruf mich bitte zurück! Tschüss!
你好Maria,我是你朋友Sophie。我打电话关于Klaus的生日派对。派对在4月15日星期六18点在我家。请带沙拉来。也告诉你兄弟Thomas——他也被邀请了。请回电话!再见!
渐进式5级写作任务 · 歌德学院A1考试难度
💡 这些句子在"自我介绍"(Vorstellung)写作任务中非常有用!
歌德A1考试必备 · 正式信件写作 · Sehr geehrte/r … · Mit freundlichen Grüßen
| 功能 | 德语句型(尊称 Sie) | 中文 |
|---|---|---|
| 称呼(女) | Sehr geehrte Frau [Name], | 尊敬的[姓]女士, |
| 称呼(男) | Sehr geehrter Herr [Name], | 尊敬的[姓]先生, |
| 称呼(不知名) | Sehr geehrte Damen und Herren, | 尊敬的女士们先生们, |
| 道歉/请假 | leider kann ich … nicht kommen. / Ich bitte um Entschuldigung. | 很遗憾我不能来… / 请见谅。 |
| 表达兴趣 | ich interessiere mich für … / ich möchte gerne … | 我对…感兴趣 / 我想… |
| 请求信息 | Können Sie mir bitte … schicken? / Bitte schicken Sie mir … | 您能发给我…吗?/ 请发给我… |
| 提问 | Wann beginnt …? / Wie hoch sind …? / Wie kann ich …? | …什么时候开始?/ …多少费用? |
| 提前感谢 | Vielen Dank im Voraus. / Vielen Dank für Ihre Antwort. | 提前感谢。/ 感谢您的回复。 |
| 请求回复 | Bitte antworten Sie mir. / Bitte geben Sie mir Bescheid. | 请回复我。/ 请通知我。 |
| 预约时间 | Ich möchte einen Termin vereinbaren. / Passt das bei Ihnen? | 我想预约。/ 您方便吗? |
| 正式结尾 | Mit freundlichen Grüßen [Vorname Nachname] |
此致敬礼 [全名] |
| 对比项 | 非正式(du / 朋友) | 正式(Sie / 尊称) |
|---|---|---|
| 称呼 | Liebe Anna, / Hallo Tom, | Sehr geehrte Frau …, |
| "你/您" | du / dir / dein | Sie / Ihnen / Ihr |
| "能…吗" | Kannst du …? | Können Sie …? |
| 结束语 | Liebe Grüße / Viele Grüße | Mit freundlichen Grüßen |
| 签名 | 只写名字(Vorname) | 全名(Vorname + Nachname) |
| 正文首字母 | 小写(ich freue mich…) | 小写(leider kann ich…) |
A1 – A2.1 · 信件格式 · 称呼与问候语 · 信封写法 · 练习
正式信件(formeller Brief)有固定的结构,每一部分都有固定的位置:
| # | Teil 部分 | Was steht dort? 内容 | Beispiel 示例 |
|---|---|---|---|
| 1 | Absender 寄件人信息 |
Name, Adresse, Telefon, E-Mail 姓名、地址、电话、邮箱 |
Anna Müller Blumenstr. 5, 80331 München |
| 2 | Datum 日期 |
Ort + Datum,右对齐 格式:10. März 2025 或 10.03.2025 |
München, 10. März 2025 |
| 3 | Anschrift 收件人地址 |
收件人姓名和完整地址 z. Hd. = zu Händen(亲启) |
Frau Schmidt Parkstraße 12 80339 München |
| 4 | Betreff 主题行 |
简短主题,加粗 不写 „Betreff:" 这个词 |
Entschuldigung für Tim Müller |
| 5 | Anrede 称呼语 |
正式:Sehr geehrte/r + Titel + Name + 逗号 非正式:Liebe/r + 名字 + 逗号 |
Sehr geehrte Frau Schmidt, Lieber Tom, |
| 6 | Brieftext 正文 |
信件内容。第一句首字母小写! 称呼语后不起新段落直接小写 |
mein Sohn Tim ist krank… |
| 7 | Grußformel 结束问候 |
正式:Mit freundlichen Grüßen 非正式:Viele Grüße / Liebe Grüße |
Mit freundlichen Grüßen |
| 8 | Unterschrift 签名 |
名和姓(手写 + 打印均可) | Anna Müller |
德语信件区分正式(formell)和非正式(informell)两种风格,称呼语和结束语也不同:
Anrede 称呼语:
Grußformel 结束语:
Anrede 称呼语:
Grußformel 结束语:
信封上需要写两个地址:左上角是寄件人(Absender),中间偏右是收件人(Empfänger)。右上角贴邮票(Briefmarke)。
| Position 位置 | Was? 内容 | Format 格式 |
|---|---|---|
| ↖ 左上角 | Absender 寄件人 | Vorname Nachname Straße + Hausnummer PLZ + Stadt |
| ↗ 右上角 | Briefmarke 邮票 | Standardbrief: ca. 0,95 € (2025) 邮资要正确,否则退件 |
| ➡ 中间偏右 | Empfänger 收件人 | Firma/Institution(机构,如有) z. Hd. Vorname Nachname(亲启) Straße + Hausnummer PLZ + Stadt |
✏️ Übung 1 – Lückentext 信件填空
填入正确的词语,完成这封 Entschuldigung 的关键部分。注意格式和大小写!🎯 Übung 2 – Formell oder informell? 正式还是非正式?
选择正确答案。每题只有一个正确答案。1. Welche Anrede ist formell(正式的)?
2. Welche Grußformel benutzt man am Ende eines formellen Briefes(正式信件的结束语)?
3. Sie schreiben an Ihren Freund Jonas. Wie beginnen Sie den Brief?(给朋友Jonas写信,怎么开头?)
4. Was steht direkt nach der Anrede?(称呼语后面,正文第一个词是…)
5. Wo steht der Absender auf dem Briefumschlag?(寄件人写在信封的哪里?)
🔢 Übung 3 – Reihenfolge 信件各部分的顺序
在每个方框里填写正确的顺序编号(1–8)。(正确顺序:Absender → Datum → Anschrift → Betreff → Anrede → Brieftext → Grußformel → Unterschrift)✍️ Übung 4 – Schreiben Sie! 动笔写一封信
根据以下情境,写一封完整的 Entschuldigung(请假条)。大约 40–60 个词即可。a) Olivia schreibt eine E-Mail an ihren Freund Lasse. Worüber schreibt sie? Lesen Sie die E-Mail und kreuzen Sie an.
1 ○ Über die Wohnungssuche. 2 ○ Über ihre neue Wohnung. 3 ○ Über ihre Möbel.
a) Überfliegen Sie die E-Mail. Wer schreibt wem? Was ist das Thema?
| 对比维度 | A1 信件 | A2 信件 |
|---|---|---|
| 篇幅 | 3–5 句,约 30–50 词 | 8–15 句,约 80–150 词 |
| 句式 | 简单句为主(SVO) | dass / weil / ob 从句;复合句 |
| 时态 | 现在时为主 | 现在时 + 现在完成时混用 |
| 动词 | 基础动词(haben, sein, kommen) | 反身动词(sich freuen, sich ärgern, sich melden) |
| 话题 | 请假、自我介绍、简单约会 | 搬家、聚会组织、邻里关系、请求帮助 |
| 语气 | 公式化、模板化 | 自然口语化(oder? / schön, dass … / Das nervt.) |
| 信息量 | 单一信息 | 多条信息 + 多个请求 |
| 称呼/结尾 | Sehr geehrte/r … / Mit freundlichen Grüßen | Lieber/Hey … / Viele Grüße / dicke Umarmung |
歌德学院 Goethe-Zertifikat A1 · 综合练习 · 五大题型 · 共29分
用 der / die / das / ein / eine / einen 填空,填好后点击输入框外部或按回车键自动检查。
根据括号内的动词原形,填入正确的现在时变位形式。填好后按回车或点击输入框外部自动检查。
点击下方词语,按正确顺序组成句子。再次点击已选词语可以撤回。组合完成后点击「检查」。
阅读下面的短文,判断各句陈述是 Richtig(正确) 还是 Falsch(错误)。
Hallo, ich bin Lena Bauer. Ich komme aus Österreich, aus der Stadt Graz. Ich bin 28 Jahre alt und ich wohne jetzt in München.
Ich arbeite als Ärztin in einem Krankenhaus. Meine Arbeitszeit beginnt um sieben Uhr morgens. Ich arbeite von Montag bis Freitag.
In meiner Freizeit koche ich gern und spiele Tennis. Ich habe einen Hund. Er heißt Max. Am Wochenende gehe ich mit Max in den Park.
Ich lerne auch Chinesisch – es ist sehr schwer, aber interessant! Mein Lieblingsessen ist Pizza mit Käse.
点击下方词语,然后点击对应的类别框,把它放入正确的类别。 放错了可以点击已放置的词取回。最后点击「检查结果」。
《交际德语教程》第三版 A1 · 配套课后练习 · 十大专题
7. 第一次见到年长的客户,应该说:
8. 同学之间打招呼应该说:
9. „___ wohnst du?" richtig ergänzen:
10. Ich ___ Student. (sein 正确变位)
11. „Wie geht es Ihnen?" – passende Antwort:
12. „Wo arbeiten Sie?" – passende Antwort:
1. Ich ___ keinen Bruder, aber eine Schwester.
2. Wir wohnen ___ einer kleinen Wohnung in München.
3. Das Hemd ist zu teuer. Ich kaufe ___ nicht.
4. ___ hast du das Buch gelesen? – Gestern.
点击各单元的「检查」按钮后,总分自动更新
从量词到图表分析 · 真实语料 · 设计为 A1 → A2 → B1 → C1 持续扩充
描述"多少人/多少比例"时使用这些量词,后接复数名词,动词随之复数变位。
| 量词 | 中文 | 例句 |
|---|---|---|
| die meisten | 大多数 | Die meisten Deutschen fahren nach Spanien. |
| viele | 许多 | Viele Deutsche machen Urlaub im Inland. |
| wenige | 很少(人) | Wenige Deutsche fahren nach Afrika. |
| alle | 全部/所有 | Alle Touristen brauchen einen Reisepass. |
| keine | 没有(人) | Keine Touristen dürfen hier fotografieren. |
| jeder / jede | 每一个(单数) | Jeder Deutsche hat ca. 30 Tage Urlaub. |
| über + 数字 | 超过…… | Über drei Millionen Menschen kaufen online. |
| 表达 | 中文 | 例句 |
|---|---|---|
| ca. / circa | 大约(书面) | Die meisten Deutschen haben ca. 30 Tage Urlaub. |
| etwa | 大约(口语) | Das kostet etwa 500 Euro. |
| ungefähr | 大约 | Ungefähr 20 Millionen Touristen besuchen Berlin. |
| mehr als | 超过 / 多于 | Jeder Deutsche gibt mehr als 1.350 Euro für Urlaub aus. |
| weniger als | 不到 / 少于 | Das Zimmer kostet weniger als 80 Euro pro Nacht. |
| fast | 将近 / 几乎 | Fast alle Studenten lernen eine Fremdsprache. |
| 表达 | 中文 | 例句 |
|---|---|---|
| X Prozent der + Nomen Pl. | X% 的…… | 30 Prozent der Deutschen machen Urlaub in Deutschland. |
| die Hälfte | 一半(50%) | Die Hälfte der Studenten wohnt im Wohnheim. |
| ein Drittel | 三分之一(≈33%) | Ein Drittel der Bevölkerung fährt mit dem Fahrrad. |
| ein Viertel | 四分之一(25%) | Ein Viertel der Verletzungen betrifft die Knie. |
| 德语 | 词性 | 中文 | 搭配示例 |
|---|---|---|---|
| die Statistik, -en | f. | 统计;统计数据 | Laut einer Statistik… 根据一项统计…… |
| das Diagramm, -e | n. | 图表 | Das Diagramm zeigt… 图表显示…… |
| die Grafik, -en | f. | 统计图 | Die Grafik zeigt die Ergebnisse. |
| der Anteil, -e | m. | 比例;份额 | Der Anteil beträgt 30 Prozent. |
| betragen (beträgt) | v. irr. | 达到;为(数量) | Die Weltrekordzeit beträgt 2:01:39. |
| zunehmen (nimmt zu) | v. irr. | 增加;上升 | Die Zahl nimmt zu. |
| abnehmen (nimmt ab) | v. irr. | 减少;下降 | Die Zahl nimmt ab. |
| steigen (ist gestiegen) | v. irr. | 上升 | Die Preise steigen. |
| sinken (ist gesunken) | v. irr. | 下降 | Die Temperaturen sinken. |
| beliebt | Adj. | 受欢迎的 | Spanien ist sehr beliebt. |
| im Durchschnitt | Adv. | 平均 | Im Durchschnitt hat man 30 Tage Urlaub. |
| die Million, -en | f. | 百万 | drei Millionen Menschen |
| der Vorteil, -e | m. | 优点;好处 | Der Vorteil ist: …(优点是……) |
来自《交际德语教程第三版 A1》学生用书 & 练习手册的真实统计语料
来源:《练习手册》第42–43页,Lektion 16 Ab in den Urlaub!
| 数据点 | 德语表达 |
|---|---|
| 约30天假期 | ca. 30 Tage Urlaub im Jahr |
| 热门目的地 | Spanien, Italien und die Türkei sind beliebt |
| 人均花费 | mehr als 1.350 Euro pro Person |
| 冬季热门 | Österreich und die Schweiz (Ski fahren) |
来源:《学生用书》第76页 & 第179页
| 数据点 | 数值 | 描述句 |
|---|---|---|
| 马拉松距离 | 42,195 km | Ein Marathon hat 42,195 Kilometer. |
| 男子世界纪录 | 2:01:39 | Die Weltrekordzeit beträgt 2:01:39. |
| 女子冠军成绩 | 2:18:11 | Gladys Cherono siegte in 2:18:11. |
| 创办时间 | seit 1964 | Der Berlin-Marathon findet seit 1964 statt. |
| Kopf(头部) | 23 % |
| Knie(膝盖) | 17 % |
| Schulter(肩部) | 12 % |
| Arm / Hand | 11 % |
| Bein(腿部) | 11 % |
| Fuß(脚部) | 10 % |
来源:《学生用书》第160页
| 数据点 | 德语表达 |
|---|---|
| 网购食品用户数 | über drei Millionen Menschen in Deutschland |
| 营业时间 | Der Online-Supermarkt ist 24 Stunden geöffnet. |
| 覆盖国家 | Deutschland, Österreich und die Schweiz |
来源:《交际德语教程 A1 学生用书》(第二版)第137页 · Einheit 7 Berufe
| USA | Kanada | Israel | Australien | Großbrit. | Deutschland | Japan | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ich liebe meine Arbeit. | 30 % | 24 % | 20 % | 18 % | 17 % | 12 % | 9 % |
| Es ist nur ein Job. | 54 % | 60 % | 65 % | 63 % | 63 % | 70 % | 72 % |
| Ich hasse meine Arbeit. | 16 % | 16 % | 15 % | 19 % | 20 % | 18 % | 19 % |
Angaben in Prozent
✍️ 仿写练习:用 „X von 100 Berufstätigen in … sagen/lieben …" 造句
来源:《交际德语教程 A1 学生用书》(第二版)第158页 · Einheit 8 Berlin sehen
| Stadt | Übernachtungen / Jahr |
|---|---|
| 🥇 Berlin | 20 Millionen |
| 🥈 Rom | 18,6 Millionen |
| 🥉 Madrid | 13,7 Millionen |
❓ 判断题:richtig (r) oder falsch (f)?
来源:《交际德语教程 A1 练习与测试》(第二版)第46–47页 · Einheit 8 Münster sehen
| Statistik | Zahl | 中文说明 |
|---|---|---|
| Radfahrer täglich | > 100.000 | 每天骑车出行人数 |
| Fahrräder insgesamt | 500.000 | 城市自行车总数(是居民的2倍!) |
| Radstation Parkplätze | 3.300 | 火车站自行车停车位(全德最大) |
| Promenade | 1,5 km | 欧洲唯一"自行车环城公路" |
❓ Richtig (r) oder falsch (f)?
来自《交际德语教程第三版 A2》练习手册 · 运用 A1 量词知识描述调查数据
来源:《练习手册 A2》Freizeit und Hobbys · A2 知识点
| 百分比 | 量词 | 说明 |
|---|---|---|
| 100% | alle | 所有人 |
| 90%+ | fast alle | 几乎所有人 |
| 60–80% | viele | 许多人 |
| 3–25% | wenige | 很少人 |
| ≈3% | fast niemand | 几乎没有人 |
| 0% | niemand | 没有人(动词单数!) |
来源:《交际德语教程》Ü6-7 · A2 知识点
| Funktion 功能 | Anteil |
|---|---|
| SMS schicken, bekommen | 82 % |
| Angerufen werden, anrufen | 78 % |
| Mit Handy Musik hören | 64 % |
| Weckfunktion nutzen | 54 % |
| Communities oder Handy-Netzwerke nutzen | 46 % |
| Mit Handy im Internet surfen | 43 % |
| Fotos, Filme machen | 40 % |
| Kalenderfunktion nutzen | 31 % |
| Handyspiele spielen | 15 % |
| Servicemeldungen (z. B. Wetter, Verkehr) abrufen | 11 % |
| Videos im Internet anschauen | 11 % |
| Mit Handy E-Mails abrufen, verschicken | 11 % |
| Fotos, Filme verschicken | 7 % |
| MP3-Dateien verschicken | 3 % |
| Newsletter über Handy bekommen | 1 % |
| Handy als Navigationssystem nutzen | 1 % |
| Mit dem Handy bezahlen | 1 % |
Quelle: statista · Deutschland · 12–19 Jahre · 1.157 Handy-/Smartphonebesitzer · ENIGMA GfK 2012
| die Weckfunktion | 闹钟功能 |
| der Wecker, - | 闹钟 |
| verschicken | 发送 |
| abrufen | 查看、调取 |
| die Servicemeldung, -en | 服务通知 |
| surfen | 上网冲浪 |
| bezahlen | 支付 |
| der/die Befragte, -n | 受访者 |
仿照课文例句,用下面的句型说说你的手机使用习惯:
Handys im Alltag
Handys und Smartphones sind für Jugendliche sehr wichtig. Sie gehören zum Alltag und sind immer dabei: in der Schule und in der Universität, bei der Arbeit, beim Einkaufen, zu Hause oder beim Sport. Handys und Smartphones haben heute viele verschiedene Funktionen.
Die wichtigsten Funktionen sind SMS schreiben und telefonieren. %1 der Jugendlichen schicken täglich oder oft pro Woche SMS und telefonieren mit dem Handy.
Wichtig sind für die Jugendlichen auch die Weckfunktion ( %2), und das Surfen im Internet ( %3).
Nur wenige Jugendliche nutzen das Handy als Navigationssystem ( %4), oder schauen mit dem Handy fern ( %5).
A2+ Grafik beschreiben — 图表描述进阶
Nicht ohne mein Handy — Welche Funktionen nutzen Jugendliche?
来源:《交际德语教程 A2》学生用书第89页 · Einheit 5 Medien · A2 知识点
| Produkt 商品类别 | Anteil |
|---|---|
| Bücher / DVDs | 59,9 % |
| Unterhaltungselektronik | 48,6 % |
| elektrische Haushaltsgeräte | 41,3 % |
| Kleidung / Schuhe / Accessoires | 39,5 % |
| Hotelübernachtungen / Reisen | 36,4 % |
| elektronische Spiele und Software | 31,0 % |
| Eintrittskarten / Konzertkarten | 31,0 % |
| Musik (CDs, mp3) | 30,7 % |
| Kosmetik / Toilettenartikel | 10,3 % |
| Möbel / Deko | 7,9 % |
| Lebensmittel | 3,7 % |
Es wurden 19.941 Personen befragt; Mehrfachnennungen möglich. Quelle: Star Finanz, Oktober 2012
| der Marktplatz, -plätze | 市场、集市 |
| die Unterhaltungselektronik | 娱乐电子产品 |
| die Bestellung, -en | 订单、订购 |
| beliebt | 受欢迎的 |
| die Kreditkartennummer, -n | 信用卡号 |
| das Reiseangebot, -e | 旅游优惠 |
| hauptsächlich | 主要地 |
| die Mehrfachnennung, -en | 多选(可选多项) |
In Deutschland kaufen immer mehr Leute online ein. Am beliebtesten sind und (59,9 Prozent).
An zweiter Stelle folgt die Unterhaltungselektronik mit . Digital- und Videokameras werden fast genauso häufig online wie im Laden gekauft.
Auch die Bestellung von ist bei den Internetkäufern beliebt.
Fast die Hälfte der Computernutzer informiert sich , ob es passende Reiseangebote gibt. Aber nur buchen und kaufen Tickets wirklich im Internet und drucken sie zu Hause aus. Warum?
Sie fragen sich, ob ihre Kreditkartennummer im Netz wirklich sicher ist.
用下面的句型说说你的网购习惯:
A2+ Grafik beschreiben — 图表描述进阶
Marktplatz Internet — Was kaufen die Deutschen im Internet?
前五大网购品类占比(简化饼图视图)
来源:《交际德语教程 A2》· Statista 2018 · A2 知识点
| Beziehungsstatus 婚恋状况 | Frauen | Männer |
|---|---|---|
| Single 单身 | 32 % | 36 % |
| In einer Beziehung (zusammenlebend) 恋爱同居 | 36 % | 33 % |
| In einer Beziehung (nicht zusammenlebend) 恋爱不同居 | 13 % | 8 % |
| Verheiratet 已婚 | 17 % | 16 % |
| Verlobt 已订婚 | 1 % | 1 % |
| Keine Angabe 未说明 | 1 % | 1 % |
Frauen vs. Männer — Beziehungsstatus
用下面的句型说说你对这张图表的看法:
A2+ Grafik beschreiben — 图表描述进阶
来源:《交际德语教程 A2》· Aufgabe 11 · A2 知识点
| Grund 搬家原因 | Frauen | Männer |
|---|---|---|
| Partner/Partnerin 为了伴侣 | 41 % | 32 % |
| Bessere berufliche Möglichkeiten 更好的职业机会 | 35 % | 45 % |
| Neuer Start 全新开始 | 14 % | 15 % |
| Schöne Stadt 城市漂亮 | 10 % | 8 % |
Frauen vs. Männer — 搬家原因饼图对比
用下面的句型说说搬家的原因:
A2+ Grafik beschreiben — 图表描述进阶
🎯 配套学习
Lesen & Vorlesen · A1 短文精读 · 点词朗读 · 理解练习
1. Woher kommt Vedat Arslan?
2. Wo lernt Vedat Deutsch?
3. Wo arbeitet Seval?
4. Seit wann wohnen die Arslans in Köln?
5. Was lernen Yasemin und Volkan in der Schule?
1. Wie alt ist der Erzähler?
2. Was kostet die Milch?
3. Wie viele Schüler lernen Deutsch?
4. Wann fährt der Zug ab?
🟠 Entschuldigung, ist hier noch frei?
🔵 Ja klar, bitte. Sind Sie auch im Deutschkurs?
🟠 Ja. Ich heiße Astrud Jobim. Ich komme aus Brasilien. Und Sie?
🔵 Ich bin Katja Borovska. Ich komme aus der Slowakei. Ich wohne jetzt in Berlin.
🟠 Was trinken Sie?
🔵 Ehmmm, Tee.
🟠 Zwei Tee, bitte.
🟠 Grüß dich, Julian. Das sind Emir und Alida.
🔵 Hi! Woher kommt ihr?
📘 Wir kommen aus Indien. Und du? Woher kommst du?
🔵 Aus Berlin.
🟠 Was möchtest du trinken? Kaffee oder Tee?
📘 Lieber Latte macchiato.
📘 Ich auch!
🟠 Zwei Kaffee und zwei Latte macchiato, bitte.
🔵 Rezeption: Guten Tag, haben Sie einen Termin?
🟠 Patient: Ja, um zehn Uhr bei Doktor Müller. Mein Name ist Weber.
🔵 Haben Sie Ihre Versicherungskarte?
🟠 Ja, hier bitte.
🔵 Danke. Bitte nehmen Sie im Wartezimmer Platz.
📘 Arzt: Guten Tag, Herr Weber. Was fehlt Ihnen?
🟠 Ich habe seit drei Tagen Kopfschmerzen und Halsschmerzen. Und ich habe Fieber.
📘 Machen Sie bitte den Mund auf. … Ja, der Hals ist rot. Ich schreibe Ihnen ein Rezept. Nehmen Sie die Tabletten dreimal am Tag. Und trinken Sie viel Tee!
🟠 Brauche ich eine Krankschreibung?
📘 Ja, ich schreibe Sie für drei Tage krank. Gute Besserung!
🟠 Vielen Dank, Herr Doktor!
Mein Name ist Klaus Stephan. Ich arbeite als Mechatroniker in einer Autowerkstatt in Emden. Wir sind fünf Kollegen: ein Meister, drei Azubis und ich. Unsere Arbeitszeit ist von 7.30 bis 17 Uhr. Mittagspause machen wir von 12 bis 13 Uhr. Oft arbeiten wir bis 18 Uhr. Am Samstag müssen drei Kollegen bis zum Mittag arbeiten. Wir können wechseln.
Wir machen den Service für alle Audi-Modelle. Meine Aufgaben sind: Diagnose, Termine machen, reparieren und Kunden beraten. Der Service ist wichtig! Die Kunden bringen am Morgen ihre Autos und am Abend können sie sie oft schon abholen. Aber: Guter Service ist nicht billig. Manchmal gibt es Diskussionen mit den Kunden über die Kosten.
Ich bin Klaus Stephan und arbeite als Mechatroniker bei Audi. Wir sind fünf Kollegen: zwei Meister und drei Azubis. Wir arbeiten von Montag bis Freitag von 7.30 bis 17 Uhr mit einer Pause von 12 bis 13 Uhr. Der Samstag ist frei.
Wir machen den Service für alle Audi-Modelle. Meine Aufgaben sind: Diagnose, Termine machen, reparieren und Kunden beraten. Der Service ist wichtig! Die Kunden bringen am Morgen ihre Autos und am Abend können sie sie oft schon abholen. Aber: Guter Service ist teuer. Doch es gibt keine Diskussionen mit den Kunden über die Kosten.
◇ Entschuldigung, wie komme ich zum Bahnhof?
◆ Zum Bahnhof? Das ist ganz einfach. Gehen Sie hier geradeaus, die Kaiserstraße entlang und ...
◇ Moment, geradeaus, die Kaiserstraße entlang. Ja?
◆ Ja, und dann an der vierten Kreuzung rechts ...
◇ Also, an der vierten Kreuzung rechts?
◆ Genau, und dann bis zur Ampel geradeaus.
◇ Bis zur Ampel?
◆ Ja, bis zur Ampel. Links sehen Sie die Bahnhofstraße und den Bahnhof.
◇ Also, Moment ... ich gehe hier die Kaiserstraße entlang und dann an der vierten Kreuzung rechts bis zur Ampel. Dann komme ich zum Bahnhof.
◆ Ja, genau.
◇ Vielen Dank!
◆ Gerne!
🔵 Verkäufer/in: Guten Tag, kann ich Ihnen helfen?
🟠 Kunde/in: Ja, ich suche eine schwarze Jeans.
🔵 Eine bestimmte Marke?
🟠 Das ist egal, aber nicht so teuer.
🔵 Welche Größe denn?
🟠 Diese hier ist 34/32.
🔵 Gut. Wie gefällt Ihnen diese Jeans?
🟠 Die ist aber dunkelgrau, nicht schwarz.
🔵 Ja, aber die ist im Angebot. Nur 19,99 €!
🟠 Oh, super! Ich probiere sie an.
🔵 Die Jeans passt, oder?
🟠 Ja, sehr gut. Die nehme ich.
🟠 Patient: Guten Morgen, mein Name ist Aigner. Ich habe einen Termin.
🔵 Rezeption: Morgen, Herr Aigner. Waren Sie in diesem Quartal schon mal bei uns?
🟠 Nein, in diesem Quartal noch nicht.
🔵 Dann brauche ich Ihre Versichertenkarte.
🟠 Hier, bitte. Muss ich warten?
🔵 Ja, aber nicht lange. Sie können im Wartezimmer Platz nehmen. Die Ärztin kommt gleich.
📘 Ärztin: Guten Tag, Herr Aigner. Was fehlt Ihnen denn?
🟠 Herr Aigner: Ich habe seit drei Tagen Fieber, mein Hals tut weh und ich habe Kopfschmerzen.
📘 Sagen Sie mal „Aaaah"! Husten Sie mal! Alles rot. Sie haben eine Angina.
🟠 Wie bitte?
📘 Eine schwere Halsentzündung. Sie sind stark erkältet. Ich verschreibe Ihnen Tabletten und Hustensaft. Bitte nehmen Sie die am Morgen, Mittag und Abend. Rauchen Sie?
🟠 Ja, aber nicht viel. So 20 Zigaretten am Tag.
📘 Aha, ich schreibe Sie eine Woche krank. Sie müssen viel trinken und Sie dürfen natürlich nicht rauchen. Bitte machen Sie einen Termin für nächste Woche. Gute Besserung!
🟠 Dann bis nächste Woche. Auf Wiedersehen, Frau Doktor.
🔵 Barbier: Hallo! Komm rein. Was möchtest du?
🟠 Kunde: Hallo. Ich möchte Haare schneiden, bitte.
🔵 Okay. Wie kurz?
🟠 Äh… nicht zu kurz. Ein bisschen kurz. (用手比划长度)
🔵 Ah, okay. Die Seiten kurz? Mit Maschine?
🟠 Ja, Seiten kurz. Maschine… Nummer 3? (不确定地说)
🔵 Nummer 3, okay. Und oben?
🟠 Oben… etwas länger, bitte. Nur ein bisschen schneiden. Mit Schere.
🔵 Verstehe. Seiten Maschine, oben Schere. Und vorne?
🟠 Vorne… auch ein bisschen kürzer, aber nicht zu viel.
🔵 Alles klar!
(理发中… nach 15 Minuten)
🔵 So, fertig! Gefällt es dir?
🟠 Ja, super! Sehr gut. Danke!
🔵 Noch waschen?
🟠 Nein, danke. Nur schneiden. Was kostet das?
🔵 15 Euro.
🟠 Hier, 15 Euro. Stimmt so.
🔵 Danke! Tschüss, bis zum nächsten Mal!
🟠 Tschüss! Auf Wiedersehen!
第一单元 · 第二单元 · 第三单元 · 综合测试 · 《交际德语教程(第二版)A2》
1. Ich lerne Deutsch, weil ich ________ in Deutschland ________.
2. Er hat Portugiesisch gelernt, weil er eine Portugiesin ________.
3. Sie ist mobil, weil sie ________.
4. Wir sind nach Berlin gezogen, weil die Miete dort ________.
| 冠词类型 | 阳性 Dativ | 阴性 Dativ | 中性 Dativ | 复数 Dativ |
|---|---|---|---|---|
| 定冠词 | dem alten Mann | der jungen Frau | dem kleinen Kind | den großen Kindern |
| 不定冠词 | einem alten Mann | einer jungen Frau | einem kleinen Kind | — |
| 阳性/中性 Dativ | 阴性 Dativ | 复数 Dativ | |
|---|---|---|---|
| mein- | meinem | meiner | meinen |
| sein- | seinem | seiner | seinen |
| ihr- | ihrem | ihrer | ihren |
| unser- | unserem | unserer | unseren |
1. Ich ________ dir für deine Hilfe.
2. Das Buch ________ meiner Schwester. (这本书是我姐姐的。)
3. Der Kuchen ________ mir sehr gut. (这个蛋糕很好吃。)
4. Kannst du ________ helfen? (能帮助我吗?)
5. Das rote Kleid ________ ihr nicht. (那条红裙子不适合她。)
请用德语写一段介绍你家庭的短文(约60字),要求:
· 提到至少3位家庭成员 · 使用 mit + Dativ 描述外貌 · 使用至少1个 weil 从句
| 动词 | Präsens | Präteritum |
|---|---|---|
| können | kann | konnte |
| müssen | muss | musste |
| wollen | will | wollte |
| dürfen | darf | durfte |
| sollen | soll | sollte |
| mögen | mag | mochte |
1. Gestern ________ ich den Bus nehmen, weil mein Auto kaputt war.
2. Als Kind ________ sie nicht allein reisen.
3. Er ________ unbedingt nach Berlin fahren.
4. Wir ________ lange warten, weil der Zug Verspätung hatte.
1. ________ Sie mir bitte helfen?
2. Ich ________ gern ein Zimmer reservieren.
3. ________ du morgen Zeit? (礼貌询问)
4. Es ________ schön, wenn du mitkommst.
Kunde: Guten Tag! Ich möchte eine Fahrkarte nach Wien kaufen.
Beamtin: Einfach oder hin und zurück?
Kunde: Hin und zurück, bitte. Wann fährt der nächste Zug ab?
Beamtin: Der nächste Zug fährt um 13:45 Uhr ab. Er kommt um 18:20 Uhr in Wien an. Sie müssen in Salzburg umsteigen.
Kunde: Gibt es einen direkten Zug?
Beamtin: Ja, aber der Direktzug fährt erst um 15:30 Uhr ab.
Kunde: Dann nehme ich den um 13:45 Uhr. Was kostet die Fahrkarte?
Beamtin: Das macht 89 Euro.
Kunde: Könnten Sie mir sagen, auf welchem Gleis der Zug abfährt?
Beamtin: Gleis 7.
1. Ich bin nach Deutschland gegangen, ________ ich dort Arbeit gefunden habe.
2. Er hat Deutsch gelernt, weil er in Wien ________.
3. Das ist die Frau mit den lang________ Haaren.
4. Er kommt mit sein________ Bruder. (der Bruder, Dativ)
5. Ich danke ________ für die Einladung. (Sie, Dativ formal)
6. Das Essen ________ mir sehr gut.
7. Als Kind ________ ich nicht viel Süßes essen.
8. Wir ________ gestern lange warten, weil der Zug Verspätung hatte.
9. ________ Sie mir bitte sagen, wo der Bahnhof ist?
10. Ich ________ gern ein Ticket nach Hamburg kaufen.
11. Der Zug fährt auf Gleis ________ ab.
12. In Frankfurt ________ ich nach Köln umsteigen.
13. Ich arbeite bei einem großen ________ in München.
14. Die Enkeltochter ist die ________ meines Sohnes.
15. Ich fahre mit mein________ Eltern in Urlaub. (Plural, Dativ)
16. Sie hat ein Praktikum gemacht, ________ sie Erfahrung sammeln wollte.
17. ________ kostet die Fahrkarte?
18. Der Zug ________ um 17:00 Uhr in Berlin an.
19. Ich ________ gern einen Platz am Fenster reservieren.
20. Das Ticket ________ mir sehr gut. (它让我很满意)
请用德语写一封短邮件(约80字),向朋友介绍你最近一次旅行,需包含:
· 去了哪里,weil 原因句 · 交通方式 · 情态动词过去时 · 对旅行的感受
Hören · 《交际德语教程(第二版)A2》
1. Christine hat einen Partner.
2. Christine ist oft einsam.
3. Christine macht viel mit ihren Freunden.
4. Andy und Rafael wohnen zusammen, weil sie öfter zusammen sein wollen.
5. Die Nachbarn wissen, dass Andy und Rafael ein Paar sind.
6. Die Eltern denken, dass Andy und Rafael in einer Wohngemeinschaft leben.
7. Karin und Uwe sind jetzt geschieden.
8. Karin und Uwe haben zwei Töchter.
9. Karin und Uwe arbeiten beide.
Interview 1
Interview 2
Interview 3
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| als Single leben | 过单身生活 | ohne feste Beziehung leben | Christine lebt als Single und genießt ihre Freiheit. Christine 过着单身生活,享受自由。 |
| sich von jdm. trennen | 与某人分手 | eine Beziehung mit jdm. beenden | Sie hat sich von ihrem Freund getrennt. 她和男朋友分手了。 |
| aus einer Wohnung ausziehen | 搬出一套公寓 | eine Wohnung verlassen | Sie ist aus der Wohnung ausgezogen. 她搬出了那套公寓。 |
| mit jdm. zusammenziehen | 与某人搬到一起住 | in eine gemeinsame Wohnung mit jdm. ziehen | Andy und Rafael sind zusammengezogen. Andy 和 Rafael 搬到一起住了。 |
| ein Paar sein | 是一对情侣 | eine Liebesbeziehung miteinander haben | Die Nachbarn wissen nicht, dass die beiden ein Paar sind. 邻居不知道他俩是一对。 |
| in einer WG zusammenleben | 在合租公寓一起生活 | sich eine Wohnung mit anderen teilen | Die Nachbarn denken, dass sie in einer WG zusammenleben. 邻居以为他们合租一套公寓。 |
| spät heiraten | 晚婚 | nicht in jungen Jahren, sondern später heiraten | Karin und Uwe haben spät geheiratet. Karin 和 Uwe 结婚很晚。 |
| ein Kind / eine Tochter bekommen | 生孩子/女儿 | ein Baby zur Welt bringen | Mit 38 hat Karin eine Tochter bekommen. Karin 38 岁时生了个女儿。 |
| zu Hause bleiben | 待在家 | nicht arbeiten gehen, im Haus bleiben | Nach der Geburt bin ich zwei Jahre zu Hause geblieben. 生完孩子后我在家待了两年。 |
| anfangen zu arbeiten | 开始工作 | eine Arbeit beginnen / den Job wieder aufnehmen | Ich habe wieder angefangen zu arbeiten. 我重新开始工作了。 |
| seine Freiheit genießen | 享受自由 | Freude an der Unabhängigkeit haben | Im Moment genieße ich meine Freiheit. 目前我在享受我的自由。 |
| etwas normal / als Schock finden | 觉得某事很平常/震惊 | eine Sache positiv/negativ bewerten | Am Anfang war es ein Schock, aber jetzt finden sie es ganz normal. 一开始很震惊,但现在他们觉得很平常了。 |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 描述居住状况 | Ich lebe allein / als Single / mit meinem Partner. | 我一个人住 / 单身 / 和伴侣一起住。 |
| 描述关系状况 | Ich bin Single / verheiratet / geschieden / in einer Beziehung. | 我单身 / 已婚 / 离婚了 / 在恋爱中。 |
| 表达原因 | Ich wohne allein, weil ich meine Freiheit genieße. | 我一个人住,因为我享受自由。 |
| 描述时间顺序 | Vor zwei Jahren … / Nach dem Studium … / Seit einem Jahr … | 两年前… / 毕业后… / 一年以来… |
| 描述感受 | Im Moment genieße ich … / Das hat Spaß gemacht. / Es war ein Schock. | 目前我享受… / 那很有意思。 / 那是个打击。 |
| 表达"不是…而是" | Single sein heißt ja nicht, dass ich einsam bin. | 单身并不意味着我孤独。 |
| 描述他人看法 | Die meisten denken, dass … / Für meine Eltern war es … | 大多数人认为… / 对我父母来说这… |
| 描述变化(时间对比) | Am Anfang war es …, aber jetzt finden sie es ganz normal. | 一开始…,但现在他们觉得很平常了。 |
| 表达"想更经常做某事" | Wir wollten uns einfach öfter sehen. | 我们只是想更经常见面。 |
| 表达职业/学业规划 | Ich möchte … / Mein Ziel ist … / Ich will … studieren. | 我想… / 我的目标是… / 我想学…专业。 |
✍️ Lückentext: Hören und ergänzen.(听并填空 · 难句保留,请填入简单的人名、地名、数字、关键词)
📖 Lesen Sie die Aussagen.(阅读以下三人的陈述)
a) Ordnen Sie die Personen den Gründen zu.(人物 ↔ 理由配对)
🎧 Hören Sie die drei Interviews.(听三段访谈:Marina · Glauco · Vangelis)
✍️ Lückentext: Hören und ergänzen.(听并填空 · 难句保留,请填入简单的人名、地名、数字、关键词)
b) Textverstehen prüfen. Setzen Sie die Informationen aus den Lese- und Hörtexten ein.(结合阅读与听力填空)
Es gibt viele Gründe, warum Menschen Deutsch lernen:
| 搭配 / Kollokation | 释义 / Bedeutung | 例句 / Beispiel |
|---|---|---|
| Deutsch lernen | 学德语 | die deutsche Sprache erlernen | Sechs junge Leute erzählen, warum sie Deutsch lernen. 六位年轻人讲述他们为什么学德语。 |
| ein Studium abschließen | 完成学业 | das Studium erfolgreich beenden | Florence möchte ihr Studium in Deutschland abschließen. Florence 想在德国完成学业。 |
| ein Praktikum machen | 做实习 | eine praktische Tätigkeit in einem Betrieb ausüben | Vangelis hat ein Praktikum in einem Literatur-Verlag gemacht. Vangelis 在一家文学出版社做了实习。 |
| Spaß machen | 给人乐趣 | Freude bereiten, interessant sein | Der Unterricht hat Spaß gemacht. 课程很有意思。 |
| (k)eine Rolle spielen | (不)起作用 | wichtig / unwichtig sein | Deutsch spielt eine wichtige Rolle für ihre Zukunft. 德语对他们的未来起着重要作用。 |
| einen Test machen | 参加考试 | eine Prüfung ablegen | Im November mache ich den B1-Test. 11 月我参加 B1 考试。 |
| bei einer Firma arbeiten | 在一家公司工作 | Arbeitnehmer bei einem Unternehmen sein | Glauco arbeitet bei VW in São Paulo. Glauco 在圣保罗的大众公司工作。 |
| Kontakt zu jdm. haben | 与某人有接触 | Verbindung oder Beziehung zu Personen haben | Marina hat wenig Kontakt zu Deutschen. Marina 很少接触德国人。 |
| von jdm. / etw. fasziniert sein | 被…迷住 | starkes Interesse an etw. haben | Osama ist von der deutschen Sprache fasziniert. Osama 被德语迷住了。 |
| einen Traum haben | 有一个梦想 | einen großen Wunsch für die Zukunft haben | Mein Traum ist ein Studienplatz in Europa. 我的梦想是在欧洲获得大学名额。 |
| in + Sprache / auf Deutsch | 用…语言 | in einer bestimmten Sprache kommunizieren | Alle Fächer waren in der Fremdsprache Deutsch. 所有科目都是用外语德语授课的。 |
| ein Plus / ein Muss sein | 是加分项/必须项 | ein Vorteil / eine Notwendigkeit sein | Deutsch ist ein Plus für die Karriere, aber ein Muss für das Studium. 德语对职业是加分项,对学业是必须项。 |
| 功能 / Funktion | 🇩🇪 Redemittel | 🇨🇳 中文翻译 |
|---|---|---|
| 说明学德语的原因 | Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland studieren will. | 我学德语,因为我想在德国上大学。 |
| 说明职业目标 | Mein Berufsziel ist Deutschlehrer. / Mein Ziel ist es, … zu arbeiten. | 我的职业目标是德语老师。/ 我的目标是在…工作。 |
| 表达对某事的着迷 | Die deutsche Sprache hat mich schon immer fasziniert. | 德语一直让我着迷。 |
| 表达喜好/偏爱 | Ich mag die deutsche Literatur ganz besonders. | 我特别喜欢德国文学。 |
| 区分"加分项"/"必须项" | Für das Studium ist Deutsch ein Muss. Für die Karriere ist es ein Plus. | 对学业来说德语是必须的。对职业来说是个加分项。 |
| 描述语言学习经历 | Ich habe im Goethe-Institut / im Gymnasium / an der Universität Deutsch gelernt. | 我在歌德学院 / 文理中学 / 大学学的德语。 |
| 描述最困难的事 | Am schwersten war am Anfang die Aussprache. | 一开始最难的是发音。 |
| 表达"之前/之后/自从" | Vorher habe ich … / Seit zwei Jahren arbeite ich bei … | 之前我… / 两年来我在…工作。 |
| 说明在某地学习的优势 | Studieren in Deutschland ist billiger als in den USA oder England. | 在德国上大学比在美国或英国便宜。 |
| 比较两种语言需求 | Für das Studium braucht man Deutsch und Englisch. | 学习上德语和英语都需要。 |
25期第一视角德国真相 · 城市地理 · 日常习惯 · 节日传统
从课本走进真实的德国生活
发音专项:-t · -d · -en 词尾朗读训练
Mein Name ist Max und ich wohne in Berlin. Meine Familie ist nicht groß. Mein Vater arbeitet in einem Büro und meine Mutter unterrichtet Kinder in der Schule.
Mein Bruder heißt Tom und er spielt gern Fußball. Am Abend essen wir zusammen und trinken Tee. Mein Hund schläft gern im Bett.
Wir wohnen in einer kleinen Wohnung. Das Wohnzimmer ist hell und gemütlich. Meine Mutter kocht jeden Tag und das Essen schmeckt sehr gut.
1. Wo wohnt Max?
2. Was macht der Bruder gern?
3. Was macht die Mutter jeden Tag?
4. Wie ist das Wohnzimmer?
Ich gehe heute einkaufen. Im Supermarkt kaufe ich Brot, Käse und Milch. Meine Freundin kommt mit und sie findet das Obst.
Wir bezahlen an der Kasse und der Verkäufer zählt das Geld. Dann gehen wir nach Hause und kochen zusammen.
Das Essen schmeckt sehr gut und wir sind zufrieden. Mein Freund kommt auch und wir essen und trinken zusammen.
✏️ 填空练习:填入正确的动词形式
Ich bin Schüler und ich lerne Deutsch, Mathe und Englisch. Mein Lehrer heißt Herr Schmidt und er unterrichtet sehr gut.
Wir schreiben Tests und lesen Bücher. Meine Klassenkameraden und ich spielen in der Pause. Nach der Schule gehe ich nach Hause und mache Hausaufgaben.
Am Wochenende treffe ich meine Freunde. Wir lernen zusammen und trinken Kaffee. Das Lernen macht Spaß, findet mein Freund auch.
✏️ 填空练习:填入正确的动词形式
Am Samstag wandert meine Familie im Wald. Mein Kind findet viele Blätter und Steine. Wir sehen einen Vogel und einen Hasen.
Mein Freund kommt auch mit und wir spielen zusammen. Um fünf Uhr fahren wir nach Hause. Der Abend ist schön und ruhig.
Abends erzählt mein Vater eine Geschichte und wir hören zu. Das Kind schläft schnell ein. Der Hund liegt am Boden und schläft auch.
✏️ 填空练习:填入正确的动词形式
| -t 词尾(清音) | -d 词尾(发/t/) | -en 词尾(弱鼻音) |
|---|---|---|
| arbeitet | Abend | wohnen |
| unterrichtet | Freund | lernen |
| spielt | Hund | spielen |
| kommt | Kind | essen |
| findet | Geld | trinken |
| schmeckt | Wald | schreiben |
| wandert | Boden | fahren |
| erzählt | Kleid | hören |
Ich bin zwanzig Jahre alt und wohne in einer Stadt mit dreihundert Einwohnern. Mein Freund ist vierundzwanzig und arbeitet seit zwei Jahren in einem Büro.
Im Supermarkt kostet das Brot einundzwanzig Cent. Die Milch kostet neunundneunzig Cent. Ich bezahle mit einem Fünfzig-Euro-Schein und bekomme achtundzwanzig Euro zurück.
Meine Mutter kauft jeden Monat für zweihundert Euro ein. Mein Vater verdient dreitausend Euro im Monat und zahlt achthundert Euro Miete. Wir sparen jeden Monat dreihundert Euro.
Der Bus kommt um achtzehn Uhr fünfundvierzig. Der Zug fährt um neunzehn Uhr dreißig ab. Ich warte fünfzehn Minuten am Bahnhof und lese ein Buch.
In meiner Klasse lernen zweiundzwanzig Schüler Deutsch. Unser Lehrer unterrichtet seit dreißig Jahren. Er kennt hundert deutsche Lieder und singt sie gern.
Mein Hund ist drei Jahre alt und wiegt vierzehn Kilo. Er frisst zweimal am Tag und schläft zwölf Stunden. Am Abend gehen wir dreißig Minuten im Wald spazieren.
| 数字(德语) | 数值 | 词尾 |
|---|---|---|
| zwanzig | 20 | -ig |
| dreißig | 30 | -ßig |
| vierzig | 40 | -zig |
| fünfzig | 50 | -zig |
| sechzig | 60 | -zig |
| siebzig | 70 | -zig |
| achtzig | 80 | -zig |
| neunzig | 90 | -zig |
| hundert | 100 | -t |
| zweihundert | 200 | -t |
| dreitausend | 3000 | -d |
📖 Text A · Zahlen im Alltag (日常数字)
Ich kaufe fünf Äpfel und fünf Bananen. Das kostet fünf Euro. Im Supermarkt gibt es fünfzig verschiedene Obstsorten. Eine Packung Kaffee kostet fünf Euro fünfzig. Ich habe hundert Euro in der Tasche.
Meine Oma ist fünfundsiebzig Jahre alt. Sie wohnt fünfzig Kilometer von uns entfernt. Ihr Haus hat hundert Quadratmeter. Im Garten stehen fünf Bäume.
Der Zug fährt um fünf Uhr ab. Er hält an fünf Bahnhöfen. Das Ticket kostet fünfzig Euro. Insgesamt fahren täglich hundert Züge auf dieser Strecke.
📖 Text B · Einkaufen (购物)
„Was kostet das?" – „Fünf Euro." – „Und das?" – „Fünfzig Cent." Ich zahle mit einem hundert-Euro-Schein. Die Kassiererin gibt mir fünfundneunzig Euro zurück.
Im Angebot: fünf Flaschen Wasser für fünf Euro. Normalerweise kostet eine Flasche fünfzig Cent mehr. Ich kaufe fünfzig Gramm Käse und hundert Gramm Schinken.
Der Markt öffnet um fünf Uhr morgens. Es kommen jeden Tag über hundert Kunden. Am Samstag kommen sogar fünfhundert Menschen.
📖 Text C · In der Schule (在学校)
Unsere Klasse hat fünfundzwanzig Schüler. Wir lernen fünf Fächer pro Tag. Die Schule hat hundert Schüler insgesamt. In der Bibliothek gibt es fünfhundert Bücher.
Der Test hat fünfzig Fragen. Ich habe fünfundvierzig richtig beantwortet. Das sind fünfundneunzig Prozent – fast hundert Prozent!
Wir haben fünf Minuten Pause nach jeder Stunde. Die große Pause dauert fünfzehn Minuten. Der Schultag endet um fünfzehn Uhr fünfzig.
📖 Text D · Stadt und Entfernung (城市与距离)
Berlin hat fast fünf Millionen Einwohner. Die Stadt hat hundert Stadtteile. Von Berlin nach München sind es fünfhundert Kilometer. Der Flug dauert nur fünfzig Minuten.
Unser Hotel ist fünf Sterne. Das Zimmer kostet hundert Euro pro Nacht. Wir bleiben fünf Nächte. Das macht fünfhundert Euro insgesamt.
Die Straßenbahn kommt alle fünf Minuten. Eine Fahrkarte kostet fünfzig Cent. Eine Monatskarte kostet fünfundzwanzig Euro – das spart hundert Euro im Jahr.
🎯 快速朗读练习 (重复读,越快越好)
🌀 绕口令 (Zungenbrecher)
✏️ 填空练习
🗣 Dialog · Ein Treffen im Café
🔵 Hallo, Silva!
📘 Hallo, Carol-Ann! Wie geht's?
🔵 Danke, gut. Trinken Sie auch einen Kaffee?
📘 Ja, gern. Und sag doch „du"!
🔵 O.k.! Und woher kommst du?
📘 Ich komme aus Milano.
🔵 Warst du schon mal in Milano?
📘 Nein. Wo ist denn das?
🔵 Das ist in Italien.
📘 Ach, Mailand!
🔵 Ja, genau, warst du schon mal in Italien?
📘 Ja, ich war in Rom und in Neapel.
📐 语法:war / warst(sein 的过去时)
| 人称 | 现在时 | 过去时 | 例句 |
|---|---|---|---|
| ich | bin | war | Ich war in Berlin. |
| du | bist | warst | Warst du schon mal in Italien? |
| er/sie/es | ist | war | Sie war in Rom. |
| wir | sind | waren | Wir waren in München. |
| Sie(正式) | sind | waren | Waren Sie schon mal in Österreich? |
📌 冠词变格表(定冠词 / 不定冠词 / kein)
| 格 | 阳 m | 中 n | 阴 f | 复数 Pl. |
|---|---|---|---|---|
| 1 Nom. | der | das | die | die |
| ein / kein | ein | ein | eine | keine |
| 2 Gen. | des | des | der | der |
| ein / kein | eines | eines | einer | keiner |
| 3 Dat. | dem | dem | der | den |
| ein / kein | einem | einem | einer | keinen |
| 4 Akk. | den | das | die | die |
| ein / kein | einen | ein | eine | keine |
✏️ 应用练习:用 warst du / waren Sie 造句
📋 四个基本方向
| 方向 | im … von(名词) | …lich von(形容词) | 例句 |
|---|---|---|---|
| 北 ↑ | im Norden von | nördlich von | Berlin liegt im Norden von Deutschland. |
| 南 ↓ | im Süden von | südlich von | München liegt im Süden von Deutschland. |
| 东 → | im Osten von | östlich von | Dresden liegt im Osten von Deutschland. |
| 西 ← | im Westen von | westlich von | Köln liegt im Westen von Deutschland. |
📋 四个对角方向
| 方向 | im … von(名词) | …lich von(形容词) | 例句 |
|---|---|---|---|
| 东北 ↗ | im Nordosten von | nordöstlich von | Rostock liegt im Nordosten von Deutschland. |
| 西北 ↖ | im Nordwesten von | nordwestlich von | Bremen liegt im Nordwesten von Deutschland. |
| 东南 ↘ | im Südosten von | südöstlich von | München liegt im Südosten von Deutschland. |
| 西南 ↙ | im Südwesten von | südwestlich von | Freiburg liegt im Südwesten von Deutschland. |
✏️ 练习:用中国城市造句
✏️ 练习:用德国城市造句
🗺️ 在……中部 & 与……接壤
| 德语表达 | 含义 | 例句 |
|---|---|---|
| im Zentrum von / in der Mitte von | 在……中部/中心 | Frankfurt liegt im Zentrum von Deutschland. |
| im Herzen von | 在……腹地/心脏地带 | Thüringen liegt im Herzen von Deutschland. |
| zentral gelegen | 位置居中的 | Erfurt ist zentral gelegen. |
| grenzt an + Akk. | 与……接壤/毗邻 | Deutschland grenzt an Frankreich. |
| liegt an der Grenze zu + Dat. | 位于与……的边境 | Freiburg liegt an der Grenze zu Frankreich. |
| teilt eine Grenze mit + Dat. | 与……共享边界 | Deutschland teilt eine Grenze mit Polen. |
| liegt zwischen … und … | 位于……和……之间 | Die Schweiz liegt zwischen Deutschland und Italien. |
✏️ 练习:中部与接壤表达
📋 主要城市一览
| 国家 | 城市(德语) | 中文 | 位置 |
|---|---|---|---|
| 🇩🇪 Deutschland | Berlin ★ | 柏林(首都) | im Nordosten |
| Hamburg | 汉堡 | im Norden | |
| München | 慕尼黑 | im Süden | |
| Köln | 科隆 | im Westen | |
| Frankfurt | 法兰克福 | in der Mitte | |
| Dresden | 德累斯顿 | im Osten | |
| Stuttgart | 斯图加特 | im Südwesten | |
| Düsseldorf | 杜塞尔多夫 | im Westen | |
| 🇦🇹 Österreich | Wien ★ | 维也纳(首都) | im Osten |
| Salzburg | 萨尔茨堡 | im Norden | |
| Graz | 格拉茨 | im Südosten | |
| Innsbruck | 因斯布鲁克 | im Westen | |
| 🇨🇭 Schweiz | Bern ★ | 伯尔尼(首都) | in der Mitte |
| Zürich | 苏黎世 | im Norden | |
| Basel | 巴塞尔 | im Nordwesten | |
| Genf | 日内瓦 | im Südwesten |
德语句子里,每个名词都有”角色”。角色决定格(Kasus),格决定冠词形式。
① = 第一格(Nominativ) ③ = 第三格(Dativ) ④ = 第四格(Akkusativ)
| 句型公式 | 格 | 问题 | 例句 |
|---|---|---|---|
| XXX 是 XXX(主语 = 表语) | ① 格 是 ① 格 Nominativ | Wer? Was? | Das ist ein Hund. |
| XXX 做 XXX(主语 做 宾语) | ① 格 做 ④ 格 Akkusativ | Wen? Was? | Ich kaufe einen Hund. |
| ① 格 做 (给到/给/向/为了 ③ 格) ④ 格 | ③ 格 Dativ | Wem? | Ich gebe dem Kind ein Buch. 我把书给到小孩 → Ich①格 gebe做 dem Kind③格 ein Buch④格 |
定冠词都以 d- 开头;不定冠词 = ein- + 相同词尾(①格阳性、①④格中性词尾为零):
| 格 | 阳性 m. | 中性 n. | 阴性 f. | 复数 pl. |
|---|---|---|---|---|
| ① Nom. 定冠词 不定冠词 |
der ein |
das ein |
die eine |
die — |
| ② Gen. 定冠词 不定冠词 |
des eines |
des eines |
der einer |
der — |
| ③ Dat. 定冠词 不定冠词 |
dem einem |
dem einem |
der einer |
den — |
| ④ Akk. 定冠词 不定冠词 |
den einen |
das ein |
die eine |
die — |
看到句子里的冠词,可以反向推断名词词性:
| 看到的冠词形式 | 可能的格 + 性 |
|---|---|
| der | ①格阳性 或 ②③格阴性 |
| das | ①④格中性 |
| die | ①④格阴性 或 复数①④格 |
| den | ④格阳性 或 ③格复数 |
| dem | ③格阳性/中性 |
| einen | ④格阳性(→ 该名词是阳性) |
| eine | ①④格阴性(→ 该名词是阴性) |
| einem | ③格阳性/中性 |
| einer | ③格阴性(→ 该名词是阴性) |
| 介词 | Dativ 在……(静止) | Akkusativ 到……去(运动) |
|---|---|---|
| in | Ich bin im Zimmer. 我在房间里。 | Ich gehe ins Zimmer. 我走进房间。 |
| an | Das Bild hängt an der Wand. 画挂在墙上。 | Ich hänge das Bild an die Wand. 我把画挂到墙上。 |
| auf | Das Buch liegt auf dem Tisch. 书在桌上。 | Ich lege das Buch auf den Tisch. 我把书放到桌上。 |
| über | Die Lampe hängt über dem Tisch. 灯在桌子上方。 | Ich hänge die Lampe über den Tisch. 我把灯挂到桌子上方。 |
| unter | Die Katze sitzt unter dem Stuhl. 猫在椅子下面。 | Die Katze läuft unter den Stuhl. 猫跑到椅子下面。 |
| hinter | Das Kind steht hinter der Tür. 孩子站在门后。 | Das Kind läuft hinter die Tür. 孩子跑到门后。 |
| vor | Das Auto steht vor dem Haus. 车停在房子前面。 | Ich fahre das Auto vor das Haus. 我把车开到房子前面。 |
| neben | Der Stuhl steht neben dem Tisch. 椅子在桌子旁边。 | Ich stelle den Stuhl neben den Tisch. 我把椅子放到桌子旁边。 |
| zwischen | Das Kind sitzt zwischen den Eltern. 孩子坐在父母之间。 | Das Kind setzt sich zwischen die Eltern. 孩子坐到父母之间。 |
判断下列句子中介词后应接第三格还是第四格。
根据语境填入正确的冠词形式(dem/den/der/das/die…)。
课本教的 vs 德国人日常真正说的 — 左右对照,告别哑巴德语
False Friends · 语法混淆 · 发音混淆 · 常见错误 — 德语英语双语对照,从此不再搞混
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Hören · Goethe-Zertifikat B1 · Zertifikatstraining
Sie sind am Bahnhof und hören folgende Durchsage.
00. Der IC 2213 nach Bonn fährt von Gleis 4 ab.
00. Der ICE nach Berlin hat...
„Sehr geehrte Reisende, bitte beachten Sie: Am Gleis 5 und 6 finden zurzeit Bauarbeiten statt, deshalb kommt es zu folgenden Gleisänderungen: IC 2213 nach Bonn, Abfahrt 11:27 Uhr, fährt heute von Gleis 4 ab. Abfahrt Regionalexpress 4385 11:40 Uhr nach Rostock heute von Gleis 2. Ich wiederhole: Gleisänderung: IC 2213 nach Bonn, Abfahrt 11:27 Uhr, fährt heute von Gleis 4 ab. Abfahrt Regionalexpress 4385 11:40 Uhr nach Rostock heute von Gleis 2. Und noch eine Information für Reisende nach Berlin: Der InterCityExpress 2355, geplante Abfahrt 11:32 Uhr von Gleis 4, hat etwa 20 Minuten Verspätung."
Sie hören eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter.
1. Isabell hat ihr Portemonnaie vielleicht bei Toni vergessen.
2. Isabell möchte, dass Toni...
„Hallo Toni, hier ist Isabell. Sag mal, habe ich vielleicht mein Portemonnaie bei dir zu Hause vergessen? Ich wollte gerade einkaufen gehen, aber ich kann mein Portemonnaie nicht finden. Heute Morgen hatte ich es noch in meiner Handtasche. Als ich heute Nachmittag bei dir war, habe ich es aus meiner Tasche genommen und dir das Geld für die Kinokarten gegeben. Kannst du bitte mal schauen, ob du es findest? Danke und bis später. Ruf mich doch bitte sofort zurück."
Sie hören eine Information im Radio.
3. Man soll mit dem Auto zum Stadion fahren.
4. Der Sprecher empfiehlt persönlich,...
„Liebe Hörerinnen und Hörer, hier noch eine Bitte der Polizei an alle Besucher des Open-Air-Konzerts heute Abend im Stadion. Bitte fahren Sie mit dem Bus oder der S-Bahn zum Stadion. Es gibt dort keine Parkmöglichkeiten, weil die Parkplätze am Stadion zurzeit gesperrt sind. Wer mit dem Auto anreist, sollte möglichst am Messegelände parken und dann zu Fuß zum Stadion laufen. Mein persönlicher Tipp: Fahren Sie mit dem Fahrrad — heute bleibt es auch in der Nacht wolkenlos und warm."
Sie hören eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter.
5. Frau Börner hat ihr Fahrrad als gestohlen gemeldet.
6. Frau Börner soll...
„Guten Tag, Frau Börner. Hier ist Hübner vom Polizeirevier Mitte. Sie haben letzten Monat eine Anzeige gegen unbekannt erstattet, weil Ihr Fahrrad gestohlen wurde. Wir haben letzte Woche einen Mann festgenommen und in seinem Keller mehrere Fahrräder entdeckt, die ihm nicht gehören. Es kann sein, dass wir auch Ihr Fahrrad gefunden haben. Bitte kommen Sie doch mal bei uns in der Brunnenstraße 7 vorbei und schauen Sie sich die Räder an. Auf Wiederhören!"
Sie hören eine automatische Telefonansage.
7. Wenn man die Drei wählt, kann man Geld überweisen.
8. Die Fünf wählt man, um...
„Herzlich willkommen bei der Direktfinanz! Wir sind gleich für Sie da. Wählen Sie bitte aus folgenden Möglichkeiten aus: Möchten Sie Informationen zu unseren Produkten, dann wählen Sie die Eins. Wenn Sie Geld überweisen möchten, wählen Sie bitte die Zwei. Wenn Sie Ihre Kredit- oder EC-Karte sperren möchten, wählen Sie die Drei. Möchten Sie einen Termin mit einem Berater in Ihrer Stadt vereinbaren, wählen Sie bitte die Vier. Soll ich Sie direkt mit einem Berater verbinden, dann wählen Sie die Fünf."
Sie hören folgende Durchsage im Zug.
9. Der Zug hat 25 Minuten Verspätung.
10. Reisende nach Stuttgart können...
„Sehr geehrte Fahrgäste. Wir haben zurzeit 25 Minuten Verspätung und werden Hannover Hauptbahnhof in etwa fünfzehn Minuten, also um 18:50 Uhr erreichen. Auf die Fahrgäste nach Hamburg wartet am Gleis 11 der Anschlusszug IC 578. Der InterCityExpress 3497 nach Stuttgart kann leider nicht auf uns warten. Reisende nach Kassel können um 19:05 Uhr den Intercity von Gleis 8 nehmen. Die nächste Reisemöglichkeit nach Stuttgart ist um 19:35 Uhr mit dem IC 769 von Gleis 9. Bitte achten Sie auch auf die Durchsagen am Bahnhof."
1. Steffen arbeitet nicht mehr als Krankenpfleger, weil die Arbeitszeiten nicht so familienfreundlich waren.
2. Steffen studiert jetzt in Fulda.
3. Steffens Frau verdient leider nur wenig.
4. Steffen muss noch drei Jahre studieren.
5. Kathrin war früher bei den Kolleginnen und den Patienten sehr beliebt.
6. Sie hat sich den Rücken verletzt, als sie einem Patienten ins Bett geholfen hat.
7. Kathrin ist noch immer unglücklich, weil sie den Beruf wechseln musste.
👨 Steffen: Hallo, Kathrin!
👩 Kathrin: Ach, Steffen! Schön dich zu sehen! Wie geht's?
👨 Steffen: Super, danke, und dir?
👩 Kathrin: Gut. Sag mal, was machst du denn jetzt? Wir haben uns ja schon Jahre nicht mehr gesehen!
👨 Steffen: Ich studiere Pflegemanagement.
👩 Kathrin: Ach was. Das ist ja toll! Aber du warst doch Krankenpfleger, oder?
👨 Steffen: Ja, das war ich. Weißt du, ich habe gerne als Krankenpfleger gearbeitet. Aber meine Frau arbeitet Vollzeit und da ist es mit zwei kleinen Kindern wirklich schwierig, wenn man so oft nachts und am Wochenende arbeiten muss. Jetzt habe ich zwar auch viel zu tun, aber nach dem Studium kann ich mir dann eine Arbeit ohne Schichtdienst suchen.
👩 Kathrin: Ja, das ist wahr! Und wo wohnst du jetzt? Pflegemanagement kann man hier doch nicht studieren, oder?
👨 Steffen: Nein, das nicht, aber wir mussten zum Glück trotzdem nicht umziehen. Ich fahre drei Tage die Woche mit dem Zug nach Fulda an die Fachhochschule.
👩 Kathrin: Und das klappt gut?
👨 Steffen: Ja, das klappt eigentlich sehr gut. Ja, das passt.
👩 Kathrin: Und wie lange dauert das Studium?
👨 Steffen: Drei Jahre, zwei habe ich schon hinter mir. In zehn Monaten habe ich Abschlussprüfung.
👩 Kathrin: Und wie ist das mit dem Geld? Ich meine, mit Familie und dann studieren? Das ist ja nicht einfach, oder?
👨 Steffen: Ja, das funktioniert auch nur, weil meine Frau einen sehr guten Job bei einer Bank hat und ich freitags immer acht Stunden in einer Arztpraxis arbeite. Ich verdiene also auch ein bisschen dazu.
👩 Kathrin: Ah, okay. Das hört sich aber auch ein bisschen stressig an.
👨 Steffen: Ach nein, ich bin sehr zufrieden. Und du? Arbeitest du noch im Krankenhaus?
👩 Kathrin: Nein, ich arbeite auch nicht mehr in der Klinik.
👨 Steffen: Und was machst du jetzt?
👩 Kathrin: Ich habe eine Umschulung gemacht. Ich arbeite jetzt in einer Apotheke.
👨 Steffen: Ach, warum das denn? Du warst doch die beste Krankenschwester in der ganzen Klinik!
👩 Kathrin: Ach du!
👨 Steffen: Stimmt doch! Du warst super nett zu den Patienten und total zuverlässig. Das fand nicht nur ich, das hat auch die Chefin immer gesagt: „Auf die Kathrin Huber kann man sich verlassen! Die ist eine Top-Mitarbeiterin!"
👩 Kathrin: Ja, ja. Das war auch eine schöne Zeit!
👨 Steffen: Also, nun erzähl schon. Warum hast du jetzt eine andere Arbeit?
👩 Kathrin: Ja, das ist so eine Geschichte. Ich bin vor vier Jahren beim Fensterputzen von der Leiter gestürzt und habe mir den Rücken verletzt. Erst dachte ich, dass es nicht so schlimm ist. Nach drei Monaten in der Rehaklinik habe ich wieder angefangen zu arbeiten. Aber das ging nicht gut, weil mir nach kurzer Zeit immer der Rücken weh tat. Manche Dinge, wie zum Beispiel Patienten ins Bett heben, konnte ich gar nicht mehr machen.
👨 Steffen: Oh Mist! Das tut mir leid!
👩 Kathrin: Ach naja, am Anfang, als mein Arzt mir sagte, dass ich lieber umschulen sollte, war ich ziemlich traurig. Ich habe meine Arbeit ja wirklich gerne gemacht. Aber jetzt ist alles gut. Die Arbeit in der Apotheke macht auch viel Spaß, die Kolleginnen sind super und weißt du was, ich treffe bei der Arbeit ganz viele Patienten, die ich von früher aus dem Krankenhaus kenne.
👨 Steffen: Das kann ich mir vorstellen! Die freuen sich dann sicher, dich zu sehen.
👩 Kathrin: Ja, und ich mich auch.
👨 Steffen: Hallo, Kathrin!
👩 Kathrin: Ach, Steffen! ____! Wie ____?
👨 Steffen: Super, danke, und dir?
👩 Kathrin: Gut. ____, was machst du denn jetzt? Wir haben uns ja schon ____ nicht mehr gesehen!
👨 Steffen: Ich ____ Pflegemanagement.
👩 Kathrin: Ach was. Das ist ja toll! Aber du warst doch ____, oder?
👨 Steffen: Ja, das war ich. Weißt du, ich habe ____ als Krankenpfleger ____. Aber meine Frau arbeitet ____ und da ist es mit zwei kleinen Kindern wirklich ____, wenn man so oft ____ und am ____ arbeiten muss. Jetzt habe ich ____ auch viel zu tun, aber nach dem Studium kann ich mir dann eine Arbeit ohne ____ suchen.
👩 Kathrin: Ja, das ist wahr! Und wo wohnst du jetzt? Pflegemanagement kann man ____ studieren, oder?
👨 Steffen: Nein, das nicht, aber wir mussten zum Glück ____ nicht ____. Ich fahre drei Tage die Woche mit dem ____ nach Fulda an die ____.
👩 Kathrin: Und das ____ gut?
👨 Steffen: Ja, das klappt ____ sehr gut. Ja, das ____.
👩 Kathrin: Und wie lange ____ das Studium?
👨 Steffen: Drei Jahre, zwei habe ich schon ____. In zehn Monaten habe ich ____.
👩 Kathrin: Und wie ist das mit dem ____? Ich meine, mit Familie und dann studieren? Das ist ja nicht ____, oder?
👨 Steffen: Ja, das ____ auch nur, weil meine Frau einen sehr ____ bei einer Bank hat und ich ____ immer acht Stunden in einer ____ arbeite. Ich ____ also auch ein ____ dazu.
👩 Kathrin: Ah, okay. Das hört sich aber auch ein bisschen ____ an.
👨 Steffen: Ach nein, ich bin sehr ____. Und du? Arbeitest du noch im ____?
👩 Kathrin: Nein, ich arbeite auch nicht mehr in der ____.
👨 Steffen: Und was machst du jetzt?
👩 Kathrin: Ich habe eine ____ gemacht. Ich arbeite jetzt in einer ____.
👨 Steffen: Ach, ____ das denn? Du warst doch die beste ____ in der ganzen Klinik!
👩 Kathrin: Ach du!
👨 Steffen: ____! Du warst super ____ zu den Patienten und total ____. Das fand nicht nur ich, das hat auch die ____ immer gesagt: „Auf die Kathrin Huber ____! Die ist eine ____!"
👩 Kathrin: Ja, ja. Das war auch eine ____!
👨 Steffen: Also, nun ____. Warum hast du jetzt eine andere Arbeit?
👩 Kathrin: Ja, das ist so eine Geschichte. Ich bin vor vier Jahren beim ____ von der ____ gestürzt und habe mir den ____ verletzt. Erst ____, dass es nicht so ____ ist. Nach drei Monaten in der ____ habe ich wieder ____ zu arbeiten. Aber das ging nicht gut, weil mir nach kurzer Zeit immer der Rücken ____. Manche Dinge, wie zum Beispiel ____, konnte ich gar nicht mehr machen.
👨 Steffen: Oh Mist! Das ____!
👩 Kathrin: Ach naja, am Anfang, als mein Arzt mir sagte, dass ich lieber ____ sollte, war ich ziemlich ____. Ich habe meine Arbeit ja wirklich ____. Aber jetzt ist alles gut. Die Arbeit in der Apotheke macht auch viel ____, die ____ sind super und weißt du was, ich treffe bei der Arbeit ganz viele Patienten, die ich von ____ aus dem Krankenhaus ____.
👨 Steffen: Das kann ich mir ____! Die ____ dann sicher, dich zu sehen.
👩 Kathrin: Ja, und ich mich auch.